Άρθρα κατηγορίας Καινοτόμες δράσεις

Επίσκεψη στη βιβλιοθήκη του Κοραή.

Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου το 2ο τμήμα του1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά συμμετείχε στο  εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2024 -2025 «Κάντο όπως ο Ελμερ» της βιβλιοθήκης του Κοραή η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης « Όχι στη Βία ναι στη φιλία» του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά.

Η κυρία Σέβη Παΐδα    αφού μας καλωσόρισε στην είσοδο της βιβλιοθήκης μας έδωσε κάποιες οδηγίες,  στη συνέχεια  διάβασε το παραμύθι και ρώτησε τις εντυπώσεις μας , έπειτα σε κύκλο παίξαμε το παιχνίδι « Άλλαξε θέση» (π.χ  όποιος φοράει κόκκινη μπλούζα, όποια φοράει κοκαλάκια κ.α).

b9efd89c 7391 4843 a54e eace5604a19c 2dd3c8ec f1e0 497a 9a98 acf883e1747e

Χωριστήκαμε σε 5 ομάδες , κάθε ομάδα ανάλαβε μια δράση ( να βρει τους τίτλους παραμυθιών και να αντιστοιχίσει τίτλο παραμύθι, άλλη να ζωγραφίσει τον Έλμερ, να δραματοποιήσουν μια δική τους ιστορία, να βοηθήσουν  τον Έλμερ να βρει τη διαδρομή στον λαβύρινθο και τέλος να φτιάξει παιχνίδι-πάζλ με σχήματα ένα ελέφαντα .

d6ed0715 ec9f 4828 8939 d595c850e70a 06af0d47 4daf 40fb 98e4 e9e84ea376b8 2e918e5e 9a92 4d3d a027 f235d76f6687
d07ee4ce 3ebe 4268 8f11 84edbdd6d8e7 a509f75d c1ec 4107 8beb 23f0b3f1d99b

Οι κυρίες Σέβη και Σέβη μας έδωσαν από ένα ελεφαντάκι να το ζωγραφίσει το κάθε παιδί όπως θέλει και να το κολλήσει σε μια ομαδική εργασία με τίτλο:» Στην δική μας τάξη όλα τα παιδιά είμαστε σπουδαία και ξεχωριστά», μετά την ολοκλήρωσή της  μας την χάρισαν  να την πάρουμε στο νηπιαγωγείο.

c7c82fc4 4eaa 45bc a707 4d8cbe585e92 f668bd4e b2e4 4dd0 b14f 625a2e8e8327 f36e99b3 43bb 4fb0 bcf9 bd366218665d

Όπως πέρσι έτσι και φέτος θα πραγματοποιηθούν φιλαναγνωστικές δράσεις ,γι αυτό παράλληλα με το παραπάνω εκπαιδευτικό πρόγραμμα  τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο παιδικό δανειστικό τμήμα και μιλήσαμε για αγαπημένα βιβλία και τη σημασία του να είναι κάποιος μέλος της Βιβλιοθήκης.

Πραγματοποιήθηκε και μια μικρή ξενάγηση στο μουσείο της βιβλιοθήκης.

 

bbca1e83 2cf0 4f1b bad7 bca5a6fe1e89 df9fcdea 0e3b 4306 9462 199f090d9d9a

Ευχαριστούμε πολύ την κυρά Σέβη Παΐδα και την κυρία Σέβη που μας χάρισαν τόσο όμορφες γνώσεις και εμπειρίες κατά την επίσκεψη μας στην Βιβλιοθήκη του Κοραή.

Η ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ!!!!

 

Αγαπητοί γονείς, στα πλαίσια του σχέδιού δράσης “Οι μικροί αναγνώστες: Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα παιδιά προσχολικής ηλικίας” δημιουργήσαμε την ψηφιακή μας βιβλιοθήκη για να συντροφεύει στους μικρούς μας μαθητές τις ελεύθερες  ώρες που παιρνούν εκτός σχολείου. Η ψηφιακή μας βιβλιοθήκη θα ανανεώνεται συνεχώς κατά τη διάρκεια  της χρονιάς με παραμύθια που θα είναι χωρισμένα σε κατηγορίες ανάλογα τις θεματικές που θα επεξεργαζόμαστε με τα παιδιά στο σχολικό μας περιβάλλον. Έτσι, με αφορμή τις γιορτές των Χριστουγέννων η πρώτη μας κατηγορία περιλαμβάνει αγαπημένα χριστουγεννιάτικα παραμύθια που ελπίζουμε να κρατήσουν μια ζεστή συντροφιά κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων διακοπών των παιδιών

Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλές Γιορτές και Καλά Αναγνωστικά Ταξίδια!!!!

Μετάβαση στο padlet.com

Σχέδιο δράσης :Φιλαναγνωσίας “Οι μικροί αναγνώστες-Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης  -Φιλαναγνωσίας Την Τρίτη το πρωί μία μεγάλη έκπληξη περίμενε τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε η Βιβλιομαγισσούλα (Η αγαπημένη συνάδελφος και συγγραφέας Πόπη Ποριώτη) .Τα παιδιά μέσα από διάφορα παιχνίδια και ομαδοσυνεργατικές δράσεις ήρθαν σε επαφή με βιβλία και τα επεξεργάστηκαν.

Οι δράσεις ήταν: 1)Φτιάχνουμε τη μαγική βιβλιόσουπα  ,2) ταύτιση έγχρωμου με ασπρόμαυρου εξωφύλλου 3) ομαδικό παζλ με σύνθεση εξωφύλλων  4) κουίζ με τίτλους από γνωστά παραμύθια και 5)Ταύτιση εικόνας μέρους του εξωφύλλου με το εξώφυλλο. Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά γνώρισαν τα βιβλία της Δανειστικής βιβλιοθήκης,  που θα ξεκινήσει άμεσα να λειτουργεί στο σχολείο μας και έμαθαν τις αξίες της φιλαναγνωσίας.

Στο τέλος τα παιδιά πήραν τα βραβεία τους και τα μενταγιόν τους για τη συμμετοχή τους στις παραπάνω δράσεις. Έδειξαν μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό στις βιωματικές δραστηριότητες που συμμετείχαν!!!
Η Βιβλιομαγισσούλα ( η κυρία Πόπη) ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο των βιβλίων! Σε ευχαριστούμε πολύ και περιμένουμε με λαχτάρα την συνέχεια των επισκέψεων σου!!
μαντηλι παζλ παζλ1
η μαγισσούλα αντιστοίχηση βιβλιο με κομμάτι εξώφυλλο
αναμνηστικα

Σεισμός -σεισμός ! Δεν μας πιάνει πανικός! 1η άσκηση σεισμού!

Την Παρασκευή 7 Οκτωβρίου  κάναμε την πρώτη  άσκηση σεισμού στο σχολείο μας. Οι ασκήσεις σεισμού προβλέπονται ώστε οι μαθητές /τριες να είναι ενημερωμένοι/ες για το φαινόμενο του σεισμού και κυρίως να εκπαιδευτούν ως προς τις αντιδράσεις τους.

Η χώρα μας έχει έντονη σεισμική δραστηριότητα γεγονός που δεν μπορούμε να αλλάξουμε ούτε να αποφύγουμε. Οι σεισμοί είναι δύσκολο να προβλεφθούν. Σεισμός μπορεί να γίνει  οπουδήποτε οποιαδήποτε ώρα. Είναι σημαντικό να είμαστε ενημερωμένοι, εκπαιδευμένοι και προετοιμασμένοι.

Με τα παιδιά μιλήσαμε για το σεισμό, μάθαμε τις βασικές οδηγίες και πήραμε μέρος στην άσκηση μαζί με όλους τους μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου μας.

IMG 20221007 103103IMG 20221007 100103IMG 20221007 100234IMG 20221007 100416IMG 20221007 100709IMG 20221007 101022IMG 20221007 101152

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου, βάλαμε τα αθλητικά μας και συμμετείχαμε στις δράσεις που διοργανώθηκαν για την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Αρχικά παρακολουθήσαμε αθλητές να αγωνίζονται σε διάφορα αθλήματα

IMG 20220930 104212 IMG 20220930 104700 IMG 20220930 105537

Στη συνέχεια διοργανώσαμε και εμείς τους δικούς μας αγώνες στην αυλή

ΑΛΜΑ ΕΙΣ ΜΗΚΟΣ

jhljnjk

ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ

sdf

ΑΓΩΝΑΣ ΜΕΤ’  ΕΜΠΟΔΙΩΝ

mnmkk

jIMG 20220930 111836

Διασκεδάσαμε και χορέψαμε

kj

γιατί νους υγιής εν σώματι υγιεί!

και του χρόνου λοιπόν!

 

 

Τον εαυτό μου εγώ προσέχω, ατυχήματα μην έχω!

Οι μαθητές του 3ου τμήματος μας παρουσιάζουν κανόνες αποφυγής ατυχημάτων στο σπίτι. Στο παρακάτω ηλεκτρονικό βιβλίο κάθε ένα παιδί παρουσιάζει από μία οδηγία σύμφωνα με την οποία θα αποτραπούν ατυχήματα στην κουζίνα, στο καθιστικό και σε άλλα σημεία στο σπίτι, ενώ ταυτόχρονα χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, για να γράψουν το όνομά τους. Για την ηχογράφηση χρησιμοποιήθηκε το ψηφιακό εργαλείο storyjumper

Book titled 'Τον εαυτό μου προσέχω ατυχήματα μην έχω'Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){“undefined”==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function e(){/in/.test(document.readyState)?setTimeout(e,9):d()}var a=”https:”==document.location.protocol?”https:”:”http:”;if(“undefined”==typeof SJScriptLoaded){window.SJScriptLoaded=!0;var b=document.createElement(“script”),c=80;b.src=a+”//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js”,b.async=true,b.setAttribute(“defer”,””),document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(b),e()}}();

Προσέχω ατυχήματα στο σπίτι να μην έχω!

Tα παιδιά του 2ου τμήματος Αγίου Μηνά , εντόπισαν επικίνδυνα σημεία και αντικείμενα στο σπίτι τους με την βοήθεια των γονιών τους και δίνουν συμβουλές τι πρέπει να προσέχουμε.
Τα παιδιά μαγνητοφώνησαν τι προσέχουν στο σπίτι τους και έγραψαν το όνομα τους με το πληκτρολόγιο του υπολογιστή με τη βοήθεια της νηπιαγωγού. Χρησιμοποιήθηκε το web2 εργαλείο storyjumper.

Book titled 'Προσέχω ατυχήματα στο σπίτι να μην έχω!'Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){“undefined”==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function e(){/in/.test(document.readyState)?setTimeout(e,9):d()}var a=”https:”==document.location.protocol?”https:”:”http:”;if(“undefined”==typeof SJScriptLoaded){window.SJScriptLoaded=!0;var b=document.createElement(“script”),c=80;b.src=a+”//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js”,b.async=true,b.setAttribute(“defer”,””),document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(b),e()}}();

Εντοπίζουμε τους κινδύνους που παραμονεύουν στο σχολείο και δίνουμε συμβουλές για την αποφυγή τους.

Τα παιδιά χωρήστηκαν σε ομάδες και κάθε μία από αυτές αναζήτησαν, εντόπισαν και φωτογράφησαν σημεία στην τάξη μας, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων στην κουζίνα και στην αυλή μας, που αν δεν προσέξουμε μπορεί να προκληθεί κάποιο ατύχημα. Αφού παρουσίασαν τις φωτογραφίες στην ολομέλεια,ακολούθησε συζήτηση και αποφάσισαν να δημιουργήσουν δύο ψηφιακά με τα οποία θα δώσουν συμβουλές για την αποφυγή τους.
Τα βιβλία που μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Book titled 'Ανακαλύπτουμε επικίνδυνα σημεία μέσα στο σχολείο μας.'Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){“undefined”==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function e(){/in/.test(document.readyState)?setTimeout(e,9):d()}var a=”https:”==document.location.protocol?”https:”:”http:”;if(“undefined”==typeof SJScriptLoaded){window.SJScriptLoaded=!0;var b=document.createElement(“script”),c=80;b.src=a+”//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js”,b.async=true,b.setAttribute(“defer”,””),document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(b),e()}}();
Book titled 'Προσέχουμε τον ευατό μας στην αυλή του σχολείου μας.'Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){“undefined”==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function e(){/in/.test(document.readyState)?setTimeout(e,9):d()}var a=”https:”==document.location.protocol?”https:”:”http:”;if(“undefined”==typeof SJScriptLoaded){window.SJScriptLoaded=!0;var b=document.createElement(“script”),c=80;b.src=a+”//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js”,b.async=true,b.setAttribute(“defer”,””),document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(b),e()}}();

“Προσέχω τους κινδύνους που παραμονεύουν στο σπίτι!”

Τα παιδιά του 1ου τμήματοςτου 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά, αφού ενόπισαν κινδύνους στο σπίτι τους με τη βοήθεια των γονιών τους, μας δίνουν συμβουλές για το πώς αποφεύγουμε τα ατυχήματα στο σπίτι μέσω του ψηφιακού βιβλίου, που δημιούργησαν με τη βοήθεια των νηπιαγωγών τους, αξιοποιώντας το web2 εργαλείο storyjumper.

Book titled 'Προσέχω τους κινδύνους που παραμονεύουν στο σπίτι!'Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){“undefined”==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function e(){/in/.test(document.readyState)?setTimeout(e,9):d()}var a=”https:”==document.location.protocol?”https:”:”http:”;if(“undefined”==typeof SJScriptLoaded){window.SJScriptLoaded=!0;var b=document.createElement(“script”),c=80;b.src=a+”//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js”,b.async=true,b.setAttribute(“defer”,””),document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(b),e()}}();

Τα δικά μας παραμύθια.

Στα πλαίσια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης αξιοποιήσαμε την πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα της συναδέλφου Ειρήνης  Πετρίδου “Δημιούργησε την δική σου ιστορία! Γίνε παραμυθάς!” και τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους παραμύθια. Τα αποτελέσματα της προσπάθειας τους μπορείτε να δείτε παρακάτω. Εμείς είμαστε πολύ περήφανες για τους μικρούς συγγραφείς και εικονογράφους μας!

Πατώντας πάνω στην εικόνα μπορείτε να δείτε το βίντεο με τα παραμύθια των παιδιών του 1ου τμήματος: Πέτρος, Παναγιώτης Φ, Κωνσταντίνα, Ηλιάννα, Δανάη, Κυβέλη, Αποστολία, Γιάννης, Αργυρώ, Μαρκέλλα, Δημήτρης, Ορέστης, Μαρία, Παντελής, Ελεονώρα, Παναγιώτης Ζ, Παναγιώτης Κ.



Λήψη αρχείου

Πατώντας πάνω στις  εικόνες μπορείτε να δείτε το βίντεο με τα παραμύθια των παιδιών του 2ου τμήματος:

Φωτεινή, Γιάννης, Ελπίδα, Μίλτος, Ειρήνη Κ, Κωνσταντίνα, Σταμάτης, Βαγγέλης, Μάριος, Φωτεινή Ρ:


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Ίων, Δέσποινα, Τάσος, Μιχάλης Κ, Νικόλας, Κώστας:


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper