1o Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου

Ο Κήπος μας

Εμείς, οι μαθητές της Δ’ τάξης, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών μας, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε και να καλλιεργήσουμε τον δικό μας λαχανόκηπο! Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» και στις δράσεις του «Ενεργού Πολίτη», δίνοντάς μας την ευκαιρία να μάθουμε μέσα από την πράξη. Δεν είμαστε όμως μόνοι μας σε αυτή την προσπάθεια! Πολύτιμοι αρωγοί μας είναι οι γονείς, οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας, που με χαρά μοιράζονται μαζί μας τις γνώσεις και την εμπειρία τους. Παράλληλα, έχουμε την πολύτιμη στήριξη του Δήμου, των εθελοντών και των χορηγών της πόλης μας, στους οποίους οφείλουμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ»!

Το Ημερολόγιο της Δράσης μας

📌 Πρώτα βήματα
Ξεκινήσαμε υποβάλλοντας αίτηση στον Δήμο για την παραχώρηση ενός παρτεριού, ακριβώς απέναντι από το σχολείο μας. Μόλις λάβαμε την έγκριση, προχωρήσαμε στην υιοθεσία του χώρου.

📌 Προετοιμασία του εδάφους
Με ενθουσιασμό καθαρίσαμε το παρτέρι από πέτρες και άχρηστα υλικά ενώ ο κ. Ευγενιάδης ανέλαβε το όργωμα και το φρεζάρισμά του, δίνοντάς μας την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε από κοντά τη διαδικασία προετοιμασίας του εδάφους.

📌 Διαμόρφωση του χώρου
Στη συνέχεια, ο κ. Ευθυμιάδης και ο κ. Γεωργιάδης φρόντισαν την περίφραξη του κήπου, ενώ ο Δήμος εγκατέστησε σύστημα παροχής νερού για το πότισμα των φυτών μας.

📌 Δημιουργική πινελιά
Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, βάψαμε τους πασσάλους της περίφραξης και διαμορφώσαμε τις βραγιές, ώστε να είναι έτοιμες να υποδεχτούν τα φυτά μας.

📌 Φύτεμα και καλλιέργεια
Τώρα, με ανυπομονησία και αγάπη για τη φύση, ξεκινάμε σταδιακά τη σπορά των λαχανικών μας, παρακολουθώντας την ανάπτυξή τους και φροντίζοντάς τα καθημερινά.

Είμαστε ενθουσιασμένοι για αυτό το όμορφο ταξίδι στη φύση και ανυπομονούμε να δούμε τον κήπο μας να ανθίζει!

📍 Οι μαθητές της Δ’

Το ιστορικό ταξίδι των Στ’ και Γ’ τάξεων συνεχίζεται!

Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι τάξεις Γ΄ και Στ΄ πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Στέγη Ποντίων Αμυνταίου.

Μέσα στον φιλόξενο χώρο της Λέσχης Ποντίων ο αντιπρόεδρος του συλλόγου κ. Γοπουρίδης Ιωάννης, μας μίλησε για την ιστορία ίδρυσης του συλλόγου και τις δράσεις του. Αναφέρθηκε στη σημασία της συνεργασίας, και του εθελοντισμού ως μέσο βελτίωσης και ανάπτυξης του ανθρώπου.

Έπειτα μας παρουσίασαν αντρικές και γυναικείες ποντιακές στολές. Τέλος οι κυρίες του συλλόγου μας προσέφεραν απλόχερα διάφορα παραδοσιακά κεράσματα.

Ευχαριστούμε τον αντιπρόεδρο του Συλλόγου Ποντίων Αμυνταίου και περιχώρων , κ. Γοπουριδη και τις υπεύθυνες κυρίες που τόσο εγκάρδια μας φιλοξένησαν. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές, τις μαθήτριες και τις εκπαιδευτικούς μας, μιας και η ιστορία του τόπου μας είναι πολυδιάστατη.

Από το αμπέλι στο ποτήρι σας

Η περιοχή μας φημίζεται για τα κρασιά της με την ένδειξη ΠΟΠ (Προστατευόμενη Ονομασία Προέλευσης) στην ετικέτα τους, σε όλη την Ελλάδα και όχι μόνο!

Στo πλαίσιo του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με σύμμαχο τον καλό καιρό, οι μαθητές /τριες των Στ’ και Γ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν την πρώτη εκπαιδευτική επίσκεψή τους σε οινοποιείο της περιοχής του Αμυνταίου.

Αρχικά επισκέφθηκαν τον αμπελώνα του «Κτήμα Κυρ Γιάννη» στην περιοχή Σαμαρόπετρα Αγίου Παντελεήμονα και εκεί μυήθηκαν στα μυστικά του τρύγου.

Στη συνέχεια της επίσκεψής τους έφθασαν και περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του οινοποιείου, γνώρισαν τη διαδικασία παραγωγής κρασιού, ξεναγήθηκαν στο νέο κτίριο και δοκίμασαν μούστο.

Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία και την ξενάγηση το προσωπικό του «Κτήμα Κυρ-Γιάννη» στον Άγιο Παντελεήμονα.

4η Απριλίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Η 4η Απριλίου κάθε έτους καθιερώνεται από φέτος ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με σκοπό την προώθηση, την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη της φιλοζωίας καθώς και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους / τις μαθητές /-τριες.

Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:

-Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής.

-Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.

-Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.

Πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας σειρά δράσεων όπως:

Συζητήσεις για τα δικαιώματα των ζώων,

Καλλιτεχνικές δράσεις

Παιχνίδια σχετικά με το περιβάλλον που ζουν τα ζώα.

Δημιουργία αφίσας

Ο Ερυθρός Σταυρός στο Σχολείο μας

Σήμερα Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024, επισκέφτηκε το Σχολείο μας η υπεύθυνη του Περιφερειακού Τμήματος του Ε.Ε.Σ. Φλώρινας κ. Ειρήνη Γρατσία , κατόπιν πρόσκλησης που της έγινε. IMG 20240215 102627 COLLAGE Η κ. Ειρήνη Γρατσία κάνοντας μια στοχευμένη παρουσίαση ενημέρωσε τα παιδιά για τη λειτουργία και τις δράσεις του Ε.Ε.Σ. Προβάλλοντας οπτικό υλικό προκάλεσε το ενδιαφέρον των μαθητών οι οποίοι έμαθαν ότι ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός είναι ο μεγαλύτερος ανθρωπιστικός οργανισμός στην Ελλάδα που βασίζεται στην εθελοντική δράση και βρίσκεται δίπλα στους ανθρώπους που χρειάζονται υποστήριξη, προσφέροντας βοήθεια και αγάπη. Στο τέλος οι ερωτήσεις έπεσαν βροχή… Η κ. Ειρήνη Γρατσία υπομονετικά απάντησε σε όλα τα παιδιά.

Η εκδήλωση έγινε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων των Β΄, Γ΄ και Ε΄ τάξεων με την επιμέλεια των υπεύθυνων εκπαιδευτικών .

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ειρήνη Γρατσία και της ευχόμαστε καλή συνέχεια στο έργο που επιτελεί.

«Δε μαλώνω, δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω…»

Η Β΄ τάξη ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην» . Ασχολήθηκε με τη θεματική της Ψυχικής και Συναισθηματικής υγείας και της Πρόληψης και συγκεκριμένα πραγματοποίησε το πρόγραμμα με τίτλο: «Δε μαλώνω, δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω…».
Το πρόγραμμα αυτό είχε σκοπό την ευαισθητοποίηση και την πρόληψη της εκδήλωσης επιθετικών και εκφοβιστικών συμπεριφορών στον χώρο του σχολείου για την ομαλή ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών. Κατά τη συμμετοχή τους στα εργαστήρια οι μαθητές προσπάθησαν να κατανοήσουν την έννοια του εκφοβισμού, τις διάφορες μορφές του, τους εμπλεκόμενους σε αυτό το φαινόμενο, τον ρόλο του καθενός, καθώς και να προβληματιστούν για τις δικές τους συμπεριφορές και στάσεις.
Μέσα από την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της ψυχικής ανθεκτικότητας και την κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα συνειδητοποιώντας πόσο πιο ικανοποιητική εμπειρία είναι το να συμπεριφέρονται με σεβασμό και αγάπη στους ανθρώπους γύρω τους.

“Ασφαλώς Κυκλοφορώ”

Ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος των εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην – Κυκλοφοριακή Αγωγή» της Α΄ τάξης με τίτλο : «Ασφαλώς κυκλοφορώ»

Οι μικρές μαθήτριες και οι μικροί μαθητές με διάφορες διαδραστικές ή μη δραστηριότητες, με την ανάγνωση βιβλίων, την παρακολούθηση σχετικών video, με την αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού, με πολλή συζήτηση και με τη βοήθεια της μουσικής και της ζωγραφικής :

-Προβληματίστηκαν σχετικά με τη θεματική του προγράμματος.

-Ασχολήθηκαν με τις βασικές πινακίδες σήμανσης και κατανόησαν το ρόλο τους για ένα ασφαλές οδικό περιβάλλον.

-Εκτίμησαν τη σπουδαιότητα του ορθού τρόπου χειρισμού του ποδηλάτου, την επιλογή του απαραίτητου εξοπλισμού και την εκμάθηση των κανόνων συμπεριφοράς των ποδηλατών.

-Κατανόησαν την ευθύνη που έχει και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθεί ο καθένας από εμάς όταν κυκλοφορεί στον δρόμο ως πεζός, ποδηλάτης, οδηγός ή επιβάτης οχήματος για να είμαστε όλοι ασφαλείς και να αποφεύγουμε τα ατυχήματα.

Ευχαριστήρια επιστολή

Οι μαθητές των Στ΄ και Γ΄ τάξεων του σχολείου μας και οι αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί ευχαριστούμε θερμά τον κ.Γεώργιο Τρυφωνόπουλο για την άμεση και θερμή υποδοχή και ξενάγηση στους ιστορικούς Ιερούς Ναούς Αγ. Νικολάου και Αγ. Παρασκευής Αμυνταίου.

Παρομοίως ευχαριστούμε και τον κ. Ηλία Μογλενίδη, υποψήφιο διδάκτορα τομέα Ιστορίας Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ και λαϊκού ιεροκήρυκα της μητροπόλεως μας, για την άμεση ανταπόκριση
του στο κάλεσμά μας να έρθει στο σχολείο μας και προσφέρει τις γνώσεις του σχετικά με την ιστορία των ναών του τόπου μας.

Οι εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: “Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά” και τις αντίστοιχες υποθεματικές:
“Γνωρίζω τις εκκλησίες του τόπου μου” της Στ΄ τάξης και “Γνωρίζω και φροντίζω τα μνημεία του τόπου μου” της Γ΄ τάξης.

Αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών

Οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1^ου Δ.Σ. Αμυνταίου, αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε θερμά την Διοίκηση της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Πτολεμαΐδας για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας και στην υλοποίηση της επιμορφωτικής συνάντησης, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 6 Απριλίου 2023 με θέμα την «Διαχείριση καταστροφικών φαινομένων όπως ο σεισμός, η πυρκαγιά, οι πλημμύρες…».

Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τον Αρχιπυροσβέστη κ. Γραικό Νικόλαο, που προετοίμασε και υλοποίησε την επιμόρφωση των μαθητών μας επί του θέματος, αλλά και για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μας στη χρήση του πυροσβεστικού εξοπλισμού του σχολείου μας.

Γνωρίζω τα εκκλησιαστικά μνημεία του τόπου μου (2ο μέρος)

Σε συνέχεια της πρώτης ενημέρωσης των μαθητών της Στ’ τάξης από τον κ. Μογλενίδη για τα εκκλησιαστικά μνημεία του Αμυνταίου , πραγματοποιήθηκε και δια ζώσης επίσκεψη των μαθητών/τριών της Στ’ και Γ’ τάξης στους Ιερούς Ναούς του Αγίου Νικολάου και Αγίας Παρασκευής στην πόλη του Αμυνταίου. Αυτή τη φορά μας υποδέχθηκε και μας μίλησε ο κος Τρυφωνόπουλος. Ακούσαμε για την ιστορία των ιερών ναών και τους παρατηρήσαμε από κοντά. Αξιοθαύμαστη όμως είναι η δημιουργία Κέντρου Νεότητας στον υπόγειο χώρο του ιερού ναού της Αγίας Παρασκευής. Οι μαθητές /τριες έπαιξαν επιτραπέζια και ομαδικά παιχνίδια και διασκέδασαν με την καρδιά τους.

Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία….. όλα ήταν υπέροχα!!!!