Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Μια ξεχωριστή φιλαναγνωστική πτήση

Δημοσιεύθηκε την από ΤΣΟΚΑΝΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

20230313 110427        20230313 110433

 

Η  Δ΄ και η ΣΤ΄ τάξεις είχαν την ευκαιρία να κάνουν ένα όμορφο φιλαναγνωστικό ταξίδι , στα πλαίσια του σχεδίου δράσης ”  ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ  ” ,με πιλότο τη συγγραφέα κυρία Γιολάντα Τσορώνη.

Αφού φτιάξαμε το βιογραφικό της ,ασχοληθήκαμε με το βιβλίο της  ‘Το πιο ωραίο δώρο¨

Η αγάπη και η καλοσύνη ,που πάντα βρίσκει τρόπους να εκφράζεται ,μας συγκίνησε έτσι που κατάφερε η συγγραφέας να μας τις παρουσιάσει…

IMG 8510βιογραφικο              .jpg

Μας έδειξε μέσα από παιχνίδι ,τους σταθμούς του ταξιδιού ενός βιβλίου από τον συγγραφέα μέχρι τον αναγνώστη

 για να φτασει ενα βιβλιο στον αναγνωστη
Μέσα από τη συζήτηση που είχε με τους μαθητές, φάνηκε ότι στη λεωφόρο της ζωής μας …η ταμπέλα  που μας δείχνει την έξοδο προς την ΑΓΑΠΗ…γραφει: ΒΛΕΠΕ…ΝΙΩΣΕ…ΔΡΑΣΕ!

2

Ευχαριστούμε κυρία Γιολάντα για την εποικοδομητική εμπειρία που ζήσαμε!!

μαζι

thumbnail Δημοτικο Σχολειο 1ο Ακρατας ΤΙΜΗΣ ΕΝΕΚΕΝ 02
Δημοσιεύθηκε στην Κοινωνικές, Σχέδια Δράσης

Υπέρ  Ελευθερίας  ύμνος του Παναγιώτη  Κουμπούρα

Δημοσιεύθηκε την από Αναστασία Ευσταθίου

thumbnail Δημοτικο Σχολειο 1ο Ακρατας ΤΙΜΗΣ ΕΝΕΚΕΝ 02

                                                      Υπέρ  Ελευθερίας  ύμνος

                                            1ου  Δημοτικού  Σχολείου  Ακράτας

 

                    Της  ένδοξης  Ιστορίας  σου  μνήμες

τιμούμε,  εμείς  τα  παιδιά  σου,

                     Πατρίδα  Ελλάδα.

Και  του  Χελμού  οι  κορφές  ψηλά  στην  πανέμορφη  Ακράτα

των  προγόνων  αγωνιστών  της  Λευτεριάς

                     μαρτυρούν  τη  θυσία .

Του  Σολιώτη  η  τόλμη  μάς  λυτρώνει

απ’ τα  δεσμά  της  σκλαβιάς

κι  ανεμίΖΕΙ  περήφανο

των  Ελλήνων  ηρώων  το  φλάμπουρο.

Οι  Κλουκίνες  ανθίΖΟΥΝ  και  πάλι

κι  η  Νωνάκριδα  ολόγιομη  φως

διαλύει  της  δουλείας  σκοτάδια .

Στο  Καστράκι  το  αίμα  αναδεύει  ελπίδες

                      στο  ποτάμι  του  μέλλοντος  χρόνου.

                      Νυν  και  αεί  στους  αιώνες

της  ψυχής  το  αμάραντο  ρόδο

                     μάς  φλογίΖΕΙ  τα  στήθεια

καταθέτοντας  στεφάνι  Τιμής

στο  σεπτό  των  πεσόντων  μνημείο

                    στο  Ηρώον  Ακράτας.

                    Ζήτω  η  Ελευθερία !

                    Αθάνατοι !

 

                      Παναγιώτης  Κουμπούρας

                      Φιλόλογος

                    Ακράτα  Μάρτιος  2023

 

 327959445 744746763839055 7461764031828067788 n

Αυτό το υπέροχο ποίημα με τίτλο «Υπέρ  Ελευθερίας Ύμνος» έγραψε και αφιέρωσε στους μαθητές του σχολείου μας ο βραβευμένος ποιητής του τόπου μας,  Παναγιώτης  Κουμπούρας. Υπενθυμίζουμε ότι είχε επισκεφτεί πρόσφατα το σχολείο και είχε συμμετάσχει στο Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής που συντόνισαν οι  δάσκαλοι της Ε’ και  ΣΤ’.

 

Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων το ιστορικό ποίημα θα απαγγέλλεται στο εξής κάθε παραμονή της Εθνικής Επετείου της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 στο Ηρώον της πόλης μας από μαθητές της Στ΄ τάξης.

 

Οι στίχοι του μας γεμίζουν συγκίνηση και εθνική ανάταση  αλλά και γνώσεις για τη τοπική μας ιστορία.

 

Η ιστορική Νωνάκριδα, οι πρωταγωνιστές της Εξέγερσης της  Επανάστασης στην Ανατολική Αιγιάλεια μέσα από τους στίχους του ποιήματος αποτελούν έναν μοναδικό ύμνο για τη συμβολή της Νωνάκριδας  στην απελευθέρωση των Ελλήνων.

 

Τον ευχαριστούμε από καρδιάς και του ευχόμαστε πολλές πολλές δημιουργίες, εκδόσεις και επιτυχίες στη συγγραφική του πορεία. 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

«Φτιάχνουμε παιχνίδια!!!»

Δημοσιεύθηκε την από ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Άνθρωποι και Μηχανές», οι μικροί μαθητές της Γ΄ τάξης χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολλή φαντασία δημιούργησαν τα δικά τους χειροποίητα παιχνίδια, ταξιδεύοντας μας πίσω στο χρόνο. Το αποτέλεσμα μας εξέπληξε όλους και μας χάρισε όμορφες στιγμές παιχνιδιού και διασκέδασης!!!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

“Οι Καλοσυνόγατες και ο Κακοπόντικας”- Β΄ και Γ΄ τάξη

Δημοσιεύθηκε την από ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΦΡΟΣΩ

Οι μαθητές της Β΄και της Γ΄τάξης ασχολήθηκαν με το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη “Οι Καλοσυνόγατες και ο Κακοπόντικας”, ένα βιβλίο που μιλάει για την καλοσύνη, βασικό στοιχείο της κοινωνικής νοημοσύνης όλων μας.

Πριν αρχίσουμε να διαβάζουμε το βιβλίο, κάναμε διάφορες υποθέσεις για το τι μπορεί να έκαναν οι γατούλες και ονομάστηκαν Καλοσυνόγατες και τι μπορεί να έκανε ο ποντικός και πήρε το όνομα Κακοπόντικας. Σωστές και λάθος συμπεριφορές αναδείχτηκαν μέσα από τις υποθέσεις.

Στη συνέχεια, διαβάζοντας το βιβλίο, μας δόθηκε η ευκαιρία να σκεφτούμε ωραίες λέξεις/ φράσεις που θα μπορούμε να λέμε στους γύρω μας κάνοντάς τους να νιώθουν όμορφα και γεμίσαμε με αυτές τις κανάτες μας, όπως η γατούλα Γλυκομίλητη,

αλλά και χρήσιμα πράγματα που θα μπορούσαμε να χαρίσουμε, γεμίζοντας τους σάκους μας, όπως η γατούλα Ωραιοδωρίτσα.

335783317 775725103627615 4565607625014229476 n

Οι δύο αυτές γατούλες, μαζί με τον Αγαπογατούλη, τη Βοηθοψιψίνα και τον Μαστρογατάκη μάς έμαθαν ότι η αλληλεγγύη βελτιώνει τις κοινωνικές μας σχέσεις και πως η φιλία και η συνεργασία μπορούν να μας κάνουν πιο ευτυχισμένους.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν για να φτιάξουν κολάζ και για να συμπληρώσουν τις εργασίες τους.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Κοινωνικές, Πολιτιστικές, Σχέδια Δράσης

Η Ενότητα, η Φιλία, η Αγάπη και η Συνεργασία με τρόπο Φιλαναγνωστικό και Βιωματικό!!!

Δημοσιεύθηκε την από ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Σήμερα είχαμε τη μεγάλη χαρά και τιμή να έχουμε στο σχολείο μας ως επισκέπτρια τη γνωστή και αξιόλογη συγγραφέα παιδικού βιβλίου κυρία Γιολάντα Τσορώνη. Μελετήσαμε το βιβλίο της “Δώσ’ μου το χέρι σου”, συζητήσαμε πάνω στις έννοιες της συνεργασίας, της ενότητας και της φιλίας και της πολύτιμης αξίας τους στη ζωή μας, βγάλαμε χρήσιμα συμπεράσματα και ηθικά διδάγματα. Φτιάξαμε σελιδοδείκτες και ζωγραφιές σχετικές με το παραμύθι που διαβάσαμε και τα παρουσιάσαμε σε συμμαθητές και στη γνωστή συγγραφέα. Επίσης, κατασκευάσαμε αφίσα στην οποία δώσαμε έμφαση στη μεγάλη αξία της ομαδικότητας, της συνεργασίας και της αλληλεγγύης εμπεδώνοντας ακόμα καλυτερα αυτές τις σπουδαίες έννοιες.

Τέλος, η κυρία Γιολάντα, με τη συνεργασία των μαθητών της Α΄ Τάξης και του νηπιαγωγείου, παρουσίασε βιωματικά και αρκετά θεατρικά τον τρόπο με τον οποίο θα πρέπει να εκφράζουμε τη φιλοξενία, την αλληλεγγύη, τον σεβασμό και την ανθρωπιά μας μέσα από παιχνίδια ρόλων και ομαδικές δραστηριότητες που τις αγαπήσαμε και μας ενθουσίασαν αφήνοντάς μας εξαιρετικές εντυπώσεις.

 

332769987 557776126332547 5205918242980173293 n 1
Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Ανδρέας Θεοδωρακόπουλος, ένας Ε Ν Ε Ρ Γ Ο Σ Π Ο Λ Ι Τ Η Σ, παράδειγμα!

Δημοσιεύθηκε την από Αναστασία Ευσταθίου

“Σήμερα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας έζησα μια από τις ωραιότερες μέρες της ζωής μου. Μιλήσαμε με τα παιδιά για τον εθελοντισμό, την ποίηση, την έμπνευση, τις φωτιές του Αυγούστου του 21. Τα παιδιά με την καθοδήγηση των δασκάλων είχαν ετοιμάσει ερωτήσεις. Με τίμησαν για όλα αυτά και εγώ ένιωσα πολύ όμορφα. Η αναγνώριση από τους μικρούς μαθητές είναι κάτι το οποίο μου δίνει ώθηση να ασχοληθώ όλο και πιο πολύ και με μεγαλύτερο πείσμα με τα κοινά”, αναφέρει ο Ανδρέας Θεοδωρακόπουλος σε ανάρτησή του μετά τη φιλοξενία του στο σχολείο μας.

Δεν ήταν άλλη μία φιλαναγνωστική δράση που πραγματοποιήσαμε για τους μαθητές της Ε΄ και της Στ΄ και τους δασκάλους τους.

Αυτή η συνάντηση ήταν πολλά μαθήματα μαζί: Πολιτική Αγωγή, Γλώσσα, Λογοτεχνία, Μελέτη Περιβάλλοντος. Γιατί είχαμε την ευκαιρία να  συναντηθούμε με έναν ενεργό πολίτη που προσφέρει στον τόπο του, που σβήνει φωτιές, που στηρίζει οικογένειες, που διδάσκει με τη συμπεριφορά του.  Έναν άνθρωπο που αξί-ΖΕΙ όλες τις τιμές! Ποιητής, Δάσκαλος, Πολιτικός, Εθελοντής προσφέρει καθημερινά με την παρουσία του, τη δράση του και την δημιουργία του. Έγραψε μια ποιητική συλλογή και τα έσοδα από την πώληση των βιβλίων του τα χάρισε σε οικογένεια που έχασε τον άνθρωπό της στις φωτιές στις Αφίδνες.

332769987 557776126332547 5205918242980173293 n 1    333111677 1412522946168639 7649544287868767725 n 1

Σήμερα στο σχολείο μας μας μίλησε για όλα αυτά, συγκινήθηκε, γοήτευσε με τον μεστό του λόγο κι απάντησε στις ερωτήσεις της συνέντευξης  που του υπέβαλαν τα παιδιά και οι δάσκαλοι. Στο τέλος της παρουσίασης, χάρισε σε μαθητές και δασκάλους από ένα αντίτυπο του βιβλίου του.

Εμείς με τη σειρά μας τον τιμήσαμε για να δείξουμε ότι τέτοιες πράξεις επικροτούνται.

333083391 563884738842990 1191228600350627359 n

Του ευχόμαστε να έχει υγεία και να προσφέρει. Να γίνεται το Π Α Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α!

332751116 893302015272196 6900393815130862890 n

Η δράση εντάσσεται στα ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ «Βιβλιοθήκη» και «Ψυχοκοινωνική Στήριξη μαθητών», γιατί οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με μια προσωπικότητα και ένα θετικό πρότυπο που αποπνέει αξίες και καλή στάση στη ζωή, στο περιβάλλον και στον συνάνθρωπο.

332895174 925391565310244 2577703725225136698 n 1

IMG 20230306 130909
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Μέσα από τα μάτια των παιδιών….

Δημοσιεύθηκε την από ΦΡΑΝΤΖΗ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ

Το τραγικό σιδηροδρομικό δυστύχημα των Τεμπών μας συγκλόνισε όλους ….

συγκινημένοι από την τραγωδία που συνέβη αρχές του μήνα στη χώρα μας, συζητήσαμε για τα όσα συμβαίνουν γύρω μας…προβληματιστήκαμε….εκφράσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας ο καθένας με το δικό του τρόπο, στέλνοντας τα δικά μας μηνύματα!

IMG 20230307 203105

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Ευχάριστες στιγμές στην καθημερινότητα της Β΄ τάξης

Δημοσιεύθηκε την από ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΦΡΟΣΩ

Αν και ο μήνας στη χώρα μας μπήκε με τον χειρότερο τρόπο, εμείς προσπαθήσαμε να ομορφύνουμε την καθημερινότητα.

Ακολουθήσαμε την παράδοση βάζοντας στα χεράκια μας “μαρτάκια”.

Πήγαμε στο εργαστήριο Πληροφορικής και παρακολουθήσαμε διαδικτυακή δράση από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας- Νεάπολης Λασιθίου σε συνεργασία με το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο με τίτλο: “Μαγειρεύοντας τη διατροφή μου. Συζητώντας “διατροφικά” με μαθητές Νηπιαγωγείου και πρώτων τάξεων Δημοτικού”, που είχε σκοπό να ευαισθητοποιηθούν οι συμμετέχοντες  σε θέματα που αφορούν τη διατροφή μας σε σχέση με την υγεία και το περιβάλλον.

Στη συνέχεια, συνδυάσαμε όσα μάθαμε με την αντίστοιχη ενότητα από το βιβλίο της Μελέτης Περιβάλλοντος και συμπληρώσαμε το φύλλο εργασίας  “Ομάδες τροφών”.  (πηγή:  https://teachergeorgiasclass.weebly.com/beta-taualphaxieta.html )

334907275 930418955060959 1611887844426267268 n

Στο μάθημα της Γλώσσας, με αφορμή την ενότητα “Μες στο Μουσείο”, φέραμε φωτογραφίες, φτιάξαμε λεζάντες και οργανώσαμε τη δική μας έκθεση φωτογραφίας.

334792892 3319140308300343 8106913818329134182 n

Από το Ανθολόγιο επεξεργαστήκαμε το κείμενο “Ο μικρός κάστορας και η ηχώ” και φυσικά δε χάσαμε την ευκαιρία να το δραματοποιήσουμε.

331243320 1012479399725422 2255001038294441462 n

Στα Μαθηματικά παίξαμε παιχνίδια για να μάθουμε καλύτερα την προπαίδεια.

334951500 3520842094832310 3686540186551452509 n
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Αθλητικές δραστηριότητες

Δημοσιεύθηκε την από 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΚΡΑΤΑΣ

Αθληθήκαμε, παίξαμε, χαρήκαμε.

Παρόλο που δεν είχαμε σύμμαχο τον καιρό εμείς χαρήκαμε την ημέρα αθλητικών δραστηριοτήτων στο Energy club και στις απίθανες εγκαταστάσεις του.

Εκεί είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε ψυχοκινητικά παιχνίδια, να παίξουμε ποδόσφαιρο, τένις και πνευματικά παιχνίδια σαν το σκάκι και άλλα επιτραπέζια.

Ο υπεύθυνος κ. Βαγγέλης Χόνδρος έκανε επίδειξη του αθλήματος τένις στα παιδιά.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

6 Μαρτίου- Παγκόσμια Ημέρα κατά της σχολικής βίας

Δημοσιεύθηκε την από ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΦΡΟΣΩ

Τη Δευτέρα 6 Μαρτίου- Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και κατά του Εκφοβισμού- συζητήσαμε στη Β΄τάξη για την έννοια της βίας, παρακολουθήσαμε “Τα μπαλόνια της φιλίας”, μια ιστορία για τη βία φτιαγμένη από παιδιά, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η απάντηση ενάντια στη βία είναι η φιλία και ζωγραφίσαμε τα δικά μας μπαλόνια της φιλίας.

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

“Βρες σε ποιο βιβλίο ανήκω”

Δημοσιεύθηκε την από ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΦΡΟΣΩ

Μία ευχάριστη φιλαναγνωστική δράση για τα δευτεράκια του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 6 Μαρτίου.

Οι μικροί μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες. Σε κάθε ομάδα δόθηκαν 8 βιβλία και 8 φωτοτυπημένες σελίδες- μία από κάθε βιβλίο. Ο στόχος ήταν να καταφέρουν τα παιδιά να ταιριάξουν κάθε βιβλίο με τη σελίδα του χρησιμοποιώντας μόνο στοιχεία από το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο, χωρίς να επιτρέπεται να ανοίξουν τα βιβλία.

334919465 592726269139016 4065763430653099148 n

Οι ομάδες αναζήτησαν “στοιχεία” στους τίτλους, στις εικόνες των εξωφύλλων, στις περιλήψεις και συζητώντας κατέληξαν στις αντιστοιχίσεις βιβλίων-φωτοτυπιών.

Στο τέλος, έγινε παρουσίαση. Κάθε μαθητής παρουσίαζε ένα βιβλίο με την αντίστοιχη φωτοτυπία τεκμηριώνοντας φυσικά τις απόψεις της ομάδας του.

Μπράβο και στις δύο ομάδες για την προσπάθεια και για τη συνεργασία!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Πολιτιστικές, Σχέδια Δράσης

6 Μαρτίου-Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας!!!

Δημοσιεύθηκε την από ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Με αφορμή της ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού και στο πλαίσιο των Σχεδίων Δράσης(ψυχοκοινωνικό και βιβλιοθήκης)  του σχολείου μας παρακολουθήσαμε τη διδακτική ιστορία “Το παιχνίδι με τα μήλα”,  δραματοποιήσαμε για να το κατανοήσουμε καλύτερα, συζητήσαμε και καταλήξαμε σε πολύ χρήσιμα συμπεράσματα για την αξία της δίκαιης και ισότιμης μεταχείρισης των άλλων ανθρώπων, για τον σεβασμό και την αποδοχή. Επίσης, διαβάσαμε τη γνωστή ιστορία “Τα μπαλόνια της φιλίας” και κατανοήσαμε καλύτερα και σε βάθος τις έννοιες της συνεργασίας, της φιλίας, της αγάπης.  Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας σχετικά με το θέμα του εκφοβισμού διακρίνοντας τις επιθυμητές συμπεριφορές από τις μη αποδεκτές και τέλος ακούσαμε το περίφημο τραγούδι “Αν όλα τα παιδιά της Γης” και χορέψαμε σιγοτραγουδώντας το.

327959445 744746763839055 7461764031828067788 n
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

«Αγαπητέ μας Κουμπούρα Παναγιώτη Σας γνωρίσαμε»

Δημοσιεύθηκε την από 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΚΡΑΤΑΣ

Οι μαθητές της Στ’  τάξης, με αφορμή την επίσκεψη του ποιητή Παναγιώτη Κουμπούρα έγραψαν άρθρο για το blog του σχολείου μας. Η φιλαναγνωστική δράση εντάσσεται στα ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ «Βιβλιοθήκη» και «Ψυχοκοινωνική Στήριξη μαθητών», γιατί οι μαθητές μας δημιούργησαν ποιήματα, ήρθαν σε επαφή με ποιητή και ένιωσαν πολύ όμορφα συναισθήματα.

Ευχαριστούμε τον κ. Κουμπούρα για την προσφορά της ποιητικής του συλλογής:

«Η Διαλεκτή Κόρη της σκέψης» στο σχολείο μας.

Επίσκεψη ποιητή στο σχολείο μας

Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου το σχολείο μας  και πιο συγκεκριμένα οι μαθητές της Ε’ και της Στ’  τάξης είχαν τη χαρά και την τιμή  να  υποδεχτούν τον φιλόλογο- ποιητή Παναγιώτη Κουμπούρα.

Απάντησε στις ερωτήσεις μας, μας εκμυστηρεύτηκε τις πηγές της έμπνευσής του και μας βοήθησε να δημιουργήσουμε τα δικά μας χαϊκού.

Φεύγοντας από την αίθουσα οι μαθητές ήταν γεμάτοι εικόνες και συναισθήματα. Κατάλαβαν πως μέσα από την ποίηση μπορείς να εξωτερικεύσεις σκέψεις και ιδέες και το πώς θα ήθελες να είναι ο κόσμος που ζεις. Ταυτόχρονα να γεμίσεις τον αναγνώστη με συναισθήματα.

Τον ευχαριστούμε θερμά  και τον περιμένουμε ξανά στο σχολείο μας να δημιουργήσουμε μαζί. Του αφιερώνουμε τους παρακάτω στίχους:

«Αγαπητέ μας

Κουμπούρα Παναγιώτη

Σας γνωρίσαμε»

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης

327959445 744746763839055 7461764031828067788 n

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

XOΠΑ ΗΡΩΕΣ…Οι δικοί μας ήρωες!!!

Δημοσιεύθηκε την από ΤΣΟΚΑΝΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Στην ενότητα του εργαστηρίου δεξιοτήτων ¨Εθελοντισμός , διαμεσολάβηση”, η Β΄ τάξη ανέλαβε το πρόγραμμα ΧΟΠΑ ήρωες.’Ενα εξαιρετικό πρόγραμμα που έφερε τους μαθητές κοντά  στους ήρωές τους …παππούδες ,γιαγιάδες  έχοντας διαφορετικό στόχο . Οι μαθητές θα ήταν αυτοί που θα βοηθούσαν  τους ήρωές τους σε περίπτωση που τους έκανε την επίσκεψη ο κακός θρόμβος ο οποίος θα τους προκαλούσε .. εγκεφαλικό

Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες  οι μικροί μαθητές πήραν στα σοβαρά το ρόλο  της προσφοράς τους στους αγαπημένους τους..

1

Μας γνώρισαν τους ήρωές τους..

2.jpeg

Έφτιαξαν τη μαγική  μάσκα του  υπερήρωα και…..ανέλαβαν δράση!! Τα τηλέφωνα με το μαγικό αριθμό 112 πήραν φωτιά!!!

received 563243932437822 2MILANE SE ASUENOFORO2

Διασκέδασαν με το τραγούδι των ηρώων και δήλωσαν πανέτοιμοι για να αντιληφθούν τον κακό θρόμβο με τα συμπτώματά του!!

KINHSIEΚΑΙ ΚΙΝΗΣΕΙς

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Χτίζουμε Περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από το παιχνίδι και την κίνηση!!!

Δημοσιεύθηκε την από ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Με αφορμή την πολύ ενδιαφέρουσα θεματική, για την αξία και την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος, “Φροντίζω το Περιβάλλον”των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και εντάσσοντας τις δραστηριότητες στο ψυχοκοινωνικό σχέδιο δράσης του σχολείου μας επιχειρήσαμε να εμπεδώσουμε καλύτερα αυτά που μάθαμε μέσα από το παιχνίδι και τον αθλητισμό.
Ειδικότερα, χωριστήκαμε σε ομάδες και προσπαθήσαμε να μεταφέρουμε μία πλαστική σακούλα όσο πιο μακριά γίνεται φυσώντας την. Νικήτρια ομάδα είναι αυτή η οποία την μετέφερε πιο μακριά(Σακούλες στον αέρα). Με τον τρόπο αυτό κατανοήσαμε καλύτερα και πιο εμπειρικά την ευκολία με την οποία οι πλαστικές σακούλες”ταξιδεύουν” στο περιβάλλον και τις θάλασσές μας.
Επίσης, παίξαμε το “Αγώνας Χελώνας” προκειμένου να κατανοήσουμε περισσότερο ουσιαστικά τους κινδύνους που υπάρχουν για τις θαλάσσιες χελώνες από τα πλαστικά και τον άνθρωπο και να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας. Οι μαθητές μας χωρίστηκαν σε χελώνες και θηρευτές. Οι χελώνες ξεκίνησαν με 5 ζωές και προσπάθησαν να μαζέψουν φαγητό και να γυρίσουν στην πατρογονική παραλία να γεννήσουν τα χελωνάκια τους χωρίς να τις πιάσουν οι θηρευτές και χωρίς να φάνε πλαστικά και σκουπίδια. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν, έτρεξαν, συνεργάστηκαν και καλλιέργησαν ψυχοκοινωνικές και κινητικές δεξιότητες συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι!!!