Φροντίζουμε τα αδέσποτα.

Μετά την ευαισθητοποίηση των παιδιών με το θέμα των ζώων από τα εργαστήρια δεξιοτήτων διαβάσαμε το παραμύθι ΞΟΥΤ.

 

IMG 20260607 205236

 

Ένα παραμύθι που μας δίνει την ευκαιρία να αγγίξουμε το θέμα των αδέσποτων ζώων. Γνωρίζοντας ήδη τα δικαιώματα τους τα παιδιά αμέσως εναντιώθηκαν με τις πράξεις των πρωταγωνιστών του παραμυθιού και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι πρέπει να είμαστε απολύτως σίγουροι και υπεύθυνοι πριν πάρουμε ή υιοθετήσουμε ένα κατοικίδιο.

Ρωτήσαμε ποιοι έχουν  και ζητήσαμε από τους γονείς τους να στείλουν μία φωτογραφία μαζί τους. Η Σταυρούλα με την Ήρα, ο Ιωάννης με το Ρίκο, ο Δημήτρης με το Ρόκυ, η Νεφέλη με την Αύρα και η Άννα με τη Μπέλλα.

 

IMG 20260607 115753 IMG 20260521 085208

 

Μιλήσαμε για τα αδέσποτα που βρίσκονται στο δρόμο, για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν, για τη δυσκολία εύρεσης τροφής, για της  συνθήκες διαβίωσης, τις αρρώστειες… Για να βρίσκονται στο δρόμο σίγουρα δεν έχουν τσιπ ή κάποια ταυτότητα που να αναγράφεται ο ιδιοκτήτης. Τα παιδιά είπαν ότι δεν θα ήθελαν με τίποτα να είναι ΑΔΕΣΠΟΤΑ, να βρίσκονται στη θέση τους.

Η φιλοζωία κάποιων οδήγησε στη δημιουργία συλλόγων που κύριο μέλημα τους έχουν τη φροντίδα και περίθαλψη των εγκαταλελειμμένων ζώων. Ήμασταν τυχεροί, γιατί μια καλή φίλη και συνάδελφος, η Λίνα τυχαίνει να είναι εθελόντρια και στο Διοικητικό Συμβούλιο της Ζ.Ε.Η.(Ζωοφιλική Ένωση Ηλιούπολης). Της ζητήσαμε να μας στείλει ένα βίντεο από το χώρο και να μας δείξει κάποια ζώα. Δέχθηκε αμέσως να βοηθήσει και ευχαριστούμε πολύ και την Άννα, εθελόντρια  που μας έστειλε το βίντεο με τη Φιόνα.

Screenshot 2026 06 07 11 57 02 887 com.miui .gallery edit

 

 

Η Άννα μας παρουσίασε το καθημερινό τους πρόγραμμα, γιατί δεν μας ήταν εύκολο να βρεθούμε εκεί. Μας τη σύστησε το σκυλί, μας διηγήθηκε πως κατέληξε στο δρόμο, που την βρήκαν και πως είναι σήμερα. Κοιτάζοντας φωτογραφίες της Φιόνα πριν

 

 

Messenger creation 517E0F94 9B06 450F 9593 2D8C4402C5D6

 

σχολιάσαμε τη φωτογραφία. “Κυρία είναι λυπημένη, στεναχωρημένη, άρρωστη, φοβισμένη, πεινάει, ίσως πονάει ”  έλεγαν τα παιδιά κοιτάζοντας απλά αυτή την εικόνα. Καταλήξαμε ότι η φροντίδα και η αγάπη αυτών των ανθρώπων σώζει τις ζωές των άτυχων ζώων.

Η Λίνα έχει υιοθετήσει από το σύλλογο την Κούμα. Τους εξηγήσαμε, γιατί είναι προτιμότερη η υιοθεσία από την αγορά κάποιου ζώου από pet shop. Της ζητήσαμε να συνδεθούμε με βιντεοκλήση και να γνωρίσουμε και την Κούμα που στα ιαπωνικά σημαίνει αρκούδα.

Το τηλέφωνο χτύπησε και η Λίνα με την Κούμα μπροστά μας!!!

 

                                1000010587 1000010585 1000010578

 

 

Συστηθήκαμε και η Λίνα μας είπε τη θλιβερή ιστορία του σκυλιού, ότι δηλαδή βρέθηκε στο δρόμο μετά τις φωτιές στα Μέγαρα. Τα παιδιά την κατέκλισαν με ερωτήσεις: Πώς ήταν όταν τη βρήκες; Ήταν χτυπημένη; Είναι άγρια ή ήρεμη; Είναι ακόμα φοβισμένη; Αγαπάει τους ανθρώπους; Έχει δικό της κρεβάτι ή κοιμάται μαζί σου; Τι τρώει; Μαζεύεις τις ακαθαρσίες της όταν την πηγαίνεις βόλτες; Τι της αρέσει να κάνει; Παίζει μαζί σου ή με άλλα ζώα; Της έχεις κάνει στείρωση;

Μας έδειξε κάποια παιχνίδια που είχε σπίτι η Κούμα, σηκώθηκε όρθια για να δούμε πόσο μεγαλόσωμο τσοπανόσκυλο είναι και επειδή ήταν η ώρα να πάει την πρωινή της βόλτα, την ευχαριστήσαμε και κλείσαμε το τηλέφωνο. Πριν χαιρετηθούμε η Λίνα μας υπογράμμισε την αξία της υιοθεσίας αδέσποτου και μας ζήτησε να γίνουμε εθελοντές, αν αγαπάμε τα ζώα.

Συμπαθήσαμε πολύ τη Φιόνα και την Κούμα που γνωρίσαμε και είπαμε να τους στείλουμε δωράκια. Μαζέψαμε τροφές και παιχνίδια όχι μόνο για σκύλους αλλά και για γάτες που φιλοξενεί η φιλοζωική και θα τα προσφέρουμε στο σύλλογο μόλις κλείσουν τα σχολεία.

 

 

IMG 37dd2484556567bb4a93f932569f6edd V IMG 31aee4c96f985a70a67cf2fd60bac20c V IMG 7619f2dd671168d6ea678076fbea59bd V IMG 36040cf848fb4ade67d22be39bdc81b7 V IMG 96bbcc5c6c627646e68165e9e9116f5a VIMG 20260607 225646IMG 6ebf33f7b27534823bc7e865e8b19262 VIMG 20260607 225545IMG 20260607 225608

 

Η Λίνα μόλις το έμαθε, ενθουσιάστηκε και μας διαβεβαίωσε ότι θα  βάλει την προσφορά μας στο site της ένωσης, μόλις παραλάβει τα πράγματα.

Η καρδιά των παιδιών είναι μεγάλη, γεμάτη αγάπη! Ωστόσο ευχαριστούμε και τους γονείς  για τη συνεργασία, την προσφορά και τη συλλογή των προϊόντων για τη Ζ.Ε.Η.

 

 

 

Υπερασπιστές των ζώων!

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τη σχέση του ανθρώπου με τα ζώα. Τα παιδιά δείχνουν μια ιδιαίτερη ευαισθησία απέναντι στα τετράποδα και κυρίως στα κατοικίδια με τα οποία αναπτύσσουν σχέσεις. Η λογική μας ήταν να αναλογιστούν τι μας προσφέρουν, αλλά και πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε όχι μόνο στα κατοικίδια αλλά σε όλα τα ζώα γενικότερα.

Με τη βοήθεια  ψηφιακού εργαλείου φτιάξαμε στο διαδραστικό πίνακα της τάξης δύο νοητικούς χάρτες. Ο πρώτος αφορούσε στο τι μας προσφέρουν τα ζώα

c map ZOA

 

και ο δεύτερος τι τους προσφέρουμε εμείς.

 

Cmap 2 ANTHROPOS SE ZOA

Στη συνέχεια παρατηρήσαμε τον πίνακα του Σαγκάλ με τίτλο: “Εγώ και το χωριό”.

 

                                                                                      Screenshot 2026 06 07 17 57 02 981 com.google.android.googlequicksearchbox edit

Με τη ρουτίνα σκέψης κοιτάζω, σκέφτομαι, αναρωτιέμαι αναλύσαμε και καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών.

 

IMG 20260511 125931

 

Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι υπάρχει σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα σε ανθρώπους και ζώα. Μία έννοια δυσκολονόητη που έγινε αντιληπτή μέσα από παραδείγματα… Μπορεί το μωρό να μεγαλώσει αν δεν το ταϊσει η μαμά; Μπορεί το λουλούδι να αναπτυχθεί αν δεν το ποτίσουμε; Μπορεί το αυτοκίνητο να κινηθεί αν ο άνθρωπος δεν βάλει καύσιμα; Άρα ο άνθρωπος μπορεί χωρίς τα ζώα; Τα ζώα επιβιώνουν χωρίς τη φροντίδα και την προστασία του ανθρώπου;

Οι άνθρωποι που ζουν στα αστικά κέντρα ίσως έχουν ξεχάσει αυτή τη σχέση αλληλεξάρτησης εξαιτίας του τρόπου ζωής, ωστόσο  δεν παύει να ισχύει και μας το θύμισε ο Σαγκάλ. Στη γωνιά του υπολογιστή φτιάξαμε μία ζωγραφιά  που αποτύπωνε  το μήνυμα που ήθελε να μας στείλει ο ζωγράφος, την αγάπη και τη φροντίδα που πρέπει να δείχνουμε απέναντι στα ζώα.

IMG 20260512 143521 IMG 20260512 150232 IMG 20260512 145327 IMG 20260512 150105IMG 20260512 151238

 

Βάλαμε στο κέντρο της τάξης φωτογραφίες με ζώα που εκτρέφονται στο φυσικό τους περιβάλλον και με άλλα που στερούνται την ελευθερία τους και εκτρέφονται  μέσα σε σύγχρονες βιομηχανικές μονάδες εκτροφής και παραγωγής κρέατος.

 

1000010442

 

Τους ζητήσαμε σηκώνοντας κάθε κάρτα να μας περιγράψουν τι βλέπουν και αν είναι τα ζώα σε φυσικό περιβάλλον ή σε βιομηχανία παραγωγής.

 

1000010715 1000010716 1000010714

 

Στην πορεία τα τοποθετούσαν στη σωστή ομάδα.

 

1000010449

 

Ρωτήσαμε αν μπορούν να υποθέσουν για ποιο λόγο ο άνθρωπος επινόησε αυτές τις μονάδες. Ήταν δύσκολη αυτή η ερώτηση για τα παιδιά και τους εξηγήσαμε για τον υπερπληθυσμό και τις αυξημένες ανάγκες των ανθρώπων για τροφή.

 

Κάθε φορά που επέλεγαν ένα ζώο που απεικονιζόταν μέσα σε μονάδα μας έλεγαν ότι δεν τους άρεσε η εικόνα και ότι λυπούνταν πολύ.

Τότε ρωτήσαμε: «Παιδιά αν τα ζώα είχαν φωνή τι θα μας έλεγαν;»

Οι απαντήσεις τους…

  • Δε θέλω να είμαι άλλο εδώ
  • Δε θέλω να με σφάξετε και να με κάνετε κρέας
  • Δεν αντέχω άλλο τη φυλακή
  • Βοήθεια, πεθαίνω
  • Θέλω να ελευθερωθώ
  • Πονάω εδώ μέσα στριμωγμένος, δεν χωράω
  • Δεν μπορώ να αναπνεύσω, χρειάζομαι αέρα

Φυσικά η στάση αυτή του ανθρώπου απέναντι στα ζώα ,όσο απαραίτητη και αν θεωρείται, καταπατά τα δικαιώματα τους. Είδαμε οπτικοποιημένα τα δικαιώματά τους μέσω Power Point, τα συζητήσαμε και τους ζητήσαμε να επιλέξουν να ζωγραφίσουν ένα δικαίωμα. Οι ζωγραφιές τους μετατράπηκαν σε ψηφιακή αφίσα.

 

Yperaspistes ton zoon

 

Επειδή τα περισσότερα παιδιά ήταν δυσαρεστημένα με τις εικόνες που αντίκρυσαν μέσα στις βιομηχανίες υποσχέθηκαν ότι μεγαλώνοντας θα προσπαθήσουν  να παρέμβουν, να βοηθήσουν και να βελτιώσουν τις συνθήκες διαβίωσης τους. Το δικαίωμα στο όνειρο είναι αναφαίρετο για όλους. Πόσο μάλλον σε αυτές τις ηλικίες!!!

 

Γιορτάζουμε τη Μαμά

Ένα κυκλαδικό ειδώλιο ήρθε στο σχολείο μας και κρύβει ένα μυστικό.  Ένα μωρό μεγαλώνει στην κοιλίτσα του. Το καλωσορίσαμε, το πήραμε αγκαλιά, το επεξεργαστήκαμε, το σχεδιάσαμε και το αναρτήσαμε στο μουσείο μας με την εφαρμογη artsteps.

IMG 20260506 091226        IMG 20260506 091245       IMG 20260506 091307

IMG 20260506 091309           IMG 20260506 091705          

 

IMG 20260506 092208      IMG 20260506 0933222           

 

IMG 20260506 093500

Διαβάσαμε την Κούκλα που ήθελε να αποκτήσει ένα μωρό.  Μάθαμε για την ιστορία της διάσημης κούκλας ματριόοσκα και γιορτάσαμε μαζί της  την κόρη, τη μαμά, τη γιαγία, την προγιαγιά όλες με τη σειρά.

IMG 20260508 131042        IMG 20260508 124510   

IMG 20260508 124456     IMG 20260508 125132 1

Ζωγραφίζουμε το πορτρέτο της μαμάς μας

IMG 2223 IMG 2222 IMG 2224 IMG 2225 IMG 2280 IMG 2281 IMG 2282 IMG 2283 IMG 2284 IMG 2285IMG 2220

 

Ετοιμάζουμε δωράκια για τη μανούλα

IMG 2233 IMG 2236 1 IMG 2238 1 IMG 2239 1 IMG 2242 6D4C9B78 6495 4D07 8232 DB40CB605174

Yποδεχόμαστε τις μανούλες μας με αγκαλιές, φιλιά και χαμόγελα αγάπης.

B2087DBF A5B3 4B7D A1ED 243F3F292A8AF7EC2686 206B 4B66 BD94 431F5F02B9B3 1F0A9DED 44A4 43D6 97E7 FF03143C963C33926150 69CA 4A5C A898 50C1EE787D58 0F40EC3E 00B6 4452 939C E3379AFBA0D4A016CB49 34C1 488D AE1D FB611CC7AE2020B9EB02 F444 4E58 8A4A 5E00BD3E6D40

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

IMG 2146

 

 

Οι μέλισσες εξερευνούν…

Οι μέλισσες και ο θαυμαστός κόσμος τους προσελκύουν το ενδιαφέρον των παιδιών.

Στο σχολείο είπαμε να χορέψουμε τον χορό της Άνοιξης. Αλλά το τραγούδι συνέχεια κόβεται. Ποιος και γιατί δε θέλει να έρθει η Άνοιξη στο σχολείο μας; Ψάχνοντας για στοιχεία, οδηγηθήκαμε στον κήπο.IMG 20260424 102127 1

Ίσως ξέρουν κάτι οι μέλισσες. Τις παρακολουθήσαμε κρυφά, και έπειτα αποφασίσαμε να βρούμε τη βασίλισσα. Εκείνη θα ξέρει περισσότερα! Αλλά πώς να μπούμε μέσα στην κυψέλη; Εκεί μπαίνουν μόνο μελισσούλες. Λύσαμε τον γρίφο πετώντας από λουλούδι σε λουλούδι και βρήκαμε τον κρυμμένο χάρτηπου κρύβει όλες τις πολύτιμες πληροφορίες

IMG 8b42d83f168c7987529f3612a1bbec0e V 1     IMG b4f5751a5ee5828b7dd990ea241149f4 V

IMG db991a698b43b827efe73460a8ae8d1e V 1

IMG 3a73f84340ada2eca24f0ef688049037 V 1        IMG 7fa0a8c7176414eade4695e6b077345e V 1

Μάθαμε τα πάντα, περάσαμε το κουίζ του φύλακα της κυψέλης και φτάσαμε στο δωμάτιο της βασίλισσας μέλισσας.

IMG 05b690cb77d3de1fe87b5b542ca24e4a V    IMG 6bf8a150d9c0189bcae7be9284cc9640 V     IMG 6309d4989c62d63624a738b070d228dc V     IMG 49988b943a05ffd17ec621bc99a7759d V

Κάποιος είχε σκίσει το πορτρέτο της και ήταν πολύ θυμωμένη. Γρήγορα της φτιάξαμε καινούρια πορτρέτα και της άρεσαν τόσο πολύ που τα έβαλε στο μουσείο της τάξης μας (εφαρμογή artsteps)

IMG 20260430 092744 1      IMG 20260430 093815

IMG 20260430 091727 1        IMG 20260430 093213 1 IMG 20260430 093222 1          dff   xyxt   

Εκεί, ψάξαμε για ώρα τον ένοχο ανάμεσα σε τόσο ωραίους ανοιξιάτικους πίνακες και τελικά τον ανακαλύψαμε. Τον πονηρό ποντικό, τον μεγαλύτερο εχθρό της μέλισσας που έκανε τα πάντα για να μην έρθει η Άνοιξη αλλά τελικά δεν τα κατάφερε!

ore    bds

txd

Γυρίζοντας στην τάξη, δοκιμάσαμε να χορέψουμε πάλι τον χορό της Άνοιξης και αυτή τη φορά τα καταφέραμε περίφημα!

IMG 30c8013069cc7e6a532a9eae7e0b819d V              IMG e214f9ed408e1f20c5a28d05ae19e583 V

Αγαπήσαμε τις μέλισσες τόσο πολύ που γίναμε κι εμείς μελισσοκόμοι, φτιάξαμε μέλισσες από ρολό χαρτόνι, τις βάλαμε στα παιχνίδια μας, δοκιμάσαμε το μέλι τους και διαβάσαμε πολλές ιστορίες για εκείνες!

  IMG f2d683cefd48dbb26ebda9a84fee55fb V 1            IMG 20260505 091830 2               IMG 20260505 091833  

IMG 20260505 093442 1     IMG 20260505 093458 1

IMG 20260507 110350 1   Katagrafh lithy

IMG 20260507 115404 1

Σε άλλα παιχνίδια: Γινόμαστε μέλισσες και εξερευνούμε που θα φτιάξουμε το νέο μελίσσι για να κατοικήσει η βασίλισσα μετά την “εκθρόνισή της” από τη νέα βασίλισσα.

 

IMG 2091 IMG 2092 IMG 2109 IMG 2100 IMG 2118 IMG 2093 IMG 2095 IMG 2103 IMG 2098 IMG 2099 IMG 2112 IMG 2113 IMG 2114

Διανύσαμε τη δύσκολή και πολύπλοκη διαδρομή που οδηγεί στο νέο μελίσσι. Επιστρέφουμε στην  τάξη και αποτυπώνουμε τη διαδρομή στο χαρτί φτιάχνοντας τον χάρτη προς το νέο μελίσσι.

IMG 2133 IMG 2132 IMG 2131 IMG 2130 IMG 2126 IMG 2125 IMG 2121IMG 2128 IMG 2123 IMG 2124 IMG 2127

 

Πρωτομαγιά

Υποδεχόμαστε τον Μάιο με όμορφα στεφάνια.

IMG 2065 Image 1 2026 05 05T203603.470 Image 1 2026 05 05T203614.157

IMG 2085

Γινόμαστε μικροί ποιητές ,συνθέτουμε το ποίημα του Μαΐου και το ζωγραφίζουμε.

IMG 2156  Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι κάθε  γραμμή ενός ποιήματος λέγεται στίχος, τέσσερις στίχοι μαζί κάνουν μια στροφή . Μετρήσαμε τους στίχους και τους  χωρίσαμε ανά τέσσερις. Το δικό μας ποίημα έχει τρεις στροφές.

IMG 2154

IMG 2168 1 IMG 2167 1 IMG 2165 1 IMG 2164 1 IMG 2173 1 IMG 2172 1 IMG 2171 1 IMG 2170 1 IMG 2176 1 IMG 2175 1 IMG 2174 1

Τα χελιδόνια αφήνουν τα ίχνη τους…

Ο καιρός τρελάθηκε , μέσα στην καρδιά της Άνοιξης χειμωνιάτικες πινελιές έρχονται να επισκιάσουν τον ερχομό του πιο λουλουδάτου μήνα , του Μαΐου. Τα έντομα ,τα λουλούδια και τα πουλιά βρίσκονται σε απόγνωση, η άνοιξη είναι απαραίτητη για να ζήσουν.

Τα χελιδόνια αναλαμβάνουν να χρωματίσουν τον ουρανό με όλα τα χρώματα της φύσης , γιατί “Την Ανοιξη αν δεν την βρεις , την φτιάχνεις” σύμφωνα με τον σπουδαίο μας ποιητή Οδυσσέα Ελύτη.

 

IMG 2141

 

Οι τάξεις ντύθηκαν στα ανοιξιάτικα!

Άνοιξη ,εποχής της Αναγέννησης , η φύση ξυπνά και μας κατακλύζει με χρώματα και αρώματα. Αυτήν την ανοιξιάτικη ατμόσφαιρα μεταφέραμε στις τάξεις με χειροτεχνίες, δράσεις, εξερευνήσεις και άλλες περιπέτειες.

Η θερμοκρασία ανεβαίνει και μας καλεί για εξορμήσεις στην ύπαιθρο. Τα λιβάδια με τις παπαρούνες και τις μαργαρίτες έχουν την τιμητική τους.

IMG 1957 IMG 1998 IMG 1999 IMG 1990 IMG 2007

IMG 2149 1 IMG 2148 IMG 2150 1 IMG 2152 1 IMG 2157 IMG 2160 IMG 2161 IMG 2215 1IMG 2218 1IMG 2219IMG 2217

IMG 2084         IMG 2089

 

IMG 2090

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Είμαι μαγικό, έχω πολλά να σου πω και να σε ταξιδέψω σ’ έναν κόσμο διαφορετικό. Τι είμαι;

Το βιβλίο.

IMG 2072 IMG 2073

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Σκοπός αυτής της ημέρας είναι να εμπνεύσει την αγάπη για το διάβασμα.

Αναγνωρίζουμε παραμύθια του Δανού συγγραφέα όπως το ασχημόπαπο, το κοριτσάκι με τα σπίρτα, η τοσοδούλα…

2E8oXujRvLzDSB 1

Αναφερόμαστε στους αδερφούς Γκριμ και στη συλλογή παραμυθιών. Κοκκινοσκουφίτσα, η χιονάτη και οι επτά νάνοι, Χάνσελ και Γκρέτελ, Ραπουνζέλ είναι παραμύθια πολύ γνωστά στα παιδιά που έχουν μεγαλώσει γενιές και γενιές.

ThCIaNRyAPgUZP

Τόση είναι αξία αυτών των παραμυθάδων που στις χώρες τους, τους αποδίδουν μεγάλες τιμές.

Οι αδερφοί Γκριμ αποτυπώνονται σε γερμανικό χαρτονόμισμα. Έχει δημιουργηθεί και μουσείο προς τιμήν τους κι έχει φτιαχτεί και το άγαλμά τους.

 

IMG 1763 1 archeio lhpshs 32brothers grimm 1

Μιλάμε για δικούς μας Έλληνες συγγραφείς , είδαμε πως είναι πραγματικά και αναγνωρίσαμε μερικά παραμύθια τους.

IMG 2075 IMG 2076 IMG 2077 1 IMG 2078 IMG 2079

IMG 2080 IMG 2081 IMG 2082

Παίζουμε στον υπολογιστή παιχνίδια σχετικά

IMG 2058 1 IMG 2059 IMG 2060 IMG 2061

Κατασκευάζουμε το δικό μας βιβλίο απ’ το οποίο ξεπηδούν οι εικόνες που  μας ταξιδεύουν με όχημα τη φαντασία.

IMG 1980 IMG 1983 IMG 1988

IMG 1979 1

 

Ψέματα θα πω κι εγώ κι εγώ κι εγώ!

Πρωταπριλιά και ο Πινόκιο έχει την τιμητική του. Ο ψευταράκος φίλος μας γίνεται αφορμή να μιλήσουμε για το ψέμα και για τα κοντά ποδάρια του. Αναδεικνύουμε την αξία της ειλικρίνειας .Ξεχωρίζουμε το ψέμα από την αλήθεια και λέμε αθώα ψεματάκια γιατί το καλεί η μέρα.

Φτιάχνουμε τον δικό μας Πινόκιο με καλαμάκι για μύτη.

IMG 1761 IMG 1762 IMG 1760

Καλό μήνα!

 

 

ΠΑΣΧΑ ΠΑΣΧΑ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΑΥΓΑ

IMG 1753

Έφτασε το Πάσχα ,η μεγάλη γιορτή του χριστιανισμού που συγκινεί μεγάλους και μικρούς. Οι κότες , οι λαγοί , τα αυγά  έχουν την τιμητική τους.

IMG 1765 IMG 2067      IMG 1792

IMG 2068 IMG 2069 IMG 2070 IMG 2066

Δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε το έθιμο του βαψίματος των αυγών. Διαβάσαμε τις οδηγίες και τις ακολουθήσαμε κατά γράμμα. Ο χρόνος παραμονής των αυγών στην μπογιά είναι τρία λεπτά. Δύσκολο να κατακτηθεί αυτή η χρονική έννοια. Προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε την έννοια του λεπτού μετρώντας μέχρι το 60 ούτε πολύ αργά ούτε πολύ γρήγορα. 60 μετρήματα από τρεις φορές κι έτοιμα τα αυγά.

IMG 1766 IMG 1769 IMG 1774 IMG 1777 1 IMG 1780 IMG 1785 IMG 1786 IMG 1789

Μάθαμε λοιπόν ότι όταν μας λένε να περιμένουμε ένα λεπτό είναι περίπου 60 μετρήματα, μισό λεπτό είναι το μισό του 60 δηλαδή 30 μετρήματα.

Παρατηρήσαμε τον λεπτοδείκτη του ρολογιού μετρώντας κάθε χτύπημα μέχρι να ολοκληρωθεί μια πλήρης περιστροφή.

Παιχνίδια μαθηματικών με αυγά.

Τοποθετούμε τα αυγά σαν τους δείκτες ενός ρολογιού, κυκλικά.

IMG 1798 1 Σηκώνουμε τυχαία αυγά μέχρι να πετύχουμε το 1. Προσοχή ! Παρατηρούμε και συγκρατούμε στην μνήμη μας τους αριθμούς που σηκώσαμε τυχαία έτσι ώστε  να συνεχιστεί η αριθμοακολουθία και να κερδίσουμε.

IMG 1796 1 IMG 1797 1 IMG 2071

Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες . Ποια ομάδα θα γυρίσει πρώτη τα αυγά με την αριθμοακολουθία;

IMG 1804 IMG 1803 IMG 1802 IMG 1801 IMG 1800