Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στη δράση αυτή .

Η φετινή μας συμμετοχή !

Παρουσίαση δραστηριοτήτων στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης Δ΄έτους του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης των φοιτητριών  Σκορδαλού Παρασκευής  και           με θέμα : Απόκριες  . Επόπτρια καθηγήτρια η κ.Νικολιδάκη Σοφία.

Ανακαλύπτουμε τις Απόκριες μέσα από το “μαγικό” κουτί μαντέματος με αποκριάτικα αντικείμενα.

Τα παιδιά λένε τις ιδέες τους και τι γνωρίζουν για τις Απόκριες.

Φτιάχνουμε μάσκες

Διαβάζουμε την ιστορία του Αρλεκίνου και φτιάχνουμε το δικό μας Αρλεκίνο!

Παρατηρούμε εικόνες και συζητάμε για τα αποκριάτικα άρματα και πως κατασκευάζονται.

Φτιάχνουμε αστείους κλόουν!

Αποκριάτικη Διακόσμηση 

Οι προσκλήσεις μας για το Αποκριάτικο Πάρτι

     Καλή Τσικνοπέμπτη σε όλους !

Χρόνια πολλά για τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών! Χρόνια Πολλά στα σχολεία μας ,στους μαθητές μας και στους εκπαιδευτικούς Φέτος μας βοήθησε ο καιρός και καταφέραμε μετά από πολλά χρόνια να πάμε στην εκκλησία του Αι Γιώργη του Πεταλιώτη .Ευχαριστώ για άλλη μια φορά τις συναδέλφους του σχολείου  μαζί με όλους τους συνοδούς γονείς που μας βοήθησαν για την ασφαλή μετακίνηση των παιδιών μας προς και από την εκκλησία !Ευχόμαστε και του χρόνου με υγεία !Οι Τρεις Ιεράρχες να φωτίζουν τον δρόμο όλων μας με σοφία, πίστη και αγάπη.

Το τμήμα 1 του νηπιαγωγείου μας καθώς πλησιάζει στην εκκλησία του Αγίου Γεωργίου

Τα παιδιά του τμήματος 2 έξω από την εκκλησία

Μερικές δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στο σχολείο μας !

Διαβάζουμε το βιβλίο “Γίνε Αϊ Βασίλης”, που μας έχει χαρίσει η Μαρίλια στη γιορτή της! Την ευχαριστούμε πολύ!!! Και συζητάμε για το τι μπορούμε να κάνουμε ή έχουμε κάνει για να γίνουμε κι εμείς με τον τρόπο μας “Αϊ βασίληδες”.

Διαβάζουμε το βιβλίο “Ο δικός μας Άγιος Βασίλης”, μαθαίνουμε ποιος είναι πραγματικά και τον διακρίνουμε από τον Αϊ Βασίλη με την κόκκινη στολή. Έπειτα, συζητάμε για το έθιμο της βασιλόπιτας.Γράφουμε και “εικονογραφούμε” τη συνταγή της βασιλόπιτας.

Φτιάχνουμε τις  βασιλόπιτες μας με τη βοήθεια της κυρίας Κωνσταντίναςκαι της κ.Ελένης ! Τις  ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθειά τους και τα υλικά που μας πρόσφεραν!!!”Διαβάζουμε” τι γράφουν τα stencil και ψηφίζουμε αυτό που θέλουμε για να αχνίσουμε τη βασιλόπιτα μας.

Παρακολουθούμε βίντεο και συζητάμε για το έθιμο της βασιλόπιτας.Και η στιγμή που όλοι περιμέναμε έφτασε!!! Κόβουμε τη βασιλόπιτα μας και έχουμε τον τυχερό της φετινής χρονιάς!!! Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, που φρόντισε για τα δωράκια!!!

Παρακολουθούμε βίντεο, παρατηρούμε εικόνες και μαθαίνουμε για τα Θεοφάνια και τα έθιμά τους!Λύνουμε κουίζ από τον υπολογιστή και ελέγχουμε τις γνώσεις μας για τις γιορτές των Χριστουγέννων και τα έθιμά τους.

Υποδεχόμαστε το 2026 με κορώνες και ζωγραφιές!!!

Συζητάμε και ζωγραφίζουμε πώς περάσαμε στις διακοπές των Χριστουγέννων

“Διδασκαλία της φοιτήτριας  του Δ΄έτους του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης Παρασκευή Σκορδαλού και  Ρούσσου Παρασκευή     με  θέμα  “Ελευθερία, δημοκρατία, Πολυτεχνείο.Επόπτρια καθηγήτρια η κ.Νικολιδάκη Σοφία.

Προσεγγίζουμε την έννοια της ελευθερίας μέσα από την ιστορία ενός πουλιού. Συζητάμε και καταγράφουμε τις απόψεις των παιδιών.

Φτιάχνουμε το δικό μας περιστέρι.

Και μαθαίνουμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”

Μέσα από το παραμύθι “Η κυρά Δημοκρατία”, προσεγγίζουμε τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας.

Στη συνέχεια, αντιστοιχούν τις εικόνες στην κυρά Δημοκρατία ή στην κυρά Δικτατορία, ανάλογα με το που ταιριάζουν.

Έπειτα, σύμφωνα με το σύνθημα της κυρά Δημοκρατίας “Όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί”, φτιάχνουν μία πολύχρωμη αλυσίδα με τους εαυτούς τους!

Διαβάζουμε την ιστορία της Ντενεκεδούπολη και φτιάχνουμε τη δική μας!

Παρατηρούμε εικόνες και μαθαίνουμε τι έγινε στο Πολυτεχνείο στις 17 Νοεμβρίου 1973.

Φτιάχνουμε τα δικά μας πανό.

Διαβάζουμε το βιβλίο “Τι είναι Δημοκρατία” και συζητάμε για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις που έχουν οι άνθρωποι, όταν υπάρχει Δημοκρατία.Στη συνέχεια, παρακολουθούμε βίντεο σχετικό με την επέτειο του πολυτεχνείου και συζητάμε για το τι γιορτάζουμε. Έπειτα ,ζωγραφίζουμε το Πολυτεχνείο.

Διδασκαλία της φοιτήτριας  του Δ΄έτους του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης Χρυσαλλίς Σκαραμαγκά και  Θωμαή Σμύρου με  θέμα “Ο τόπος μου, η Κρήτη/Αρκάδι” .Επόπτρια καθηγήτρια η κ.Νικολιδάκη Σοφία.

Τμήμα 1

Τμήμα 2

Τα παιδιά παρατηρούν το χάρτη της Ελλάδας, εντοπίζουν την Κρήτη και το Ρέθυμνο, καθώς και χώρες που συνορεύουν με την Ελλάδα, όπως η Αλβανία. Στη συνέχεια, με την βοήθεια του tablet και του Google Maps “επισκέπτονται” το σχολείο τους, τη γειτονιά τους και άλλα μέρη της Κρήτης και της Ελλάδας.Έπειτα, χορεύουν σε ομάδες ακούγοντας κρητική μουσική και στο σταμάτημα της μουσικής, επιλέγουν μία φωτογραφία μιας περιοχής της Κρήτης και μας λένε για ποιο λόγο θα ήθελαν να πάνε εκεί.

Τα παιδιά παρατηρούν τον χάρτη της Κρήτης και φτιάχνουν το δικό τους!

Τέλος, με τη βοήθεια της BeeBot γνωρίζουν παραδοσιακά προϊόντα της Κρήτης.

Μαθαίνουν λέξεις της κρητικής διαλέκτου.

Και χορεύουν κρητικούς χορούς

Μαθαίνουν την ιστορία του Ολοκαυτώματος του Αρκαδίου μέσα από εικόνες και μέσα από το τραγούδι του Κώστα Μουντάκη “Αρκάδι το 1866”. Στη συνέχεια, ζωγραφίζουν την ιστορία του Αρκαδίου κ την κάνουν βιβλίο.

Ελέγχουμε τις γνώσεις μας και ξαναθυμόμαστε όλα όσα μάθαμε για το Αρκάδι με το “Αρκαδόλεξο” (αρκτικόλεξο) και  τιμούμε τους ήρωες του Αρκαδίου συμμετέχοντας κι εμείς στα “δικά μας Αρκάδια”!