Άρθρα συντάκτη ΑΝΤΩΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ

Ενημερωτική αξιολογική συνάντηση γονέων

Ενημερωτική αξιολογική συνάντηση γονέων μέσω τηλεδιάσκεψης για το Erasmus+ έργο

“How to talk about intercultural education – intercultural competences” . Erasmus KA2 Αρ. Σύμβασης Έργου: 2018-1-DE03-KA229-047257_2

Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που συμμετείχαν στην τελική ενημερωτική συνάντηση για το έργο Εράσμους στο όποιο συμμετείχε το σχολείο μας. Ευχαριστούμε και όλους τους γονείς που κατά τη διάρκεια υλοποίησης του έργου συνεργάστηκαν γόνιμα και ουσιαστικά για την υλοποίησή του. Η επιτυχία του έργου διαφαίνεται και μέσω του ερωτηματολογίου που συμπλήρωσαν οι γονείς καθώς απεικονίζει τη θετική τους στάση αλλά και τη διάθεσή τους για τη συνέχιση τέτοιων προσπαθειών

 

Δράση για το κλίμα 19 Μαρτίου 2021 ΚΠΕ Βαμου

Τα παιδιά του 13ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου συνδέουν τις εκπαιδευτικές τους δράσεις για τη ζωοφιλία και την κλιματική αλλαγή. Ανταλλάσσουν ιδέες και δημιουργούν μια όμορφη αλλά πολύ περιεκτική σε νοήματα ιστορία με αφορμή Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για το Κλίμα την Παρασκευή 19 Μαρτίου 2021.


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

1-5 Μαρτίου 2021

Η εβδομάδα ήταν αφιερωμένη στην προστασία του νερού στα πλαίσια εορτασμού της  ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ

Βρήκαμε τρόπους να αποτρέψουμε το μαύρο φίδι της ρύπανσης και το γκρι φίδι της κατανάλωσης να ρυπαίνουν και να καταναλώσουν το πολύτιμο νερό μας με τη βοήθεια της φίλης μας Νοκόμι

 

 

Τα παιδιά δημιουργούν μια ιστορία αφιερωμένη στην αειφόρο διαχείριση του νερού


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Πως φαντάζομαι την αυλή του σχολείου μου

Τα παιδιά του 13ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου φαντάζονται πως θα ήθελαν την αυλή του σχολείου τους.

Ζωγραφίζουν τις ιδέες τους και ζητούν από τους γονείς να τις πραγματοποιήσουν

Θέλουν τσουλήθρες, ξύλινα σπιτάκια, μέρος για αναρρίχηση, μπασκέτες, τραμπολίνο και τα χρώματα του ουράνιου τόξου παντού.

Η δράση υλοποιείται στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού προγράμματος που πραγματοποιείται στο σχολείο μας με τίτλο

“Έχουμε στην αυλή μας λιοντάρια και μπαομπάμπ;” και τη συμμετοχής μας στο σχολικό δίκτυο του ΚΠΕ Βάμου “Αλλάζω για το Κλίμα”.

Οι δραστηριότητες αυτές εντάσσονται και στο  eTwinning  έργο με τίτλο:  ” ECOLOGY WORKSHOP”

Tελική συνάντηση του έργου Erasmus Ka2

Η τελική συνάντηση του έργου Erasmus Ka2 με τίτλο How to talk about intercultural education-intercultural competences πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 2 εως 4 Φεβρουαρίου 2021.

Πλήρη παρουσίαση των δραστηριοτήτων του έργου μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο του twinspace του έργου πατώντας εδώ

Η ολοκλήρωση του έργου μας βρίσκει όλους πιο ευαισθητοποιημένους στα θέματα της διαπολιτισμικότητας. Κοινή άποψη όλων των συμμετεχόντων και από τις 4 χώρες (Ελλάδα, Ιταλία, Γερμανία και Σουηδία) είναι ότι κατά τη διάρκεια των 30 μηνών της συνεργασίας μας έχουμε καταφέρει τα πρώτα βασικά και προς την σωστή κατεύθυνση βήματα ώστε να μπορούμε πλέον να ισχυριζόμαστε ότι εργαζόμαστε και σκεφτόμαστε διαπολιτισμικά, προς όφελος κυρίως των παιδιών αλλά και των γονιών και των εκπαιδευτικών.

Ένα από τα παραγόμενα έργα αυτής της συνεργασίας είναι και η κοινή ιστορία που δημιουργήσαν τα παιδιά από όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία. Η σημαντικότητα και η ιδιαιτερότητά της βρίσκεται στο γεγονός ότι όλοι οι χαρακτήρες της ιστορίας είναι ήρωες από ιστορίες της κάθε χώρας ξεχωριστά που τα παιδιά γνώρισαν κατά τη διάρκεια του έργου. Στη συνέχεια επέλεξαν αυτούς τους ήρωες και τους ένωσαν σε μια νέα πρωτότυπη ιστορία που μόνα τους δημιουργήσαν και εικονογράφησαν.

Ένα επιπλέον διαπολιτισμικό στοιχείο της ιστορίας είναι ότι έχει μεταφραστεί και μπορεί να διαβαστεί σε 5 γλώσσες


Λήψη αρχείου

 

Ευχαριστούμε όλους όσους συνεργάστηκαν σε αυτό το έργο και με την συμμετοχή τους συνέβαλλαν στην υλοποίηση και ολοκλήρωσή του. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στα παιδιά και τους γονείς του σχολείου μας που στήριξαν την προσπάθεια αυτή…….


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Απολογισμός και συμπεράσματα του έργου Erasmus Ka2 2018-1-DE03- KA229-047257 με τίτλο “How to talk about intercultural education – intercultural competences in the preschool pedagogy”


Λήψη αρχείου

Συνεργατική χριστουγεννιάτικη ζωγραφιά

Τα παιδιά του τμήματος 1 με αφορμή την όμορφη χριστουγεννιάτικη τραγουδο-ιστορία από την Ελευθερία Αρβανιτάκη

συνεργάστηκαν κατά τη διάρκεια του σύγχρονου εξ αποστάσεων μαθήματος της Πέμπτης 10/12/2020 και δημιούργησαν μια όμορφη ζωγραφιά

Καλώς ήρθες Δεκέμβρη

Για να καλωσορίσουμε το νέο μήνα του παππού χρόνου διαβάσαμε την ιστορία του μήνα Δεκέμβρη από το βιβλίο “Τα παιδιά του Χειμώνα” της Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου.

Ο Δεκέμβρης μοιράζει τα δώρα του στους μήνες.

Αν θες και εσύ να μοιράσεις τα δώρα του πάτα εδώ

12η Αποστολή ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΗ

Το έργο e-twinning “Μένουμε σπίτι…μαζί” που συμμετείχε και το σχολείο μας τελειώνει…

Ένα έργο που ξεκίνησε και ολοκληρώθηκε κατά τη διάρκεια της πιο “διαφορετικής” σχολικής περιόδου που έχουμε ζήσει μέχρι τώρα…

Ένα έργο που ένωσε 200 σχολεία και περισσότερους από 600 εκπαιδευτικούς από όλη την Ελλάδα και όχι μόνο…

Ένα έργο που κράτησε συντροφιά σε πάρα πάρα πολλά παιδιά, αλλά και γονείς…

Ένα έργο που δημιουργήθηκε με όρεξη, αγάπη και μεράκι

Η τελευταία λοιπόν αποστολή είναι………………………………………

 

11η Αποστολή: Το Μουσείο Των Μουσείων

 

Η αποστολή αρχίζει

Πρώτη δραστηριότητα

Για να ξεκινήσουμε πρέπει πρώτα να βρείτε το μυστικό στοιχείο που κρύβεται στο εισιτήριο.

Για να γίνει αυτό, πρέπει να ζωγραφίσετε μια ζελατίνα ΚΟΚΚΙΝΗ και να την τοποθετήσετε μπροστά από το τετράγωνο της κρυμμένης εικόνας στην οθόνη,

ώστε να αποκαλυφθεί το κρυμμένο αντικείμενο.

Αν θέλετε βοήθεια δείτε το βίντεο

Για να μάθεις τι είναι μουσείο διάβασε εδώ

Για να περιηγηθείς σε ένα εικονικό μουσείο πάτησε εδώ

Για παίξεις με μια διαδραστική αφίσα πάτησε εδώ

Δεύτερη δραστηριότητα

Παρακολούθησε το βίντεο και παίξε τα παιχνίδια που υπάρχουν.

Στο τελευταίο παιχνίδι θα μάθεις και τον κωδικό του κρυμμένου αντικειμένου.

Τρίτη δραστηριότητα

Θα να μας στείλετε φωτογραφίες από κάτι παλιό που έχετε στο σπίτι.

Μπορεί να είναι παιχνίδι ή ότι άλλο θέλετε.

Πριν βγάλετε τη φωτογραφία, μπροστά από το αντικείμενο θα τοποθετήσετε μια ταμπελίτσα

με το όνομα και λίγα λόγια για το αντικείμενο, π.χ. πόσο παλιό είναι, που χρησίμευε.

Καλή διασκέδαση

 

Το μουσείο μας μαζί και με άλλο σχολεία που συμμετέχουν στο έργο