Το γράμμα Εε

Ένα γράμμα μια ιστορία : ο ερωτευμένος ελέφαντας

Ελικόπτερο

Έλα να παίξουμε

Η Λεξούλα έχει

Γραμματάκια παρέα με το Ε  πηγή

Βρίσκω τις εικόνες που το όνομά τους αρχίζει απο Ε ε 

Βρίσκω το γράμμα Ε ε

Βάζω το μικρό γράμμα δίπλα στο μεγάλο

Βάλε τις συλλαβές στη θέση τους

Παίζω με γράμματα και λέξεις – Εε

Παζλ με το χελιδόνι

 

Το γράμμα Ππ

Ένα γράμμα μια ιστορία:Η πολυλογού παντόφλα

Ο παπαγάλος

Ο πίνακας του γρύλου

Γραμματάκια στη σειρά για πρωτάκια όλο χαρά (Ππ) Πηγή

Σύνθεση του γράμματος Ππ με φωνήεντα

Βάζω τις συλλαβές στη σωστή σειρά

Βρίσκω το Ππ

Βάζω τις λέξεις κάτω από τη σωστή εικόνα

Παζλ με το πεπόνι

Ερωτήσεις – Απαντήσεις Ιστορία Ε΄ Δημοτικού – “Στα βυζαντινά χρόνια”

Ερωτήσεις – Απαντήσεις 
Ιστορία Ε΄ Δημοτικού – “Στα βυζαντινά χρόνια”

 

Α’. ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΡΩΜΑΙΟΙ
  1. Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες
  2. Οι Έλληνες «κατακτούν» τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
  3. Η ρωμαϊκή αυτοκρατορία,μια υπερδύναμη του αρχαίου κόσμου
  4. Η καθημερινή ζωήστην αρχαία Ρώμη

 


Β’. Η ΡΩΜΑΪΚΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΕΤΑΙ
  1. Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση της αυτοκρατορίας
  2. Μια νέα πρωτεύουσα, η Κωνσταντινούπολη
  3. Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται και στολίζεται με έργα τέχνης
  4. Ο χριστιανισμός γίνεται επίσημη θρησκεία
  5. Η Αυτοκρατορία χωρίζεται σε Ανατολική και Δυτική
  6. Το παλάτι, ο Ιππόδρομος και οι Δήμοι
  7. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
  8. Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο

 


Γ’. ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ, ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΥ ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ
  1. Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία
  2. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη «στάση του νίκα»
  3. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
  4. Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει και φτάνει στα παλιά σύνορα της αυτοκρατορίας

 


Δ’ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΙ ΛΑΟΙ 
  1. Οι γείτονες των Βυζαντινών
  2. Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
  3. Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες
  4. Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες
  5. Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
  6. Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με του Βούλγαρους και τους Ρώσους

 


Ε’. Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
  1. Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
  2. Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς
  3. Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του
  4. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασικών
  5. Η καθημερινή ζωή στην ύπαιθρο στα χρόνια των Ισαύρων και των Μακεδόνων

 


ΣΤ’. ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ ΥΠΟΚΥΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ (Α΄ Μέρος)
  1. Το κράτος αντιμετωπίζει μεγάλα εσωτερικά προβλήματα
  2. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

30 α Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

30 β Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης

  1. Η ανάκτηση της πόλης από το Μιχαήλ, Η’ τον παλαιολόγο
  2. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

 


ΣΤ’. ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ ΥΠΟΚΥΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ (Β΄ Μέρος)
  1. Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδάφη
  2. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
  3. Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
  4. Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους

Πηγή:  http://anoixtosxoleio.weebly.com/

Επανάληψη 1ης ενότητας

Προσανατολισμός στο χώρο

Γεωμετρικά σχήματα και στερεά

Αρίθμηση και ανάγνωση των αριθμών από το 1 ως το 5

Πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5

Επαναληπτικό μάθημα

Τα ζαχαρωτά, ανάλυση αριθμών

Μοιράζω τα τετράδια

Τα λουλούδια της μέλισσας

Τραγουδάμε για τους αριθμούς (1- 10 ) από τα ζουζούνια

Ο Τσάρλι και οι αριθμοί (τραγούδι

Πέππα το γουρουνάκι (οι αριθμοί)

Πηγή

Το γράμμα Ττ

Τιτίνα, η κότα

Ένα γράμμα μια ιστορία – Το τρομερό ταμπούρλο

Ένα κομμάτι τούρτα

Γραμματάκια στη σειρά για πρωτάκια όλο χαρά  πηγή

Παζλ με την Τιτίνα

Φτιάχνω φωνούλες

Παίζω με γράμματα και λέξεις (Ττ)

Το γράμμα Αα

Αχ, και να΄μουν αχινός!

Ένα γράμμα μια ιστορία – Γράμμα Α: Η αχτένιστη αγελάδα

Ένα γράμμα μια ιστορία

Το γράμμα Αα   πηγή

Πάτησε με το ποντίκι σου στις εικόνες που οι λέξεις τους αρχίζουν από α.

Ταίριαξε τις λέξεις με τις εικόνες και τις διάβασέ τες δυνατά.

Παίξε  με το Αα εδώ κι εδώ

Παραμύθι ” Αρης, το σαλιγκάρι”

 

Παιχνίδια στην τάξη!

Πάντα ψάχνουμε να βρούμε τρόπους για να εμπεδώσουν οι μαθητές μας τις φωνούλες που έχουν μάθει.Ένας από αυτούς είναι και το παιχνίδι που έφτιαξε η συνάδελφος της άλλης πρώτης- Θεοδώρα Τζιοβάρα- με φωνούλες σε σχρατς για να μπορούν όλα τα παιδιά να βρίσκουν τις σωστές φωνούλες και να φτιάχνουν λέξεις

.IMG_1802

IMG_1801

Ένα άλλο απλό παιχνίδι που βρήκα σε ξένο site (συγνώμη αλλά δε θυμάμαι πού ακριβώς το είχα δει και δεν συγκράτησα τη διεύθυνση) είναι το Παίζω πρόσθεση! 

IMG_1811

IMG_1813