Τα Χριστούγεννα στον ελληνικό παραδοσιακό πολιτισμό

Το 378 για πρώτη φορά γιορτάστηκαν στην Κωνσταντινούπολη ως αυτοτελής γιορτή

23/12/2011,”ΤΟ ΒΗΜΑ”

Τα Χριστούγεννα στον ελληνικό παραδοσιακό πολιτισμό

Παραμονές Χριστουνέννων τα παιδιά γύριζαν στα σπίτια και έψελναν τα κάλαντα. Στην εικόνα «Ο μικρός σαλπιγκτής» του Γεωργίου Ιακωβίδη.


Το Δωδεκαήμερο των Χριστουγέννων αντικατέστησε πιθανότατα αρχαιοελληνικές ή ρωμαϊκές γιορτές, όπως τα Σατουρνάλια, τα Κρόνια κ.ά., συνδεδεμένες με τις χειμερινές τροπές του ήλιου (το χειμερινό ηλιοστάσιο στις 22 Δεκεμβρίου).

Περιλαμβάνει τις ημέρες από την παραμονή των Χριστουγέννων (24 Δεκεμβρίου) έως την παραμονή των Θεοφανείων (5 Ιανουαρίου). Έτσι, είναι φυσικό, οι χριστιανικές γιορτές, όπως είναι η Γέννηση του Χριστού, η εορτή του Αγίου Βασιλείου, η Περιτομή και η Βάπτιση να έχουν συνδεθεί με ειδωλολατρικές συνήθειες που αποσκοπούσαν στον εξευμενισμό των δαιμονικών όντων και στην ευετηρία (καλοχρονιά).

Κύριο χαρακτηριστικό των ημερών αυτών είναι οι αγερμοί (κάλαντα) από μικρούς και μεγάλους, οι μεταμφιέσεις, οι προληπτικές ενέργειες για το καλό της χρονιάς κ.ά.

Τα χοιροσφάγια

Μια χαρακτηριστική εκδήλωση των Χριστουγέννων είναι τα χοιροσφάγια, με θυσιαστικό χαρακτήρα, απήχηση αρχαίων εξιλαστήριων και καθαρτήριων θυσιών που συνοδεύονται από μαγικές και δεισιδαιμονικές πράξεις, όπως τα μαντέματα. Οι Ρωμαίοι στην εορτή των Βρουμαλίων στο τέλος του έτους θυσίαζαν χοίρους στον Κρόνο και τη Δήμητρα. Ο χοίρος είναι πιθανότατα μία ενσάρκωση του βλαστικού και γονιμικού δαίμονα, είτε επειδή καταστρέφει τη βλάστηση είτε και εξαιτίας της πολυτοκίας του.


Στον παραδοσιακό πολιτισμό η λατρεία είναι ενσωματωμένη στην αγροτική οικονομία. Η εκτροφή του χοίρου εξασφαλίζει στην οικογένεια κρέας και λίπος για ολόκληρη τη χρονιά. Δεν ήταν δύσκολο να διατηρούν από ένα χοίρο σε κάθε σπίτι καθώς ασχολούνταν με τη γεωργία και την κτηνοτροφία και είχαν να τον ταϊσουν σιτηρά, τυρόγαλο, βελανίδια και αποφάγια αντί να τα πετάνε.

Για τη σφαγή ακολουθούνταν ιδιαίτερη εθιμοτυπία καθώς γινόταν με ειδικό μαυρομάνικο μαχαίρι και θύτης ήταν ο αρχηγός της οικογένειας. Από το αίμα του ζώου έγραφαν ένα σταυρό στο μέτωπο των μικρών παιδιών για τον πονοκέφαλο.

Κάρφωναν το ρύγχος του χοίρου στον τοίχο ή πάνω από την πόρτα για να διώχνει τους καλικαντζάρους. Από τη σπλήνα και το συκώτι του μάντευαν το μέλλον της οικογένειας.

Έπειτα μαζεύονταν στα σπίτια και δοκίμαζαν τους χοιρινούς μεζέδες και παρασκεύαζαν τα λουκάνικα, τα απάκια και τα σύγλινα. Ιδιαίτερα φιλανθρωπικό χαρακτήρα αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο είχε η συνήθεια να στέλνουν «τα σκουτελικά για ψυχικό» δηλαδή καλάθια με δώρα, κυρίως φαγώσιμα.

Τα Χριστούγεννα και τα έθιμά τους

Η γιορτή των γενεθλίων του Χριστού θεσπίστηκε στις 25 Δεκεμβρίου από τους Χριστιανούς και ο εορτασμός της επεκτάθηκε σταδιακά σε όλο το ρωμαϊκό κράτος, ανατολικό και δυτικό. Στόχος τους ήταν να παραμερίσουν τον περσικό θεό Μίθρα, θεό του ήλιου και του φωτός. Η μέρα των γενεθλίων του «το Γενέθλιον του αήττητου Ήλιου» γιορταζόταν στις 25 του Δεκέμβρη. Η γιορτή αυτή συνδυαζόταν με τα Σατουρνάλια, παλιά αγροτική γιορτή που έγινε μία από τις σπουδαιότερες γιορτές των Ρωμαίων και γιορταζόταν από τις 17 έως τις 23 Δεκεμβρίου.

Ο σύνδεσμος του Χριστού με τον ήλιο φανερώνεται και στην υμνογραφία των Χριστουγέννων: «Ανέτειλας, Χριστέ, εκ Παρθένου, νοητέ Ήλιε της Δικαιοσύνης». Η γέννηση του Χριστού γιορταζόταν αρχικά στις 6 Ιανουαρίου, μαζί με τη βάπτιση. Το 378 για πρώτη φορά γιορτάστηκαν στην Κωνσταντινούπολη τα Χριστούγεννα ως αυτοτελής γιορτή.

Προάγγελος των Χριστουγέννων είναι οι ομάδες των παιδιών που τραγουδούν τα κάλαντα. αρχίζοντας με την εξιστόρηση της γέννησης του Χριστού, συνεχίζουν με παινέματα για το σπίτι και τους σπιτικούς και τελειώνουν ζητώντας πλούσιο φιλοδώρημα.

Στο Ζαγόρι της Ηπείρου για παράδειγμα, ξημερώνοντας Χριστούγεννα, κάνουν τα «σπάργανα», τηγανίτες με πολλά καρύδια επάνω που συνηθίζουν να προσφέρουν σε όσους επισκέπτονται λεχώνα. Το Δωδεκαημέρου που μεσολαβεί ανάμεσα στη γέννηση και τη βάπτιση του Χριστού είναι μια ιδιαίτερη χρονική περίοδος. Αν για τα μικρά αβάπτιστα παιδιά και τις λεχώνες παίρνονται ιδιαίτερες προφυλάξεις για να τα προστατεύσουν καθώς είναι ευάλωτα στις επιβουλές και συνάμα επικίνδυνα, ο χρόνος που μεσολαβεί ως τη βάπτιση του Χριστού είναι χρόνος αταξίας που αφορά ολόκληρη την παραδοσιακή κοινωνία.

Τα Χριστούγεννα αποτελούν οικογενειακή γιορτή, που συγκεντρώνει τα μέλη της οικογένειας γύρω από το κοινό τραπέζι, όπου θα κόψουν το χριστόψωμο, στολισμένο με καρύδια και σχέδια από ζυμάρι. Στη Μακεδονία και αλλού τα Χριστούγεννα μαγείρευαν ντολμαδάκια (σαρμάδες) με λάχανο και κρέας χοιρινό, συνοδευμένο με σέλινο, πράσο ή σπανάκι, ενώ σε άλλες περιοχές έσφαζαν κότα και έφτιαχναν σούπα. Η γαλοπούλα είναι νεώτερη συνήθεια στο χριστουγεννιάτικο τραπέζι.

Τα κάλαντα των Χριστουγέννων

Τα κάλαντα είναι τραγούδια που λέγονται από ομάδες παιδιών ή ενηλίκων στους δρόμους ή τα σπίτια με φιλοδώρημα. Πήραν το όνομά τους από τη γιορτή των Καλενδών του ρωμαϊκού ημερολογίου.

Την παραμονή των Χριστουγέννων παιδιά ή άντρες γυρνούσαν από σπίτι σε σπίτι κι έλεγαν τα κάλαντα. Στη Χίο το βράδυ της παραμονής ομάδες παιδιών ή άντρες γύριζαν στα σπίτια με τύμπανα και φλογέρες ή με μουσική και έψαλλαν τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα.

Στην περιοχή Κοζάνης κρατούσαν ένα ξύλο μήκους μισού μέτρου και σχήματος Τ (την τζομπανίκα) για να χτυπούν τις πόρτες και ένα τροβά (υφαντό σακούλι για τα δώρα). Οι νοικοκυρές τους «φιλεύουν» μήλα, σύκα, καρύδια, κάστανα, κουλουράκια (κολιαντίνες), αβγά, χρήματα κ.ά.

Στην Ήπειρο τραγουδούσαν:

Κόλιαντα , μπάμπω, κόλιαντα,

Και μένα κολιαντίνα

Κι αν δεν μου δώσεις

Κι αν δεν μου δώσης κόλιαντα,,

Δώσ’ μας την θυγατέρα σ’.

-Τι την θέλεις, τη δική μου θυγατέρα

-Να την φιλώ να την τσιμπώ

να με ζεσταίνει το βράδυ

Φέρτε μας τα κόλιαντα,

Τι μας πήρ’ η μέρα.

Η μέρα μερουλίζει

Το πουλί τσουρίζει.

Η γάτα νιαουρίζει,

Ο Χριστός γεννιέται,

Γεννιέται και βαφτίζεται

Στους ουρανούς απάνω.

Οι άγγελοι χαίρουνται

Και τα δαιμόνια σκάνουν (=σκάνε)

Σκαίνουν και πλαντάζουν

Τα σίδερα δαγκάνουν

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο φαίνεται ότι εμφανίστηκε στη νεώτερη Ελλάδα την εποχή του Όθωνα. Βέβαια μόνο ύστερα από τον τελευταίο πόλεμο εκλαϊκεύτηκε και αγαπήθηκε ως χριστουγεννιάτικο στολίδι. Είναι γερμανικό και σκανδιναβικό έθιμο και από εκείνους τους λαούς το έμαθαν και οι άλλοι. Η χρήση πράσινων κλαδιών αειθαλών δένδρων υπήρχε και στις αρχαίες γιορτές των «δεντροφοριών» και στις ρωμαϊκές και βυζαντινές καλένδες. Το δέντρο με τα αναβλαστικά σχήματα και το πράσινο χρώμα ήταν πάντα ένα σύμβολο ζωής. Όσον αφορά το στολισμένο καραβάκι τα παιδιά των νησιών και των παραθαλασσίων περιοχών τραγουδούσαν τα κάλαντα κρατώντας φωτισμένα καράβια σαν φαναράκια. Στην Ηπειρωτική και Ορεινή Ελλάδα κρατούσαν επίσης φανάρι, μια εκκλησία, ένα ομοίωμα της αγιας-Σοφιάς.

Οι καλικάντζαροι

Οι καλικάντζαροι έρχονταν την παραμονή των Χριστουγέννων και έφευγαν τα Θεοφάνεια. Έχουν διάφορες ονομασίες: Λυκοκαντζαραίοι, σκαρικατζέρια, καρκατζέλια, πλανήταροι (Κύπρος), Κάηδες (Σύμη), καλλισπούδηδες, χρυσαφεντάδοι (Πόντος), κωλοβελόνηδες, παρωρίτες ή παραωρίτες (πριν από το λάλημα του πετεινού), παγανά. Με παρεμφερή ονόματα υπάρχουν οι καλικάντζαροι και στους βαλκανικούς λαούς. Και στους άλλους χριστιανικούς λαούς εμφανίζονται δοξασίες για δαιμονικά όντα κατά το Δωδεκαήμερο: Λυκάνθρωποι, Στρίγγλες, Μάγισσες, Νόρνες.

Συμβολίζουν το σκοτάδι και ζουν όλο το χρόνο στα έγκατα της γης, προσπαθώντας να κόψουν το δέντρο που βαστάει τη γη. Όταν είναι πολύ κοντά να το πετύχουν, την παραμονή των Χριστουγέννων ανεβαίνουν στη γη δημιουργώντας προβλήματα στους ανθρώπους. Η πίστη για τους καλικαντζάρους ως δαιμονικών όντων που ζουν κάτω από τη γη στηρίζεται στην κοσμοθεωρία περί ακινησίας της γης. Μένουν ανάμεσα στους ανθρώπους δώδεκα ημέρες ως την παραμονή των Φώτων αφήνοντας στην ησυχία του το δέντρο της Ζωής να αναβλαστήσει.


Ο λαός τους φαντάζεται μαύρους και άσχημους, κουτσούς, ψηλούς με μάτια κόκκινα, πόδια τραγίσια και σώμα τριχωτό. Οι άνθρωποι προσπαθούσαν να τους εξουδετερώσουν με διάφορους τρόπους και κυριότερα με τη φωτιά, η οποία καίει συνεχώς στο τζάκι όλο το Δωδεκαήμερο. Διάλεγαν ένα κούτσουρο («δωδεκαμερίτης», «χριστόξυλο») και μάλιστα από αγκαθωτό δέντρο. Με τη στάχτη του ράντιζαν το σπίτι ξημερώματα παραμονής Θεοφανείων τρέποντας σε φυγή τα δαιμόνια.

Σύμφωνα με μια παράδοση: «Οι Λυκοκαντζαραίοι έρχονται από τη γης αποκάτου. Ούλο το χρόνο πελεκάν με τα τσεκούρια να κόψουν το δέντρο που βαστάει τη γης. Κόβουν κόβουν όσο που μενέσκει λιγάκι ακόμα ως μια κλωνά άκοπο, και λεν «χάισε να πάμε, και θα πέση μοναχό του».

Και στα νησιά φτάνουν οι καλικάντζαροι. Με το καράβι τους. Κάνουν ζημιές: Χύνουν το νερό, τ’ αλεύρι, κατουρούν τη στάχτη. Γι αυτό και βάζουν στη φωτιά ρείκια, αλάτι, που κάνουν κρότο, ή ρίχνουν κανένα πετσί να βρωμάει».

Ο λαός πιστεύει ότι Καλικάντζαροι γίνονται όσοι γεννιούνται το Δωδεκαήμερο, γιατί έχουν συλληφθεί την ίδια μέρα με το Χριστό. Θέλουν να κάνουν κακό στους ανθρώπους. Είναι άσκημοι, κουτσοί, εριστικοί, ανόητοι γιατί δεν βοηθά ο ένας τον άλλον και για το λόγο αυτό είναι αναποτελεσματικοί στο να κάνουν κακό. Όσους περπατούσαν τη νύχτα έξω τους ανάγκαζαν να χορέψουν μαζί τους (είναι χαρακτηριστικό το παραμύθι με τη Μάρω που γύριζε από το μύλο τη νύχτα).

Οι μυλωνάδες που εργάζονταν στο μύλο, ο οποίος ήταν συνήθως χτισμένος σε μέρος μακριά από τον καθαγιασμένο χώρο του οικισμού δίπλα σε ποτάμι, είχαν πάρε δώσε με καλικαντζάρους. Τα Φώτα όλα τα πονηρά πνεύματα φεύγουν με τον αγιασμό..

Το «Χριστόξυλο»

Κλαδιά δέντρων, ανάλογα με την περίσταση, χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια της χρονιάς για στολισμό, επίτευξη γονιμότητας, αποτροπή επιβλαβών ζωυφίων, προστασία από τη βασκανία και γενικά για ευεργετική επίδραση σε ανθρώπους, ζώα και κτήματα.

Έτσι η ελιά σύμβολο μακροβιότητας, γονιμότητας και ευτυχίας εξαιτίας του αειθαλλούς της φυλλώματος και του εξαιρετικά θρεπτικού και υγιεινού καρπού της, χρησιμοποιήθηκε και εξακολουθεί να έχει την μεγαλύτερη χρήση στα χαρακτηριστικά περάσματα του ανθρώπινου κύκλου της ζωής (από τη γέννηση ως το θάνατο), αλλά και στον κύκλο του χρόνου (από τα Χριστούγεννα, την Πρωτοχρονιά, την Πρωτομαγιά). Αλλά και το πουρνάρι (δρυς, δέντρο), η καρυδιά, η κρανιά, η μηλιά κ.ά. χρησιμοποιούνται εθιμικά για τον αποχρωματισμένο τελετουργικά στολισμό των σπιτιών κατά τη διάρκεια του χρόνου.

Στη Χίο το βράδυ της παραμονής ομάδες παιδιών ή άντρες γύριζαν στα σπίτια με τύμπανα και φλογέρες ή με μουσική και έψαλλαν τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα.

* Η κυρία Αικατερίνη Πολυμέρου-Καμηλάκη είναι διευθύντρια του Κέντρου Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας της Ακαδημίας Αθηνών.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1861

Ιστορίες χριστουγεννιάτικων εθίμων από όλο τον κόσμο

Παρασκευή, 23 Δεκέμβριος 2011

Ιστορίες χριστουγεννιάτικων εθίμων από όλο τον κόσμο

Πολυάριθμα είναι τα έθιμα που κάθε τόπος έχει συνδέσει με τον εορτασμό των Χριστουγέννων. Πώς, όμως, γεννήθηκαν οι συνήθειες, που σήμερα ονομάζουμε παραδόσεις;

Τα Χριστούγεννα ήταν αρχικά μια κινητική γιορτή που εορταζόταν σε διάφορες ημερομηνίες στη διάρκεια του έτους. Η επιλογή της 25ης Δεκεμβρίου έγινε από τον Πάπα Ιούλιο Α τον 4ο αιώνα, επειδή εκείνη η ημερομηνία συνέπιπτε με τα ειδωλολατρικά τελετουργικά για το χειμερινό ηλιοστάσιο.

Η πρόθεση του Πάπα ήταν να αντικατασταθεί ο αρχαίος εορτασμός με τον χριστιανικό. Ωστόσο, υπάρχουν μαρτυρίες ότι τα Χριστούγεννα γιορτάζονταν στη Ρώμη στις 25 Δεκεμβρίου από το 336. Και η ίδια αυτή μέρα ήταν η Πρωτοχρονιά.

Πολλά από τα έθιμα που συνδέονται με τα Χριστούγεννα, όπως η ανταλλαγή δώρων, τα κάλαντα, ο στολισμός του δέντρου έχουν τις ρίζες τους σε παλαιότερες θρησκείες.Σύμφωνα με ορισμένους ερευνητές, οι χριστουγεννιάτικες δοξασίες και παραδόσεις αποτελούν ένα μείγμα από κατάλοιπα της λατρείας του Σατούρνου (μιας θεότητας που ταυτίζεται με τον Κρόνο) και άλλων δοξασιών που αναμείχθηκαν με τις χριστιανικές, για να ξεχαστεί στο πέρασμα των αιώνων η αρχική τους προέλευση.

Έθιμα από όλο τον κόσμο

Στη Σικελία οι χωρικοί συνηθίζουν να βγάζουν τα μεσάνυχτα των Χριστουγέννων νερό από τα πηγάδια και με αυτό ραντίζουν τα ζώα τους. Πιστεύουν ότι το νερό αυτό είναι αγιασμένο, επειδή την ίδια ώρα γεννιέται και ο Σωτήρας του κόσμου.

Στη Σαρδηνία πιστεύουν ότι όποιος γεννηθεί τη νύχτα των Χριστουγέννων, και μάλιστα τα μεσάνυχτα, φέρει την ευλογία του Θεού όχι μόνο στους δικούς του, αλλά και στους γείτονες των εφτά σπιτιών βρίσκονται πιο κοντά στο δικό του.

Σε περιοχές της πρώην Γιουγκοσλαβίας, οι νοικοκυρές ραντίζουν τα τραπεζομάντηλά τους με κρασί για να μη ντραπούν οι φιλοξενούμενοί τους, εάν λερώσουν κάποιο.

Στη Ρωσία συνήθιζαν τη νύχτα των Χριστουγέννων να ντύνουν στα άσπρα μια κοπέλλα του σπιτιού, η οποία παρίστανε την Παναγία.

Σε μερικές βρετανικές περιοχές, το έθιμο του γλεντιού σε κήπους με μηλιές την παραμονή των Χριστουγέννων είναι μια παραλλαγή μιας ειδωλολατρικής τελετής. Αφού σκοτεινιάσει, οι αγρότες πηγαίνουν στα περιβόλια, σχηματίζουν παρέες γύρω από τα παλιότερα δέντρα και πίνοντας μπύρα τραγουδούν τα κάλαντα. Πυροβολούν στα κλαριά για να διώξουν τα κακά πνεύματα, ενώ μέχρι πριν από λίγα χρόνια άφηναν γλυκά, για να καλοπιάσουν τα πνεύματα και να εξασφαλίζουν καλή σοδειά.

Στη Σουηδία, την αυγή της 13ης Δεκεμβρίου η «Λουτσία» -σύμβολο του φωτός-, συνήθως το μεγαλύτερο κορίτσι του σπιτιού, φορώντας ένα μακρύ λευκό χιτώνα και ένα στεφάνι από αναμένα κεριά στα μαλλιά, πηγαίνει από σπίτι σε σπίτι προσφέροντας ζεστό καφέ και κουλουράκια, ενώ τραγουδά παλιά κάλαντα.

Οι θρύλοι της Λουτσία γεννήθηκαν στις Συρακούσες περίπου κατά το έτος 300 μ.Χ. Σε μερικές επαρχίες της Σουηδίας οι κάτοικοι των χωριών συνηθίζουν ανήμερα τα Χριστούγεννα να ρίχνουν έξω από τα σπίτια και τα χωράφια τους σιτάρι, για να γιορτάσουν μαζί τους και τα πουλιά.

Μεσαιωνικά έθιμα

Στη Βενετία, ο Δόγης κι ο λαός πήγαιναν την νύχτα των Χριστουγέννων στο γειτονικό νησάκι του Αγίου Γεωργίου για να προσκυνήσουν το λείψανο του Αγίου Στεφάνου. Στην παραλία του νησιού περίμεναν βενετσιάνικες αρχόντισσες ντυμένες στα μαύρα και στολισμένες με κοσμήματα, για να υποδεχτούν τον Δόγη και να τον συνοδέψουν μέχρι το ναό.

Μετά το τέλος της λειτουργίας, όλη η λαμπρή συνοδεία έμπαινε στις γόνδολες και διασχίζοντας τα νερά ξαναγύριζε στην πλατεία του Αγίου Μάρκου, όπου άρχιζε μεγάλο γλέντι, που συνεχιζόταν μέχρι το πρωί.

Στη Βαρκελώνη, το Μεσαίωνα, είχαν έθιμο την «τελετή του παγωνιού». Την ημέρα των Χριστουγέννων, ο βασιλιάς έπαιρνε μέσα σε χρυσή πιατέλα ένα ψητό παγώνι και το μετέφερε στην τραπεζαρία. Σε αυτή την πομπή τον ακολουθούσε πλήθος από ευγενείς, υπηρέτες και σωματοφύλακες.

Στην τραπεζαρία μέσα βρισκόταν η βασίλισσα. Ο βασιλιάς της προσέφερε το παγώνι, για να το μοιράσει σε όλους τους παρευρισκόμενους. Όσοι δέχονταν την εξαιρετική αυτή τιμή, ήταν υποχρεωμένοι να ορκιστούν μπροστά στην ομήγυρη ότι θα προσπαθήσουν να ανδραγαθήσουν στον πόλεμο ή στις ταυρομαχίες.

Πηγή: IN.GR

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1860

Πίνακες Γραμματικής Α.Ε : Αντωνυμίες

Αντωνυμίες

Προσωπική αντωνυμία

1ο. Πρόσωπο 2ο. Πρόσωπο 3ο. Πρόσωπο
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ἐγὼ ἡμεῖς σὺ ὑμεῖς (σφεῖς)
Γενική ἐμοῦ, μου ἡμών σοῦ, σου ὑμῶν (οὗ) (σφῶν)
Δοτική ἐμοῖ, μοι ἡμῖν σοῖν, σοι ὑμῖν οἷ, οἱ σφίσι (ν)
Αιτιατική ἐμέ, με ἡμᾶς σέ, σε ὑμᾶς (ἓ) (σφᾶς)

Αποδεικτικό «οὗτος», «αὕτη», «τοῦτο»

Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική οὗτος οὗτοι αὕτη αὗται τοῦτο ταῦτα
Γενική τοῦτου τούτων ταύτης τούτων τούτου τούτων
Δοτική τούτῳ τούτοις ταύτῃ ταύταις τούτῳ τούτοις
Αιτιατική τοῦτον τούτους ταύτην ταύτας τοῦτο ταῦτα
Κλητική οὗτος —— αὕτη —— —— ——

Αόριστο «τὶς», «τὶ»

Masc. – Femin. Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική τὶς τινὲς τὶ τινὰ ή ἄττα
Γενική τινὸς ή του τινῶν τινὸς ή του τινῶν
Δοτική τινὶ ή τῳ τισὶ (ν) τινὶ ή τῳ τισὶ (ν)
Αιτιατική τινὰ τινὰς τὶ τινὰ ή ἄττα

Σχετικό «ὃς», «ἣ», «ὃ»

Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ὃς οἳ αἳ
Γενική οὗ ὧν ἧς ὧν οὗ ὧν
Δοτική οἷς αἷς οἷς
Αιτιατική ὃν οὓς ἣν ἃς

Αριθμοί

  • Οι αριθμοί από το ένα έως τέσσερα μειώνονται.
εἱς – μία – ἑν (1) δύο (2) τρεῖς – τρία (3) τέτταρες – τέτταρα (4)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Πληθυντικός
Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο Ουδέτερο Ουδέτερο
Ονομαστική εἷς μία ἑν τρεῖς τρία τέτταρες τέτταρα
Γενική ἑνὸς μιᾶς ἑνὸς τριῶν τριῶν τεττάρων τεττάρων
Δοτική ἑνὶ μιᾷ ἑνὶ τρισὶ τρισὶ τέτταρσι τέτταρσι
Αιτιατική ἕνα μίαν ἕν τρεῖς τρία τέτταρας τέτταρα

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1854

Πίνακες Γραμματικής Α.Ε : Επίθετα

Δεύτερη κλίση

Τριγενή και τρικατάληκτα


Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
σοφὸς (σοφο-) σοφὴ ( σοφη-) σοφὸν ( σοφο-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική σοφὸς
σοφοὶ σοφὴ
σοφὼ σοφὸν
σοφὰ
Γενική σοφοῦ
κ.λπ. .

σοφῶν
κ.λπ. .
σοφῆς
κ.λπ. .

σοφῶν
κ.λπ. .
σοφοῦ
κ.λπ. .

σοφῶν
κ.λπ. .

Τριγενή και δικατάληκτα


Αρσενικός-θηλυκός Ουδέτερος
ἄφθονος ( ἀφθονο-) ἄφθονον (ἀφθονο-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική ἄφθονος
ἄφθονοι ἄφθονον
ἄφθονα
Γενική ἀφθόνου
κ.λπ. .

ἀφθόνων
κ.λπ. .
ἀφθόνου
κ.λπ. .

ἀφθόνοιν
κ.λπ. .

Τρίτη κλίση

  • Τρικατάληκτα σε  ῠς-, ειᾰ-, και – ῠ


Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
βαθὺς (βαθυ-) βαθεῖα (βαθε-) βαθὺ (βαθυ-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική βαθὺς
βαθεῖς βαθεῖα
βαθεῖαι βαθὺ
βαθέα
Γενική βαθέος
βαθέων βαθείας
βαθειῶν βαθέος
βαθέων
Δοτική βαθεῖ
βαθέσι βαθείᾳ
βαθείαις βαθεῖ
βαθέσι
Αιτιατική βαθὺν
βαθεῖς βαθεῖαν
βαθείας βαθὺ
βαθέα
Κλητική βαθὺ
βαθεῖς βαθεῖα
βαθεῖαι βαθὺ
βαθέα

Τριγενή και δικατάληκτα


Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
εὐδαίμων – εὔδαιμον (εὐδαιμον-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική εὐδαίμων
εὐδαίμονες εὔδαιμον
εὐδαίμονα
Γενική εὐδαίμονος
εὐδαιμόνων εὐδαίμονος
εὐδαιμόνων
Δοτική εἰδαίμονι
εὐδαίμοσι εὐδαίμονι
εἰδαίμοσι
Αιτιατική εὐδαίμονα
εὐδαίμονας εὔδαιμον
εὐδαίμονα
Κλητική εὔδαιμον
εὐδαίμονες εὔδαιμον
εὐδαίμονα


Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
σώφρων – σῶφρον ( σωφρον-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική σώφρων
σώφρονες σῶφρον
σώφρονα
Γενική σώφρονος
σωφρόνων σώφρονος
σωφρόνων
Δοτική σώφρονι
σώφροσι σώφρονι
σώφροσι
Αιτιατική σώφρονα
σώφρονας σῶφρον
σώφρονα
Κλητική σῶφρον
σώφρονες σῶφρον
σώφρονα

Τριγενή και δικατάληκτα


Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
ἀληθὴς – ἀληθὲς (ἀληθες-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική ἀληθὴς
ἀληθεῖς ἀληθὲς
ἀληθῆ
Γενική ἀληθοῦς
ἀληθῶν ἀληθοῦς
ἀληθῶν
Δοτική ἀληθεῖ
ἀληθέσι ἀληθεῖ
ἀληθέσι
Αιτιατική ἀληθῆ
ἀληθεῖς ἀληθὲς
ἀληθῆ
Κλητική ἀληθὲς
ἀληθεῖς ἀληθὲς
ἀληθῆ


Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
εὐώδης – εὐῶδες (εὐωδες-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική εὐώδης
εὐώδεις εὐώδες
εὐώδη
Γενική εὐώδους
εὐώδων εὐώδους
εὐώδων
Δοτική εὐώδει
εὐώδεσι εὐώδει
εὐώδεσι
Αιτιατική εὐώδη
εὐώδεις εὐῶδες
εὐώδη
Κλητική εὐῶδες
εὐώδεις εὐῶδες
εὐώδη

  • Τα επίθετα το των οποίων επίθημα είναι – ώδης, – ώλης ή – ήρης μειώνεται όπως εὐώδης. Το υπόλοιπο αυξάνει την έμφαση με διάφορες μορφές. Αυτά τα επίθετα είναι μειωμένος αυτός ο τρόπος:


Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
συνήθης – σύνηθες ( συνηθες-)
Ενικός αριθμός
Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Πληθυντικός
Ονομαστική συνήθης
συνήθεις σύνηθες
συνήθη
Γενική συνήθους
συνήθων συνήθους
συνήθων
Δοτική συνήθει
συνήθεσι συνήθει
συνήθεσι
Αιτιατική συνήθη
συνήθεις σύνηθες
συνήθη
Κλητική σύνηθες
συνήθεις σύνηθες
συνήθη

Ανώμαλα επίθετα

«πολὺς» και «μέγας»


πολύς, πολλή, πολὺ (πολυ-, πολλο-)
μέγας, μεγάλη, μέγα  (μεγα-, μεγαλο-)
Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός Πληθ. Ενικός Πληθ. Ενικός Πληθ.
Ενικός
Πληθ. Ενικός
Πληθ. Ενικός Πληθ.
Ονομ. πολὺς πολλοὶ πολλὴ πολλαὶ πολὺ πολλὰ
μέγας
μεγάλοι μεγάλη
μεγάλαι μέγα
μεγάλα
Γεν. πολλοῦ πολλῶν πολλῆς πολλῶν πολλοῦ πολλῶν
μεγάλου
μεγάλων μεγάλη
μεγάλων μεγάλου
μεγάλων
Δοτ. πολλῷ πολλοῖς πολλῇ πολλαῖς πολλῷ πολλοῖς
μεγάλῳ
μεγάλοις μεγάλῃ
μεγάλαις μεγάλῳ μεγάλοις
Αιτ. πολὺν πολλοὺς πολλὴν πολλὰς πολὺ πολλὰ
μέγαν
μεγάλους μεγάλην
μεγάλας μέγα
μεγάλα
Κλ. πολὺ πολλοὶ πολλὴ πολλαὶ πολὺ πολλὰ
μέγα
μεγάλοι μεγάλη
μεγάλαι μέγα μεγάλα

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1852

Η εφεδρεία δεν αφορά τους εκπαιδευτικούς

Το ζήτημα της εφεδρείας, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία, οι διορισμοί νέων εκπαιδευτικών συζητήθηκαν, μεταξύ άλλων, στη σημερινή πολύωρη συνάντηση της υπουργού Παιδείας Α. Διαμαντοπούλου με τους εκπροσώπους των δασκάλων.

Σχετικά με την προσυνταξιοδοτική εφεδρεία, στην ανακοίνωση του υπουργείου για τη σημερινή συνάντηση υπογραμμίζεται ότι «ο θεσμός της εφεδρείας ήταν μία πολιτική που εφαρμόστηκε πρώτη φορά και είχε περισσότερο συμβολικό, παρά δημοσιονομικό χαρακτήρα. Όπως επανειλημμένα έχει αποσαφηνιστεί από την Υπουργό Παιδείας ο θεσμός της εφεδρείας σε καμιά περίπτωση δεν αφορά τους εκπαιδευτικούς και δεν μπορεί να βρει εφαρμογή στο χώρο της εκπαίδευσης, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών λειτουργίας των σχολείων. Είναι επίσης σαφές ότι η ορθολογική διαχείριση του προσωπικού στο χώρο της εκπαίδευσης πρέπει να γίνεται βάσει θεσμών που εξασφαλίζουν αξιοκρατία και διαφάνεια, στο πνεύμα που υπηρετεί το σύστημα διορισμών που έχει εισαχτεί με το ν.3848/10».

Το διοικητικό συμβούλιο της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας ανέφερε, πάντως, πως τυχόν εφαρμογή του θεσμού της εργασιακής εφεδρείας – απόλυσης στο χώρο της εκπαίδευσης, θα αποτελεί αιτία πολέμου. Οι δεσμεύσεις που δίνονται κάθε φορά δεν είναι δυνατό να αναιρούνται με την επίκληση νέων έκτακτων οικονομικών συνθηκών, οι οποίες τάχα επιβάλλουν την αλλαγή τους, τόνισε το ΔΣ της ΔΟΕ, ζητώντας τη σαφή τοποθέτηση της υπουργού.

Από την πλευρά της, η υπουργός Παιδείας διαβεβαίωσε κατηγορηματικά ότι η εργασιακή εφεδρεία δεν αφορά τους εκπαιδευτικούς. Δεν απάντησε, όμως, εάν θα υπάρξει μετακίνηση εκπαιδευτικών σε Δήμους ή άλλους φορείς.

Σε ερώτηση δημοσιογράφων για την εφεδρεία των διοικητικών υπαλλήλων στα Πανεπιστήμια, η υπουργός είπε ότι «κάνουμε ό,τι είναι δυνατόν για να λειτουργήσουν τα Πανεπιστήμια με τον καλύτερο τρόπο, στο πλαίσιο βέβαια των κατευθύνσεων της κυβέρνησης».

Όσον αφορά τους διορισμούς νέων εκπαιδευτικών, τονίστηκε στη συνάντηση ότι οι ιδιαίτερες συνθήκες που έχει δημιουργήσει η βαθύτατη οικονομική κρίση την οποία περνά η Ελλάδα, αυτήν την περίοδο, καθιστούν απαραίτητη την επανεξέταση μέτρων που αφορούν τις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών. Στην κατεύθυνση αυτή, «προωθείται σχετική ρύθμιση για μείωση του χρόνου υποχρεωτικής παραμονής, από τα τρία, στα δύο έτη. Επίσης, διευρύνονται τα κίνητρα για την προαιρετική παραμονή των εκπαιδευτικών για δύο επιπλέον έτη, με τον διπλασιασμό του αριθμού των μονάδων μετάθεσης, που εξασφαλίζει ο εκπαιδευτικός που παραμένει για τρίτο και τέταρτο χρόνο. Στο πλαίσιο της παραπάνω ρύθμισης, θα δοθεί και στους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το σχολικό έτος 2010-11 η δυνατότητα να υποβάλλουν τώρα αίτηση μετάθεσης για το επόμενο σχολικό έτος. Θα εκδοθεί σχετική συμπληρωματική εγκύκλιος.»

Σχετικά με τη διενέργεια του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, τονίστηκε ιδιαίτερα ότι προωθούνται άμεσα οι διαδικασίες διενέργειας του πρώτου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη μόνιμων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή (κλάδων ΠΕ61 & ΠΕ71), «ώστε και μέσα στην κρίση να ενισχυθεί το μήνυμα ότι όλοι οι μαθητές έχουν ισότιμη πρόσβαση στη γνώση».

Το υπουργείο Παιδείας έχει απασχολήσει το θέμα της διευκρίνησης του τρόπου αξιοποίησης του πλεονάζοντος χρόνου προϋπηρεσίας που θα προκύψει από τους οριστικούς πίνακες κατάταξης, αφού η μη προσμέτρησή του δημιουργεί προβλήματα σχεδόν στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Για το θέμα αυτό, οι υπηρεσίες του Υπουργείου έχουν απευθύνει σχετικό ερώτημα στα καθ’ ύλην αρμόδια υπουργεία και αναμένεται απάντηση.

Στο τέλος της σημερινής συνάντησης, η υπουργός ευχαρίστησε τους εκπαιδευτικούς, συγχαίροντας τους, καθώς αυτή τη δύσκολη χρονιά για τους ίδιους, αλλά και για τα σχολεία, όπως είπε, απέδειξαν στην πλειοψηφία τους ότι έχουν αίσθημα αποστολής. Ευχήθηκε, επίσης, για τα Χριστούγεννα, προσθέτοντας ότι θέλει να διαβεβαιώσει τους πάντες ότι «όλοι είμαστε στην ίδια πλευρά όσον αφορά τα σχολεία, τους μαθητές, το μέλλον δηλαδή της χώρας».

www.kathimerini.gr με πληροφορίες από AΠΕ-ΜΠΕ, 22/12/2011

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1851

Newsbeast.gr | ΠΟΛΙΤΙΚΗ : «Εκτός εφεδρείας οι εκπαιδευτικοί»

Newsbeast.gr | ΠΟΛΙΤΙΚΗ : «Εκτός εφεδρείας οι εκπαιδευτικοί».

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1849

Δε φταίει το Μνημόνιο…

http://www.ethnos.gr

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1846

Πίνακες Γραμματικής Α.Ε : Ουσιαστικά

Κλίση

Το άρθρο

Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική οἱ αἱ τό τά
Γενική τοῦ τῶν τῆς τῶν τοῦ τῶν
Δοτική τῷ τοῖς τῇ ταῖς τῷ τοῖς
Αιτιατική τόν τούς τήν τάς τό τά

Ουσιαστικά

Πρώτη κλίση

Παραδείγματα που τελειώνουν με – ας ή – ης

Αρσενικός
νεανίας (νεανῐᾱ-) Ἀτρείδης ( Ἀτρειδᾱ-) στρατιώτης (στρατιωτᾱ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική νεανίας νεανίαι Ἀτρείδης Ἀτρεῖδαι στρατιώτης στρατιῶται
Γενική νεανίου νεανιῶν Ἀτρείδου Ἀτρειδῶν στρατιώτου στρατιωτῶν
Δοτική νεανίᾳ νεανίαις Ἀτρείδῃ Ἀτρείδαις στρατιώτῃ στρατιώταις
Αιτιατική νεανίαν νεανίας Ἀτρείδην Ἀτρείδας στρατιώτην στρατιώτας
Κλητική νεανία νεανίαι Ἀτρείδη Ἀτρεῖδαι στρατιῶτᾰ στρατιῶται

Παραδείγματα που τελειώνουν με – ᾱ και – ᾰ ( – ᾱς)

Θηλυκός
πολιτεία ( πολιτειᾱ-) στρατιά (στρατιᾱ-) ἀλήθεια ( ἀληθειᾰ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική πολιτεία πολιτεῖαι στρατιά στρατιαί ἀλήθειᾰ ἀλήθειαι
Γενική πολιτείας πολιτειῶν στρατιᾶς στρατιῶν ἀληθείας άληθειῶν
Δοτική πολιτείᾳ πολιτείαις στρατιᾷ στρατιαῖς ἀληθείᾳ ἀληθείαις
Αιτιατική πολιτείαν πολιτείας στρατιάν στρατιάς ἀλήθειαν ἀληθείας
Κλητική πολιτεία πολιτεῖαι στρατιά στρατιαί ἀλήθεια ἀλήθειαι

Παραδείγματα που τελειώνουν με – ᾰ (- ης)

Θηλυκός
γλῶσσα (γλωσσᾰ-) κώμη (κωμᾱ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική γλῶσσα γλῶσσαι κώμη κῶμαι
Γενική γλώσσης γλωσσῶν κώμης κωμῶν
Δοτική γλώσσῃ γλώσσαις κώμῃ κώμαις
Αιτιατική γλῶσσαν γλώσσας κώμην κώμας
Κλητική γλῶσσα γλῶσσαι κώμη κῶμαι

Δεύτερη κλίση

Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
ἄνθρωπος (ἀνθρωπο-) ὁδός ( ὁδο-) δῶρον (δωρο-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ἄνθρωπος ἄνθρωποι ὁδὸς ὁδοὶ δῶρον δῶρα
Γενική ἀνθρώπου ἀνθρώπων ὁδοῦ ὁδῶν δώρου δώρων
Δοτική ἀνθρώπῳ ἀνθρώποις ὁδῷ ὁδοῖς δώρῳ δώροις
Αιτιατική ἄνθρωπον ἀνθρώπους ὁδὸν ὁδοὺς δῶρον δῶρα
Κλητική ἄνθρωπε ἄνθρωποι ὁδὲ ὁδοὶ δῶρον δῶρα

Ουσιαστικά

Αρσενικός Ουδέτερος
περίπλους ( περιπλοο- → περιπλου-) ὀστοῦν ( ὀστεο- → ὀστου-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική περίπλους περίπλοι ὀστοῦν ὀστᾶ
Γενική περίπλου περίπλων ὀστοῦ ὀστῶν
Δοτική περίπλῳ περίπλοις ὀστῷ ὀστοῖς
Αιτιατική περίπλουν περίπλους ὀστοῦν ὀστᾶ
Κλητική περίπλου περίπλοι ὀστοῦν ὀστᾶ

Αττική δεύτερη κλίση

Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
λεὼς ( λεω-) ἅλως ( ἁλω-) ἀνώγεων ( ἀνωγεω-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική λεὼς λεῲ ἅλως ἅλῳ ἀνώγεων ἀνώγεω
Γενική λεὼ λεὼν ἅλω ἅλων ἀνώγεω ἀνώγεων
Δοτική λεῲ λεῲς ἅλῳ ἅλῳς ἀνώγεῳ ἀνώγεῳς
Αιτιατική λεὼν λεὼς ἅλω(ν) ἅλως ἀνώγεων ἀνώγεω
Κλητική λεὼς λεῲ ἅλως ἅλῳ ἀνώγεων ἀνώγεω

Τρίτη κλίση

Επιθήματα των ουσιαστικών της τρίτης κλίσης

Αρσενικός – θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική – ή — – ες – ᾰ
Γενική – ος (ή – ως) – ων – ος (ή – ως) – ων
Δοτική – ι – σι (ν) – ι – σι (ν)
Αιτιατική – ᾰ – ᾰς ή – (- νς) – ᾰ
Κλητική – ή — – ες – ᾰ

Μίσχος φωνήεντος μέσα – ως (- ωος)

Αρσενικός
ἥρως ( ἡρω-) Τρὼς (Tρω-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ἥρως ἥρωες Τρὼς Τρῶες
Γενική ἥρωος ἡρώων Τρωὸς Τρώων
Δοτική ἥρωι ἥρωσι Τρωὶ Τρωσὶ
Αιτιατική ἥρωα ἥρωας Τρῶα Τρῶας
Κλητική ἥρως ἥρωες Τρὼς Τρῶες

Μίσχος φωνήεντος μέσα – υς (GEN – υος)

Αρσενικός Θηλυκός
ἰχθὺς (ἰχθῠ-) δρῦς ( δρυ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ἰχθὺς ἰχθύες δρῦς δρύες
Γενική ἰχθύος ἰχθύων δυὸς δρυῶν
Δοτική ἰχθύϊ ἰχθύσι δρυῒ δρυσὶ
Αιτιατική ἰχθὺν ἰχθῦς δρῦν δρῦς
Κλητική ἰχθὺ ἰχθύες δρῦ δρύες

Διπλός μίσχος φωνήεντος

Θηλυκός Αρσενικός Ουδέτερος
πόλις ( πολῐ-, πολε-) πέλεκυς ( πελεκῠ-, πελεκε-) ἄστυ ( ἀστῠ-, ἀστε-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική πόλις πόλεις πέλεκυς πελέκεις ἄστυ ἄστη
Γενική πόλεως πόλεων πελέκεως πελέκεων ἄστεως ἄστεων
Δοτική πόλει πόλεσι πελέκει πελέκεσι ἄστει ἄστεσι
Αιτιατική πόλιν πόλεις πέλεκυν πελέκεις ἄστυ ἄστη
Κλητική πόλι πόλεις πέλεκυ πελέκεις ἄστυ ἄστη

Μίσχος φωνήεντος μέσα – εύς, -οῦς και -αῦς

Αρσενικός Θηλυκός
βασιλεὺς (βασιλευ-) βοῦς ( βου-) γραῦς (γραυ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική βασιλεὺς βασιλεῖς βοῦς βόες γραῦς γρᾶες
Γενική βασιλέως βασιλέων βοὸς βοῶν γραὸς γραῶν
Δοτική βασιλεῖ βασιλεῦσι βοῒ βουσὶ γραῒ γραυσὶ
Αιτιατική βασιλέα βασιλέας βοῦν βοῦς γραῦν γραῦς
Κλητική βασιλεῦ βασιλεῖς βοῦ βόες γραῦ γρᾶες

Τα ουσιαστικά «βοῦς» και «γραῦς» είναι μοναδικά

Χωρίς διπλός-μίσχο επιθήματος μέσα – ώ

Θηλυκός
ἠχὼ ( ἠχω-, ἠχο-) Κλειὼ ( Κλειω-, Κλειο-)
Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός
Ονομαστική ἠχὼ Κλειὼ
Γενική ἠχοῦς Κλειοῦς
Δοτική ἠχοῖ Κλειοῖ
Αιτιατική ἠχὼ Κλειὼ
Κλητική ἠχοῖ ἠχοῖ

Μίσχος συμφώνου (κ, π, τ)

Αρσενικός
Velar Χειλικός Οδοντικός
κόραξ (κορακ-) γὺψ ( γῡπ-) τάπης ( ταπητ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική κόραξ κόρακες γὺψ γῦπες τάπης τάπητες
Γενική κόρακος κοράκων γυπὸς γυπῶν τάπητος ταπήτων
Δοτική κόρακι κόραξι γυπὶ γυψὶ τάπητι τάπησι
Αιτιατική κόρακα κόρακας γῦπα γῦπας τάπητα τάπητας
Κλητική κόραξ κόρακες γὺψ γῦπες τάπης τάπητες

Μίσχος συμφώνου μέσα – ντ και μέσα – α

Αρσενικός Ουδέτερος
Ενιαίος-μίσχος Διπλός-μίσχος Ενιαίος-μίσχος
γίγας (γιγαντ-) ὀδοὺς (ὀδοντ-) γέρων ( γεροντ-) κτῆμα ( κτηματ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομ. γίγας γίγαντες ὀδοὺς ὀδόντες γέρων γέροντες κτῆμα κτήματα
Γενική γίγαντος γιγάντων ὀδόντος ὀδόντων γέροντος γερόντων κτήματος κτημάτων
Δοτική γίγαντι γίγασι ὀδόντι ὀδοῦσι γέροντι γέρουσι κτήματι κτήμασι
Αιτ. γίγαντα γίγαντας ὀδόντα ὀδόντας γέροντα γέροντας κτῆμα κτήματα
Κλ. γίγαν γίγαντες ὀδοὺς ὀδόντες γέρον γέροντες κτῆμα κτήματα

Ρινικός ενιαίος-μίσχος

Αρσενικός Θηλυκός
Ἕλλην (Ἑλλην-) χειμὼν ( χειμων-) Τιτὰν ( Τιταν-) ἀκτὶς ( ἀκτιν-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική Ἕλλην Ἕλληνες χειμὼν χειμῶνες Τιτὰν Τιτᾶνες ἀκτὶς ἀκτῖνες
Γενική Ἕλληνος Ἑλλήνων χειμῶνος χειμώνων Τιτᾶνος Τιτάνων ἀκτῖνος ἀκτίνων
Δοτική Ἕλληνι Ἑλλησι χειμῶνι χειμῶσι Τιτᾶνι Τιτᾶσι ἀκτῖνι ἀκτῖσι
Αιτιατική Ἕλληνα Ἕλληνας χειμῶνα χειμῶνας Τιτᾶνα Τιτᾶνας ἀκτῖνα ἀκτῖνας
Κλητική Ἕλλην Ἕλληνες χειμὼν χειμῶνες Τιτὰν Τιτᾶνες ἀκτὶς ἀκτῖνες

Ρινικός διπλός-μίσχος

Αρσενικός
ποιμὴν (ποιμην-, ποιμεν-) ἡγεμὼν (ἡγεμων-, ηγεμον-) γείτων ( γείτων-, γειτον-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ποιμὴν ποιμένες ἡγεμὼν ἡγεμόνες γείτων γείτονες
Γενική ποιμένος ποιμένων ἡγεμόνος ἡγεμόνων γείτονος γειτόνων
Δοτική ποιμένι ποιμέσι ἡγεμόνι ἡγεμόσι γείτονι γείτοσι
Αιτιατική ποιμένα ποιμένας ἡγεμόνα ἡγεμόνας γείτονα γείτονας
Κλητική ποιμὴν ποιμένες ἡγεμὼν ἡγεμόνες γεῖτον γείτονες

Υγρός μίσχος

Αρσενικός
Ενιαίος-μίσχος Διπλός-μίσχος
κλητὴρ ( κλητηρ-) κλητὴρ ( κλητηρ-) ἀθὴρ (ἀθηρ-, ἀθερ-) ῥήτωρ (ῥητωρ-, ῥητορ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική κλητὴρ κλητῆρες ἰχὼρ ἰχῶρες ἀθὴρ ἀθέρες ῥήτωρ ῥήτορες
Γενική κλητῆρος κλητήρων ἰχῶρος ἰχώρων ἀθέρος ἀθέρων ῥήτορος ῥητόρων
Δοτική κλητῆρι κλητῆρσι ἰχῶρι ἰχῶρσι ἀθέρι ἀθέρσι ῥήτορι ῥήτορσι
Αιτιατική κλητῆρα κλητῆρας ἰχῶρα ἰχῶρας ἀθέρα ἀθέρας ῥήτορα ῥήτορας
Κλητική κλητὴρ κλητῆρες ἰχὼρ ἰχῶρες ἀθὴρ ἀθέρες ῥῆτορ ῥήτορες

Ουσιαστικά που αποβάλλουν «ε τους» του μίσχου

Αρσενικός Ουδέτερος
πατὴρ (πατηρ-, πατερ-) ἀνὴρ (ἀνηρ-, ἀνερ-) Δημήτηρ (Δημητηρ, – Δημητερ-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Ονομαστική πατὴρ πατέρες ἀνὴρ ἄνδρες Δημήτηρ
Γενική πατρὸς πατέρων ἀνδρὸς ἀνδρῶν Δήμητρος
Δοτική πατρὶ πατράσι ἀνδρὶ ἀνδράσι Δήμητρι
Αιτιατική πατέρα πατέρας ἄνδρα ἄνδρας Δήμητρα
Κλητική πάτερ πατέρες ἄνερ ἄνδρες Δήμητερ

Συριστικός μίσχος

Αρσενικός
Σωκράτης (Σωκρατες-) Περικλῆς (Περικλεες-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική Σωκράτης Σωκράται Περικλῆς Περικλεῖς
Γενική Σωκράτους Σωκρατῶν Περικλέους Περικλέων
Δοτική Σωκράτει Σωκράταις Περικλεῖ
Αιτιατική Σωκράτη Σωκράτας Περικλέα Περικλεῖς
Κλητική Σώκρατες Σωκράται Περίκλεις Περικλεῖς

Χωρίς διπλός-μίσχο επιθήματος

Ουδέτερος Θηλυκός
βέλος (βελος-, βελες-) ἔδαφος ( ἐδαφος-, ἐδαφες-) αἰδὼς ( αἰδως-, αἰδος-)
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός
Ονομαστική βέλος βέλη ἔδαφος ἐδάφη αἰδὼς
Γενική βέλους βελῶν ἐδάφους ἐδαφῶν αἰδοῦς
Δοτική βέλει βέλεσι ἐδάφει ἐδάφεσι αἰδοῖ
Αιτιατική βέλος βέλη ἔδαφος ἐδάφη αἰδῶ
Κλητική βέλος βέλη ἔδαφος ἐδάφη αἰδὼς

Ανώμαλα ουσιαστικά

  • Οι πίνακες των ανώμαλων ουσιαστικών δεν περιλαμβάνουν το διπλό αριθμό κάθε ουσιαστικού.
Ἄρης γυνὴ Θαλῆς ( < Θαλέης) Οἰδίπους πῦρ
Αρσενικός Θηλυκός Αρσενικός Αρσενικός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική Ἄρης γυνὴ γυναῖκες Θαλῆς Οἰδίπους πῦρ πυρὰ
Γενική Ἄρεως γυναικὸς γυναικῶν Θαλοῦ ή Θαλέω ή Θάλητος Οἰδίποδος ή Οἰδίπου πυρὸς πυρῶν
Δοτική Ἄρει γυναικὶ γυναιξὶ Θαλῇ ή Θάλητι Οἰδίποδι πυρὶ πυροῖς
Αιτιατική Ἄρη ή Ἄρην γυναῖκα γυναῖκας Θαλῆν ή Θάλητα Οἰδίπουν πῦρ πυρὰ
Κλητική Ἄρες γύναι γυναῖκες —— Οἰδίπου πῦρ πυρὰ
Ἀπόλλων γόνυ δόρυ Ζεὺς ἧπαρ κύων ναῦς οὖς
Αρσενικός Ουδέτερος Ουδέτερος Αρσενικός Ουδέτερος Αρσενικός Θηλυκός Ουδέτερος
Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός Πληθ. Ενικός αριθμός Πληθ. Ενικός αριθμός Ενικός αριθμός Πληθ. Ενικός αριθμός Πληθ. Ενικός αριθμός Πληθ. Ενικός αριθμός Διπλός Πληθ.
Ονομ. Ἀπόλλων γόνυ γόνατα δόρυ δόρατα Ζεὺς ἧπαρ ἥπατα κύων κύνες ναῦς νῆες οὖς ὦτε ὦτα
Γεν. Ἀπόλλωνος γόνατος γονάτων δόρατος δοράτων Διὸς ἥπατος ἡπάτων κυνὸς κυνῶν νεὼς νεῶν ὠτὸς ὤτοιν ὤτων
Δοτ. Ἀπόλλωνι γόνατι γόνασι δόρατι δόρασι Διὶ ἥπατι ἥπασι κυνὶ κυσὶ νηὶ ναυσὶ ὤτὶ ὤτοιν ὠσὶ
Αιτ. Ἀπόλλωνα ή Ἀπόλλω γόνυ γόνατα δόρυ δόρατα Δία ἧπαρ ἥπατα κύνα κύνας ναῦν ναῦς οὖς ὦτε ὦτα
Κλ. Ἄπολλον γόνυ γόνατα δόρυ δόρατα Ζεῦ ἧπαρ ἥπατα κύον κύνες ναῦ νῆες οὖς ὦτε ὦτα
ὕδωρ χεὶρ
Ουδέτερος Θηλυκός
Ενικός αριθμός Πληθυντικός Ενικός αριθμός Πληθυντικός
Ονομαστική ὕδωρ ὕδατα χεὶρ χεῖρες
Γενική ὔδατος ὑδάτων χειρὸς χειρῶν
Δοτική ὕδατι ὕδασι χειρὶ χερσὶ
Αιτιατική ὕδωρ ὕδατα χεῖρα χεῖρας
Κλητική ὕδωρ ὕδατα χεὶρ χεῖρες
  • Όλα τα τρίτα επιθήματα πληθυντικού κλίσης της δοτικής (- σι) μπορούν να δεχτούν ένα ν στο τέλος. Παραδείγματος χάριν ὁ γίγας → τοῖς γίγασι και γίγασιν και ἡ γραῦς → ταῖς γραυσὶ και γραυσίν.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1845

Τα 217 σχολεία που συμμετέχουν στην έρευνας PISA του Ο.Ο.Σ.Α. –ΟΙ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ – Esos.gr – Τα πάντα για την παιδεία

Τα 217 σχολεία που συμμετέχουν στην έρευνας PISA του Ο.Ο.Σ.Α. –ΟΙ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ – Esos.gr – Τα πάντα για την παιδεία.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1841

Το θαύμα του 4θέσιου δημοτικού στον Φουρφουρά Ρεθύμνου – NEWS247

Το θαύμα του 4θέσιου δημοτικού στον Φουρφουρά Ρεθύμνου – NEWS247.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/stratilio/archives/1813

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση