Τα Μουσεία των δύο συνεργαζόμενων σχολείων (Ταυρωνίτη και Αγίων Σαράντα) ενώθηκαν σε ένα κοινό έργο. Πατώντας πάνω στα QR Codes, σας δίνεται η δυνατότητα να μεταβείτε σε πληροφορίες της δομής του Μουσείου, αλλά και των εκθεμάτων του. Καλή, απολαυστική περιήγηση!
Ήταν μεγάλη ικανοποίηση το βραβείο που λάβαμε στο διαγωνισμό EDUCATION LEADERS AWARDS 2022 για την κοινή μας δράση με το Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη με τίτλο “Κι αν δεν είχα φτερά να πετάξω;” Δράση που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του δεύτερού μας Εργαστηρίου Δεξιοτήτων από τον κύκλο “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” με στόχο να ευαισθητοποιήσει και να δραστηριοποιήσει τα παιδιά σε κοινωνικά ζητήματα, αναπτύσσοντας το αίσθημα της αλληλεγγύης! Δώσαμε και πήραμε χαρά δωρίζοντας παιδαγωγικό υλικό σε ειδικά σχολεία και ευχόμαστε αυτή η γεμάτη αγάπη πράξη να αποτελέσει τη βάση για να ακολουθήσουν και άλλες με τη ματιά στραμμένη στο συνάνθρωπο!
Παρακολουθείστε ένα σύντομο βίντεο από τη συνεργασία μας.
Οι ντοματιές μας με τη φροντίδα μας ολοένα μεγάλωναν! Όταν ζέστανε ο καιρός μεταφέραμε έξω από το θερμοκήπιο τη ζαρντινιέρα όπου ήταν φυτεμένες και βάλαμε ξύλινα στηρίγματα για να μπορούν να σκαρφαλώσουν και να αναπτυχθούν καλύτερα τα φυτά τους.
Πόση χαρά κάναμε όταν ανακαλύψαμε τους πρώτους τους καρπούς! Καθημερινά παρακολουθούσαμε την εξέλιξή τους ανυπομονώντας να ωριμάσουν τα ντοματίνια που κρεμόταν στα κλαδιά τους! Η πολυπόθητη στιγμή ήρθε όταν τα είδαμε να είναι κατακόκκινα και τότε πια τα κόψαμε συγκεντρώνοντάς τα σε μια λεκάνη.
Αφού τα πλύναμε, τα κόψαμε, ενώ προσθέτοντας αλάτι και λαδάκι έγιναν μια λαχταριστή σαλάτα που συνόδευσε το μεσημεριανό φαγητό. Πεντανόστιμη τη βρήκαν όλοι!
Τα τροχαία ατυχήματα αποτελούν μάστιγα της εποχής μας! Συχνά γίνονται αιτία να χαθούν ζωές, ενώ δεν υπάρχει μέρα που να μην ακούσουμε στα μέσα ενημέρωσης για κάποιο συμβάν στο δρόμο! Τα περιστατικά που είχαν να καταθέσουν τα παιδιά από δικές τους εμπειρίες ήταν ένα σωρό και με αφορμή αυτά αναρωτηθήκαμε για τους παράγοντες που τα προκαλούν.
Ένα ημερολόγιο της Τροχαίας Χανίων έδωσε λαβή για πολλές συζητήσεις αναφορικά με την παραβίαση κανόνων από τους οδηγούς, αναφερθήκαμε, όμως, και στη συμπεριφορά που πρέπει να έχουν οι επιβάτες και οι πεζοί, για να μένουν ασφαλείς.
Σχετικά βιβλία που ανασύραμε από τη βιβλιοθήκη μας, αλλά και διαδικτυακό υλικό, βοήθησαν να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σε θέματα οδικής ασφάλειας, διαμορφώνοντας θετική στάση και συμπεριφορά ως οι αυριανοί ενεργοί πολίτες.
Γνωρίσαμε τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και τη σημαντικότητά του, παίξαμε παιχνίδια ταξινομώντας πινακίδες του ανάλογα με τη σημασία τους ή βρίσκοντας ποια δεν ταιριάζει με τις υπόλοιπες στη σειρά.
Μάθαμε να κυκλοφορούμε στο δρόμο ως πεζοί παρακολουθώντας το φωτεινό σηματοδότη, ενώ μια μαγισσούλα, η μικρή Κατόνη, μας έμαθε πώς να διασχίζουμε το δρόμο με ασφάλεια όταν δεν υπάρχουν φωτεινοί σηματοδότες, ακολουθώντας τους «4 χρυσούς κανόνες».
Απόσταγμα όσων αποκομίσαμε από τις δράσεις μας ήταν τα εικαστικά έργα που δημιουργήσαμε, τα οποία μετέφεραν μηνύματα.
Ευχόμαστε οι γνώσεις που απέκτησαν τα μικρά μας να ριζώσουν βαθιά μέσα τους, να γίνουν πράξη συμβάλλοντας στη μείωση των τροχαίων ατυχημάτων και στην προστασία του αγαθού με τη μεγαλύτερη αξία, της ζωής μας!
Έχοντας σύμμαχο ένα βιβλίο το οποίο τονίζει τη σημαντικότητα της ατομικής δράσης και ευθύνης σε περιβαλλοντικά ζητήματα, αλλά και τη δύναμη που έχει η οργανωμένη, συλλογική προσπάθεια, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Όλοι μαζί σκεφτήκαμε τρόπους που συμβάλλουν στη μείωση του αρνητικού αποτυπώματος που αφήνουμε στον πλανήτη μας, τον οποίο δεν πρέπει να θεωρούμε δεδομένο! Τονίσαμε πως μπορούμε να βοηθήσουμε το περιβάλλον αλλάζοντας μικρά πράγματα στις καθημερινές μας συνήθειες. Μικρά πράγματα που όμως δεν πρέπει να υποτιμούμε καθώς, ενώνοντας τις προσπάθειές μας, τα αποτελέσματα πολλαπλασιάζονται, γίνονται το “κύμα” που θα φέρει την αλλαγή!
Απόρροια όσων συζητήσαμε είναι η αφίσα που δημιουργήσαμε, όπου αποτυπώθηκαν με εικόνες και λόγια οι προτάσεις μας για την προστασία του περιβάλλοντος.
Το εναλλακτικό μας Μουσείο βοτάνων, ένα Μουσείο… αλλιώς», ολοκληρώθηκε! Τα μακετόχαρτα ενώθηκαν, οι τοίχοι στήθηκαν, το κωδικοποιημένο με Qr code υλικό τοποθετήθηκε επάνω τους και οι βοτανοφίλοι μας, μαζί με τα υπόλοιπα εκθέματα, πήραν θέση στην αίθουσα που τους αντιστοιχεί!
Έτοιμο για επίσκεψη, λοιπόν, και η πρώτη που καλέσαμε να το γνωρίσει ήταν η bee bot, η μελισσούλα μας! Καθένας μας με τη σειρά την προγραμμάτιζε ώστε να επισκεφθεί όλους τους χώρους του Μουσείου, ενώ με τη βοήθεια του κινητού τηλεφώνου σκανάραμε όλες τις κωδικοποιημένες πινακίδες ακούγοντας τις σχετικές πληροφορίες τόσο στα ελληνικά, όσο και στα αγγλικά.
Τις ώρες αποχώρησης των παιδιών το παρουσιάσαμε και στους γονείς το «μυρωδάτο» Μουσείο μας, οι οποίοι χρησιμοποιώντας την εφαρμογή σκαναρίσματος «διάβαζαν» τις σχετικές πληροφορίες. Θα έχει ξεχωριστή θέση όμως και στην αποχαιρετιστήρια γιορτή μας, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους να το γνωρίσουν και να ξεναγηθούν στους χώρους του.
Επόμενο βήμα η ψηφιοποίησή του και η συνένωσή του με το Μουσείο Βοτάνων του συνεργαζόμενου Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη Χανίων.
Η ιδέα του δικού μας «Μουσείου Βοτάνων» αρχίζει σιγά σιγά να υλοποιείται! Πάρθηκαν αποφάσεις για τη δομή του, για τα εκθέματα, για τις αίθουσες που θα έχει -μια για κάθε βοτανοφίλο μας-, ενώ ήρθε η ιδέα να δημιουργηθεί και μια αίθουσα τέχνης. Συμφωνήθηκε να ξεχωρίζει χρωματικά το πάτωμα κάθε αίθουσας και διαλέξαμε τα χρώματα που θα βαφτεί. Κοιτάζοντας το υλικό που έχει συγκεντρωθεί για κάθε βότανο σκεφτήκαμε πώς θα μπορούσε να ταξινομηθεί (κωδικοποιημένο/με QR Code) στους τοίχους κάθε αίθουσας. Κρίναμε, επίσης, απαραίτητη τη δημιουργία μιας αφίσας με τους κανόνες του Μουσείου που θα ενημερώνει τους επισκέπτες κατά την είσοδό τους, όπως και τη δημιουργία ενός χάρτη του Μουσείου.
Και έπειτα… οι εργασίες πυρετώδεις! Μαρκαδόροι «ζωντανεύουν» τα μακετόχαρτα, μικρογραφίες των βοτανοφίλων μας φτιάχνονται με πλαστελίνη, κουκλάκια μεταμορφώνονται για να στολίσουν τη λαογραφική γωνιά, ετοιμάζονται οι αφίσες, οι πινακίδες, η είσοδος του Μουσείου… Το εναλλακτικό μας Μουσείο, «ένα Μουσείο… αλλιώς» παίρνει μορφή!
Η γιορτή των Μουσείων (η 18η Μαΐου) στάθηκε αφορμή να πραγματοποιήσουμε δια ζώσης επίσκεψη σε Μουσείο, αλλά και να κάνουμε ένα διαδικτυακό περίπατο σε Μουσεία του κόσμου. Καμαρώσαμε τα εκθέματά τους, δημιουργήσαμε δικά μας παρόμοια έργα και αποτυπώσαμε εικαστικά τις εντυπώσεις μας από την ψηφιακή περιήγηση σε αυτά.
Ο αγαπημένος μας κοσμογυρισμένος δημοσιογράφος-συγγραφέας Paul Salopek, κέντρισε το ενδιαφέρον μας όταν στο βίντεο που μας έστειλε μας πρότεινε να δημιουργήσουμε ένα δικό μας Μουσείο! Ένα Μουσείο Βοτάνων, αξιοποιώντας τις πληροφορίες που συλλέξαμε για τους βοτανοφίλους μας με τη βοήθεια των γονιών μας. Την ιδέα του τη βρήκαμε καταπληκτική και αρχίσαμε να σκεφτόμαστε πώς θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί. Έτσι, στο πλαίσιο του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία» -Stem/εκπαιδευτική ρομποτική, σκοπός μας είναι η δημιουργία μιας μακέτας Μουσείου το οποίο θα μπορεί να συνενωθεί με το Μουσείο του συνεργαζόμενου Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη, ενώ θα έχει και ψηφιακή έκδοση, γι’ αυτό και κρίθηκε απαραίτητο να υπάρχουν πληροφορίες/σημάνσεις και στα αγγλικά ώστε να μπορούν να ξεναγηθούν και οι ξένοι επισκέπτες.
