Σχέδιο Δράσης


ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: “Συνεργάζομαι, Παίζω, Μαθαίνω, Ψηφιακά Δημιουργώ”

Μάι 202528

SCHEDIO DRASHS PSHFIAKO PAICHNIDI

Στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στην αποτελεσματικότητά τους καίριο ρόλο διαδραματίζουν οι «κοινότητες μάθησης», όπου μέσα από τη συμμετοχή, την αλληλόδραση ή αλληλοεπίδραση, την αλληλοτροφοδότηση και το διάλογο αποκτούν εμπειρίες που μετασχηματίζουν την επαγγελματική τους ταυτότητα. Καθώς σε μία εκπαιδευτική κοινότητα που διαρκώς εξελίσσεται ο ψηφιακός εγγραμματισμός βρίσκεται στις προτεραιότητες του νέου σχολείου ως βασική δεξιότητα των μελλοντικών πολιτών, η αξιοποίηση των ψηφιακών εφαρμογών στη διδακτική πράξη -που απαιτεί την ενεργή συμμετοχή των χρηστών- έχει πολλαπλά οφέλη για τη διδακτική διαδικασία, καλλιεργώντας συνάμα ένα ελκυστικό περιβάλλον μάθησης. Στο πλαίσιο μιας εκπαιδευτικής κοινότητας μάθησης, η δημιουργία ψηφιακών παιχνιδιών από τους εκπαιδευτικούς -προσαρμοσμένα στις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών-, πέρα από το ότι αποτελούν σύγχρονο εργαλείο και νέο μέσο στην εκπαιδευτική διαδικασία που δίνουν στη μάθηση μια νέα διάσταση, επιπρόσθετα ενδυναμώνουν την επικοινωνία και τη δημιουργικότητα των εμπλεκομένων μέσω της συνεργασίας και της τελικής διάχυσης των παραγόμενων.

Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας αποσκοπεί στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσα από τη δημιουργία ενός κοινού πλαισίου συνεργασίας, μιας «κοινότητας μάθησης», που:

 -προάγει τη μεταξύ τους αλληλοεπίδραση και αλληλοτροφοδότηση, την ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών,

 -ενδυναμώνει την επικοινωνία, τη δημιουργικότητα και τη συνδημιουργικότητα μέσα από το σχεδιασμό και την υλοποίηση συνεργατικών δράσεων με όμορα Νηπιαγωγεία με επίκεντρο το ψηφιακό παιχνίδι και

 -τους φέρνει σε επαφή με δεξιότητες σχεδίασης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου, εξοικειώνοντάς τους με τις νέες τεχνολογίες.

Την πορεία της δράσης μπορείτε να τη δείτε εδώ.

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Νέες Τεχνολoγίες, Σχέδιο Δράσης | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: “Συνεργάζομαι, Παίζω, Μαθαίνω, Ψηφιακά Δημιουργώ”

Η αυλή μας ομορφαίνει, νέες εμπειρίες μας προσφέρει!

Μάι 202429

ΕΞΩΦΥΛΛΟ 1

Ο σχολικός αύλειος χώρος, στον οποίο οι μαθητές καταναλώνουν καθημερινά μέρος του συνολικού χρόνου παραμονής στο σχολείο, αποτελεί σημαντικό τμήμα του σχολικού περιβάλλοντος και πολύτιμο πόρο που καθορίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης υποστηρίζοντας παράλληλα την ανάπτυξη κοινωνικών και γνωστικών δεξιοτήτων. Επιπρόσθετα, η σχολική αυλή προσφέρει τη δυνατότητα στα παιδιά να αναπτύξουν παίζοντας τις κινητικές τους δεξιότητες, που είναι πολύ σημαντικές για τη μετέπειτα ζωή τους.

Αναγνωρίζοντας όσα αναφέρονται παραπάνω, αποφασίσαμε με να προχωρήσουμε στην αναδιοργάνωση/αναβάθμιση, στον εμπλουτισμό και στην εκμετάλλευση των δυνατοτήτων που μας παρέχει η σχολική αυλή μας, ώστε να μπορεί να αξιοποιηθεί από παιδιά και εκπαιδευτικούς σε ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Μεγάλο το ευχαριστώ μας στο Δήμο Χανίων και στις Τεχνικές του Υπηρεσίες, στους γονείς των μαθητών μας, αλλά και σε ιδιώτες για τη συνεισφορά τους, προκειμένου το όνειρό μας για ένα αναβαθμισμένο αύλειο χώρο, πλούσιο σε ερεθίσματα και ευκαιρίες για δημιουργικό παιχνίδι, να γίνει πραγματικότητα!

Δείτε πώς εργαστήκαμε εδώ.

 

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Ανακύκλωση - Επαναχρησιμοποίηση, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, Σχέδιο Δράσης, Σχολικός Κήπος | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η αυλή μας ομορφαίνει, νέες εμπειρίες μας προσφέρει!

Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης για Μαθητές και Γονείς

Μάι 202328

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Καθώς η συμβολή της Σχολικής Βιβλιοθήκης αναγνωρίζεται διεθνώς στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης, στο πλαίσιο σχεδίου δράσης που υλοποιήσαμε τη φετινή χρονιά, θέσαμε ως στόχο την οργάνωση και λειτουργία Βιβλιοθήκης τόσο για Μαθητές, εξοπλισμένης με σύγχρονους, επιλεγμένους τίτλους βιβλίων, όσο και για Γονείς, σε μια προσπάθεια να τους στηρίξουμε σε ζητήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητα σχετικά με την ανατροφή των παιδιών τους. Δείτε πώς τις οργανώσαμε πατώντας τις παρακάτω εικόνες:

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΟΝΕΩΝα

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Παιδική Λογοτεχνία, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, Σχέδιο Δράσης | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης για Μαθητές και Γονείς

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων