Ψυχική Υγεία
“Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών”: Η κ. Νεκταρία Πατεράκη Καστρινάκη, ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια, καλεσμένη στο νηπιαγωγείο μας
Την Παρασκευή 23 Μαϊου, είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας μια καταξιωμένη ψυχολόγο, την κ. Νεκταρία Πατεράκη Καστρινάκη, οποία μίλησε στους γονείς μας για ένα πολύ ευαίσθητο και σημαντικό θέμα: “τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών”. Η παρουσία της και η συζήτηση που ακολούθησε στάθηκαν αφορμή για πολλαπλές σκέψεις και αναστοχασμούς σχετικά με τον ρόλο της ενημέρωσης σε αυτό το πεδίο.
Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι ένα ζωτικής σημασίας κομμάτι της γενικής παιδείας και ανάπτυξης των παιδιών. Μέσω αυτής, τα παιδιά αποκτούν σωστές γνώσεις, ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμησή τους και μαθαίνουν να διαχειρίζονται καταστάσεις που αφορούν το σώμα τους και τις σχέσεις τους με τους άλλους. Η ενημέρωση και η ανοικτή επικοινωνία γύρω από το θέμα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης είναι καθοριστικές για την υγιή ανάπτυξη των παιδιών μας καθώς γνώση τα προστατεύει, τα ενισχύει και τα προετοιμάζει να αντιμετωπίσουν με αυτοπεποίθηση τις προκλήσεις της σύγχρονης ζωής. Η έλλειψη κατάλληλης πληροφόρησης και ανοικτού διαλόγου μπορεί να οδηγήσει σε σύγχυση, φόβο ή ακόμη και σε ευάλωτες καταστάσεις.
Επιπλέον, η συζήτηση που έγινε με τους γονείς, βοήθησε στην υιοθέτηση συνεκτικής και υποστηρικτικής προσέγγισης, η οποία είναι απαραίτητη για την ορθή διαπαιδαγώγηση των μικρών μας.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Νεκταρία Πατεράκη Καστρινάκη για τη σημαντική της παρουσία και για τις πολύτιμες γνώσεις που μας έδωσε ώστε να μεγαλώνουμε παιδιά υπεύθυνα, ενημερωμένα και ασφαλή.
Χρόνια πολλά μαμά!
Κάθε χρόνο, η δεύτερη Κυριακή του Μαΐου είναι αφιερωμένη στη μητέρα, τη μαμά, τη μανούλα… που μας προσφέρει απλόχερα ζεστασιά, τρυφερότητα, που η φροντίδα της μας κάνει να νιώθουμε ασφαλείς και αγαπημένοι κάθε στιγμή!
Για αυτή τη μοναδική, ξεχωριστή ύπαρξη διαβάσαμε βιβλία, ακούσαμε τραγούδια, διηγηθήκαμε προσωπικές ιστορίες από τη σχέση μας μαζί της, ενώ το γνωστό ποίημα της Αγγελικής Βαρελά «Πώς γράφεται η λέξη ΜΗΤΕΡΑ» έδωσε το έναυσμα να σκεφτούμε κι εμείς λέξεις που της ταιριάζουν και που αρχίζουν από το κάθε της γράμμα.
Θέλοντας να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας στις μανούλες, τα μικρά μας ετοίμασαν δωράκια γεμάτα αγάπη για εκείνες, που θα τους θυμίζουν πόσο σημαντικές είναι στη ζωή τους και πόσο πολύ τις λατρεύουν! Σκανάροντας το qr code στα έργα τους μια έκπληξη τις περιμένει, καθώς ακούν τα βλασταράκια τους να τους μιλούν και να τους λένε γιατί τις αγαπούν!
Γιατί αγαπώ τη μαμά μου – 1ο Τμήμα
Γιατί αγαπώ τη μαμά μου – 2ο Τμήμα
Ευχαριστούμε από καρδιάς μανούλες για όσα μας προσφέρετε!
Χρόνια πολλά πολύτιμές μας!
Πρωτομαγιά: γιορτή των λουλουδιών, γιορτή των εργατών!
Μια ξεχωριστή ημέρα είναι η Πρωτομαγιά, μια ευκαιρία να γιορτάσουμε την άνοιξη, να τιμήσουμε την αναγέννηση της φύσης και τα πολύχρωμα λουλούδια που ανθίζουν και χαρίζουν ομορφιά στον κόσμο μας!
Το σχολείο μας γέμισε την προηγούμενη ημέρα χρώματα και μοσχοβολιές από τα λογής λογής λουλούδια που έκοψαν τα μικρά μας από τους κήπους τους και τις αυλές τους, με τα οποία -σύμφωνα με το έθιμο- μπλέξαμε το πρωτομαγάτικο στεφάνι που στόλισε την είσοδο του σχολείου.
Λουλούδισε, όμως, ο χώρος μας και με έργα από τα μικρά χεράκια καμωμένα!
Καθώς η 1η του Μάη συνδέεται με το εργατικό κίνημα των αρχών του 20ού αιώνα, και συγκεκριμένα με τις κινητοποιήσεις για την εφαρμογή της οκτάωρης εργασίας, αναφερθήκαμε στα δικαιώματα των εργαζομένων και την ανάγκη τήρησης/σεβασμού των τριών 8ωρων της ημέρας για δουλειά, ξεκούραση/προσωπικό χρόνο και ύπνο αντίστοιχα, ώστε να απολαμβάνουμε τη ζωή με αξιοπρέπεια! Ο εορτασμός της Πρωτομαγιάς αποτελεί μια σημαντική υπενθύμιση των αγώνων και των θυσιών των εργαζομένων για μια καλύτερη κοινωνία, για ένα μέλλον πιο δίκαιο, ελεύθερο και ανθρώπινο για όλους!
Προσφορά των Αισθητηριακών μας Φάρων σε Δομές Ειδικής Αγωγής.
Με όλη μας την καρδιά, προσφέραμε τους αισθητηριακούς φάρους που δημιουργήσαμε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Φωτεινές Περιστροφές» σε δύο ενταξιακές δομές ειδικής αγωγής, το ΚΔΑΠ ΜΕΑ «Ατλαντίδα» και το γειτονικό μας Κ.Η.Φ.Α.ΑΜΕΑ. Άλλωστε, αυτός ήταν ο σκοπός της συνεργατικής δράσης μας, η οποία αναδεικνύει την αξία του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της κοινωνικής ευθύνης, ενθαρρύνοντας τα μικρά μας να γίνουν φορείς θετικών αλλαγών στην κοινότητα και να συμβάλλουν σε ένα πιο ευαίσθητο και συμπεριληπτικό κοινωνικό σύνολο.
Εκπρόσωπος του ΚΔΑΠ ΜΕΑ «Ατλαντίδα» παρέλαβε τον ένα μας φάρο μετά τη λήξη της έκθεσης των έργων στο Γιαλί Τζαμί και πολύ μας άρεσε που είδαμε στις φωτογραφίες που μας έστειλαν να τον αξιοποιούν, να ασχολούνται με τα παιχνίδια του!
Τον δεύτερο φάρο μας, το «φάρο των συναισθημάτων», τον παραδώσαμε στην κ. Αγγελική Καπλανίδου, Προϊσταμένη του γειτονικού μας Κ.Η.Φ.Α.ΑΜΕΑ, και στην κ. Χριστίνα, ειδική παιδαγωγό του Κέντρου, όταν μας επισκέφθηκαν.
Αυτό που ευχόμαστε είναι οι φάροι μας να σκορπίσουν το «φως» της αγάπης -που δεν κάνει διακρίσεις- και να ανοίξουν δρόμους νέους ελπίδας, χαράς, ζεστασιάς!
Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Φωτεινές Περιστροφές» – Διάχυση των αποτελεσμάτων
Ολοκληρώθηκε ένα υπέροχο «ταξίδι» 30 Νηπιαγωγείων-συνοδοιπόρων από τη μια άκρη της Ελλάδας έως την άλλη, γεμίζοντάς μας χαρά και υπερηφάνεια! Η διάχυση των αποτελεσμάτων αυτής της μοναδικής εμπειρίας έγινε με την έκθεση των έργων μας στο ιστορικό Γιαλί Τζαμί που βρίσκεται στο ενετικό λιμάνι των Χανίων, δίπλα στον εμβληματικό του φάρο.
Μεγάλοι και μικροί επισκέπτες…
…είχαν την ευκαιρία να καμαρώσουν, να αγγίξουν, αλλά και να παίξουν με τους πολυαισθητηριακούς μας φάρους…
…ενώ στις 5 Απριλίου, ημέρα λήξης της έκθεσης, όλοι μαζί τραγουδήσαμε το τραγούδι που από κοινού συνθέσαμε για τη δράση μας, για το πέρασμα από το «σκοτάδι» στο «φως»!
Καθώς σκοπός μας ήταν η καλλιέργεια της συμπερίληψης, οι φάροι μας θα δωριστούν σε ενταξιακές δομές ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης προκειμένου να αξιοποιηθούν ως εκπαιδευτικά εργαλεία.
Μπορείτε να δείτε εδώ το βίντεο-σύνοψη όλης της πορείας του προγράμματος, όπως και σχετική δημοσίευση σε τοπική εφημερίδα.
Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
Η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων -η οποία γιορτάζεται στις 4 Απριλίου- θεσπίστηκε το 2010 για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την τύχη των εκατομμυρίων αδέσποτων που υπολογίζεται ότι ζουν κάτω από πολύ κακές συνθήκες στον πλανήτη μας. Στη χώρα μας, μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής η συγκεκριμένη ημέρα καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας και είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση σχετικών δράσεων.
Στο πλαίσιο αυτό υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κ. Φανούρη Γεροντίδη, πατέρα μαθητή μας, νόμιμο επαγγελματία εκπαιδευτή σκύλων, μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτών Σκύλων, ο οποίος έφθασε έχοντας μαζί του το κατοικίδιο της οικογένειας, ένα αξιαγάπητο σκυλί. Μας μίλησε για το επάγγελμά του και για τη φροντίδα που χρειάζονται τα ζώα, ενώ η συζήτηση στράφηκε στα αδέσποτα ζώα συντροφιάς που, είτε γεννήθηκαν, είτε εγκαταλείφθηκαν στον δρόμο δίχως να τους παρέχεται η απαραίτητη προστασία και φροντίδα για την επιβίωση τους. Ανταλλάξαμε απόψεις για το φαινόμενο αυτό, το οποίο κάθε χρόνο παίρνει όλο και μεγαλύτερες διαστάσεις καθώς οι τετράποδοι φίλοι μας που περιπλανούνται στους δρόμους είναι δυστυχώς μια εικόνα που συναντάμε συχνά στην Ελλάδα, ενώ ήταν πολλά αυτά που είχαν να καταθέσουν και τα μικρά μας, μιας και στην αυλή του σχολείου μας καθημερινά τρυπώνουν ένα σωρό αδέσποτες γάτες! Έχοντας θέση στις πενταμελείς επιτροπές των Δήμων Χανίων, Πλατανιά, Κισάμου και Γαύδου για τη διαχείριση των αδέσποτων ζώων συντροφιάς, ο κ. Φανούρης αναφέρθηκε και σε αυτό του το ρόλο, όπως και σε εκείνο των φιλοζωικών οργανώσεων, που προωθούν την υιοθεσία των αδέσποτων ζώων και φροντίζουν για αυτά τοποθετώντας ταΐστρες και ποτίστρες σε διάφορα σημεία στους δρόμους, στειρώνοντάς τα και εμβολιάζοντάς τα. Αποχαιρετώντας τον κ. Φανούρη τον ευχαριστήσαμε πολύ, ενώ γεμίσαμε χάδια τον συμπαθέστατο τετράποδο συνοδό του! Με τα παιδιά να είναι η νέα γενιά και η ελπίδα μας για ένα μέλλον πιο αισιόδοξο, ζητούμενό μας είναι να επενδύουμε στην καλλιέργεια της ζωοφιλικής τους παιδείας ευχόμενοι να γίνουν οι αυριανοί πολίτες που θα αγαπούν κάθε ζωντανό πλάσμα, θα το νοιάζονται και θα σέβονται τα δικαιώματά του.
Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Φωτεινές περιστροφές”
Στο πλαίσιο του 2ου Εργαστήριου Δεξιοτήτων από την ενότητα Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη, 30 σχολεία από όλη την Ελλάδα συμμετείχαμε στο δίκτυο των «Συνοδοιπόρων της αγάπης», με συντονιστικά σχολεία το Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη και το 8ο Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας, υλοποιώντας το πρόγραμμα «Φωτεινές περιστροφές», με σκοπό την προώθηση και την καλλιέργεια συμπεριληπτικής στάσης ζωής μέσα από τη συνεργασία και τη δημιουργία θετικών, ενωτικών δράσεων.
Μετά την αυτοπαρουσίαση κάθε σχολείου, ο μύθος του σπηλαίου του Πλάτωνα έδωσε το έναυσμα να αντιπαραβάλλουμε την άγνοια-σκοτάδι με την παιδεία-φως που γίνεται φάρος για όλους και αγκαλιάζει την διαφορετικότητα. Ο «παππούς Πλάτωνας» με διάφορους τρόπους επικοινωνούσε μαζί μας, έθετε προβληματισμούς-προκλήσεις και λειτουργούσε συνδετικά και ενισχυτικά για όλο το πρόγραμμα. Κάθε σχολείο δημιούργησε εικαστικά τη δική του σπηλιά με τους δικούς του φόβους, ανησυχίες, συναισθήματα και σε επόμενο βήμα ανέλαβε να «φωτίσει» το έργο ενός άλλου σχολείου που επέλεξε, βγάζοντάς το από τα σκοτάδια του. Η έννοια της συμπερίληψης τονίστηκε από τον παππού Πλάτωνα ως φάρος που διαχέει την αγάπη προς όλους, προτείνοντας τη δημιουργία τόσο του κοινού μας φάρου των συναισθημάτων, όσο και φάρων αισθητηριακών -με το θέμα που εκφράζει κάθε σχολείο- γεμάτους παιχνίδια που μπορούν όλοι να τα αγγίξουν, να τα παίξουν, να τα ακούσουν, να τα χαρούν! Ο δικός μας φάρος, ο οποίος εστίασε στην “αειφορία”, συνοδευόταν από ένα τραγούδι με μηνύματα για το περιβάλλον, αλλά και για ανθρώπινες αξίες, που δημιουργήσαμε στην τάξη.
Όλη την πορεία και τις δράσεις μας μπορείτε να τα δείτε συγκεντρωμένα στο padlet του προγράμματος:
Όλη η Ελλάδα μια αγκαλιά!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς, το σχολείο μας ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα του Δημοτικού Σχολείου Σοφικού Κορινθίας, συμμετέχοντας στην Πανελλήνια δράση με τίτλο «Το κίνημα της αγκαλιάς». Σκοπός της ήταν να μάθουμε στους μαθητές/τριές μας τη δύναμη της αγκαλιάς, ώστε να γίνουν αυτοί/ές που αγκαλιάζονται και όχι αυτοί/ές που χτυπιούνται, να δράσουμε ενάντια στην ενδοσχολική βία και να γεμίσουμε αγκαλιές αγάπης και χαράς.
Το ψηφιακό άλμπουμ με τις συμμετοχές των 159 σχολείων που ένωσαν τις αγκαλιές τους μπορείτε να το δείτε εδώ.
Στη βία λέμε… “ΣΤΟΠ”!
Η βία στο σχολείο, σε όποια μορφή και αν εκδηλώνεται, επηρεάζει αρνητικά όλη τη σχολική κοινότητα δημιουργώντας ένα κλίμα φόβου, ανασφάλειας, έντασης, με συνέπειες στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών, ενώ παράλληλα υπονομεύει τη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
Θέλοντας να προλάβουμε και να αποφύγουμε τα σοβαρά προβλήματα που προκύπτουν από το φαινόμενο της βίας, με αφορμή την 6η Μαρτίου -που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο- υλοποιήσαμε ποικίλες δράσεις ευαισθητοποίησης με στόχο την καλλιέργεια του σεβασμού, της αλληλεγγύης, της αποδοχής του άλλου, του διαφορετικού, την εξάλειψη των προκαταλήψεων και την ειρηνική επίλυση των προβλημάτων/διαφορών στις διαπροσωπικές, ενδοσχολικές και κοινωνικές σχέσεις.
Η θεατρική παράσταση «Παράλληλες κίτρινες γραμμές», βιβλία που αξιοποιήσαμε, υλικό από το διαδίκτυο και σχετικά βίντεο που παρακολουθήσαμε, έδωσαν τροφή για συζητήσεις, βιωματικά παιχνίδια και εικαστική έκφραση.
Με το σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» να γίνεται γροθιά ενάντια στη βία, καταλήξαμε να πούμε όλοι, με μια φωνή, «ΣΤΟΠ» στο φαινόμενο αυτό, ώστε να πορευόμαστε χέρι χέρι, φίλοι όλοι μαζί σε ένα ειρηνικό, γεμάτο ζεστασιά σχολικό περιβάλλον – αγκαλιά για όλους!
- Αρχική
- Εγκύκλιος λειτουργίας των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2024-2025
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου
- Δημοσιεύσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2004 – 2013
- Συμβιώνω με τα ζώα 2012 – 2013
- Σύνδεσμοι χρήσιμοι για γονείς και εκπαιδευτικούς
- Εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
- Χάρτης Περιφερειών Εγγραφών
- 25η Μαρτίου 1821
- 28η Οκτωβρίου 1940
- CodeWeek
- Erasmus
- etwinning
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
- Αισθητική Αγωγή
- Ανακύκλωση – Επαναχρησιμοποίηση
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Διάστημα
- Διατροφή
- Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Ελευθέριος Βενιζέλος
- Ελιά
- Ενδοσχολική επιμόρφωση
- Ενεργός Πολίτης
- Ενημέρωση
- έντομα
- εποχές
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ιστορία
- Καλοκαίρι
- κανόνες συμπεριφοράς
- Κλιματική Αλλαγή
- Κοινωνικό Σχολείο
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Μάχη της Κρήτης
- Μένουμε σπίτι
- Μέσα μεταφοράς
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Μουσική
- Νέες Τεχνολoγίες
- Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
- Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
- Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
- Παιδική Λογοτεχνία
- Παιχνίδια
- Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Πάσχα
- Πολυτεχνείο
- Σεισμός
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Συμβιώνω με τα ζώα
- Σχέδιο Δράσης
- Σχολικές Δραστηριότητες
- Σχολική Βία και Εκφοβισμός
- Σχολικός Κήπος
- Τeachers 4 Europe
- Υπαίθρια Εκπαίδευση
- φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φυσικές Επιστήμες
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- χρόνος
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχική Υγεία
- UNICEF – Ελληνική Εθνική Επιτροπή
- «Σκέψου πώς να προστατέψεις τον εαυτό σου στο Διαδίκτυο!» Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων
- ΕΑΝ – Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Ενεργή μη Βία
- Η λήψη φωτογραφιών / βίντεο στις σχολικές εκδηλώσεις
- Ο Ευτύχης ταξιδεύει
- Ορίζοντας – Σύλλογος Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης
- Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Κρήτη
- Προσχολική Αγωγή Χανίων – Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Χανίων
- Συνήγορος του Παιδιού
- Το χαμόγελο του παιδιού
- Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων