Νοέ 15 11
2382+ μαθήματα από 25 ελληνικά ακαδημαϊκά ιδρύματα σας περιμένουν στην Εθνική πύλη αναζήτησης
Αναζητήστε τα 219 μαθήματα του ΑΠΘ.
Κάντε login στο eclass.auth.gr και αξιολογήστε τα μαθήματά μας ανώνυμα απαντώντας στο ερωτηματολόγιο που θα βρείτε σε κάθε μάθημα.
Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το χρήσιμο εγχειρίδιο Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση, το οποίο επιμελήθηκε η Υπεύθυνη του ΚΕ.ΣΥ.Π. Λ. Πύργου κα Μ. Σαρακίνου.
Δείτε στη συνέχεια ένα πολύ ενδιαφέρον Infographic που παρουσιάζει με ωραίο τρόπο, τις 3 διαφορετικές “εκδόσεις” της Εκπαίδευσης, από την Εκπαίδευση 1.0 στην Εκπαίδευση 2.0 που διανύουμε τώρα μέχρι και την Εκπαίδευση 3.0 στο άμεσο μέλλον.
Συγκεκριμένα την κατάσταση σε πεδία όπως οι παρουσιάσεις και τα βίντεο, τα παιχνίδια, το γράψιμο και το διάβασμα.
Δείτε στη συνέχεια μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση του Στυλιανού Μυστακίδη για το τι είναι και πως μπορούν να αξιοποιηθούν τα Τρισδιάστατα Εικονικά Περιβάλλοντα Μάθησης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Η παρουσίαση έγινε στο 4ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, Πάτρα, 19/02/2014.
Το «Τhe Hub Events» και ο Νικόλας Πρωτονοτάριος συνεχίζουν για τρίτη χρονιά τη σειρά επιστημονικών διαλέξεων με τίτλο «Hub Science», με σκοπό να παρουσιάσουν με συναρπαστικό και εύληπτο τρόπο τις φυσικές και κοινωνικές επιστήμες και να μυήσουν το ακροατήριο στο μαγικό αλλά ενδεχομένως παρεξηγημένο τους κόσμο.
Από την πληροφορία στην Πληροφορική
Καταιγιζόμαστε καθημερινά από ειδήσεις και δεδομένα. Αλλά πώς μπορούμε να συγκρίνουμε το πληροφοριακό περιεχόμενο των δεδομένων; Υπάρχουν ειδήσεις που περιέχουν περισσότερη «πληροφορία» από άλλες; Τι είναι πληροφορία και πώς μετριέται; Ποιος είναι ο ρόλος της επιστήμης της Πληροφορικής και των αλγορίθμων σε ένα κόσμο όπου οι πληροφορίες μας βομβαρδίζουν ακατάπαυστα;
Απαντήσεις σ’ αυτά τα ερωτήματα δίνει ένας διακεκριμένος έλληνας επιστήμονας, ο Κωνσταντίνος Δασκαλάκης αναπληρωτής καθηγητής στο τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Επιστήμης Υπολογιστών του MIT.
Οκτ 13 15
Αυτό το Δεκέμβρη, το Code.org, στο πλαίσιο της Εκπαιδευτικής Εβδομάδας στην Επιστήμη Υπολογιστών (Computer Science Education Week), (9 – 15 Δεκεμβρίου 2013), οργανώνει μια παγκόσμια καμπάνια για την προώθηση της επιστήμης της Πληροφορικής και του προγραμματισμού στην Εκπαίδευση, ενθαρρύνοντας 10 εκατομμύρια μαθητές και σπουδαστές στη δοκιμή μιας Ώρας Κώδικα (Hour Of Code).
Πρόκειται για την μεγαλύτερη πρωτοβουλία αυτού του είδους. Οι μαθητές καλούνται να γνωρίσουν τη λογική και τις αρχές του προγραμματισμού και να δοκιμάσουν τις ικανότητες τους στην επίλυση απλών προβλημάτων, όπως την κίνηση ενός χαρακτήρα στο λαβύρινθο.
Εκπαιδευτικοί και κοινότητες απ όλο τον κόσμο θα βοηθήσουν μαθητές κάθε ηλικίας να αφιερώσουν μια ώρα εκμάθησης των βασικών αρχών της Επιστήμης των Υπολογιστών.
Δείτε στο παρακάτω εισαγωγικό βίντεο πως μπορείτε να οργανώσετε μια Ώρα Κώδικα για τους μαθητές σας.
Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία ή εξειδικευμένες γνώσεις πληροφορικής!
Μάθετε πώς να οργανώσετε μια ώρα του Κώδικα για τους μαθητές σας!
Μεταβείτε στην ιστοσελίδα http://blockly-demo.appspot.com/static/apps/maze/index.html για να πάρετε μία πρώτη γεύση.
Στο παραπάνω πλαίσιο, το 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης θα συμμετέχει στις παραπάνω δράσεις, ενθαρρύνοντας μαθητές τους να συμμετέχουν στις δραστηριότητες της μιας Ώρας Κώδικα. Περισσότερες λεπτομέρειες για τις δράσεις του Σχολείου μας σε λίγο…
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα στο: http://csedweek.org/
Email: nikmichailidis (at) sch.gr
Twitter: #nmicha
LinkedIn: http://gr.linkedin.com/pub/nikos-michailidis/22/59/454
//blogs.sch.gr/moodle