Παρέα με το φίλο μας το Δελφινούλη διαβάζουμε στο τμήμα ένταξης, μαζί με το μαθητή της Γ’ τάξης, το μύθο του Αρίωνα και στη συνέχεια δραματοποιούμε σκηνές της ιστορίας.
ΚΙ ΑΛΛΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΑ-ΚΑΚΗ
Συνεχίζοντας την ιστορία της κυρά- Καλής από το βιβλίο Γλώσσας της Β’ Δημοτικού ετοιμάσαμε άλλες δύο ιστορίες με βάση τις ιδέες των παιδιών.
Δείτε παρακάτω το τέλος της κυρά- Κακής, που βρίσκει πάντα αρνητικά για όλους τους μήνες, σε δύο διαφορετικές εκδοχές:
Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές της Β’ τάξης που έρχονται στο τμήμα ένταξης!
ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ
Πατώντας στην εικόνα που ακολουθεί μπορείτε να μεταβείτε στην ιστοσελίδα για την Εκπαίδευση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας στη Θράκη, όπου θα βρείτε χρήσιμο υλικό για τις τρεις σχολικές γιορτές (28η Οκτωβρίου, 17 Νοέμβρη, 25 Μάρτη) . Εμείς χρησιμοποιήσαμε φέτος με τους μαθητές της Ε και Στ’ τάξης το κομμάτι που αναφέρεται στην επέτειο του Πολυτεχνείου, συνδυάζοντας γεγονότα και εικόνες.
ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ
Στο βιβλίο της Γλώσσας της Β’ δημοτικού υπάρχει το απόσπασμα από το ημερολόγιο μιας Eβραιοπούλας από τη Θεσσαλονίκη. Με αφορμή το απόσπασμα αυτό μπορούμε να διαβάσουμε με τα παιδιά βιβλία σχετικά με το Ολοκαύτωμα, μερικά εκ των οποίων είναι τα ακόλουθα:
Για μεγαλύτερα παιδιά υπάρχει βέβαια το Ημερολόγιο της Άννας Φράνκ, ένα απόσπασμα του οποίου συμπεριλαμβάνεται στο βιβλίο Γλώσσας της Στ’ δημοτικού. Εκτός από το κλασικό βιβλίο, το ημερολόγιο κυκλοφορεί και σε μορφή κόμικ, που κεντρίζει περισσότερο το ενδιαφέρον των παιδιών.
ΜΑΙΡΗ ΠΙΝΕΖΑ
Άλλο ένα μεγάλο βιβλίο που χρησιμοποιούμε στην τάξη για ανάγνωση είναι “Η Μαίρη Πινέζα”
Στον Οδηγό για εκπαιδευτικούς, των εκδόσεων Καλειδοσκόπιο, μπορείτε να βρείτε προτεινόμενες δραστηριότητες για αξιοποίηση του βιβλίου στην τάξη:
https://kaleidoscope.gr/el/tetradia-drastiriotitwn/9789604710379-mary-pineza-309.html

























