Δείτε πως τα περάσαμε στο έγγραφο που ακολουθεί:
Μια ηλιόλουστη ημέρα στην κοντινή μας Ναύπακτο! Με ξενάγηση στο Κάστρο της Ναυπάκτου από τη φιλόλογο κα Β.Γεωργιοπούλου και στο λιμάνι τhw! Από τη διδακτική επίσκεψη της Α΄ τάξεως με συνοδούς εκπαιδευτικούς τον Διευθυντή μας-κο Ψήνια Ανδρέα- την κα Γεωργιοπούλου Βικυ, την κα Καλαμάτα Μαρία, τον κο Τσούντο Νικόλαο και τον κο Παπανικολάου Ευάγγελο.
Την Δευτέρα 13 και την Τρίτη 14 Μαρτίου 2023, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Πολιτιστικού Προγράμματος «Η Λέσχη των Κρυμμένων Ποιητών», μαζί με τις υπεύθυνες καθηγήτριες Βασιλική Γεωργιοπούλου, Μαρία Καλαμάτα και Φωτεινή Φραντζή, επισκέφτηκαν την Ναύπακτο και είχαν τη μεγάλη χαρά να γνωρίσουν από κοντά την εκπαιδευτικό και βραβευμένη ποιήτρια Μαρία Σφήκα. Τα παιδιά συναντήθηκαν για πρώτη φορά με την ποιήτρια το απόγευμα της Δευτέρας και συζήτησαν διεξοδικά μαζί της για την ποιητική δημιουργία και την ιδιαιτερότητα της ζωής και της ψυχοσύνθεσης ενός ποιητή. Την Τρίτη το πρωί, στο φιλόξενο χώρο της Παπαχαραλάμπειου Δημοτικής Βιβλιοθήκης Ναυπάκτου, οι μαθητές και οι μαθήτριες (αλλά και οι εκπαιδευτικοί….) παρακολούθησαν σεμινάριο δημιουργικής γραφής καθώς και ιαπωνικής ποίησης (haiku) από την κυρία Σφήκα. «Η Λέσχη των Κρυμμένων Ποιητών» έφυγε από την ωραία Ναύπακτο με τις καλύτερες εντυπώσεις αλλά και με τρία πολύτιμα αντίτυπα των ποιητικών συλλογών της Μαρίας Σφήκα για τη Βιβλιοθήκη του σχολείου. Ένας δίαυλος ποιητικής επικοινωνίας άνοιξε!
Έπεται συνέχεια…
Την Πέμπτη 16-3-2023 οι μαθητές της Γ΄ τάξεως και συγκεκριμένα οι μαθητές-τριες της κατεύθυνσης σπουδών Οικονομίας-Πληροφορικής, επισκέφθηκαν μαζί με δύο καθηγητές τους –τον κο Νικόλαο Τσούντο και την κα Ασημίνα Σταθούλια– τη Σχολή “Διοίκηση Τουρισμού” στα πλαίσια του προγράμματος “Τα σχολεία πηγαίνουν Πανεπιστήμιο”, το οποίο υλοποιείται κάθε άνοιξη από το Πανεπιστήμιο Πατρών.
Πρωταρχικός στόχος της δράσης αυτής είναι να γνωρίσουν οι μαθητές από κοντά τις Πανεπιστημιακές Σχολές της Πάτρας και να διευρύνουν τις γνώσεις τους σχετικά με αυτές, αλλά και να ευαισθητοποιηθούν στον χώρο της έρευνας και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, για τους οποίους προετοιμάζονται.
Στη συγκεκριμένη Σχολή, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις τρεις βασικές διαστάσεις του τουρισμού (μεταφορά-διαμονή-προορισμός) μέσα από μελέτες περίπτωσης, αλλά και με την επίσκεψη τους στους σχετικούς εργαστηριακούς χώρους.
Με τη βοήθεια της Μaggage -μιας μαγικής (magic) βαλίτσας (baggage), η οποία περιγράφει ένα ταξίδι της παρουσιάζοντας την αεροπορική εταιρεία που τη μετέφερε, το ξενοδοχείο στο οποίο διέμεινε και τον προορισμό που επισκέφτηκε, περιγράφοντας με ενθουσιασμό τις εμπειρίες που της προσφέρθηκαν καθώς και τη σημασία του τουρισμού για τους ίδιους τουρίστες, τις επιχειρήσεις και για την τοπική κοινότητα υποδοχής στον προορισμό, οι μαθητές μας κατανόησαν για άλλη μια φορά την αξία του τουρισμού -ειδικά για τη χώρα μας- και προβληματίσθηκαν μήπως θα μπορούσαν και αυτοί με τις μελλοντικές, επαγγελματικές επιλογές τους να ασχοληθούν με τον χώρο αυτόν.
Μέσα από την θερμή υποδοχή, την εμπεριστατωμένη οργάνωση-παρουσίαση και την ξενάγηση στους χώρους της Σχολής, οι υπεύθυνες ακαδημαϊκές καθηγήτριες-κα Εύη Χατζοπούλου και κα Μαρία Αργυροπούλου- ενημέρωσαν ουσιαστικά και λεπτομερώς τους μαθητές μας και απάντησαν σε κάθε ερώτηση-απορία τους. Τέλος, ευχήθηκαν “Καλή επιτυχία” στους μαθητές-τριές μας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και εξέφρασαν τη χαρά τους να τους-τις ξανασυναντήσουν ως φοιτητές-τριές τους πλέον στο τμήμα της Διοίκησης Τουρισμού!
Δείτε φωτογραφίες από την επίσκεψή μας καθώς και την ανάρτηση που έκαναν οι υπεύθυνες καθηγήτριες της σχολής:
https://www.facebook.com/tourismupatras
Λόγω της εκπαιδευτικής εκδρομής της Β τάξεως το ωρολόγιο πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:
(Τμήμα Β εννοείται αυτό που θα αποτελέσουν οι μαθητές-τριες που δε θα συμμετέχουν στην εκδρομή)
Την Τρίτη 7.2.2023 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία διδακτική επίσκεψη 26 μαθητών και μαθητριών του Λυκείου μας στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών «Κωστής Παλαμάς» στην Πάτρα, ως δράση του Πολιτιστικού Προγράμματος «Η Λέσχη των Κρυμμένων Ποιητών», που υλοποιείται την τρέχουσα σχολική χρονιά από τις καθηγήτριες Βασιλική Γεωργιοπούλου, Μαρία Καλαμάτα και Φωτεινή Φραντζή. Οι μαθητές/ -τριες και οι συνοδοί καθηγήτριες ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κτήριο όπου γεννήθηκε ο Κ. Παλαμάς, έμαθαν πολλά για τη ζωή και το έργο του, είδαν φωτογραφίες, χειρόγραφά του και πρώτες εκδόσεις των βιβλίων του. Έφυγαν εντυπωσιασμένοι/-ες από το χώρο αυτό αλλά άφησαν και εξαιρετικές εντυπώσεις στον υπεύθυνο της ξενάγησης, κ. Ν. Μπακρώζη, με το ενδιαφέρον που έδειξαν, τις ερωτήσεις και τις γνώσεις τους.
Στο ΓΕ.Λ. Κ. Αχαΐας σήμερα, ημέρα Τρίτη και ώρα 1.10 μ.μ., ανοίχθηκαν, σύμφωνα με τη νόμιμη διαδικασία, οι προσφορές των κάτωθι τουριστικών γραφείων:
Peloponnisos travel union, Patras travel, Σγουραδίτης tours, Vavoulis tours, Gerasimopoulos travel.
Το Πρακτορείο που αναλαμβάνει ομόφωνα την εκδρομή, είναι το Σγουραδίτης tours με έδρα το Αίγιο, λόγω οικονομικότερης προσφοράς.
Από το Γραφείο του Γενικού Λυκείου Κ. Αχαΐας
Επέστρεψαν οι μαθήτριες Αλεξάνδρα Μπεκίρη και Ευαγγελία Δημακοπούλου και ο μαθητής Νίκος Ζαφειρόπουλος του Γενικού Λυκείου Κάτω Αχαΐας από το Στρασβούργο, το οποίο επισκέφτηκαν από τις 5 ως τις 8 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Euroscola. Ο διαγωνισμός αυτός δίνει κάθε χρόνο την ευκαιρία σε 24 μαθητές και μαθήτριες Λυκείου της Δυτικής Ελλάδας (42 λύκεια συμμετείχαν φέτος!) να συνεργαστούν με μαθητές από πολλά ευρωπαϊκά κράτη για μια ολόκληρη ημέρα στο Ευρωκοινοβούλιο του Στρασβούργου. Το Γενικό Λύκειο συμμετέχει με επιτυχία στο διαγωνισμό Euroscola κάθε χρόνο από το 2012, με υπεύθυνη καθηγήτρια τη φιλόλογο Φωτεινή Φραντζή, αλλά φέτος η επιτυχία ήταν μεγαλύτερη από κάθε άλλη φορά, αφού ήταν τρεις οι μαθητές/μαθήτριες του λυκείου μας που πέτυχαν, ενώ και η πρώτη αναπληρωματική, η Αγγελική Ντεμάι, είναι μαθήτρια του σχολείου μας.
Η καταπληκτική αυτή εμπειρία μέσα από τα λόγια των ίδιων των παιδιών:
«Μέσα από τη συμμετοχή μου στο πρόγραμμα Euroscola έζησα μια ξεχωριστή εμπειρία. Είχα την ευκαιρία να γνωρίσω το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, να εξοικειωθώ με τις διαδικασίες και τις πρακτικές λειτουργίας του και να μάθω περισσότερα για την Ευρώπη. Ο χώρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, πραγματικά με εντυπωσίασε. Συμμετείχα ενεργά στη συνεδρίαση, αισθάνθηκα μέρος ενός συνόλου που μπορεί να ψηφίσει, να αποφασίσει, να καθορίσει το μέλλον της Ευρώπης. Ήρθα σε επαφή με παιδιά από διαφορετικές χώρες με τα οποία συζητήσαμε στο πλαίσιο των εργασιών μας. Αισθάνθηκα ευρωπαίος πολίτης, υπεύθυνος, έτοιμος να αντιμετωπίσει προβλήματα, να δώσει λύσεις και να πάρει αποφάσεις για ένα καλύτερο μέλλον.» (Νίκος Ζαφειρόπουλος)
«Η επόμενη μέρα ήταν συναρπαστική, η μέρα του Κοινοβουλίου. Έπειτα από τη συναναστροφή μας με τους άλλους λαούς, τις διάφορες εκδηλώσεις που είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε μαζί, την ανταλλαγή απόψεων, τη συζήτηση, μα πάνω απ’ όλα το δημοκρατικό ιδεώδες, κληρονομιά που αποκόμισε η Ευρώπη από την Ελλάδα, αισθανθήκαμε πραγματικά δέος. Αποχωρήσαμε από το χώρο αλλαγμένοι, γεμάτη νέες εμπειρίες και όνειρα.» (Αλεξάνδρα Μπεκίρη)
« Η επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο μέσω του προγράμματος Euroscola είναι πράγματι μια μοναδική εμπειρία. Η πιο όμορφη ανάμνηση είναι η συνεργασία και η επικοινωνία με παιδιά από το εξωτερικό , και ιδιαίτερα το eurogame, το παιχνίδι των χωρών. Σ’ αυτό το παιχνίδι, όλα τα παιδιά ήρθαμε σε επαφή, γελάσαμε, γνωριστήκαμε στην προσπάθειά μας να βρούμε απαντήσεις σε ερωτήματα από διαφορετικές γλώσσες.» (Ευαγγελία Δημακοπούλου)