kantonopou’s blog

ΠANEΛΛHNIOΣ ENΩΣIΣ ΘEOΛOΓΩN
Xαλκοκονδύλη 37 – 104 32 AΘHNA
Tηλ. 21052 24 180 FAX 21052 24 420
e-mail.1. panenthe@otenet.gr. – 2. enosis@petheol.gr
Ιστοχώρος:www.petheol.gr
Αθήνα 2-9-2008
Αριθμ. Πρωτ.144
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΘΕΜΑ: Απαλλαγή από τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών (2)

*************************
Η Πανελλήνιος Ένωσις Θεολόγων (ΠΕΘ) σημειώνει σήμερα μερικές παρατηρήσεις αναφερόμενες στην τρίτη εγκύκλιο τή σχετική με τη διδασκαλία ή απαλλαγή των μαθητών από το μάθημα των Θρησκευτικών , πού με θέμα: « Απασχόληση μαθητών» εξαπέλυσε το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων την 26-8-2008.
1. Κατ’ αρχήν πρέπει να σημειωθεί ότι η εγκύκλιος αυτή διορθώνει πράγματι τις δύο προηγούμενες με το να ορίζει ότι η προηγουμένη εγκύκλιος αφορά στους μή Ορθοδόξους μαθητές, όταν λέγει ότι « οι μή Ορθόδοξοι μαθητές, δηλ. οι αλλόθρησκοι ή ετερόδοξοι, οι οποίοι σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 104071/Γ2/4-8-2008 εγκύκλιο του ΥΠΕΠΘ απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών….».

Κατά συνέπεια δεν απαλλάσσονται οι Ορθόδοξοι. Αυτοί θα διδάσκονται το μάθημα. Και οι μη Ορθόδοξοι «θα παρακολουθούν υποχρεωτικά τη διδασκαλία διαφορετικού διδακτικού αντικειμένου».
2. Σύμφωνα με τη διατύπωση αυτή και εφ’ όσον τηρηθεί η αρχή- η διασαφήνιση- αυτή, το θέμα θα πρέπει να θεωρηθεί ότι έληξε, και απλώς καθορίζεται ότι τα παιδιά πού απαλλάσσονται (δηλαδή τα μη Ορθόδοξα) θα πρέπει να απασχολούνται τής συγκεκριμένες διδακτικές ώρες μέ άλλο μάθημα.
3. Εμείς βεβαίως θα προτιμούσαμε το όποιο άλλο αυτό διδασκόμενο αντικείμενο να διδασκόταν από καθηγητή του κλάδου μας. Αλλά δεν μένουμε σ’ αυτό. Άλλωστε και τα μικροζητήματα διαφορών διδακτικής προσφοράς μπορούν  να τακτοποιηθούν από την υπηρεσία.
4. Το σημαντικό στο σημείο αυτό είναι η σύγχυση πού δημιουργείται από την ισχύ των δύο προηγουμένων εγκυκλίων και το γεγονός ότι το σχολείο ( Ο Διευθυντής, ο Σύλλογος των καθηγητών) θα πρέπει να γνωρίζει ποια παιδιά είναι Ορθόδοξα και ποια «μη Ορθόδοξα»,για να μπορεί να εφαρμόζεται η νέα εγκύκλιος τής 26-8-2008.
Μα αυτό ακριβώς καθόριζε και η παλαιότερη κατάσταση, η μέχρι την προηγούμενη σχολική χρονιά ισχύουσα. Και όταν και είναι γενικώς αποδεκτή.
Γιατί λοιπόν έγιναν οι δύο νέες εφετεινές εγκύκλιοι; Αφού με την τελευταία- την τρίτη φετινή- όποιος ζητήσει ( πατέρας ή μαθητής ενήλικος) να απαλλαγή από το μάθημα θα πρέπει να είναι γνωστό ( ή να κάνει γνωστό) ότι δεν είναι Ορθόδοξος.
5. Η σύγχυση και το πρόβλημα θα δημιουργηθεί στα σχολεία, όταν προσέλθει γονέας και ζητήσει να απαλλαγή το παιδί του από το μάθημα των Θρησκευτικών, αρνούμενος να δηλώσει ότι δεν είναι Ορθόδοξος, (σύμφωνα με τις δύο πρώτες φετινές εγκυκλίους), ενώ ο τίτλος εγραφής ( π.χ. το Απολυτήριο του Δημοτικού Σχολείου ή του Γυμνασίου) πού είχε προσκομίσει για πρώτη εγγραφή, γράφει ότι είναι Χριστιανός Ορθόδοξος.
6. Εκείνο πού πέτυχε τό ΥΠΕΠΘ με τις τρεις φετινές εγκυκλίους είναι να μάς κάνει μέσα στα σχολεία τής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ψαχνόμαστε για το ποιος είναι Χριστιανός Ορθόδοξος και ποιος όχι. Αλλά πρέπει νά ξέρει ότι έτσι αρχίζουν οι διαιρέσεις και ακολουθούν οι συγκρούσεις ( έστω και μόνο φραστικές). Άν αυτό επεδίωκε , το πέτυχε. Μέχρι χθες ήμασταν ήσυχοι και χωρίς τέτοιους προβληματισμούς. Τί θά γίνει- τι θα γίνεται από αύριο;
Οι διοικητικές ρυθμίσεις που είναι ατυχείς, ενισχύουν τούς φανατισμούς .ας ελπίσουμε ότι αυτή τη φορά θα αντέξουμε όλοι οι ανήκοντες στη σχολική κοινότητα. Και δεν θα παρασυρθούμε, σε όποιες, χωρίς λόγο, αντιπαραθέσεις. Εμείς σαν κλάδος θα το προσπαθήσουμε.
Τέλος εκφράζουμε την ευχή και παρακαλούμε το Υπουργείο να εκδώσει μία νέα, τέταρτη, σχετική εγκύκλιο, πού σαφώς και ρητώς να ορίζει ότι τα παιδιά πού είναι Ορθόδοξα διδάσκονται υποχρεωτικά τό μάθημα.

Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας
και α.α.
Ο Αντιπρόεδρος

Ηλίας Φραγκόπουλος

Ηλίας Μπάκος
τ. Προϊστάμενος Γραφείου Δ.Ε. Δρ. θεολογίας-Φιλόλογος

Πηγή:http://www.petheol.gr/