Αρχεία για 12 Απριλίου, 2013
Μαθησιακές Δυσκολίες – Τι μπορεί να κάνει ο δάσκαλος
Οι δραστηριότητες που οργανώνει ο δάσκαλος θα πρέπει να έχουν νόημα για το παιδί, να προκαλούν το ενδιαφέρον του και να είναι ευέλικτες και λειτουργικές. Ώστε θα μπορούσαμε να προτείνουμε στους δασκάλους του δημοτικού σχολείου τα εξής: Να δημιουργούν κλίμα ασφάλειας, ελευθερίας και σεβασμού της διαφορετικότητας των άλλων μέσα στην τάξη. Να δίνουν κίνητρα για […]
ΑΥΤΙΣΜΟΣ: ΕΝΑΣ ΑΟΡΑΤΟΣ ΘΟΛΟΣ
Ο όρος Αυτισμός προέρχεται από την λέξη Εαυτισμός (=κλεισμένος στον εαυτό του) σε μια σιωπή που κραυγάζει άγχος. Αποτελεί μια περίπλοκη και αινιγματική αναπτυξιακή διαταραχή. Υπήρξε αντικείμενο μύθων και ταυτόχρονα αιτία θλίψης και πόνου για τις οικογένειες με αυτιστικά παιδιά. Και παρόλο που έχουν περάσει αρκετές δεκαετίες από τότε που ο Αμερικάνος ψυχίατρος Leo Kanner […]
Μάθετε πως μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες / Δυσλεξία
Διαγνώστηκε πρόσφατα το παιδάκι σας με Μαθησιακές Δυσκολίες ή Δυσλεξία και εσείς αρχίσατε αμέσως να ανησυχείτε για το πως θα τα πάει στο σχολείο; Είναι λογικό ως γονείς, να θέλετε το καλύτερο για το παιδί σας αλλά η ακαδημαϊκή επιτυχία, παρόλο που είναι κάτι πολύ σημαντικό, δεν θα πρέπει να είναι σκοπός ζωής. Στόχος θα […]
