Αρχική » 2024 » Δεκέμβριος » 20
Αρχείο ημέρας 20 Δεκεμβρίου 2024
΄Ομιλος Γ Γυμνασίου “Γεωμετροδημιουργήματα”
Οι μαθητές στο πλαίσιο του Ομίλου Γεωμετροδημιουργήματα “μεταμόρφωσαν ” τρίγωνα, κώνους, κύκλους, σφαίρες … σε χριστουγεννιάτικα στολίδια, δέντρα, Άι – Βασίληδες και χιονόμπαλες και τα
διέθεσαν στο ετήσιο Βazaar που διοργανώνει το σχολείο για φιλανθρωπικούς σκοπούς.
Υπεύθυνη Καθηγήτρια Σάκκου Ελισσάβετ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-25
Β΄΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
1ο εργαστήριο: ΄΄Η πορεία των εφηβικών σχέσεων από το χθές στο σήμερα ΄΄
Οι μαθητές μέσω συνεντεύξεων έκαναν ένα ταξίδι στην δεκαετία των 80s και μπόρεσαν να συγκρίνουν το χθες με το σήμερα και να δουν τι πρέπει να υιοθετήσουν και τι να απορρίψουν . Ενημερώθηκαν για θέματα παραβατικότητας των νέων ,τον ρόλο των social στη ζωή τους ,καθώς και για θέματα σεξουαλικής αγωγής. Ευχαριστούμε θερμά τους ειδικούς :
κ. Σίσκα , κ.Κοφίτσα, κ.Λάππα
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
https://www.youtube.com/watch?v=g1pwRKyvOME
https://www.youtube.com/watch?v=hOddTWsf034
https://elearning.iep.edu.gr/study/course/view.php?id=510§ion=6
Οι μαθητές αξιοποιώντας τα παραπάνω και χρησιμοποιώντας και τη βοήθεια της ΑΙ δημιούργησαν ένα σταυρόλεξο.
https://learningapps.org/display?v=p0cfwan5j24
2ο εργαστήριο : ΄΄Από το νερό στην πλημμύρα … μια σταλίτσα δρόμος.΄΄
Στο εργαστήριο αυτό οι μαθητές ασχολήθηκαν με το φαινόμενο της πλημμύρας,
τις συνέπειές της , μέτρα πρόληψης και προστασίας σε περίπτωση πλημμύρας.
Ενημερώθηκαν από την εθελόντρια πυροσβέστη κ. Μαρία Ζαφειριάδου για τους σωστούς τρόπους αντίδρασής τους σε περίπτωση πλημμύρας. Την ευχαριστούμε θερμά.
Οι μαθητές αξιοποιώντας τα παραπάνω και χρησιμοποιώντας και τη βοήθεια της ΑΙ δημιούργησαν μια αφίσα με οδηγίες για όλους.
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
https://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2286/Geografia_A-Gymnasiou_html-empl/matB3_1.html
https://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2286/Geografia_A-Gymnasiou_html-empl/matB3_4.html
https://civilprotection.gov.gr/odigies-prostasias/kataigides
3ο εργαστήριο : ΄΄ Εθελοντισμός ΄΄
Οι μαθητές προσέγγισαν αρχικά την έννοια του εθελοντισμού θεωρητικά και ενημερώθηκαν από την εθελόντρια πυροσβέστη κ. Μαρία Ζαφειριάδου. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς συμμετείχαν σε εθελοντικές δράσεις:
- Κατασκευή στολιδιών για το χριστουγιεννιάτικο παζάρι που διοργάνωσε το σχολείο .Μέρος των εσόδων διατέθηκαν στον σύλλογο ΄΄Ηλιαχτίδα΄΄.
- Στήριξη με αγορά αστεριών του make a whice
- Συλλογή τροφίμων που ενίσχυσαν συσσίτιο που λειτουργεί στη περιοχή
- Κατασκευή λαμπάδων
- Παρασκευή κουλουριών και τσουρεκιών.
Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και ειδικότερα του
εργαστηρίου της θεματικής “Φροντίζω το περιβάλλον” με τίτλο :
” Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου ως ξεναγοί – δημοσιογράφοι αναδεικνύουν
τον Νομό τους” δημιούργησαν το ημερολόγιο του σχολείου και μέρος των
εσόδων από την πώλησή του θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό.
Επίσης, στα πλαίσια του εργαστηρίου, επισκεφθήκαμε την ιερά Μονή του Τιμίου Προδρόμου Σερρών, όπου εκτός των άλλων , οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εθελόντριες που παρασκεύαζαν κουλουράκια για τις ανάγκες της μονής.
Οι μαθητές αξιοποιώντας τα παραπάνω και χρησιμοποιώντας και τη βοήθεια της ΑΙ δημιούργησαν ένα σταυρόλεξο.
https://learningapps.org/display?v=pdh958q6c23
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
https://www.youtube.com/watch?v=LJ4D6vd8MHA
https://www.youtube.com/watch?v=nwAYpLVyeFU
https://noiazomaikaidrw.gr/ethelontismos/
https://noiazomaikaidrw.gr/psifiakes-drastiriotites-noiazomai-kai-drw/
http://www.redcross.gr/default.asp?pid=7&la=1
4Ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ : ΄΄Τεχνητή νοημοσύνη και καθημερινότητα ΄΄
https://learningapps.org/display?v=p0cfwan5j24
https://learningapps.org/display?v=pdh958q6c23
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Οι μαθητές της Β Γυμνασίου στα πλαίσια της θεματικής “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ” και το
εργαστήριο με τίτλο “Ο εθελοντισμός ως τρόπος ζωής” κατασκεύασαν
χριστουγεννιάτικα στολίδια και σε συνεργασία με τα παιδιά του Ομίλου
προετοίμασαν το χριστουγεννιάτικο Βazaar , τα έσοδα του οποίου θα
διετεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό. Επίσης, στην κουζίνα του ΕΠΑΛ ( που
ευχαριστούμε θερμά) ετοίμασαν τα παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα μπισκότα, τα οποία θα
προσφέρουν στους συμμαθητές τους και στους καθηγητές.
Στις φετινές πασχαλινές δράσεις του Γυμνασίου μας οι μαθητές και οι καθηγητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, δίνοντας ιδιαίτερο χρώμα στην εβδομάδα πριν το κλείσιμο των σχολείων.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στον άξονα ”Εθελοντισμός-Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” και με την καθοδήγηση των καθηγητριών Σάκκου Ελισσάβετ και Παπαθανασίου Θωμαής οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν τις δικές τους λαμπάδες, με ιδιαίτερο μεράκι και φαντασία.
Στο ίδιο μάθημα και στον άξονα ”Εθελοντισμός- Ευάλωτες κοινωνικές ομάδες” οι μαθητές παρασκεύασαν αρτοσκευάσματα στην κουζίνα του ΕΠΑΛ ,την οποία μας παραχώρησαν ευγενικά και φέτος οι συνάδελφοι και η Δ/νση. Η μέθοδος με την οποία δούλεψαν οι μαθητές ήταν η ομαδοσυνεργατική και έτσι κατάφεραν να αναδείξουν τις τη δημιουργικότητά τους και να μπουν στο πασχαλινό κλίμα.
Την τελευταία ημέρα, Παρασκευή 11 Απριλίου, διοργανώθηκε καλλιτεχνικός διαγωνισμός πασχαλινού αυγού με ξεχωριστό έπαθλο για τους νικητές κάθε τμήματος. Συγχαρητήρια στα παιδιά που ξεχώρισαν με τις πρωτότυπες ιδέες τους.
Το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης εύχεται σε όλους καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση!
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
1ο εργαστήριο : ΄΄ Ευτυχία: Ο ΄΄κρυμμένος ΄΄ πληθυσμός της Γ΄ Γυμνασίου ΄΄
Οι μαθητές στα πλαίσια της 1 ης θεματικής (Ζω καλύτερα – Ευ ζην ] ενημερώθηκαν για
θέματα ευεξίας, θετικής ψυχολογίας και προσέγγισαν τις έννοιες του ευ ζην από την αρχαία
Ελλάδα έως σήμερα. ΄Εμαθαν να αναγνωρίζουν βασικά και πιο περίπλοκα συναισθήματα
με σκοπό να αξιολογούν καταστάσεις και να υιοθετήσουν θετικούς τρόπους στην
συμπεριφορά τους στην αντιμετώπιση της καθημερινότητας. Με την ενασχόλησή τους με
την δραστηριότητα ( Τα μπλουζάκια του …Είμαι ] έγινε προσπάθεια να ανακαλύψουν με την
βοήθεια και των συμμαθητών τους τον εαυτό τους , να τονώσουν την αυτοπεποίθησή τους
και την αυτοεκτίμησή τους και να ενισχύσουν την μεταξύ τους σχέση. Στο τέλος έκαναν
avatar που να τους αντιπροσωπεύει.
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
Gymnasiou_html-empl/index_04_01.html
https://elearning.iep.edu.gr/study/course/view.php?id=510§ion=6
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%98%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CF%88%
CF%85%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AF%CE%B1
https://www.moh.gov.gr/articles/health/dieythynsh-prwtobathmias-frontidas-
ygeias/draseis-kai-programmata-agwghs-ygeias/agwgh-ygeias/draseis-kai-parembaseis-
eyaisthhtopoihshs-kai-enhmerwshs-toy-mathh
2ο εργαστήριο :΄΄ Οι μαθητές της Γ΄΄ Γυμνασίου ως ξεναγοί -δημοσιογράφοι αναδεικνύουν
τον νομό μας ΄΄
Στα πλαίσια του εργαστηρίου οι μαθητές ενημερώθηκαν για την Πολιτιστική κληρονομιά.
Μετά ασχολήθηκαν ειδικότερα με την Πολιτιστική κληρονομιά του Δήμου τους και στη
συνέχεια με όλο τον νομό τους. Με τις φωτογραφίες τους έφτιαξαν αφίσα αλλά και το
ημερολόγιο του 2025 το οποίο πούλησαν στην κοινότητα. Στη συνέχεια δουλεύοντας
ομαδικά ασχολήθηκαν με αξιοθέατα του νομού Σερρών και δημιούργησαν μια διαδραστική
αφίσα – ταξιδιωτικό οδηγό προβολής του Νομού. Επισκέφτηκαν και το Μοναστήρι του
Αγίου Προδρόμου στις Σέρρες , η οποία ήταν μια από τις προτάσεις του τουριστικού οδηγού
που φτιάξανε.
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
https://video.link/w/yGyvc
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CF%84%CE%B9%CF%83%C
F%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%B
F%CE%BC%CE%B9%CE%AC
https://old.pkm.gov.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=539
https://old.pkm.gov.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=567
Αφίσα
Ημερολόγιο 2025
Το φωτογραφικό υλικό από την εκδρομή έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου.
3 ο εργαστήριο :΄΄ Γνωριμία με ευάλωτες κοινωνικές ομάδες ΄΄
Τα παιδιά ,αρχικά μέσω του καταιγισμού ιδεών όρισαν την έννοια των ευάλωτων ομάδων,
τα χαρακτηριστικά τους, τις δυσκολίες τους αλλά και τις δυνατότητές τους. Ειδικά για τα
άτομα με αυτισμό ενημερώθηκαν στο σχολείο από εκπροσώπους του συλλόγου
΄΄Ηλιαχτίδα΄΄ τις οποίες και ευχαριστούμε πολύ. Επίσης βοήθησαν άτομα άπορα που
έχουν πρόβλημα να εξασφαλίσουν τροφή με συλλογή και προσφορά τροφίμων .
Εκπαιδευτικό υλικό /σύνδεσμοι που χρησιμοποιήθηκαν :
https://www.unhcr.org/gr/ekpaideytiko-yliko
https://youth.europa.eu/get-involved/your-rights-and-inclusion/rights-persons-
disabilities_el
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BF%CE%BB%CF%85%C
E%BC%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%AF_%CE%91%CE%B3%CF%8E%CE%BD
%CE%B5%CF%82
Συμμετοχή της Γ και Β τάξης του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών, Αγγίζοντας τα ύψη
Με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης στα πλαίσια δράσης αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, «Το άνοιγμα του σχολείου στην Κοινωνία» συμμετείχε στο πρόγραμμα του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών, «Αγγίζοντας τα ύψη».
Συγκεκριμένα οι μαθητές και των δύο τμημάτων της Γ τάξης, καθώς και ένα από τα τμήματα της Β τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Αγγίζοντας τα ύψη», το οποίο αποτελεί μια “Ζωντανή Βιβλιοθήκη” ανθρώπων (Human Library) που μέσα από τις προσωπικές τους υπερβάσεις κατόρθωσαν να έχουν ένα σεβάσμιο αποτύπωμα στον στίβο της ζωής, του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Εργαστήριο του Τμήματος Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ., την ΑΜΚΕ «Βυζαντινή Θεσσαλονίκη», Συμβούλους Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε και Δ.Δ.Ε., Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ70, το Φροντιστήριο Βιωσιμότητας του Δήμου Νεαπόλεως-Συκεών και τον Α.Σ. “ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 1994” ΠΥΛΑΙΑΣ, στα πλαίσια της εκπαιδευτικής προσπάθειας να καλλιεργηθεί στους μαθητές όλων των βαθμίδων η αποδοχή στο διαφορετικό, η συμπεριληπτική φιλοσοφία, η έμπρακτη αγάπη στον πλησίον, η προσπάθεια υπέρβασης των αντιξοοτήτων, των κοινωνικών, φυλετικών και έμφυλων στερεοτύπων και η προαγωγή των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Για τον σκοπό αυτό, οι μαθητές μαζί με τις συνοδούς Καθηγήτριές τους Κα Αλέξη Μαρία (ΠΕ01-Θεολόγο), την Κα Κίρτα Ελένη (ΠΕ02-Φιλόλογο) και την Κα Δομουκτσή Ευαγγελία (ΠΕ03-Μαθηματικό) και Διευθύντρια του Γυμνασίου παρακολούθησαν την Πέμπτη 12/12/2024 σε εργαστήριο της Θεολογικής σχολής του Α.Π.Θ. στη Θεσσαλονίκη, την αφήγηση ενός «ζωντανού βιβλίου», του Κυρίου Ανατολίτη Δημήτριου.
Ο Κύριος Ανατολίτης προσβλήθηκε από πολιομυελίτιδα στα δυόμιση του χρόνια, η οποία και τον καθήλωσε σε αναπηρικό αμαξίδιο. Υπερέβη πολλές δυσκολίες, αντιξοότητες και ασχολήθηκε με τον αθλητισμό από πολύ μικρή ηλικία. Στη συνέχεια υπήρξε παραολυμπιονίκης με πολλές διακρίσεις στο χώρο του μπάσκετ με αμαξίδιο, στην εθνική, στη σφαίρα, όγδοος σε παγκόσμιο επίπεδο, το δίσκο, το ακόντιο, αλλά ιδιαίτερα στο χώρο της άρσης βαρών, όπου και ασχολήθηκε για δεκατρία χρόνια. Συμμετείχε σε τρεις παγκόσμιες διοργανώσεις παραολυμπιακών αγώνων, στο Σύδνεϋ, στην Αθήνα και στο Πεκίνο και σε όλα τα πανευρωπαϊκά και παγκόσμια πρωταθλήματα. Το 1997 με ένα φίλο και συναθλητή του, τον Σίμο τον Παλτσανιτίδη έκανε τη διαδρομή Αθήνα-Θεσσαλονίκη με αμαξίδιο σε τέσσερις μέρες και μπήκαν στο βιβλίο Guinness. Ο κύριος Ανατολίτης επιπροσθέτως μίλησε στα παιδιά για τη σημασία του αθλητισμού στη ζωή των νέων και ότι ο αθλητισμός σώζει ζωές. Τόνισε ότι όλα μπορούν να τα καταφέρουν, απλά μόνο να το θελήσουν και ότι πρέπει να κυνηγούν τα όνειρά τους. Απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών μας, ενώ η αμεσότητα, η ειλικρίνεια και η απλότητά του συγκίνησε και καθήλωσε τα παιδιά. Τη συζήτηση κατεύθυνε η Κα Κλιάρη Ιωάννα, υπεύθυνη του προγράμματος, η οποία μας υποδέχτηκε με ιδιαίτερη ζεστασιά και μας έδωσε κατευθυντήριες οδηγίες τηλεφωνικά αρκετές φορές για τη διεκπεραίωση του προγράμματος.
Όλο αυτό το διάστημα τα παιδιά στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, των Θρησκευτικών και ενοτήτων της Γλώσσας και Λογοτεχνίας έχουν ευαισθητοποιηθεί για τις προκαταλήψεις, το ρατσισμό ευάλωτων ομάδων, την αποδοχή στη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη. Έχουν αναπαράγει κείμενα, ερωτήσεις, μηνύματα και έχουν φιλοτεχνήσει αφίσα, η οποία και θα αποσταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Συμμετοχή της Α τάξης του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης “Ξέρεις από βιβλιοθήκη ; “
-Στα πλαίσια του άξονα «Σχολείο και Κοινότητα», στις 28/11/2024, ημέρα Πέμπτη, η Α Γυμνασίου Νέας Ζίχνης επισκέφτηκε την Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών προκειμένου να ενημερωθεί και να γνωρίσει από κοντά το σωστό τρόπο αναζήτησης ενός βιβλίου μέσα από το πρόγραμμα «Ξέρεις από βιβλιοθήκη;». Η υπεύθυνη του προγράμματος, η βιβλιοθηκονόμος, Κα Βραχλιώτου Μαρία έδωσε οδηγίες στους μαθητές, πώς να διακρίνουν το γεγονός από το σχόλιο του δημοσιογράφου στα άρθρα των ηλεκτρονικών ειδήσεων, αλλά και πώς να αξιολογούν τις ιστοσελίδες από την εμφάνιση, τις πληροφορίες, τις υπερβολικές διαφημίσεις και από το μη σχετικό περιεχόμενο.
Επίσης έδειξε στους μαθητές τα βήματα, με τα οποία πρέπει να αναζητούν πληροφορίες για τις εργασίες τους, στους Καταλόγους της Κεντρικής Βιβλιοθήκης Σερρών που βρίσκονται στην ιστοσελίδα της, αλλά και στο διαδίκτυο. Στη συνέχεια, με βιωματικό τρόπο και διασκεδάζοντας οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, αναζήτησαν πληροφορίες για διαφορετικό θέμα η καθεμία από βιβλίο της βιβλιοθήκης και τα παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης.
Τέλος ευχαριστούμε τις υπεύθυνες Κυρίες στην Κεντρική Βιβλιοθήκη για και την πολύ καλή και άρτια παρουσίαση, την προθυμία και τέλος για την ευγένειά τους.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ NOESIS
Tην Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ.
Στο Μουσείο Τεχνολογίας ξεναγήθηκαν στο χώρο, συμμετείχαν σε πειράματα Φυσικής και Μηχανικής και ενημερώθηκαν για την Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία και για την Τεχνολογία Μεταφορών, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση τους προκάλεσαν τα εκθέματα στο Τεχνοπάρκο. Στη συνέχεια παρακολούθησαν στο χώρο του Πλανηταρίου το επιστημονικό ντοκιμαντέρ Touch the Stars, σχετικό με τα διαπλανητικά ταξίδια και την εξερεύνηση του Διαστήματος. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του NOESIS για την εξαιρετική εμπειρία.


































































































Διεύθυνση Δ.Ε. Σερρών
ΕΠΑΛ ΝέαςΖίχνης
ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ
Σχολικοί Σύμβουλοι
Τριανταφύλλου Χρήστος
