Αρχική » ΔΡΑΣΕΙΣ 2024-25
Αρχείο κατηγορίας ΔΡΑΣΕΙΣ 2024-25
ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024-25 ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-25 οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στον άξονα Διδασκαλία –Μάθηση- Αξιολόγηση συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μία τράπεζα-αποθετήριο καλών πρακτικών, με στόχο την ενίσχυση των δεξιοτήτων των μαθητών/τριών και τη συμμετοχή τους σε πρότυπες σχολικές δραστηριότητες. Οι εκπαιδευτικοί της ομάδας Σάκκου Ελισάβετ , Οικονόμου Πασχαλία, Θωμαή Παπαθανασίου και Παπαευαγγέλου Καλλιόπη(συντονίστρια), σε συνεργασία με τη Δ/νση και το Σύλλογο Διδασκόντων, μελέτησαν και στη συνέχεια εφάρμοσαν καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις στα μαθήματα των Μαθηματικών, των Αρχαίων Ελληνικών, της Γλώσσας/Λογοτεχνίας και της Ιστορίας. Έτσι δημιουργήθηκε μια κοινότητα μάθησης, με στόχο να συγκεντρώνει υλικό το οποίο θα εμπλουτίζεται συνεχώς και θα είναι στη διάθεση όλων των εκπαιδευτικών και των μαθητών.
Tα αποτελέσματα από τη χρήση αυτού του εκπαιδευτικού αποθετηρίου κρίνονται ιδιαιτέρως θετικά, καθώς η χρήση του συνέβαλε στην βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας και την υποστήριξη της διδασκαλίας .
Στις παρακάτω δραστηριότητες χρησιμοποιήθηκε πρωτότυπο υλικό των καθηγητών της ομάδας από την ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα της e-me /e –me content , της e- class και της e-learning , καθώς και διαδικτυακά παιχνίδια τύπου wordwall. Tα συγκεκριμένα εργαλεία προσφέρουν ποικίλες εφαρμογές με πολλαπλές δυνατότητες, τις οποίες μπορούν να αξιοποιήσει το σύνολο των μαθητών, αλλά πρωτίστως οι μαθητές που έχουν χαμηλές επιδόσεις ή έχουν ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες. Επίσης οι πλατφόρμες αυτές προσφέρουν στους μαθητές πολύτιμη εξοικείωση με τις ΤΠΕ, οι οποίες πλέον είναι απαραίτητο βοήθημα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Παράλληλα, οι μαθητές του Γυμνασίου Ζίχνης συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές επισκέψεις, σε ομίλους, σε εργαστήρια, σε διαγωνισμούς και παρακολούθησαν θεατρικές παραστάσεις.
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025 πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:
- Διαθεματική προσέγγιση σε συνεργασία με τους φιλολόγους Κίρτα Ελένη -Παπαευαγγέλου Καλλιόπη στο μάθημα της Γλώσσας και των Αρχαίων Α Γυμνασίου με θέμα «Η Διατροφή στην Αρχαία Ελλάδα από την Μυκηναϊκή περίοδο μέχρι τον Όμηρο». Οι μαθητές εργάστηκαν με την βοήθεια της εφαρμογής audio book της κας Κίρτα Ελένης την οποία ευχαριστούμε θερμά.
- Συνεργασία φιλολόγων και μαθηματικών (συνδιδασκαλία) για την υποστήριξη της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών και των Μαθηματικών Β Γυμνασίου με θέμα «Η ζωή και το έργο του Πυθαγόρα -Το Πυθαγόρειο θεώρημα» με χρήση της εφαρμογής e-me content-interactive video. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ-Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
Με την παρούσα δραστηριότητα οι μαθητές ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με ένα σπουδαίο ιστορικό πρόσωπο, τον φιλόσοφο και μαθηματικό Πυθαγόρα. Στο εικοσάλεπτο interactive video παρουσιάζονται σημαντικά ιστορικά στοιχεία για την εποχή, τη ζωή και το έργο του Πυθαγόρα και γίνεται κατανοητή η τεράστια επίδραση της διδασκαλίας του φιλοσόφου από την αρχαιότητα έως σήμερα. Επίσης για την πληρέστερη κατανόηση του περιεχομένου του video επεξηγούνται σε μορφή text διάφοροι φιλοσοφικοί, θεολογικοί και επιστημονικοί όροι. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν πιο ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης , απαντώντας στις αναδυόμενες ερωτήσεις κλειστού τύπου και συμπληρώνοντας το φύλλο εργασίας που συνοδεύει το video. Τέλος, οι εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια της συνδιδασκαλίας έδωσαν έμφαση στα σημεία που έχρηζαν περαιτέρω διερεύνησης και συζήτησαν τις απορίες και τους προβληματισμούς των μαθητών.
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1438946
- Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα της θεματικής ενότητας «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ», πραγματοποιήθηκε χριστουγεννιάτικο bazaar μέρος των εσόδων του οποίου διατέθηκε για φιλανθρωπικό σκοπό. Για την υλοποίηση της δράσης οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικα στολίδια και πρόσφεραν εδέσματα. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ- Θωμαή Παπαθανασίου- Κίρτα Ελένη- Οικονόμου Πασχαλία-Κατακαλίδου Μαρία
- Διαθεματική προσέγγιση στο πλαίσιο του μαθήματος Γεωμετρία Γ΄ Γυμνασίου: «Αρχαίοι Ίωνες Φιλόσοφοι- Θαλής ο Μιλήσιος», η Ζωή και το έργο του Θαλή. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ-Κοτζάμπαση Χριστίνα-Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για το Θαλή με video ,crossword-e –me content και φύλλο εργασίας.
https://www.youtube.com/watch?v=5eFGgfv7oEM
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1458948
- Δράσεις στα πλαίσια της Παγκόσμιας μέρας του «π» την Παρασκευή 14/3/2025, από τις εκπαιδευτικούς Σάκκου Ε., Κοτζαμπάση Χ., Δομουχτσή Ευ. -Οικονόμου Πασχαλία- Ζαφειριάδου Μαρία. Στο πλαίσιο του μαθήματος Γεωμετρία Β Γυμνασίου και Γεωμετρία Α Γυμνασίου και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα π, οι μαθητές προσέγγισαν την θεωρία του αριθμού και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στον αύλειο χώρο του σχολείου.
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2685&action=edit
- Δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών της Α Γυμνασίου από τη ΣΣΖ για τα στερεότυπα, τον αποκλεισμό μαθητών από ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες και τις σχέσεις μεταξύ συνομηλίκων στο σχολείο. Στη δράση χρησιμοποιήθηκε εκπαιδευτικό υλικό από την πλατφόρμα ΝΑΙ ΜΠΟΡΩ https://naiboro.gr/category/paramithia/ Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
- Συμμετοχή του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης στο πρόγραμμα Πάμε Αρχαίο Θέατρο. Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ και Β Γυμνασίου στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών. Γνωριμία με τον κόσμο του αρχαίου Δράματος από τα πρώτα αυτοσχέδια θεάματα ως τη γέννηση και την ακμή της δραματικής ποίησης στην Αθήνα των κλασικών χρόνων. Επιμέλεια Οικονόμου Πασχαλία.
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2525&action=edit
- Ενημέρωση για τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό-Εκβιασμό με εγκεκριμένο από το υπουργείο παιδείας υλικό (ενημερωτική εκστρατεία SAY NO-EYROPOL, Οι σκέψεις της Νεφέλης-Το Χαμόγελο του Παιδιού) από τη ΣΣΖ. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
https://youtu.be/3Pd6-pSouTE?si=BlrvaH_W4YNr-UM7
https://youtu.be/B8dPtmaVDro?si=WTcH3k7Uf7lgK4VJ
- Διαδικτυακή ενημέρωση για τη δράση της περιβαλλοντικής οργάνωσης «Αρκτούρος» στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας της Α΄ Γυμνασίου, με απώτερο σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που αφορούν την προστασία της άγριας πανίδας και του φυσικού περιβάλλοντος. Επιμέλεια Οικονόμου Πασχαλία.
10.Συνεργασία φιλολόγων και μαθηματικών για την υποστήριξη της διδασκαλίας με θέμα «Εθελοντισμός» στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Γ΄ Γυμνασίου και των εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ-Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
- Επίσκεψη στην Ιερά Μονή Τιμίου Προδρόμου Σερρών την Τρίτη 25/2/2025 στο πλαίσιο των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την Γ΄ και Β2 Γυμνασίου. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορική διαδρομή της Μονής και ξεναγήθηκαν στα πολύτιμα θρησκευτικά κειμήλια, στον ιερό χώρο, τη βιβλιοθήκη με τα σπάνια χειρόγραφα. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ Οικονόμου Πασχαλία, Κίρτα Ελένη, Ζαφειριάδου Μαρία.
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2591&action=edit
- Πρόγραμμα “Η Δικαιοσύνη πάει Σχολείο” Ενημέρωση των μαθητών από τις επιμελήτριες Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής Σερρών, σε συνεργασία με την ψυχολόγο του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2482&action=edit
- Πασχαλινές δράσεις εθελοντισμού στο πλαίσιο των εργαστηρίων Δεξιοτήτων για ευαισθητοποίηση σε θέματα ενεργού πολιτειότητας. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ -Κατακαλίδου Μαρία-Κοτζάμπαση Χριστίνα-Οικονόμου Πασχαλία ,-Παπαθανασίου Θωμαή- Κίρτα Ελένη-Παρθένη Μαρία-Ζαφειριάδου Μαρία.
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2850&action=edit
- Συνεργασία φιλολόγων και μαθηματικών για την υποστήριξη της διδασκαλίας με θέμα «Ο χαρταετός». Τα ήθη και έθιμα της Καθαράς Δευτέρας στα πλαίσια των μαθημάτων Γεωμετρία και Νεοελληνική Λογοτεχνία της Β΄ Γυμνασίου. Επιμέλεια Σάκκου Ελισσάβετ -Κοτζάμπαση Χριστίνα-Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
- Συνεργασία φιλολόγων για την υποστήριξη της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών της Β και της Γ Γυμνασίου, με θέμα «Η ζωή και το έργο του Σωκράτη». Διδακτική προσέγγιση με την υποστήριξη της εφαρμογής e-me content –interactive video και question set για την ζωή και το έργο του φιλοσόφου Σωκράτη. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΚΑΙ Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1470987
Η ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1477476
- Εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους μαθητές της Α τάξης στο μάθημα της Ιστορίας με θέμα τη ζωή και το έργο του Περικλή με την εφαρμογή e-me content question set. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
O ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝΑΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478223
- Eκπαιδευτική δραστηριότητα για τους μαθητές της Β Γυμνασίου στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών από το πρωτότυπο με θέμα τη ζωή και το έργο του Αθηναίου στρατηγού Θεμιστοκλή. Οι μαθητές ακολούθησαν ένα ολοκληρωμένο σχέδιο μαθήματος διάρκειας τριών διδακτικών ωρών ,το οποίο περιλάμβανε χρήση ΤΠΕ (e-me content και wordwall) , χρήση υλικού από την εκπαιδευτική πλατφόρμα Photodentro, καθώς και ποικιλία δραστηριοτήτων που βασίζονταν στην ομαδοσυνεργατική μέθοδο, για να έρθουν σε επαφή με ένα σπουδαίο ιστορικό γεγονός, τη ναυμαχία της Σαλαμίνας και να σκιαγραφήσουν την προσωπικότητα του πρωταγωνιστή του Θεμιστοκλή. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin.php?page=h5p&task=show&id=1414353
https://wordwall.net/el/resource/81119808
https://wordwall.net/el/resource/39138206
- Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για το μάθημα της Λογοτεχνίας (για όλες τις τάξεις του Γυμνασίου) για την θεωρία της Λογοτεχνίας. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=139084
ΑΦΗΓΗΜΑΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1479813
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1479810
ΣΧΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1484238
19. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2641&action=edit
20. Εκπαιδευτική εκδρομή στο ΝOESIS και δραστηριότητες βιωματικού- πειραματικού στο πλαίσιο των μαθημάτων μαθηματικά Α Γυμνασίου και Φυσική Β Γυμνασίου.
https://blogs.sch.gr/gymnzich/wp-admin/post.php?post=2317&action=edit
21.Συμμετοχή μαθητικής ομάδας στους 1ους Πανελλήνιους Μαθητικούς Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας. Επιμέλεια Οικονόμου Πασχαλία.
22. Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης στο χώρο του σχολείου από την θεατρική ομάδα Μικρός Βοράς, στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος Αρχαία από μετάφραση Γ Γυμνασίου. Επιμέλεια Οικονόμου Πασχαλία.
23. Διδακτικές εφαρμογές διαφοροποιημένης διδασκαλίας για το μάθημα της Ιστορίας Α΄ Γυμνασίου μέσω της εφαρμογής e-learning. Οι μαθητές εκπόνησαν επαναληπτικές δραστηριότητες διαβαθμισμένης δυσκολίας, κατάλληλες και για παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, μέσα στην διαδικτυακή εφαρμογή e-learning. Επιμέλεια Παπαθανασίου Θωμαή
-ΠΟΛΙΤΕΙΑΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΤΗΣ ΣΠΑΡΤΗΣ
https://learningapps.org/display?v=peom0wut525
-Η ΣΠΑΡΤΗ
https://learningapps.org/display?v=pjfrg9sfn25
-ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ
https://learningapps.org/39674593
-ΑΡΧΑΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
https://learningapps.org/display?v=pq5n31f3k25
ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΝΑΟΥ
https://learningapps.org/display?v=pfonic00t25
ΟΙ ΝΟΜΟΘΕΤΕΣ
https://learningapps.org/display?v=p4nsii8k325
ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ
https://learningapps.org/display?v=pav7py6w525
ΚΟΥΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΡΕΣ
https://learningapps.org/display?v=pig9s7fsn25
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ
https://learningapps.org/display?v=p4ums151a25
ΤΑ ΜΙΝΩΙΚΑ ΑΝΑΚΤΟΡΑ
https://learningapps.org/display?v=pv83qkr4j25
24.Επαναληπτικές ασκήσεις για το μάθημα Ιστορία Α Γυμνασίου στην εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me content(ανοιχτού/κλειστού τύπου) για την προετοιμασία των μαθητών για τις εξετάσεις Ιουνίου 2025. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486914
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486845
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486887
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486890
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486869
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486527
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486917
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1486896
25. Διαθεματική προσέγγιση στο θέμα Η πορεία των εφηβικών σχέσεων από το χθες μέχρι σήμερα στο πλαίσιο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α Γυμνασίου και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων. Επιμέλεια Οικονόμου Πασχαλία-Σάκκου Ελισάβετ.
26.Συμμετοχή μαθητικής ομάδας στον Μαθηματικό Διαγωνισμό Θαλής για τη Β και Γ Γυμνασίου.
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς χρησιμοποιήθηκε συμπληρωματικά υλικό για ποικιλία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων απo τους ιστοτόπους:
https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/eisodos.htm
ΦΩΤΟΔΕΝΔΡΟ-ΕΘΝΙΚΟΣ ΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
https://www.greek-language.gr/greekLang/index.html
26. Ενημέρωση από τα μέλη του Συλλόγου Ηλιαχτίδα στο πλαίσιο των εκδηλώσεων των σχολείων για τη Διεθνή Ημέρα για τον Αυτισμό (2 Απριλίου). Επιμέλεια Παπαθανασίου Θωμαή
https://blogs.sch.gr/gymnzich/category/epimorfoseis/
27. Από την αρχή της σχολικής χρονιάς 2024-25 στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης λειτούργησε όμιλος φιλαναγνωσίας με θέμα : Εφηβική Λογοτεχνία :Ζωρζ Σαρρή -Άλκη Ζέη . Στον όμιλο παρουσιάστηκαν σημαντικά βιβλία εφηβικής λογοτεχνίας από τις δύο σπουδαίες Ελληνίδες συγγραφείς και μελετήθηκε ευρύτερα και η επίδρασή τους στη νεότερη λογοτεχνία. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό από την διαδικτυακή εφαρμογή e -me content. Επιμέλεια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη
https://blogs.sch.gr/gymnzich/category/reading/
28. Την σχολική χρονιά 2024-25 λειτούργησε Όμιλος Μαθηματικών για τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου με θέμα::ΓΕΩΜΕΤΡΟ-δημιουργήματα – ΓΕΩΜΕΤΡΟ- διηγήματα. Στόχος των μαθητών του Ομίλου ήταν να μελετήσουν και να εφαρμόσουν όσα διδάχθηκαν για τα γεωμετρικά στερεά στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωμετρίας Γ Γυμνασίου . Συγκεκριμένα οι μαθητές εφάρμοσαν την γνώση που αποκόμισαν από τη διδασκαλία της θεωρίας των γεωμετρικών στερεών στην κατασκευή αντικειμένων της καθημερινής ζωής. Έτσι προσέγγισαν βιωματικά και κατανόησαν γεωμετρικές έννοιες όπως το εμβαδόν και ο όγκος κτλ. Η σύνδεση της τα μαθηματικής επιστήμης με την καθημερινότητα είναι απολύτως αναγκαία, καθώς βοηθάει και στην αντιμετώπιση της ‘’φοβίας’’ για τα μαθηματικά, από την οποία διακατέχονται πολλά παιδιά. Τέλος, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις Καλές Τέχνες και κατανόησαν τη σύνδεσή τους με τη Γεωμετρία, καθώς γνώρισαν καλλιτέχνες που την χρησιμοποίησαν στα έργα τους .Ένα μέρος των κατασκευών αποτέλεσε το υλικό του Χριστουγεννιάτικου και του Πασχαλινού bazaar που διοργάνωσε το σχολείο για φιλανθρωπικούς σκοπούς.
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2025
Στις φετινές πασχαλινές δράσεις του Γυμνασίου μας οι μαθητές και οι καθηγητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, δίνοντας ιδιαίτερο χρώμα στην εβδομάδα πριν το κλείσιμο των σχολείων.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στον άξονα ”Εθελοντισμός-Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” και με την καθοδήγηση των καθηγητριών Σάκκου Ελισσάβετ και Παπαθανασίου Θωμαής οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν τις δικές τους λαμπάδες, με ιδιαίτερο μεράκι και φαντασία.
Στο ίδιο μάθημα και στον άξονα ”Εθελοντισμός- Ευάλωτες κοινωνικές ομάδες” οι μαθητές παρασκεύασαν αρτοσκευάσματα στην κουζίνα του ΕΠΑΛ ,την οποία μας παραχώρησαν ευγενικά και φέτος οι συνάδελφοι και η Δ/νση. Η μέθοδος με την οποία δούλεψαν οι μαθητές ήταν η ομαδοσυνεργατική και έτσι κατάφεραν να αναδείξουν τις τη δημιουργικότητά τους και να μπουν στο πασχαλινό κλίμα.
Την τελευταία ημέρα, Παρασκευή 11 Απριλίου, διοργανώθηκε καλλιτεχνικός διαγωνισμός πασχαλινού αυγού με ξεχωριστό έπαθλο για τους νικητές κάθε τμήματος. Συγχαρητήρια στα παιδιά που ξεχώρισαν με τις πρωτότυπες ιδέες τους.
Το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης εύχεται σε όλους καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση!
4η ΑΠΡΙΛΙΟΥ: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΦΙΛΙΠΠΙΔΗ
Στα πλαίσια του άξονα «Σχολείο και Κοινότητα», παράλληλα με τον εορτασμό της πανελλήνιας ημέρας φιλοζωίας διοργανώθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης στην οικογενειακή κτηνοτροφική μονάδα Φιλιππίδη, την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, με υπεύθυνες διοργάνωσης της επίσκεψης, τις Καθηγήτριες Αλέξη Μαρία και Κίρτα Ελένη. Η φάρμα, υπό τη διεύθυνση του Κυρίου Σοφοκλή Φιλιππίδη αποτελεί πρότυπο σύγχρονης και βιώσιμης κτηνοτροφίας. Τους μαθητές συνόδεψε ο σύλλογος των εκπαιδευτικών και η Διευθύντρια του Γυμνασίου Κυρία Δομουχτσή Ευαγγελία.
Οι μαθητές και των τριών τάξεων του Γυμνασίου ξεναγήθηκαν προσωπικά από τον Κύριο Φιλιππίδη και τους εργαζομένους στις εγκαταστάσεις και στους χώρους της φάρμας. Είδαν από κοντά που διαμένουν τα ζώα, τους τεράστιους ανεμιστήρες που δουλεύουν νυχθημερόν για να επιτευχθεί ο αερισμός των χώρων, καθώς και η ιδανική θερμοκρασία για αυτά, τους χώρους στους οποίους αρμέγονται τα ζώα και συλλέγεται το γάλα, χωρίς να έρχεται σε επαφή με ανθρώπινο χέρι, ή με την εξωτερική ατμόσφαιρα. Είδαν μέσω υπολογιστών πόσο η σύγχρονη τεχνολογία βοηθά και απλοποιεί τις διαδικασίες αρμέγματος που παλαιότερα ήταν τόσο χρονοβόρες. Το κάθε ζώο πηγαίνει μόνο του για άρμεγμα τρεις με τέσσερις φορές την ημέρα και μπορεί να παράγει έως και εξήντα λίτρα την ημέρα. Είχαν επίσης την ευκαιρία να δουν και τη στιγμή που παίρνονταν δείγμα γάλακτος για έλεγχο πριν να χρησιμοποιηθεί από το εργοστάσιο στο οποίο θα διανέμονταν. Στη συνέχεια έμαθαν πολλά για τη σωστή διατροφή, φροντίδα και υγιεινή των ζώων και περιηγήθηκαν στους χώρους που διαμένουν τα ζώα ανά ηλικία, από τα νεογέννητα, αυτά που είναι μερικών μηνών, έως και τα ενήλικα. Η κάθε αγελάδα ζει έως οκτώ με εννιά χρόνια και στη συνέχεια πηγαίνει για σφαγή. Τα λήμματα από τα ζώα μεταφέρονται και καθώς απελευθερώνουν μεθάνιο, επεξεργαζόμενα παράγουν ηλεκτρική ενέργεια για τις ανάγκες της μονάδας και όχι μόνο. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από αυτόν τον πανέμορφο κύκλο ζωής, καθώς και με την πληροφορία ότι θα μπορούσε η ηλεκτρική ενέργεια που παράγεται να εξασφαλίσει τις ανάγκες του χωριού σε ρεύμα. Στη συνέχεια είδαν τους χώρους που φυλάσσονται οι ζωοτροφές, μέρος των οποίων προέρχονται από τα ιδιόκτητα χωράφια σιταριού και καλαμποκιού της φάρμας.
Συμπερασματικά είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά πως ασκείται η σύγχρονη κτηνοτροφία, να δουν τις δυνατότητες και τα οφέλη που μπορούν να αποκομίσουν από την ενασχόληση με τον κλάδο, καθώς και να πάρουν απαντήσεις από πρώτο χέρι στις απορίες τους.
Έγινε σαφές το πόσο σημαντικό είναι να ενισχυθεί ο πρωτογενής τομέας παραγωγής, μια και είναι υπεύθυνος για την τροφή του πληθυσμού και επιπροσθέτως πάνω σε αυτόν στηρίζονται πάρα πολλά επαγγέλματα και πολλές οικογένειες βασίζουν την επιβίωσή τους. Η εμπειρία αυτή προσέφερε πολύτιμες γνώσεις στους μαθητές για τη ζωική παραγωγή και ανέδειξε τη σημασία της φιλοζωίας και της βιώσιμης ανάπτυξης στον αγροτικό τομέα.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον Κύριο Φιλιππίδη και την οικογένειά του, τόσο για την ενημέρωση και ξενάγηση, όσο και για την υπέροχη φιλοξενία που μας περιέβαλε. Εξαιρετικά ήταν επίσης τα κεράσματα τα οποία προσέφερε σε μαθητές και Καθηγητές, όπως επίσης και η φροντίδα παροχής μουσικής για τη διασκέδαση όλων.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ανακαλύπτοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του άξονα «Σχολείο και Κοινότητα» , πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης, στις 28/03/2025, η δράση : “Ανακαλύπτοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα από το Παιχνίδι” από τον Επίκουρο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Αιγαίου, Μάρκο Ζάμπογλου, τον υποψήφιο Διδάκτορα του Α.Π.Θ. στο τμήμα Πληροφορικής, Κίρτα Εμμανουήλ και την Ερευνήτρια -Ηλεκτρολόγο Μηχανικό και Μηχανικό Υπολογιστών, Ιωάννα Μυρτώ Χατζηγεωργίου.
Αρχικά, η παραπάνω ομάδα παρουσίασε τις Βασικές Αρχές της Τεχνητής Νοημοσύνης και τις διαφορές της με τον Προγραμματισμό, με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα. Στο δεύτερο μέρος της δράσης, οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες εφάρμοσαν τις παραπάνω γνώσεις παίζοντας ένα κουίζ και συνεργάστηκαν προκειμένου να σχεδιάσουν μια εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης, περιγράφοντας τα δεδομένα και τον αλγόριθμο που χρησιμοποιούν για την υλοποίηση της. Έτσι, με τη χρήση βιωματικών παιχνιδιών αναπαράστησαν διαδικασίες όπως η κατηγοριοποίηση δεδομένων, η πρόβλεψη ή η λήψη αποφάσεων. Στη συνέχεια, στην αίθουσα πληροφορικής διερεύνησαν τον τρόπο με τον οποίο οι μηχανές “μαθαίνουν” συγκρίνοντας τες με την ανθρώπινη μάθηση. Τέλος, ακολούθησε συζήτηση για τις προκλήσεις και τις ηθικές διαστάσεις της τεχνητής νοημοσύνης στην καθημερινή ζωή.
Δράσεις για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας π στο πλαίσιο της εφαρμογής καινοτόμων διδακτικών πρακτικών.
Η ημέρα του πι εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Μαρτίου (3/14 με τον αμερικανικό τρόπο γραφής των ημερομηνιών), επειδή τα 3, 1 και 4 είναι τα πρώτα τρία ψηφία του αριθμού πι (π = 3,14159…) στο δεκαδικό σύστημα αριθμήσεως.
Η μαθηματική σταθερά π είναι ένας πραγματικός αριθμός που μπορεί να οριστεί ως ο λόγος του μήκους της περιφέρειας ενός κύκλου προς τη διάμετρό του στην Ευκλείδεια γεωμετρία, και ο οποίος χρησιμοποιείται πολύ συχνά στα μαθηματικά, τη φυσική και τη μηχανολογία.
Στο πλαίσιο του εορτασμού της ημέρας π το σχολείο μας με πρωτοβουλία την καθηγητριών Σάκκου Ελισσάβετ και Κοτζαμπαση Χριστίνας οργάνωσε δράση με τη συμμετοχή της Α και της Β τάξης.
Οι μαθητές αφού ενημερώθηκαν με τη βοήθεια των υπεύθυνων καθηγητριών και με τη χρήση ενημερωτικού υλικού από το διαδίκτυο, χωρίστηκαν σε ομάδες στο χώρο της αυλής του σχολείου. Εκεί χρησιμοποιώντας χειραπτικά εργαλεία σχεδίασαν, μέτρησαν διαστάσεις κύκλων και υπολόγισαν τον περίφημο αριθμό π. Με αυτό τον τρόπο αξιοποίησαν τον περιβάλλοντα χώρο, αλλά και τα μέσα που διέθεταν και εξήγαγαν ασφαλή συμπεράσματα χρησιμοποιώντας μεθόδους βιωματικής μάθησης. Συγχαρητήρια στους μαθητές που συνεργάστηκαν με υποδειγματικό τρόπο με τις εκπαιδευτικούς και με τις ομάδες τους σε όλη τη διάρκεια της δράσης.
Ενημέρωση μαθητών με θέμα τη Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία
Στο πλαίσιο των δράσεων και παρεμβάσεων του Υπουργείου Υγείας για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού πάνω σε θέματα Αγωγής Υγείας, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική παρουσίαση, αναφορικά με τη δράση αξιολόγησης της σχολικής μονάδας «Σχολείο και Κοινότητα», σε συνδυασμό και με το μάθημα Δεξιοτήτων, με υπεύθυνες Καθηγήτριες τις Κυρίες Αλέξη Μαρία και Σάκκου Ελισάβετ.
Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ενημέρωση από την Κυρία Λάππα Χρυσούλα, επισκέπτρια Υγείας και από την Κυρία Δήμου Βασιλεία, Μαία του Κέντρου Υγείας Νέας Ζίχνης με θέμα «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία», την Πέμπτη 13 Μαρτίου 2025. Οι υπεύθυνες Κυρίες παρουσίασαν με ιδιαίτερη ευαισθησία και φιλικότητα, θέματα που αφορούν τις αλλαγές του σώματος στην εφηβεία, την υγιεινή που πρέπει να ακολουθούν οι έφηβοι, τη σεξουαλικότητα και ασχολήθηκαν χωριστά πρώτα με τα κορίτσια και μετά με τα αγόρια, προκειμένου να νοιώσουν μεγαλύτερη άνεση οι μαθητές για να εκφράσουν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς τους.
Οι μαθητές του σχολείου μας εμπλούτισαν τις παρουσιάσεις με τα εύστοχα και εποικοδομητικά σχόλιά τους, ενώ μετά το πέρας των ενημερώσεων ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να διατυπώσουν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους και να διαφωτιστούν πάνω σε θέματα Αγωγής Υγείας.
Ευχαριστούμε θερμά τις προαναφερθείσες Κυρίες που ανταποκρίθηκαν με προθυμία στην πρόσκληση του σχολείου μας και ευελπιστούμε σε περαιτέρω συνεργασία σε μελλοντικές δράσεις.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
Την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε ενημέρωση με ομιλητές τον κ .Κοφίτσα Βάιο, πληροφορικό, εκπαιδευτικό, αποσπασμένο στο ΚΕΠΛΗΝΕΤ και τον κ. Τσουκαλά Πρόδρομο, αστυνομικό της Διεύθυνσης Αστυνομίας Σερρών. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των σχολικών δράσεων για το σχολικό έτος 2024-25 και απευθυνόταν σε καθηγητές του Συλλόγου καθώς και σε μαθητές της Β και Γ Γυμνασίου.
Οι ομιλητές ενημέρωσαν το ακροατήριο για τα αίτια, τις επιπτώσεις αλλά και τους τρόπους αντιμετώπισης του εθισμού στα ναρκωτικά και για τους κινδύνους του Διαδικτύου για τους νέους και τα παιδιά. Ευχαριστούμε θερμά τον κ.Κοφίτσα και τον κ.Τσουκαλά που μας τίμησαν για άλλη μία χρονιά με την παρουσία τους.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΜΟΝΗ ΤΙΜΙΟΥ ΠΡΟΔΡΟΜΟΥ
Στις 25 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στην Ιερά Μονή Τιμίου Προδρόμου Σερρών στο πλαίσιο των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ΄ και Β1΄ Γυμνασίου και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, κατά τη διάρκεια της οποίας οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν στο μοναστήρι, το ναό και τους μουσειακούς χώρους, ενημερώθηκαν για την ιστορική του διαδρομή και απόλαυσαν τη θερμή φιλοξενία που τους προσφέρθηκε αλλά και το υπέροχο φυσικό περιβάλλον που το πλαισιώνει.
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα 2025 – Σχολικές Αθλητικές Δράσεις
Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Η συγκεκριμένη ημέρα αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος. Το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης διοργάνωσε αθλητικές εκδηλώσεις στις 21 -2-2025 έτσι ώστε να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες και να εκφράσουν το δικό τους μήνυμα φίλαθλου πνεύματος, «Ευ Αγωνίζεσθαι», ως
συμμετέχοντες σε αθλητικά δρώμενα και ως φίλαθλοι. Πολλοί μαθητές και μαθήτριες των τριων τάξεων συμμετείχαν στα αγωνίσματα της σκυταλοδρομίας και του ποδοσφαίρου,ενώ οι συμμαθητές τους ανέλαβαν χρέη διαιτητών, κριτών, γραμματείας αγώνων, προπονητών και φιλάθλων, δίνοντας έμφαση στη σωστή αθλητική συμπεριφορά.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜ.ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΡΡΩΝ
Στις 21/01/2025 οι μαθητές της Γ και Β τάξης του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης
επισκέφθηκαν την κεντρική βιβλιοθήκη της πόλης των Σερρών, όπου παρακολούθησαν το
παιδαγωγικό πρόγραμμα με τίτλο Πάμε αρχαίο θέατρο . Σκοπός της δράσης ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τον
κόσμο του αρχαίου δράματος μέσα από ένα πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και ενδιαφέροντα
διαδραστικά παιχνίδια. Στο τέλος του προγράμματος τα παιδιά περιηγήθηκαν στο χώρο της βιβλιοθήκης, ενημερώθηκαν για τους τομείς που περιλαμβάνονται σε αυτήν και εξοικειώθηκαν με τη διαδικασία αναζήτησης των βιβλίων. Ευχαριστούμε θερμά τις υπεύθυνες της βιβλιοθήκης για την ξεχωριστή εμπειρία που μας προσέφεραν.
Πρόγραμμα “Η Δικαιοσύνη πάει Σχολείο”
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-25
Οι μαθητές της Β Γυμνασίου στα πλαίσια της θεματικής “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ” και το
εργαστήριο με τίτλο “Ο εθελοντισμός ως τρόπος ζωής” κατασκεύασαν
χριστουγεννιάτικα στολίδια και σε συνεργασία με τα παιδιά του Ομίλου
προετοίμασαν το χριστουγεννιάτικο Βazaar , τα έσοδα του οποίου θα
διετεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό. Επίσης, στην κουζίνα του ΕΠΑΛ ( που
ευχαριστούμε θερμά) ετοίμασαν τα παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα μπισκότα, τα οποία θα
προσφέρουν στους συμμαθητές τους και στους καθηγητές.
Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και ειδικότερα του
εργαστηρίου της θεματικής “Φροντίζω το περιβάλλον” με τίτλο :
” Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου ως ξεναγοί – δημοσιογράφοι αναδεικνύουν
τον Νομό τους” δημιούργησαν το ημερολόγιο του σχολείου και μέρος των
εσόδων από την πώλησή του θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ NOESIS
Tην Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ.
Στο Μουσείο Τεχνολογίας ξεναγήθηκαν στο χώρο, συμμετείχαν σε πειράματα Φυσικής και Μηχανικής και ενημερώθηκαν για την Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία και για την Τεχνολογία Μεταφορών, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση τους προκάλεσαν τα εκθέματα στο Τεχνοπάρκο. Στη συνέχεια παρακολούθησαν στο χώρο του Πλανηταρίου το επιστημονικό ντοκιμαντέρ Touch the Stars, σχετικό με τα διαπλανητικά ταξίδια και την εξερεύνηση του Διαστήματος. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του NOESIS για την εξαιρετική εμπειρία.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΣΤΗ SERREXPO
Την Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2024 οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης επισκέφθηκαν την SERREXPO στο χώρο του Επιχειρηματικού Κέντρου του Επιμελητηρίου Σερρών «ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΕΓΚΛΑΣ» (πρώην Στρατόπεδο Κολοκοτρώνη).
Οι μαθητές ,αφού παρακολούθησαν ενημερώσεις για τεχνικές ειδικότητες και για τα επαγγέλματα του μέλλοντος από τον προϊστάμενο της ΔΗΠΑ και τον πρόεδρο του Σωματείου Ελευθεροεπαγγελματιών του νομού Σερρών, , δοκίμασαν τοπικά εδέσματα, επισκέφθηκαν όλα τα εκθεσιακά περίπτερα των επιχειρήσεων και ενημερώθηκαν για τις πολιτιστικές εκδηλώσεις του Νομού.
Σελιδοδείκτες
Διεύθυνση Δ.Ε. Σερρών
ΕΠΑΛ ΝέαςΖίχνης
ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ
Σχολικοί Σύμβουλοι
Τριανταφύλλου ΧρήστοςΕπιμόρφωση Β Επιπέδου
Σεμινάρια etwinning
