Το πρόγραμμα αγωγής υγείας θα υλοποιηθεί στο χώρο του σχολείου από τον Νοέμβριο 2023 έως τον Απρίλιο 2024, στηριζόμενο στην ενεργητική και βιωματική μέθοδο εργασίας – ομαδοσυνεργατική μέθοδο και θα περιλαμβάνει προβλεπόμενες επισκέψεις και συνεργασίες με φορείς.

• Διαδικτυακή ενημέρωση με σκοπό την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του προγράμματος και των μαθητών από εκπαιδευτές του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης.
• Πρακτική εξάσκηση των μαθητών στο χώρο του σχολείου, με τη βοήθεια εθελοντή εκπαιδευτή της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης KIDS SAVE LIVES.
• Πιθανή Συμμετοχή σε μαθητικό Διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ – KSL CHAMPIONSHIP 2024.
• Συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Νέας Ζίχνης.

ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΚΑΙ Η ΛΥΣΗ

Κάθε 45 δευτερόλεπτα, συμβαίνει μια καρδιακή ανακοπή στην Ευρώπη. Άνθρωποι κάθε ηλικίας κινδυνεύουν από εκατομμύρια επείγοντα περιστατικά καρδιακής ανακοπής, πνιγμονής, πνιγμού, σπασμών, τραυματισμών κ.α. καταστάσεων.

Επειδή πουθενά στον κόσμο δεν υπάρχει η δυνατότητα ανταπόκρισης των Υπηρεσιών Έκτακτης Ανάγκης σε 3 έως 5 λεπτά θα πρέπει όλοι μας να μάθουμε απλές ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ  Πρώτων Βοηθειών και να χρησιμοποιήσουμε νέες τεχνολογίες, προκειμένου να κερδίσουμε πολύτιμο χρόνο και πιθανότητες επιβίωσης των θυμάτων που κινδυνεύουν.

Αυτοί που εκτελούν καλύτερα τις δεξιότητες Πρώτων βοηθειών είναι τα παιδιά και οι ΕΦΗΒΟΙ, για αυτό το πρόγραμμα έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει, να καταρτίσει και να ενημερώσει τη σχολική κοινότητα σε θέματα πρόληψης, Προαγωγής και Αγωγής Υγείας. Δευτερευόντως ενδυναμώνει τους μαθητές μέσα από την ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να γίνουν ενεργοί πολίτες.

Στόχοι του προγράμματος είναι:

– Η μετάδοση ΒΑΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (χειρισμοί αντιμετώπισης θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, θύματος πνιγμού, αναίσθητου θύματος χωρίς φυσιολογική αναπνοή, κλήση σε Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης)στη βελτίωση του επιπέδου άνεσης ενός θύματος και στην αποτροπή επιδείνωσης μιας κατάστασης μέχρι την Άφιξη των Υπηρεσιών Έκτακτης Ανάγκης.

-Παράλληλα εστιάζει σε θέματα πρόληψης (αναγνώριση καρδιακού και εγκεφαλικού επεισοδίου, πρόληψη σοβαρού τραυματισμού), προαγωγής υγείας (αλλεργίες), χρήσης νέων Τεχνολογιών που στόχο έχουν να προετοιμάσουν και να οργανώσουν κατάλληλα τη σχολική κοινότητα.

-Επίσης επιπρόσθετοι στόχοι είναι να αναπτύξει δεξιότητες  επικοινωνίας, συνεργασίας ανάμεσα στους μαθητές και να τους  ενθαρρύνει στη λήψη πρωτοβουλιών.

-Να καλλιεργήσει στους μαθητές την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και αλληλοβοήθεια.

Η Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «Kids Save lives»- Τα Παιδιά σώζουν ζωές, οργάνωσε ενημερωτική τηλεδιάσκεψη, την Τετάρτη 8 Νοεμβρίου 2023, σχετικά με τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα που προσφέρει δωρεάν στα Ελληνικά σχολεία, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Αθλητισμού και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Η ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης έγινε από μέλη της ομάδας και αφορούσε ασκήσεις ανάνηψης, πνιγμού, πνιγμονής και παροχής πρώτων βοηθειών.

-Οι διασώστες του Εθνικού Κέντρου Άμεσης Βοήθειας, ΕΚΑΒ Σερρών πραγματοποίησαν ενημερωτική επίδειξη πρώτων βοηθειών σε όλους τους μαθητές του σχολείου, έπειτα από πρόσκληση του Γυμνασίου, την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024. Η ενημέρωση περιλάμβανε θεωρητική παρουσίαση με μικρά βίντεο, καθώς και πρακτική άσκηση αντιμετώπισης πνιγμού, πρώτων βοηθειών  καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης, (ΚΑΡΠΑ), με χρήση απινιδωτή, αναγνώριση καρδιακού επεισοδίου και αντιμετώπισή του. Οι μαθητές με πολύ προθυμία και ενδιαφέρον παρακολούθησαν την παρουσίαση και έθεσαν τα ερωτήματα και τις απορίες τους στους διασώστες. Ευχαριστούμε τους επικεφαλής για την τόσο ωραία παρουσίαση.

Πραγματοποιήθηκε σεμινάριο εκπαιδευτικών στη Βασική Υποστήριξη της Ζωής στο 2^ο ΕΠΑΛ Σερρών στις 10/2, 3:00-9:00μμ. με διαδραστικά σενάρια και βιωματικές δράσεις με τη βοήθεια των οποίων  ο εκπαιδευόμενος αποκτά τις γνώσεις αλλά και την εμπιστοσύνη που χρειάζεται,  για να διαχειριστεί αποτελεσματικά περιστατικά απειλητικά για τη ζωή, κάνοντας χρήση μιας σειράς από δεξιότητες όπως είναι η Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) & η χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή.

Παράλληλα ως πιστοποιημένος ανανήπτης, θα μπορεί να ανταποκριθεί άμεσα σε κάθε περιστατικό απειλητικό για τη ζωή, μέχρι να έρθει η εξειδικευμένη βοήθεια.

Ένας ρόλος που θα εμπνέει αξίες εθελοντισμού, αλληλεγγύης, ισότητας και ασφάλειας. Αξίες ζωής στα παιδιά μας, για να φτιάξουν έναν καλύτερο κόσμο, γιατί το αξίζουν. Ολοκληρώνοντας το συγκεκριμένο σεμινάριο αποκτά  άδεια χρήσης ενός Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή.

Στόχος σε καθένα από τα 1,000 σχολεία να υπάρχει τουλάχιστον ένας πιστοποιημένος εκπαιδευτικός, πρεσβευτής των Πρώτων Βοηθειών. Ως μόνιμος εκπαιδευτικός του σχολείου θα είναι διαχρονικά πρωτεργάτης και πολλαπλασιαστής δράσεων ευαισθητοποίησης και εκπαίδευσης της σχολικής κοινότητας.

Στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης πιστοποιημένη πλέον ανανήπτρια είναι η Κα Κίρτα Ελένη, η οποία συμμετείχε με επιτυχία και πιστοποιήθηκε από τους υπεύθυνους φορείς.

Διδακτικοί στόχοι:

• να αναγνωρίζεις τα σημάδια ενός καρδιακού επεισοδίου
• να προσεγγίζεις κάποιον με ασφάλεια
• να αξιολογείς ένα θύμα που κατέρρευσε
• να κάνεις έλεγχο ανταπόκρισης στο θύμα
• να πραγματοποιείς διάνοιξη αεραγωγού
• να διαπιστώνεις, εάν το θύμα αναπνέει
• να τηλεφωνείς αποτελεσματικά στο 112 |166
• να εφαρμόζεις υψηλής ποιότητας θωρακικές συμπιέσεις
• να χορηγείς οξυγόνο με AMBU (προαιρετικά)
• να κάνεις χρήση ενός Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή
• να μπορείς να αντιμετωπίσεις καταστάσεις πνιγμονής από ξένο σώμα
• να μπορείς να τοποθετήσεις κάποιο αναίσθητο θύμα σε πλάγια θέση ανάνηψης
• να μάθεις να διαχειρίζεσαι ένα θύμα πνιγμού
• να διαχειρίζεσαι κάποιο θύμα κάτω των 8 ετών
• να μάθεις βιωματικά μέσα από ποικιλία πιθανών σεναρίων

-Διοργανώθηκε σεμινάριο πρακτικής άσκησης Πρώτων βοηθειών για τους μαθητές της Γ και Β1 τάξης από το KIDS SAVE LIVES, την Τρίτη στις 26 Μαρτίου, στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης, από τις υπεύθυνες Καθηγήτριες του προγράμματος Κίρτα Ελένη και Αλέξη Μαρία. Στην επίδειξη Πρώτων βοηθειών συμμετείχε η Μέντορας του KIDS SAVE LIVES Κ^α Ηλιάδου Ματίνα, η οποία κατεύθυνε τη Β τάξη και η διαπιστευμένη ανανήπτρια Κ^α  Κίρτα Ελένη, η οποία κατεύθυνε τη Γ τάξη. Όλοι οι μαθητές των τμημάτων είχαν τη δυνατότητα να εξασκηθούν σε Βασικές δεξιότητες ΚΑΡΠΑ πάνω στην ειδική κούκλα, να διδαχθούν πώς να ανταποκριθούν σε περιπτώσεις όπου υπάρχει αναίσθητο θύμα χωρίς φυσιολογική αναπνοή, να καλέσουν σε Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης στην ειδική γραμμή του 166, πώς να αντιμετωπίσουν περιστατικά πνιγμού από ξένο σώμα και να βελτιώσουν τα επίπεδα άνεσης ενός θύματος μέχρι την Άφιξη των Υπηρεσιών Έκτακτης Ανάγκης. Οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με σοβαρότητα και ενδιαφέρον στην επίδειξη και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες, ενώ τρεις μαθητές της Β τάξης θα λάβουν μέρος και στον διαγωνισμό πρώτων βοηθειών σχολείων Βορείου Ελλάδας στη Θεσσαλονίκη, στις 13 Απριλίου. Παράλληλα η Κ^α Κίρτα θα εκπαιδεύσει σταδιακά και τους υπόλοιπους μαθητές στα πλαίσια του σχολικού ωραρίου, έτσι ώστε όλοι οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν στις βασικές δεξιότητες ΚΑΡΠΑ και σε Πρώτες βοήθειες και να καλλιεργηθεί η αλληλεγγύη, η ενσυναίσθηση και η αλληλοβοήθεια στο χώρο του σχολείου.​​

Στα πλαίσια του Προγράμματος «Πρώτες Βοήθειες στο χώρο του σχολείου», το Γυμνάσιο  Νέας Ζίχνης Σερρών με υπεύθυνες Καθηγήτριες την κα. Κίρτα Ελένη και την κα. Αλέξη Μαρία, συνοδό την κα. Κίρτα και συμμετέχοντες τους μαθητές, Γκιργκίρη Ευαγγελία και Δελόγλου Αλέξανδρο, της Β τάξης, συμμετείχε στον πρωτοπόρο και εξαιρετικά επιτυχημένο Μαθητικό Διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ Παγκόσμιας καινοτομίας που διοργάνωσε η Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ» το Σάββατο, 13 Απριλίου 2024,  στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δημαρχείου Πυλαίας Χορτιάτη  Θεσσαλονίκης. Στο διαγωνισμό πήραν μέρος αθλητές/-τριες ΚΑΡΠΑ από 160+ Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της Χώρας, με φυσική συμμετοχή 1.000 και περισσότερων αθλητών/-τριών, εκπαιδευτικών, γονέων, εθελοντών και επίσημων προσκεκλημένων.

Οι μαθητές του Γυμνασίου μας, κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού, είχαν την δυνατότητα να φορέσουν ειδικά γυαλιά προσομοίωσης ενός πιθανού περιστατικού, να προπονηθούν στις θωρακικές συμπιέσεις, κάνοντας χρήση της καθοδηγούμενης Κάρπα,  σε χώρο με δεκάδες προπλάσματα και εκπαιδευτές του kidssavelives. Στη συνέχεια,  διαγωνίστηκαν συνολικά σε τέσσερα (4) λεπτά ΚΑΡΠΑ (30 θωρακικές συμπιέσεις – 2 εμφυσήσεις διάσωσης mouth to mouth εναλλάξ) τα 2 πρώτα λεπτά διαγωνίστηκε ο Αλέξανδρος και τα 2 επόμενα η Ευαγγελία και συγκέντρωσαν  ποσοστό επιτυχίας 98% για τον τρόπο με τον οποίο έκαναν τις θωρακικές συμπιέσεις και τις εμφυσήσεις. Οι μαθητές μας για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό πήραν μπλούζες με το λογότυπο του φορέα, χρυσά μετάλλια και βεβαιώσεις συμμετοχής.

Στους συμμετέχοντες μαθητές δίνονται ισχυρά κίνητρα για να αναπτύξουν και να υιοθετήσουν έννοιες για την υπόλοιπη ζωή τους, όπως το να ενεργούν με σκοπό το «αἰὲν ἀριστεύειν», να διακατέχονται από το πνεύμα της ευγενούς άμιλλας, αλλά και γενικότερα να διαβιούν με εθελοντισμό και αλληλεγγύη προς τον συνάνθρωπο.

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ:

ΚΙΡΤΑ ΕΛΕΝΗ

ΑΛΕΞΗ ΜΑΡΙΑ