Αρχική » 2022
Αρχείο έτους 2022
ΟΛΟΗΜΕΡΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Tη Δευτέρα 19 Δεκεμβρίου 2022 το Γυμνάσιό μας πραγματοποίησε ολοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη. Οι μαθητές και των τριών τάξεων του Γυμνασίου περιηγήθηκαν στο χώρο της ΔΕΘ και απόλαυσαν ένα ταξίδι στον κόσμο των Αρχαίων Μαθηματικών.
Πρόκειται για μια εντυπωσιακή έκθεση που αφορά την ιστορία των αρχαίων ελληνικών μαθηματικών, η οποία επιχειρεί να προβάλει μία από τις πιο ενδιαφέρουσες πτυχές του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού και να καταδείξει μέσω του παιδαγωγικού, διαδραστικού και ψυχαγωγικού της χαρακτήρα πως τα μαθηματικά μπορούν να είναι ενδιαφέροντα, ευχάριστα και κατανοητά.
Η έκθεση τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ MAKE A WISH
Μake a wish
Οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης για άλλη μια φορά έδειξαν εξαιρετική ευαισθησία με τη γενναιόδωρη συμμετοχή τους στο Μake a wish. Προμηθεύτηκαν έγκαιρα τα αστέρια, έγραψαν τις ευχές τους για να τις λάβουν τα παιδιά μέχρι τα Χριστούγεννα. Ζωγράφισαν επίσης αστεράκια και θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του make a wish εκπροσωπώντας το σχολείο τους.
Το Make-A-Wish (μη κερδοσκοπικός οργανισμός) εκπληρώνει ευχές που έχουν τη δύναμη να μεταμορφώσουν τις ζωές παιδιών με πολύ σοβαρές ασθένειες.
Οι βραβευμένες ζωγραφιές των παιδιών απ όλα τα σχολεία της Ελλάδας για το έτος 2021-22
Οι μαθητές και ο σύλλογος Γονέων του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης συγκέντρωσαν με προθυμία και εξαιρετική γενναιοδωρία, τρόφιμα, χαρτικά, απορρυπαντικά, τα οποία δόθηκαν στο Δήμο Νέας Ζίχνης για την ενίσχυση οικογενειών που αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα.
Επίσης οι μαθητές με μεγάλη ευαισθησία, για άλλη μία φορά και φέτος συγκέντρωσαν φάρμακα, τα οποία δόθηκαν για την ενίσχυση του Κοινωνικού φαρμακείου των Σερρών.
«ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΟ Γ/ΣΙΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ Γ/ΣΙΟΥ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ ΣΤΑ Γ.Ε.Λ. ΚΑΙ Ε.Π.Α.Λ-ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ»
Στόχοι της δράσης είναι η προσαρμογή και η κοινωνικοποίηση των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου στο νέο σχολικό περιβάλλον και η γνωριμία και εξοικείωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών σχολείων της περιοχής με το σχολείο μας. Παράλληλα, επιδιώκεται η ενημέρωση των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου με τις επαγγελματικές δυνατότητες που προσφέρουν οι διαφορετικοί τύποι σχολείων (ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.), με την προοπτική να αποφευχθεί η σχολική διαρροή.
Στο πλαίσιο της παραπάνω δράσης πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 21 Σεπτεμβρίου 2022 διδακτική επίσκεψη στη SEREXPO 2022 με τη συμμετοχή των τριών τάξεων του Γυμνασίου Ν. Ζίχνης. Οι μαθητές, αφού περιηγήθηκαν στα περίπτερα των διαφόρων παραγωγικών μονάδων, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη Σερραϊκή επιχειρηματικότητα και να γνωρίσουν τα παραγόμενα προϊόντα του τόπου μας.
Στόχος της επίσκεψης ήταν η καλλιέργεια πνεύματος επιχειρηματικότητας και καινοτομίας, η ανάπτυξη καταναλωτικής συνείδησης υπέρ της τοπικής αγοράς και η αναγνώριση των πλεονεκτημάτων του νομού μας. Παράλληλα, οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να εδραιώσουν την ένταξή τους στη νέα σχολική κοινότητα μέσα από τη συμμετοχή τους σε αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες που διοργανώθηκαν στον χώρο της έκθεσης.
Η μεταφορά των μαθητών του σχολείου μας έγινε εν μέρει με δαπάνη του Εμπορικού Επιμελητηρίου Σερρών.
Τα αποτελέσματα των ερωτηματολογίων που δόθηκαν στους μαθητές κατά την έναρξη της δράσης.
|
Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου με αφορμή της επίσκεψή τους στη Serexpo παρήγαγαν πολυτροπικά κείμενα και εργαζόμενοι ομαδικά κατέγραψαν σε κείμενα δημιουργικής γραφής τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μετά τη συμμετοχή τους στις δραστηριότητες που οργανώθηκαν στο σχολείο μας κατά την ημέρα εορτασμού του Σχολικού Αθλητισμού.
Χριστουγεννιάτικα δωράκια για τους μαθητές της έκτης τάξης των δημοτικών σχολείων Νέας Ζίχνης και Γαζώρου, που επιμελήθηκαν οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου μας.
Προσφέροντας χριστουγεννιάτικα δωράκια στους τελειόφοιτους μαθητές των δημοτικών σχολείων Νέας Ζίχνης και Γαζώρου με πολλή αγάπη και τις ολόψυχες ευχές μας για Καλά Χριστούγεννα.
Οι μαθητές της έκτης τάξης του Δημοτικού σχολείου Γαζώρου υποδέχθηκαν με μεγάλη χαρά παλιούς συμμαθητές τους, οι οποίοι τώρα φοιτούν στο Γυμνάσιο, δέχθηκαν τα δώρα τους και προσέφεραν κι εκείνα με τη σειρά τους χριστουγεννιάτικες κάρτες, τις οποίες φιλοτέχνησαν τα ίδια.
Οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης επισκέφτηκαν το περίπτερο της Διεθνούς έκθεσης Θεσσαλονίκης, αφιερωμένο στην ιστορία των αρχαίων ελληνικών Μαθηματικών, ένα ταξίδι από την αρχαία Μεσοποταμία, την Αίγυπτο, στο Θαλή τον Μιλήσιο, τον Πυθαγόρα, τον Αρχιμήδη, το Βυζάντιο, το Μεσαίωνα έως τις μέρες μας και ξεναγήθηκαν από τους υπεύθυνους. Τα παιδιά αντιλήφθηκαν ότι τα Μαθηματικά βοήθησαν από την αρχαιότητα τους ανθρώπους να επιλύουν προβλήματα, έθεσαν τις βάσεις για την ανάπτυξη πολλών άλλων επιστημών, ενώ οι εφαρμογές τους στην σύγχρονη εποχή είναι τεράστιες.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η έκθεση για τους μαθητές της Γ΄ τάξης με έφεση στα Μαθηματικά, καθώς βρίσκονται σε μια σημαντική περίοδο της ζωής τους κατά την οποία πρέπει να επιλέξουν τον τύπο Λυκείου που θα ακολουθήσουν και κάνουν τα πρώτα δειλά τους σχέδια για το επάγγελμα που πιθανόν να ακολουθήσουν.
Στο πλαίσιο της παρούσας δράσης του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκαν κατά το χρονικό διάστημα από τον Ιανουάριο έως και τον Μάρτιο του 2023 μια σειρά από ενδιαφέρουσες και άκρως κατατοπιστικές παρουσιάσεις επαγγελμάτων για τις οποίες οι μαθητές είχαν νωρίτερα εκδηλώσει έντονο ενδιαφέρον.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το αντικείμενο του επαγγέλματος τους και τις προοπτικές απορρόφησής στην αγορά εργασίας από τους:
- Γιαννουλάκη Ευστράτιο, μηχανολόγο –Διευθυντή του ΕΠΑΛ Ν. Ζίχνης.
- Ζαμπάκη Γεωργία, καθηγήτρια Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Ν. Ζίχνης
- Καρασαρίδου Ουρανία, γεωπόνος, καθηγήτριας του ΕΠΑΛ Ν. Ζίχνης.
- Σίσκα Γεώργιο, Αστυνομικό-Διοικητή του Α.Τ. Ν. Ζίχνης.
- Μπόζε Δήμητρα, γιατρό του Κ.Υ. Ν. Ζίχνης.
- Βασιλειάδου Μακρίνα, ψυχολόγο του Δήμου Ν. Ζίχνης.
- Δερβίση Χριστίνα, κοινωνική λειτουργό του γυμνασίου Ν. Ζίχνης.
Οι μαθητές αλληλεπίδρασαν εποικοδομητικά με τους προσκεκλημένους ομιλητές, εξέφρασαν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους κατά τη συζήτηση που ακολούθησε και διαμόρφωσαν μια ολοκληρωμένη εικόνα για τη φύση και τις δυσκολίες των επαγγελμάτων που παρουσιάστηκαν. Στη συνεχεία οι μαθητές δημιούργησαν ψηφιακές παρουσιάσεις των παραπάνω επαγγελμάτων βασισμένες στις συνεντεύξεις των επαγγελματιών. Παράλληλα συνέταξαν περιγράμματα επαγγελμάτων που τους ενδιαφέρουν μετά από τη διενέργεια τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού που προτείνονται στο βιβλίο ‘’ Επαγγελματικός Προσανατολισμός στην Πράξη΄΄, το οποίο δώρισε στο σχολείο μας ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
Τέλος η δράση όσον αφορά την Γ΄ γυμνασίου, ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των επαγγελμάτων του μέλλοντος, σύμφωνα με τα αποτελέσματα μελέτης του Βρετανικού Υπουργείου Επιχειρήσεων, Καινοτομίας και Δεξιοτήτων.
Εκφράζουμε τις θερμές ευχαριστίες στους ομιλητές και τις ομιλήτριες που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση μας στο πλαίσιο της δράσης μας.
Φωτογραφίες από την επίσκεψη και ενημέρωση των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου στο ΓΕΛ Ν. Ζίχνης από την κ. Δινάκη Βασιλική, καθηγήτρια Κοινωνιολογίας σχετικά με τις κατευθύνσεις, τα μαθήματα και τις επιλογές που προσφέρονται στους μαθητές του Γενικού Λυκείου. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την παρουσίαση και συζήτησαν με τη συνάδελφο διεξοδικά για τους προβληματισμούς, τις απορίες και τις ανησυχίες τους. Ευχαριστούμε πολύ τη συνάδελφο για την εξαιρετική παρουσίαση.
Φωτογραφίες από την επίσκεψη και ενημέρωση των μαθητών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου στο Ε.Π.Α.Λ. Νέας Ζίχνης από τον Διευθυντή Κο Γιαννουλάκη Ευστράτιο, την υπεύθυνη του τομέα Πληροφορικής Κα Ζαμπάκη Γεωργία και την υπεύθυνη του τομέα Γεωπονίας Κα Γεωργιτζίκη Βασιλική, για τα μαθήματα, τους τομείς και τις δυνατότητες που προσφέρει στους μαθητές το Επαγγελματικό Λύκειο. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους και να ενημερωθούν με τον καλύτερο τρόπο, προκειμένου σε λίγους μήνες να επιλέξουν με σύνεση τον κατάλληλο τύπο λυκείου που θα ακολουθήσουν. Ευχαριστούμε τους συναδέλφους για τη βοήθειά τους.
Οι μαθητές της έκτης τάξης του Δημοτικού σχολείου επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης και τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου στους παλιούς συμμαθητές τους και στο σύλλογο των διδασκόντων. Οι μικροί μαθητές, μαζί με τον δάσκαλό τους έλαβαν θερμής υποδοχής από όλους μας, φιλοξενήθηκαν, έλαβαν ένα μικρό κέρασμα και τους ευχηθήκαμε να γιορτάσουν με υγεία και χαρά, μαζί με τις οικογένειές τους την Ανάσταση του Κυρίου. Καλό Πάσχα και Χρόνια Πολλά.
Οι μαθητές της έκτης τάξης των Δημοτικών σχολείων Νέας Ζίχνης και Γαζώρου, μαζί με τους δασκάλους τους, επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο, την Τρίτη 09/05/2023, για να συμμετάσχουν στην ημερίδα που διοργανώθηκε στα πλαίσια της δράσης αξιολόγησης της σχολικής μονάδας « Μέριμνα για την ομαλή μετάβαση των μαθητών του Δημοτικού στο Γυμνάσιο και των μαθητών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου Νέας Ζίχνης στα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ- Σύνδεση του σχολείου με την αγορά εργασίας. Οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από το σύλλογο διδασκόντων, πήραν μέρος σε ασκήσεις αλληλογνωριμίας και δημιουργικής γραφής, συμμετείχαν σε πειράματα φυσικής στο εργαστήριο Φυσικής και πήραν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες, ομαδικά παιχνίδια μπάσκετ και βόλεϊ με τους παλιούς συμμαθητές τους, που τώρα φοιτούν στην Α΄ τάξη. Διασαφηνίστηκαν οι απορίες, απαντήθηκαν οι ερωτήσεις τους και ξεναγήθηκαν μέσα στο σχολείο και έξω από αυτό.
Τέλος να ευχαριστήσουμε τον Κο Τριανταφύλλου Χρήστο, Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου μας και Σύμβουλο της Πληροφορικής που με μεγάλη προθυμία τίμησε την ημερίδα μας, ενημερώθηκε για τις δράσεις μας, ξεναγήθηκε στο Γυμνάσιο, παρακολούθησε πειράματα στο εργαστήριο Φυσικής και συμμετείχε δημιουργικά σε αυτά.
Τα ερωτηματολόγια των μαθητών, τα οποία αποτιμούν τη δράση μας.
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΔΡΑΣΗΣ
ΑΛΕΞΗ ΜΑΡΙΑ
ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ
ΝΤΑΦΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΠΑΣΧΑΛΙΑ
ΚΟΤΣΑΝΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΥΓΕΙΑΣ ΝΕΑΣ ΖΙΧΝΗΣ
Υπήρξε εξαιρετική συνεργασία του Γ/σίου Νέας Ζίχνης με την επισκέπτρια υγείας του Κέντρου Νέας Ζίχνης κ. Λάππα Χρυσούλα, έπειτα από πρωτοβουλία και συνεννόηση της κ. Αλέξη Μαρίας και του Δ/ντή του Γ/σίου Ν.. Ζίχνης για την πραγματοποίηση μιας σειράς επιμορφωτικών συναντήσεων με τους μαθητές. Συγκεκριμένα υλοποιήθηκαν οι παρακάτω επιμορφωτικές συναντήσεις:
– « Τεχνικές χαλάρωσης για το στρές », με τη Γ τάξη, τη Δευτέρα 16 Μαΐου 2022.
– « Διατροφή και υγεία », με την Α τάξη, την Παρασκευή 20 Μαΐου 2022.
– « Πρώτες Βοήθειες », με τη Β τάξη, την Τρίτη 24 Μαΐου 2022.
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΠΟΛΕΜΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Στα πλαίσια των διαθεματικών δράσεων στα σχολεία, οι καθηγήτριες, Αλέξη Μαρία, καθηγήτρια των Θρησκευτικών και Σπυροπούλου Ευαγγελία, καθηγήτρια των Εικαστικών, συνεργάστηκαν με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου ένα από τα σπουδαιότερα έργα της παγκόσμιας ζωγραφικής, το διαχρονικό αλλά και τόσο επίκαιρο έργο στις μέρες μας, τη «Γκουέρνικα» του Πάμπλο Πικάσο.
Στο μάθημα των Θρησκευτικών έγινε η ιστορική παρουσίαση του έργου, όπως επίσης και μια πολύ ενδιαφέρουσα τρισδιάστατη παρουσίαση του πίνακα με τη βοήθεια του υπολογιστή, όπου οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αισθανθούν πως βρίσκονται μέσα στον πίνακα. Επίσης στους μαθητές μοιράστηκαν ειδικά φύλλα εργασίας, όπου είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματα που τους δημιουργεί το έργο και να μαντέψουν το μήνυμα που εκφράζει μέσα από τους συμβολισμούς και τα χρώματα.
Στη συνέχεια στο μάθημα των Εικαστικών, ο μαθητής του τμήματος Γ2, Βερδίνογλου Δημήτριος, επηρεασμένος από της Γκουέρνικα του Πικάσο δημιούργησε ένα δικό του έργο, μια τρισδιάστατη κατασκευή στο χώρο. Σε ένα κουτί με τεχνητό φωτισμό τοποθετήθηκαν τρισδιάστατα «origami», που έφτιαξε ο μαθητής και κολλήθηκαν φωτογραφίες του πίνακα της Γκουέρνικα και εικόνες από τη σημερινή κατάσταση στην Ουκρανία. Μέσα στην κατασκευή διακρίνουμε γραμμένα αντιπολεμικά μηνύματα και το σύνθημα: «Μαριούπολη, η νέα Γκουέρνικα». Έτσι το έργο του μαθητή κάνει το παραλληλισμό μεταξύ των δύο βομβαρδισμένων πόλεων, παρουσιάζει τις συνέπειες του πολέμου και ταυτόχρονα μας καλεί σε συμφιλίωση, ελευθερία και ειρήνη.
Η Μικρασιατική Καταστροφή όπως αποτυπώνεται μέσα στις σελίδες πέντε λογοτεχνικών βιβλίων.
Η Μικρασιατική Καταστροφή όπως αποτυπώνεται μέσα στις σελίδες πέντε λογοτεχνικών βιβλίων.
Σε συνεργασία με τους μαθητές της Β΄τάξης του σχολείου μας οι οποίοι διάβασαν τα βιβλία με θέμα τη μικρασιατική καταστροφή και έγραψαν τις περιλήψεις τους, δημιουργήσαμε μία παρουσίαση η οποία φιλοδοξεί να καταδείξει πως αυτό το μείζον ιστορικό γεγονός έδωσε κυριολεκτικά μια δεξαμενή θεμάτων που γονιμοποίησαν την έμπνευση μιας πλειάδας συγγραφέων και εξελίχθηκε σε έναν από τους σημαντικότερους λογοτεχνικούς μύθους του ελληνισμού.
Η Μικρασιατική Καταστροφή όπως αποτυπώνεται μέσα στις σελίδες πέντε λογοτεχνικών βιβλίων.
Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
Κατά τη διάρκεια του προαναφερόμενου πολιτιστικού προγράμματος οι μαθητές Αυγένη Βασιλική, Γκιργκίρης Κωνσταντίνος, Δελόγλου Φωτεινή και Κασάπη Μαρία, της τάξεως Γ2 του Γ/σίου Νέας Ζίχνης, μαζί με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Κα Αλέξη Μαρία ( ΠΕ01 ) Θεολόγο ασχολήθηκαν με την Προσφορά της Εκκλησίας πριν και κατά τη Μικρασιατική Καταστροφή και αναζήτησαν πληροφορίες για τη δράση επώνυμων και ανώνυμων ιερέων που πρωτοστάτησαν μέσα σε αυτήν την τραγική περίοδο.
Οι περισσότεροι κληρικοί στα χρόνια αυτά δεν πήραν όπλο στα χέρια τους, αλλά επέλεξαν μια εξίσου δύσκολη μορφή αγώνα. Την παραμονή στα πεδία των σφαγών, την ενίσχυση και την παρηγοριά των καταδιωκόμενων Ελλήνων Μικρασιατών, υπέστησαν το θάνατο και τον ξεριζωμό. Ταυτόχρονα εργάστηκαν με περίσσιο ζήλο, φιλοπατρία και αυταπάρνηση για τη διατήρηση των εθνικοθρησκευτικών ιδεωδών και φρονημάτων.
Δίκαια λοιπόν, η Ιερά σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδας, το 1993 αποφάσισε την Κυριακή προ της Υψώσεως του τιμίου Σταυρού να τιμάται η μνήμη των Μικρασιατών εθνοϊερομαρτύρων Επισκόπων, καθώς και των κληρικών και λαϊκών που μαρτύρησαν μαζί τους κατά τη γενοκτονία των Ελλήνων της Μικράς Ασίας, ενώ παράλληλα και η Βουλή των Ελλήνων, το 1998, όρισε σαν ελάχιστο φόρο τιμής τη 14η Σεπτεμβρίου κάθε έτους για τον ίδιο λόγο.
Επιμέλεια κειμένων – Τεχνική επεξεργασία: Αλέξη Μαρία ( ΠΕ01) Θεολόγος
Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
Η παραπάνω εργασία συμμετείχε στο διαγωνισμό ψηφιακού βίντεο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Έκφρασης και Δημιουργίας του Προκόπειου Πολυδύναμου Εκκλησιαστικού κέντρου Καλαμαριάς με θέμα: «Χαίρε Μικρασία – 100 χρόνια ξεριζωμού από τα ματωμένα χώματα.
Επίσης συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ” 1922. Εκατό χρόνια μετά” που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και παρουσιάστηκε διαδικτυακά από την εκπαιδευτικό Κα Αλέξη Μαρία με τη συμμετοχή μαθητών την Τετάρτη 25/05/2022.
Πολιτιστικό πρόγραμμα για την Μικρασιατική καταστροφή
Οι Ελληνικές πόλεις της Μικράς Ασίας άκμασαν από την αρχαιότητα μέχρι την μικρασιατική καταστροφή και άφησαν μοναδικούς πολιτιστικούς θησαυρούς. Οι μαθητές της Γ τάξης μελέτησαν την ιστορία τους, γνώρισαν την ιδιαίτερη φυσιογνωμία της καθεμιάς από αυτές ,με τα μνημεία ,τους ναούς ,τα σχολεία, τις βιβλιοθήκες,τα ευαγή ιδρύματα, και έτσι κατανόησαν καλύτερα το μέγεθος της μικρασιατικής τραγωδίας.
Επιμέλεια κειμένων-τεχνική επεξεργασία:Παπαευαγγέλου Καλλιόπη, φιλόλογος
https://drive.google.com/file/d/1D_oXYZAXx204NkV8VXbGxeNTN5e5LNy-/view?usp=sharing
ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΟΥ ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗ
Για άλλη μία χρονιά πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το πείραμα του Ερατοσθένη από τον Φυσικό του σχολείου μας κ.Ντάφλο Ιωάννη. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές της Β τάξης για την συνεργασία τους. (περισσότερα…)
ΔΡΑΣΗ 2021-2022 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
Υπεύθυνη καθηγήτρια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη,Φιλόλογος
ΜΑΙΟΣ 2022
Την Τρίτη 3 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήρι στην Α΄ Γυμνασίου ,στο πλαίσιο της δράσης ”Διαφορετικότητα -Σχολικός Εκφοβισμός” με θέμα: «Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε-Γινόμαστε ομάδα». Εμψυχώτρια της δράσης ήταν η κ. Φανή Καραγκιόζη, ψυχοπαιδαγωγός του Κέντρου Πρόληψης «ΟΑΣΙΣ» Ν. Σερρών.
Στόχος της δράσης ήταν μέσα από τη βιωματική διαδικασία οι μαθητές να προβληματιστούν γύρω από το τι σημαίνει συνεργασία, να δουν τον εαυτό τους σε σχέση με τους άλλους, να αλληλοεπιδράσουν, να συζητήσουν για το πώς μπορεί η συνεργασία σε σχολικό πλαίσιο να ενισχυθεί περισσότερο και πως μπορούν οι ίδιοι να συμβάλουν σε αυτό.
Τα παιδιά συζήτησαν για το σεβασμό, την εμπιστοσύνη, τις σχέσεις ισότητας και ισοτιμίας και, αξιοποιώντας προσωπικά βιώματα και εμπειρίες, μπόρεσαν να φτάσουν στον επιδιωκόμενο στόχο.
Αξιοποιήθηκαν οι τεχνικές του ελεύθερου συνειρμού, του καταιγισμού ιδεών και της δουλειάς σε μικρές ομάδες. Τα παιδιά δημιούργησαν το δέντρο της «Ομαδικότητας».
Απώτερος στόχος της βιωματικής αυτής δράσης ήταν η ενίσχυση του θετικού σχολικού κλίματος, του σεβασμού, της αποδοχής, της υποστήριξης και της συνεργασίας.
Υπεύθυνες καθηγήτριες:Κατακαλίδου Μαρία ,Αγγλικής φιλολογίας, Παπαευαγγέλου Καλλιόπη,φιλόλογος
MΑΡΤΙΟΣ 2022
Το υλικό της παρούσας εργασίας βασίστηκε στα κείμενα σε μορφή ημερολογίου που παρήγαγαν οι μαθητές της Β και Γ τάξης του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης κατά τη διάρκεια βιωματικών εργαστηρίων για την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
(3-9 Μαρτίου 2022)
Υπεύθυνη καθηγήτρια, επιμέλεια κειμένων, τεχνική επεξεργασία: Παπαευαγγέλου Καλλιόπη, φιλόλογος
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Κατά του Σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκαν στο Γυμνάσιο Ζίχνης εκδηλώσεις και δράσεις με συμμετοχή και των τριών τάξεων. Το φαινόμενο του Βulling προσεγγίστηκε διαθεματικά, έγινε επεξεργασία σχετικών κειμένων στην ελληνική, την αγγλική και τη γαλλική γλώσσα, προβλήθηκε διαδικτυακό υλικό και τα παιδιά δημιούργησαν δικό τους πρωτότυπο υλικό.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Κατακαλίδου Μαρία (ΠΕ06), Παπαευαγγέλου Καλλιόπη(ΠΕ02) και Φωκά Υπαπαντή (ΠΕ05).
Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:
-Παρακολούθηση διαδικτυακής εκδήλωσης LIVE WITHOYT BULLING (Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022) ώρα 11:30 ,την οποία διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας (τάξεις Α,Β,Γ)
-Βιωματικό εργαστήριο με θέμα τον Σχολικό εκφοβισμό, βασισμένο στις προσωπικές εμπειρίες των μαθητών της Α τάξης.
Παρακολούθηση δράσης από τον οργανισμό ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ με τίτλο ”ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” (Τετάρτη 9 Μαρτίου 2022) σε συνεργασία με το ΥΠΑΙΘ για τους μαθητές της Α τάξης.
Στερεότυπα-Προκαταλήψεις-Ρατσισμός:Ενημερωτική εκδήλωση με συζήτηση και προβολή διαδικτυακού υλικού (Α,Β,Γ τάξεις).
-Το ημερολόγιο του Εκφοβισμού:Βιωματικό εργαστήριο για τους μαθητές της Β και Γ τάξης με θεατρικό παιχνίδι,ασκήσεις δημιουργικής γραφής και παραγωγή κειμένων σε μορφή ημερολογίου.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους μαθητές μας για την συμμετοχή και το ενδιαφέρον που έδειξαν κατά τη διάρκεια των δράσεων! Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε και παράχθηκε είναι διαθέσιμο στο αρχείο του σχολείου μας.
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Γυμνασίου με υπεύθυνη καθηγήτρια την φιλόλογο Παπαευαγγέλου Καλλιόπη υλοποιήθηκαν τα εξής:
Στις 2,3 και 4 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση για την Γ Γυμνασίου με θέμα την Διαφορετικότητα.
Στις 7 εως 11 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε εργαστήρι με θέμα το κίνημα της γυναικείας χειραφέτησης και δράσεις για τη ζωή και το έργο των Martin Luther King και Νelson Madela.
Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε αντλήθηκε απ το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας ME-YOU-US το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης κατά το σχολικό έτος 2020-2021. To υλικό είναι διαθέσιμο στον ιστότοπο:
https://programma-me-you-us.blogspot.com/
Για τα θέματα της Διαφορετικότητας ,του Σχολικού εκφοβισμού,των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων και του ρατσισμού στον κινηματογράφο έγινε διαδικτυακή έρευνα και παρουσιάστηκαν σχετικές ταινίες.
ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Το υλικό της παρούσας εργασίας βασίστηκε στα κείμενα σε μορφή ημερολογίου που παρήγαγαν οι μαθητές της Β και Γ τάξης του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης κατά τη διάρκεια βιωματικών εργαστηρίων για την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (περισσότερα…)
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2022
«Εκατό χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή: Οι μνήμες που δεν έσβησε ο χρόνος»
Ιστότοποι για την ιστορία του Ελληνισμού της Μικράς Ασίας
http://www.mikra-asia.gr/gr/index.html
-Ο ιστότοπος του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού
-Ο ιστότοπος του Κέντρου Μικρασιατικών Σπουδών
https://www.mixanitouxronou.gr/category/istoria/mikra-asia-pontos/
-Ειδήσεις, θέματα και αφιερώματα για την Μικρά Ασία και τον Πόντο από τη Μηχανή του Χρόνου…
Το πολιτιστικό πρόγραμμα εκπονείται από τους μαθητές της Γ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2021-22.
Κατά τη διάρκεια του οι μαθητές θα προσεγγίσουν και θα μελετήσουν τη ζωή και τη δράση του Μικρασιατικού Ελληνισμού πριν τον ξεριζωμό, τον διωγμό και την εγκατάστασή του στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα θα δοθεί έμφαση στους θεματικούς άξονες : ο μικρασιατικός πολιτισμός, η ιστορία των προσφύγων της Μικρά Ασίας, οι Μικρασιάτες λογοτέχνες και η παρουσία τους στα ελληνικά γράμματα, η συμβολή της Εκκλησίας γενικότερα, όσο και των ηγετικών μορφών της κατά την καταστροφή, η «προσφυγιά» -η «μετανάστευση» -ο «ρατσισμός».
Το πρόγραμμα στοχεύει στο να αποκτήσουν οι μαθητές της Γ Γυμνασίου πρωτότυπες μαθησιακές εμπειρίες. Κύρια επιδίωξη είναι η δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που θα ευνοεί την βιωματική προσέγγιση της γνώσης, τη διαθεματική επεξεργασία, , καθώς και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης. Επίσης θα ενισχυθούν οι κοινωνικές δεξιότητες των μαθητών, καθώς οι δράσεις θα εστιάσουν στην ανάπτυξη συνεργατικού και συλλογικού πνεύματος.
Υπεύθυνες καθηγήτριες:Παπαευαγγέλου Καλλιόπη (φιλόλογος), Οικονόμου Πασχαλία (φιλόλογος), Αλέξη Μαρία(θεολόγος).
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΙΛΩΝ ΟΧΥΡΟΥ ΙΣΤΙΜΠΕΗ
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης μαζί με την υπεύθυνη καθηγήτρια Παπαευαγγέλου Καλλιόπη ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα των Φίλων του Οχυρού Ιστίμπεη και συμμετείχαν με τις δημιουργίες τους στον ετήσιο διαγωνισμό τους. Αφού αξιοποίησαν το πολύτιμο υλικό από τον ιστότοπο https://istibei1941.gr/mathitikos-diagonismos-maxi-oxiron/ ,δημιούργησαν πρωτότυπα έργα,εμπνευσμένα από την ηρωική αντίσταση των Ελλήνων στρατιωτών απέναντι στους Γερμανούς εισβολείς στα οχυρά της Μακεδονίας το 1941. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Γ. Τάτσιο για την βοήθειά του.