Φιδάκι συναισθημάτων

Ένα μεγάλο ζωγραφισμένο φιδάκι, 1 ζάρι, κάρτες ερωτήσεων, πιόνια.

Ένα παιδί χρησιμοποιεί για πιόνι ένα άλλο  παιδί.  Ρίχνει το ζάρι.  Το πιόνι μετακινείται τόσα κουτάκια όσα δείχνει ο αριθμός. Αν πέσει σε καρδιά προχωράει 2 τετράγωνα, αν πέσει στο θυμό  πηγαίνει 2 πισω. Αν βρεθεί σε ερωτηματικό απαντά σε μια ερώτηση συναισθηματικού περιεχομένου. Αν η απάντηση είναι θετικη προχωράει 1 τετράγωνο αν όχι πηγαίνει 1 πίσω.  Κερδίζει ο παίχτης που θα τελειώσει πρώτος τη διαδρομή.

20240119 121558 20240119 121513 20240119 121700 20240119 121637 20240119 115017 20240119 115302 20240119 115306

Διασκεδάσαμε αρκετά και με τους 2 ρόλους.

Το παιχνίδι αφορά στη συναισθηματική αγωγή και χρησιμοποιήθηκε για την αξιολόγηση του εργαστηρίου δεξιοτήτων.

Εθελοντική ομάδα Ανδρόνικος

Ανακοίνωση

Αύριο το πρωί και συγκεκριμένα την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου 2024 και ώρα 11:30 στο χώρο του 6ου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας θα έχουμε την τιμή να υποδεχθούμε την Κ. Πόπη Παρασκευά  ιδρύτρια της εθελοντικής ομάδας Ανδρόνικος. Στα πλαίσια αυτής της δράσης τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με την έννοια του εθελοντή δότη μυελού των οστών. Θα μάθουν για την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης δίνοντας ελπίδα και σώζοντας μια ζωή .

Ανδρόνικος

Πως αισθάνθηκα σήμερα

Ρουτίνες σκέψης

Πώς πέρασα στο σχολείο σήμερα? Τι ένιωσα ? Τι ήταν αυτό που με οδήγησε σε αυτό το συναίσθημα? Αν το συναίσθημα είναι “αρνητικό “: τι με οδήγησε σε αυτό, τι μπορώ να κάνω για να το μεταβάλλω, να το αλλάξω? Με ποιο τρόπο θα μπορούσες να αντιμετωπίσεις τη συγκεκριμένη κατάσταση για να το αποφύγεις? Αυτά και πολλά ακόμη ερωτήματα βοηθούν στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων.

Μανταλάκια με το όνομα του παιδιού . Επιλέγουν το συναίσθημα που τα εκφράζει και αγκιστρώνουν επάνω στη φατσούλα.

20240117 10345920240117 103513

Κούκλες συναισθημάτων

3 κύκλοι, 5 συναισθήματα,  ζωγραφισμένα από τα χεράκια των μαθητών μας.  Κόβω 3 κύκλους,  κολλάω τον ένα πάνω στον άλλο διπλωμένο και ζωγραφίζω συναισθήματα.  Κατόπιν στην ολομέλεια περιγράφουμε καταστάσεις και βάζουμε στην κούκλα την ανάλογη έκφραση.

20240117 101828 20240117 101927 20240117 101931 20240117 101834 20240117 095852 20240117 095842 20240117 095847 20240117 101921

Σχήματα

Παιχνίδια με τα σχήματα

Ομαδοποιήσεις 4 ομάδες του τριγώνου, του τετραγώνου,  του κύκλου,  του ορθογωνίου. Με καλαμάκι στο στόμα  προσπαθούν να συλλέξουν  τα σχήματα της ομάδας τους.

 

 

20231127 101106 20231127 101010 20231127 100423 20231127 100646 20231127 100652

Σκυταλοδρομία 4 ομάδες. Φυσώντας με το καλαμάκι ενα σχήμα προσπαθούν να το οδηγήσουν στην άκρη του τραπεζιού. Ακολουθεί ο επόμενος παίκτης. Κερδίζει η ομάδα που θα μεταφέρει ολα τα σχήματα πρώτη

20231127 1017022

20231127 1017053

20231127 1018072

 

 

Πίνακες συναισθημάτων

Artful thinking: step inside

Παρατηρήσαμε διάφορους πίνακες ζωγράφων κυρίως προσωπογραφίες.  Συζητήσαμε τα συναισθήματα που εκφράζονται βάσει των χαρακτηριστικών του προσώπου και της στάσης του σώματος .

Κατόπιν τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, επέλεξαν έναν πίνακα  και κλήθηκαν να φτιάξουν ένα σχετικό σενάριο.

Ζωγράφισαν το πριν και το μετά και τα ένωσαν ολοκληρώνοντας το σενάριο και παρουσιάζοντάς το στην ολομέλεια.

20240115 123219 20240115 123227 20240115 123208 20240115 123215 20240115 123222 20240115 123224

Μake a wish

Και φέτος με τη δική σας συμβολή καταφέραμε να συμβάλλουμε στην πραγματοποίηση της ευχής ενός 6χρονου παιδιού

Σας παραθέτω το μήνυμα  από το make a wish Ελλάδος.

Σας ευχαριστούμε για την απεριόριστη και  ανιδιοτελή στήριξη και αγάπη στην προσπάθεια στολισμού του  Χριστουγεννιάτικου  δέντρου,  και φέτος,   με μοναδικά στολίδια τα αστεράκια από τον σύλλογο Make a Wish.

Χάρη στην προσωπική σας  δοτικότητα,  και  κυρίως των ΠΑΙΔΙΩΝ,  φέτος στολίστηκαν τα δέντρα των ευχών στην πόλη μας  με εκατοντάδες αστεράκια, καταφέρνοντας έτσι να υιοθετήσουμε την  πραγματοποίηση δύο (2) ευχών παιδιών που νοσούν.

Ήταν μια υπέροχη γιορτή για μας, γεμάτη από τις χαρούμενες φωνές και τα προσωπάκια των παιδιών μας.

Ευχαριστούμε που στέκεστε πάντα δίπλα στον οργανισμό MAKE A WISH , και στην Εθελοντική Ομάδα Ανδρόνικος.

Πιστοποιητικό Υιοθεσίας_9270089_6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ

 

 

 

 

Παιχνίδια συναισθημάτων

Τι νιώθω?

Στο παιχνίδι αυτό συνδυάζουμε τα μάτια και το στόμα, δημιουργώντας κάποιο συναίσθημα.  Κατόπιν αντιστοιχώ τη λέξη που εκφράζει το συναίσθημα.

20240112 100129 20240112 100011 20240112 100508 20240112 100300

Στο κεφάλι το “χω!

Το γνωστό παιχνίδι όπου τα παιδιά περιγράφουν την εικόνα που βλέπουν για να βοηθήσουν το παιδί να βρει το συναίσθημα

20240112 105636 20240112 10563020240112 112317 20240112 112255

Τροχός συναισθημάτων

Ένα παιδί τυχαία βρίσκει μέσω του τροχού ένα συναίσθημα το οποίο είτε με περιγραφή μίας κατάστασης είτε με παντομίμα πρέπει να ανακαλύψουν οι υπόλοιποι

20240112 112944

Τα οφέλη του εθελοντισμού για τα παιδιά

Εθελοντισμός: η άνευ όρων προσφορά πνευματικής ή σωματικής εργασίας. Παρακινείται από εσωτερικά κίνητρα προωθώντας την κοινωνική συναίσθηση και την αίσθηση δικαίου. Παρουσιάζει ποικίλες μορφές και εκφράζεται ποικιλοτρόπως .

Οι γονείς λειτουργώντας ως πρότυπα για τα παιδιά τους , προωθούν τον εθελοντισμό μέσω των δικών τους πρακτικών. Το σχολείο ως κοινωνική οντότητα καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και το κοινωνικό δίκαιο και  προωθεί συνεργασίες για την κοινωνική ευημερία. Ως χώρος παιδείας και πολιτισμού δραστηριοποιείται καθημερινά αναλαμβάνοντας δράσεις που στοχεύουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού μέσω της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Τα οφέλη πολλά τόσο για το άτομο όσο και για το κοινωνικό σύνολο. Τι κερδίζει όμως το παιδί μέσα από την ενασχόλησή του με τον εθελοντισμό:

  • Γνωρίζει τον εαυτό του, αναγνωρίζει τις δεξιότητές του και τους γύρω του
  • Δημιουργεί θετική αυτοεικόνα και αυτοεκτίμηση
  • Ενισχύει τον σεβασμό στις ανθρώπινες αξίες και την κοινωνική ευθύνη
  • Καλλιεργεί την ενσυναίσθηση
  • Αποκτά την αίσθηση ¨ του ανήκειν¨ μέσω της συμμετοχής σε ομάδες
  • Αναλαμβάνει  πρωτοβουλίες και δράσεις πραγματώνοντας την ενεργό πολιτειόητα
  • Ενισχύει τις δεξιότητες, συνύπαρξης, συνεργασίας και αποτελεσματικής επικοινωνίας
  • Διαμορφώνει την κοινωνική του ταυτότητα
  • Οδηγείται σταδιακά στην αυτοπραγμάτωση

Συναισθήματα: μοναξιά

Επεξεργαστήκαμε μία σειρά εικόνων που παρουσιάζουν άτομα μόνα. Σκεφτήκαμε και εκφράσαμε πιθανές καταστάσεις που οδήγησαν σε αυτό καθώς και τα συναισθήματα που νιώθουν οι εμφανιζόμενοι. Λύπη, στεναχώρια, απόρριψη, μοναξιά, ήταν κάποια από αυτά.

Υπάρχουν στιγμές που νιώθω απόρριψη και μοναξιά. Ποια είναι η στάση του σώματός μου, πως είναι το πρόσωπό μου, πως χτυπάει η καρδιά μου? Πότε νιώθω έτσι? Τι μπορώ να κάνω για να αλλάξω το συναίσθημα? Μια σειρά ερωτημάτων που απαντήθηκαν από τα παιδιά μέσα από τα βιώματά τους. Προτάθηκαν λύσεις πολλές: να πάω βόλτα, να ακούσω μουσική, να διαβάσω ένα βιβλίο, να παίξω…

Και όταν παρατηρώ ότι κάποιος παρουσιάζει την ίδια εικόνα και νιώθει το ίδιο συναίσθημα πως μπορώ να βοηθήσω? Ζωγραφίσαμε τις προτάσεις μας δημιουργώντας με αυτές έναν πίνακα που διώχνει τη μοναξιά:

20240110 105518 20240110 105539 20240110 105542 20240110 105554 20240110 105600

 

Κολάζ συναισθημάτων

Κόβω από περιοδικά πρόσωπα με διάφορες εκφράσεις και φτιάχνω κολάζ

20240112 154021 20240112 153856

20240112 103851 20240112 102925 20240112 105202