Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

254707599 638708700615845 4081703593730673888 n
254707599 638708700615845 4081703593730673888 n

Στα πλαίσια του etwinning προγράμματος που συμμετέχουμε, με θέμα: Με το Μίκη οδηγό στης μελωδίας και της ποίησης το χορό, την Παρασκευή 05/11/2021 το σχολείο μας παρακολούθησε μαζί με άλλα 360 περίπου σχολεία από όλη την Ελλάδα, τη συναυλία από την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης. Το μουσικό ταξίδι είχε τίτλο:

 ‘Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με την Κ.Ο.Θ.’.

Με μαέστρο την Κάτια Μολφέση ακούσαμε τα έργα του Νίκου Σκαλκώτα και του Γιάννη Κωνσταντινίδη,τα οποία ενσωματώνουν και αναδεικνύουν δημοτικές μελωδίες, ρυθμούς και χορούς, από διάφορες γωνιές της Ελλάδας πρόσφεραν στα παιδιά μια υπέροχη εμπειρία και φυσικά μια πρώτη γνωριμία με μια ορχήστρα(!!!)  μέσω live streaming. 

στην Ελλάδα με την Κ.Ο.Θ.

Περισσότερα μπορείτε να δείτε στο σύνδεσμο της Κ.Ο.Θ. ΕΔΩ

Με το Μίκη οδηγό στης μελωδίας και της ποίησης το χορό-etwinning

Screenshot 6
Screenshot 6

Με το Μίκη οδηγό στης μελωδίας και της ποίησης το χορό.

Με αφορμή το θάνατο του σπουδαίου συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη, και έχοντας από καιρό την ιδέα, δημιουργήσαμε το συγκεκριμένο έργο, με σκοπό να αποδώσουμε τιμή σε αυτόν τον μεγάλο δημιουργό, που με το έργο, την προσωπικότητα και τη στάση ζωής του έκανε παγκόσμια γνωστή τη μουσική, τις αξίες και τον πολιτισμό μας. Θα συνεργαστούμε 12 εκπαιδευτικοί από 10 σχολεία της Ελλάδας! Με το Μίκη οδηγό θα γνωρίσουμε ποιήματα γνωστών Ελλήνων ποιητών που συναντήθηκαν και ζωντάνεψαν με τη μουσική επένδυση σπουδαίων Ελλήνων συνθετών, με προεξέχοντα το Μίκη Θεοδωράκη. Το έργο μας φιλοδοξεί να προάγει τη φιλαναγνωσία και παράλληλα την καλλιέργεια των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (συνεργασία, επικοινωνία, κριτική σκέψη δημιουργικότητα ), δεξιότητες του νου (ρουτίνες σκέψης) kαι δεξιότητες τεχνολογίας και Επιστήμης. Επίσης γίνεται σύνδεση με τους 17 Παγκόσμιους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης όπου σε διάφορους υποστόχους αναφέρεται ο πολιτισμός και πολιτιστική πολυμορφία σαν ένας από τους 4 βασικούς πυλώνες για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

ΣΤΟΧΟΙ

Οι μαθητές επιδιώκεται:

  • να καλλιεργήσουν την αισθητική και γλωσσική παιδεία  με  παιγνιώδη  και ευχάριστο τρόπο
  • να έρθουν σε επαφή με την ποίηση και τη μουσική
  • να εξασκήσουν την κριτική τους ικανότητα
  • να εκφραστούν μέσω της τέχνης
  • να συνεργαστούν για την επίτευξη ενός κοινού στόχου
  • να γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή υλικού
  • να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν για τη δημιουργία ποιημάτων, γρίφων, ιστοριών κτλ με την χρήση των ΤΠΕ και της ρομποτικής
  • να εξασκηθούν στη χρήση διαφορετικών εργαλείων και υλικών
  • να γνωριστούν με μαθητές άλλων σχολείων σε διαφορετικά μέρη της χώρας

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Το έργο θα έχει διάρκεια από από τον Οκτώβριο ως τον Ιούνιο. Αρχικά οι εταίροι του έργου θα επιλέξουν μια σειρά μελοποιημένων ποιημάτων, τα οποία θα κατανείμουν ανά μήνα, σύμφωνα με το περιεχόμενό τους . Με βάση αυτά τα τραγούδια θα δομηθεί ένα πλάνο δραστηριοτήτων, που θα συνδέονται με το ΔΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ. Προκειμένου να ενεργοποιηθεί το ενδιαφέρον των μαθητών, θα δημιουργηθεί, ο Μίκης ο μυστήριος μουσικός, που θα εισάγει τους μαθητές στο περιεχόμενο του προγράμματος και θα καθοδηγεί όταν χρειάζεται στην εξέλιξη των δράσεων! Η παρουσίαση κάθε ποιήματος θα γίνεται μέσω γρίφων ή παιχνιδιών και κατόπιν θα πραγματοποιούνται με χρονοδιάγραμμα δράσεις για κάθε μελοποιημένο ποίημα, σε συνεργασία με τα άλλα μέλη του προγράμματος.