Το Νηπιαγωγείο μας μαζί με το 1ο Νηπιαγωγείο Λαυρίου συμμετέχουμε στη δράση “Γίνε ανάδοχος σχολείου”. Μαζί υιοθετήσαμε το 2ο Νηπιαγωγείο Παλαμά Καρδίτσας για να το στηρίξουμε όπως μπορούμε και να καταφέρει να λειτουργήσει και πάλι όπως και πριν! Έστω να πλησιάσουμε αυτό το “πριν” μιας και τίποτα δε θα είναι όπως πριν την καταστροφική πλημμύρα που έπληξε τον κάμπο της Θεσσαλίας.
Έχουμε συνεχή επικοινωνία με την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου και μας έχει κάνει γνωστή τη δύσκολη κατάσταση…
Σας χρειαζόμαστε δίπλα μας, όπως μπορεί ο καθένας, από το υστέρημά του, να στηρίξουμε αυτή τη δράση προσφέροντας γραφική ύλη, παιχνίδια – παζλ και βιβλία!!! Κυρίως βιβλία! Όλο αυτό το υλικό έχει καταστραφεί. Και φυσικά είναι αδύνατον να αποκατασταθεί… Είναι άραγε? … Μήπως μπορούμε να τους δώσουμε την Ελπίδα;
Η συγκέντρωση των ειδών θα πραγματοποιείται μέχρι τις 22/9
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε πως για το έργο eTwinning με τίτλο:
“The colorful world of Elmer” οι εκπαιδευτικοί Πατσιαβούρα Δέσποινα και Πλαστήρα Παναγιώτα καθώς και οι μαθητές και το σχολείο μας βραβεύτηκαν με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας!!!
Είναι η δεύτερη ετικέτα που παίρνουμε ως σχολείο και ευχόμαστε να συνεχίσουμε τέτοιες δράσεις που προωθούν τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων της Ελλάδας και της Ευρώπης
Συγχαρητήρια και στους συναδέλφους των συνεργαζόμενων σχολείων!!!
Η ανακύκλωση αποτελεί μια σημαντική δράση για την προστασία του περιβάλλοντος και τη διατήρηση των φυσικών πόρων. Το σχολείο μας έχει λάβει μια σημαντική πρωτοβουλία στον τομέα αυτό μαζί με την υποστήριξη του Δήμου Λαυρεωτικής, με την τοποθέτηση ενός κάδου ανακύκλωσης χαρτιού και μαζί με τον κάδο για τα μελανοδοχεία από τους εκτυπωτές, τον κάδο για τους λαμπτήρες και τον κάδο για τις μπαταρίες, προσφέρει ένα παράδειγμα προς μίμηση για την προστασία του περιβάλλοντος δημιουργώντας σιγά σιγά σταθμούς διαλογής απορριμμάτων.
Η αξία της ανακύκλωσης στο σχολείο και η χρησιμότητα των κάδων διαλογής, είναι σημαντική καθώς εκπαιδεύουν τους μαθητές μας να γίνονται υπεύθυνοι πολίτες με περιβαλλοντική συνείδηση.
Η αξία της ανακύκλωσης στο σχολείο:
Μείωση της ποσότητας απορριμμάτων: Η ανακύκλωση χαρτιού μειώνει την ποσότητα των απορριμμάτων που καταλήγουν στον κάδο απορριμμάτων, μειώνοντας έτσι το φορτίο των χωματερών και των αποτεφρωτήρων.
Εξοικονόμηση πόρων: Η ανακύκλωση του χαρτιού μας επιτρέπει να εξοικονομούμε πόρους όπως τα δέντρα και το νερό, καθώς η ανακύκλωση απαιτεί λιγότερη ενέργεια από την παραγωγή νέου χαρτιού.
Η χρησιμότητα των κάδων διαλογής στα σχολεία:
Ευαισθητοποίηση των μαθητών: Οι κάδοι διαλογής χαρτιού στα σχολεία λειτουργούν ως μια ευκαιρία για να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές μας σχετικά με την ανακύκλωση και τη σημασία της για το περιβάλλον.
Εκπαίδευση των μελλοντικών πολιτών: Τα σχολεία έχουν την ευκαιρία να διδάξουν στους μαθητές τους τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων και να τους καλλιεργήσουν ως υπεύθυνους πολίτες με περιβαλλοντική συνείδηση.
Η τοποθέτηση ενός κάδου ανακύκλωσης χαρτιού στο σχολείο μας αντικατοπτρίζει τη σοβαρότητα μας για την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας της αντιδημάρχου Ελένης Κανελλοπούλου, και την ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτό, ευαισθητοποιούμε τους μαθητές μας για τη σημασία της ανακύκλωσης και τους διδάσκουμε την υπευθυνότητα να φροντίζουν το περιβάλλον. Ας ενθαρρύνουμε και άλλα σχολεία να ακολουθήσουν το παράδειγμά μας για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.
Το σχολείο μας επισκέφθηκε κλιμάκιο του Λιμενικού Σώματος Λαυρίου, με σκοπό να μας παρουσιάσουν και να μας ενημερώσουν για τους κινδύνους που κρύβονται στη θάλασσα και πώς μπορούμε να προφυλαχθούμε από αυτούς.
Με παιγνιώδη τρόπο και με την ιστορία ενός χταποδιού, επισημάνθηκαν ό,τι θα πρέπει να προσέχουμε όλοι μας, για να απολαύσουμε και αυτό το καλοκαίρι !
Με τη σειρά μας θα θέλαμε να τους ευχαριστήσουμε για την πρωτοβουλία και αναμένουμε επόμενες δράσεις τους!
Ολοκληρώθηκε και φέτος το πρόγραμμα του Ενεργού Πολίτη, προτεινόμενο από το Ίδρυμα Λαμπράκη που στοχεύει στην ενδυνάμωση και την ενίσχυση της βιωσιμότητας της κοινωνίας των πολιτών και στην ανάδειξη του ρόλου της στην προαγωγή των δημοκρατικών διαδικασιών, στην ενίσχυση της συμμετοχής των πολιτών στα κοινά και στην προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Οι μαθητές μέσω της βιωματικής και διερευνητικής μάθησης γνώρισαν τα χαρακτηριστικά του ενεργού πολίτη όπως:
Προσωπική ευθύνη
Αλληλοσεβασμός
Συνύπαρξη
Διάκριση και επίλυση προβλημάτων κ.ο.κ.
Μέσα από τη συνεργασία και την ικανότητά τους να επικοινωνούν, υποστηρίχθηκαν να κατανοήσουν έννοιες ατομικής και συλλογικής ευθύνης. Οι δραστηριότητες θέτουν ερωτήματα για προβληματισμό και ανάπτυξη επιχειρημάτων και οδηγούν στον σχεδιασμό δράσεων και μικρών οργανωμένων παρεμβάσεων. Όλες υποστηρίζουν την καλλιέργεια δεξιοτήτων του ενεργού πολίτη!
Στο πρόγραμμα συμπεριλήφθηκαν ως προέκταση και δραστηριότητες STE(A)M, όπου οι μαθητές ανέπτυξαν την τεχνολογική τους γνώση με καινοτόμες εφαρμογές για την αποδοτικότερη κατανόηση των μαθημάτων της φυσικής, των μαθηματικών και της πληροφορικής. Ανέπτυξαν το επιστημονικό τους πνεύμα και καλλιέργησαν τις δεξιότητες και τα ταλέντα τους.
Η παρουσίασή μας!
Το έργο Ενεργώ ως Πολίτης υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Active citizens fund, με φορέα υλοποίησης το Ίδρυμα Λαμπράκη και εταίρο το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης.
Το πρόγραμμα Active citizens fund, ύψους € 13,5 εκ., χρηματοδοτείται από την Ισλανδία, το Λιχτενστάιν και τη Νορβηγία και είναι μέρος του χρηματοδοτικού μηχανισμού του Ευρωπαϊκού Οικονομικού Χώρου (ΕΟΧ) περιόδου 2014 – 2021, γνωστού ως EEA Grants. Τη διαχείριση της επιχορήγησης του προγράμματος Active citizens fund για την Ελλάδα έχουν αναλάβει από κοινού το Ίδρυμα Μποδοσάκη και το SolidarityNow. Διαβάστε περισσότερα εδώ: www.activecitizensfund.gr
Στο τρέχον σχολικό έτος η εταιρεία Klinex μας στήριξε με είδη καθαρισμού και αυτή τη χρονιά! Ένα καθαρό σχολικό περιβάλλον παίζει θετικό ρόλο στην εξέλιξη των παιδιών, όχι μόνο σε μαθησιακό επίπεδο, αλλά και σε ψυχοκοινωνικό. Η κοινωνικοποίησή τους μέσα από το συγχρωτισμό με συνομηλίκους τους τα βοηθάει να καλλιεργήσουν μια σειρά από δεξιότητες, ιδιαίτερα σημαντικές για την ανάπτυξή τους.
Στάλθηκαν αφίσες στο σχολείο μας με σκοπό να μάθουν οι μικροί μας μαθητές πώς μπορούμε να πλένουμε σωστά τα χέρια μας καθώς και κανόνες καθαριότητας και υγιεινής!
Το πρόγραμμα αυτό συνδέθηκε και με τις δεξιότητες για το ΕΥ Ζην.
Έγινε η παρουσίαση των αφισών και ακολούθησε συζήτηση με τα παιδιά!
Συμφωνήσαμε να κολλήσουμε τις αφίσες στις τάξεις μας…
και στις τουαλέτες για να θυμόμαστε αυτούς τους κανόνες
Κάναμε και πείραμα:
Πήραμε ένα μπολ και το γεμίσαμε με νερό και πιπέρι. Βάλαμε σαπούνι στα δάχτυλά μας και το βουτήξαμε στο νερό. Το σαπούνι απομάκρυνε το πιπέρι από την επιφάνεια του νερού!
Κάπως έτσι απομακρύνονται και τα μικρόβια όταν πλένουμε τα χεράκια μας!
Η ημέρα μας συνεχίστηκε με διαδραστικά παιχνίδια σχετικά με το θέμα!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
