ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ, ΤΜΗΜΑ 2ο
Τηλεδιάσκεψη με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ με θέμα: «Έναρξη διαδικασίας Αξιολόγησης Α2».
Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου 2024 στις 09.30 θα πραγματοποιήθηκε τηλεδιάσκεψη με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ με θέμα: «Έναρξη διαδικασίας Αξιολόγησης Α2». Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχαν οι Περιφερειακοί Διευθυντές/ντριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές/ντριες Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και οι Δ/ντες-ντριες, Προϊστάμενοι-νες των σχολικών μονάδων όλης της χώρας.
Δωρεά βιβλίων στο Νηπιαγωγείο μας από το Library4all
Καλή Χρονιά! 1ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ-ΠΡΩΤΟΥΓΕΝΝΑ! ΤΜΗΜΑ 2ο ΠΡΩΙΝΟ ΚΑΙ ΟΛΟΗΜΕΡΟ
“Να τα πόύμε;” Κοινή δράση 1ου και 2ου Τμήματος Α και Β τάξη του 18ου Δημ. Σχολείου
Την Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου οι μαθητές και των 2 Τμημάτων των Νηπιαγωγείων με τις Νηπιαγωγούς κα Ευδοξία Μεργιαλή και Βιργινία Διαμαντοπούλου καθώς και οι μαθητές της Α και Β τάξης του 18ου Δημ. Σχολείου, με τις εκπαιδευτικούς κα Βιβή Καραΐσκου (Α τάξη) , και κα Βάνα Σπύρου (Βτάξη) στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Ομαλή μετάβαση” αλλα και στα πλαίσια της πολύ καλής συνεργασίας με τα συστεγαζόμενα Δημοτικά είπαμε τα κάλλαντα στους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων 18ου και 29ου, οι οποίοι υποδέχτηκαν θερμά τους μικρούς μαθητές με πολύ χαρά, τους κέρασαν και τους ευχήθηκαν “Καλά Χριστούγεννα”Τέλος οι Νηπιαγωγοί έδωσαν δωράκια στους Διευθυντές που ετοίμασαν τα παιδιά.
Τα παιδιά του 1ου και 2ου Τμήματος με τα παιδιά της Α και Β Δημοτικού λένε τα κάλλαντα στον Διευθυντή του 18ου Δημοτικού Σχολείου κ.Στέργιο Θανασάκη
Στην συνέχεια οι μαθητές τραγούδησαν τα κάλλαντα
και στον Διευθυντή του 29ου Δημοτικού Σχολείου κ. Γεράσιμο Τσιμπλούλη
Mακεδονικά Κάλλαντα
Δώρα από τους Συλλόγους Γονέων και κηδεμόνων του 18ου και 29ου Δημ. Σχολείων 2023
Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας 1ο Τμήμα (Πρωινό και Ολοήμερο)
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου) συζητήσαμε για την αναπηρία με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών αλλά και την κατανόηση των δικαιωμάτων των αναπήρων καθώς και να μάθουν να σέβονται τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Με βίντεο στο διαδίκτυο σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ανάπηροι στην καθημερινότητά τους, αλλά και βιωματικά παιχνίδια οι μαθητές κατανόησαν ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά κα ίσοι και όλοι έχουμε δικαιώματα τα οποία δεν πρέπει να καταπατούνται….Η όλη δράση πραγματοποιήθηκε στις 4 Δεκεμβρίου.
Μουσική τυφλόμυγα
Περπατάμε όπως οι τυφλοί με τα μπαστούνια…
“Τυφλός – Οδηγός ” Τα παιδιά σε δυάδες: ένα παιδί γίνεται οδηγός και το παιδί που είναι πίσω είναι ο τυφλός. Οι οδηγοί κατευθύνουν τους τυφλούς, ενώ οι τυφλοί έχοντας κλειστά μάτια και κρατώντας τους από τους ώμους τους οδηγούς πηγαίνουν όπου τους πάνε οι οδηγοί. Στην συνέχεια τα παιδιά αλλάζουν ρόλους. Χρησιμοποιήσαμε και αξιοποιήσαμε αυτήν την άσκηση εμπιστοσύνης για να κατανοήσουν τα παιδιά καλύτερα τις δυσκολίες που βιώνουν οι τυφλοί…
















































