Το Νηπιαγωγείο ξαναρχίζει!

Αγαπητά μας παιδιά, την Δευτέρα 1η Ιουνίου όλα τα σχολεία ανοίγουν……και το Νηπιαγωγείο μας  ανοίγει και πάλι τις πόρτες του….

Σας περιμένουμε με χαρά να σας δούμε από κοντά…. Παρόλη την καθημερινή επικοινωνία μας, μας λείψατε πολύ……Και είμαστε σίγουροι ότι λείψαμε και σε σας πολύ…..

Επιστροφή στο σχολείο λοιπόν …. αλλά κάπως διαφορετικά….  δείτε το βίντεο προσεκτικά ….

 

(Οδηγίες ΕΟΔΥ που θα πρέπει να ακολουθηθούν)

Επιστροφή στα σχολεία αλλά με ασφάλεια και υγεία!!!!

Καλή αρχή!

 

 

Παρασκευή 29 Μαΐου

Καλημέρα παιδιά!!! Σήμερα είναι η τελευταία μέρα των διακοπών μας. Προς το παρόν έτσι; Δε θέλω στενοχώριες … τώρα ξεκινάει το καλοκαίρι και θα ξαναπάμε εκδρομές και εξορμήσεις.

Λοιπόν λοιπόν το καλύτερο το άφησα για το τέλος.

Σήμερα θα μεταφερθούμε στο μυστηριώδες νησί με τα πολλά κάστρα και τους ιππότες…

Μήπως ξέρετε ποιο μπορεί να είναι αυτό;

Σας δυσκόλεψα;

Δεν έχει πάει κάνεις σας σε ένα τέτοιο νησί;

Εντάξει δεν σας κρατώ σε αγωνιά

Θα πάμε στο νησί των ιπποτών, στην πανέμορφη Ρόδο . Βρίσκεται στα Δωδεκάνησα και είναι το μεγαλύτερο νησί του συμπλέγματος αυτού.

 

 

Όμως για να δούμε τι είναι το κάστρο;

 

 

Το κάστρο είναι οχυρωμένη κατασκευή η οποία χτιζόταν στην Ευρώπη και στη Μέση ανατολή κατά το Μεσαίωνα από τους ευγενείς της εποχής οι οποίοι το χρησιμοποιούσαν ως την κατοικία τους.

 

Ας  γίνουμε τώρα εξερευνητές κι ας ψάξουμε το χαμένο θησαυρό στο κάστρο των ιπποτών. Ακούστε τι πρέπει να κάνετε.

Θα δείτε το βιβλίο το οποίο θα σας οδηγήσει στο θησαυρό. Είναι εκεί η Ροδάνια η οποία θα σας βοηθήσει να βρείτε τα στοιχεία ένα ένα για να φτάσετε στο κάστρο των ιπποτών όπου και θα βρείτε το θησαυρό.

Πρέπει να έχετε χαρτί και μολυβί, ίσως κάποια χρώματα και την εξυπνάδα σας για να κερδίσετε το θησαυρό. Ότι σας ζητά η Ροδένια πρέπει να το καταγράφετε στο χαρτί που θα έχετε μαζί σας. Καλή επιτυχία!!!

 

https://www.storyjumper.com/book/share/84163265/vivika80

 

Μετά το μεγαλειώδες κάστρο των ιπποτών συνεχίζουμε με την κοιλάδα με τις πεταλούδες

Δείτε το βίντεο

 

https://youtu.be/vj_8iQy3N-0?t=288

 

 

Στη Ρόδο ζει μια σπάνια και ιδιαίτερη πεταλούδα.

Είναι ένα έντομο που έχει την ονομασία «Όμορφη η Τετραγωνόστικτη» (Πανάξια κουαντριπουνκτάρια) και είναι νυχτοπεταλούδα δηλαδή κοιμάται την ημέρα και ξυπνάει τη νύχτα.

Όταν στέκει ήρεμη έχει σχήμα ισόπλευρου τριγώνου και κάθεται με το κεφάλι προς τα κάτω.

 

Το χειμώνα και την άνοιξη οι πεταλούδες είναι σε μορφή κάμπιας και ζουν στα δέντρα, κυρίως τις κουμαριές και τις μυρτιές του δάσους της περιοχής και τρέφονται με τρυφερά φύλλα.  Γύρω στα τέλη του Μαΐου η κάμπια μεταμορφώνεται σε πανέμορφη πεταλούδα. Η πεταλούδα μετακινείται ταξιδεύοντας μόνο την νύχτα για να βρει τη γνωστή μας Κοιλάδα των Πεταλούδων με τα ποταμάκια και τις λιμνούλες και θα παραμείνει εκεί όλο το ζεστό καλοκαίρι.

 

Προς το τέλος του καλοκαιριού, τον Αύγουστο, ζευγαρώνει και μετά λίγες εβδομάδες, το θηλυκό πετάει μακριά, μέχρι και παραπάνω από 25 χιλιόμετρα και αφήνει ανάμεσα στους θάμνους, κάτω από τα φύλλα μακριά από το φως, μέχρι και 100 ή 150 αυγά και μετά πεθαίνει.

 

Οι μικρές κάμπιες που βγαίνουν βρίσκουν άφθονη τροφή, μεγαλώνουν γρήγορα και μετασχηματίζονται σε πεταλούδες.

Η πεταλούδα της Ρόδου έγινε ευρύτερα γνωστή μετά το 1957. Από τότε πολλοί τουρίστες επισκέπτονται την Κοιλάδα των Πεταλούδων για να δούνε αυτό το σπάνιο και πανέμορφο έντομο

Η όμορφη αυτή πεταλούδα είναι τροφή για βατράχους, σαύρες, καβούρια, αρκετά πουλιά, νυχτερίδες. Δυστυχώς όμως απειλείται και από τον άνθρωπο!

 

Πραγματικά, τα τελευταία χρόνια οι πολλοί τουρίστες, Έλληνες και ξένοι δημιουργούν σοβαρά προβλήματα στις πεταλούδες. Η φασαρία  που προκαλούν όπως σφύριγμα ή χειροκρότημα, φοβίζει τις πεταλούδες που πετάνε μακριά για να βρουν ησυχία. Για να αποφύγουν τους ανθρώπους, φεύγουν από το περιβάλλον τους για να πάνε σε λιγότερο κατάλληλες περιοχές και αυτό έχει σαν συνέπεια να μειώνονται και να απειλούνται με εξαφάνιση.

 

Μια άλλη σοβαρή απειλή για την πεταλούδα είναι η ξηρασία ή αλλιώς η έλλειψη νερού. Οι επιστήμονες λένε ότι οι πεταλούδες συγκεντρώνονται στην κοιλάδα γιατί τις ωφελεί το κλίμα της δηλαδή ο συνδυασμός θερμοκρασίας και υγρασίας.

 

Αν λοιπόν στερέψει το νερό της περιοχής τότε η πεταλούδα θα φύγει από την κοιλάδα και δε θα ξαναγυρίσει!

 

 

Ας παίξουμε!!!

 

https://learningapps.org/display?v=pgudrgbtc20

 

Πέρασε όμως η ώρα και νύχτωσε …Πέρασαν και οι μέρες και πρέπει να επιστρέψουμε στο βόλο, στο σπίτι μας, στο σχολείο μας.

Νομίζω όμως ότι γεμίσαμε από όμορφες αναμνήσεις και μάθαμε πολύ ωραία πράγματα.

Τελειώνοντας τις διακοπές μας στην Ελλάδα και παίρνοντας το δρόμο του γυρισμού θέλω να μου ζωγραφίσετε το μέρος, το νησί που σας άρεσε περισσότερο και αν θέλετε γράψτε και το όνομά του.

 

Εις το επανιδείν!!!!

 

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

 

ΛΟΙΜΩΞΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΕΟ ΚΟΡΩΝΟΪΟ SARS-CoV-2 (COVID-19)-ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ

Εν όψει της επιστροφής των μαθητών στις σχολικές τάξεις σας γνωστοποιούμε προς ενημέρωση σας τις οδηγίες που στάλθηκαν από την σχετική Επιτροπή του Εθνικού Οργανισμού Υγείας



Λήψη αρχείου

 

Πέμπτη 28 Μαΐου

Καλημέρα παιδάκια!!! Σήμερα το πλοίο θα σαλπάρει για το μεγαλύτερο νησί της Ελλάδας και δεν είναι άλλο από την πανέμορφη Κρήτη!! Έτοιμοι; Φύγαμεεεεε

Μπορείτε αν θέλετε να ανατρέξετε στο link με τα νησιωτικά συμπλέγματα. Σας το ξαναεμφανίζω για να διαλέξετε αυτή τη φορά τα δέκα μεγαλύτερα νησιά της Ελλάδας. Τα βλέπετε με τη σειρά που εμφανίζονται τα βελάκια. Η Κρήτη λοιπόν είναι η πρώτη και μεγαλύτερη νήσος στην Ελλάδα.

 

http://users.sch.gr/gregzer/8/%CE%93%CE%B5%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AF%CE%B1%20%CE%95%CE%84/%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%B1%20%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC%20%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%AD%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B9%CE%AC%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82/index.html

 

Εργασία

Θέλω να βρείτε τα 3 πρώτα μεγαλύτερα νησιά. Πατάτε πάνω στο link και μετά oκ. Επιλέγετε  play alone και στην ερώτηση  κλικ στο οκ και διαλέγετε το νησί που νομίζετε κάνοντας κλικ επάνω του. Μετά κλικ στο παραθυράκι (confirm answer) και περιμένετε λίγο για να παίξει και ο υπολογιστής. Για να δούμε ποιος θα κερδίσει; Καλή επιτυχία;!!!

 

https://learningapps.org/display?v=pcgruevv520

 

Για να δούμε την ιστορία του Θησέα με τον μινώταυρο, ο οποίος ζούσε στο γνωστό παλάτι του Μίνωα στην Κνωσό στην Κρήτη.

 

(Παρακαλούμε τους γονείς  να ρίξουν μια ματιά στο Βίντεο και  να αποφασίσουν αν εγκρίνουν να το δει όλο το παιδί τους)

 

 

https://youtu.be/MNESNmIESqs

 

Εργασία

 

Ζωγράφισε το λαβύρινθο στο παλάτι της Κνωσού με το Μινώταυρο και το Θησέα.

Πως κατάφερε να βγει από κει ο Θησέας; Ποιος τον βοήθησε; Πως;

 

 

Και μερικές μαντινάδες από την Κρήτη

ΜΑΝΤΙΔΑΔΑ    λέγεται το ποίημα που αποτελείται από δυο δεκαπεντασύλλαβους ομοιοκατάληκτους στίχους με ολοκληρωμένο νόημα και συνάμα μαντατεύει κάτι, εκφράζει κάποιο μήνυμα- μαντάτο.

 

  1. Ήθελα μόνο μια φορά τση θάλασσας να μοιάσω
    για να μπορώ ολόκληρη τη Κρήτη ν’αγκαλιάσω
  2. Κρήτη θα πει επανάσταση Κρήτη θα πει τουφέκι
    γι’ αυτό πάντα περήφανη και δοξασμένη στέκει
  3. Να ‘μουν γεράκι στα Σφακιά κι αητός στον Ψηλορείτη
    για να θωρώ από ψηλά την ομορφιά σου Κρήτη

Όποιος θέλει μπορεί να τα μάθει και να τα λέει.

 

 

 

Σημείωση:

 

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Τετάρτη 27 Μαΐου

Καλημέρα συνταξιδιώτες μου!!! Έτοιμοι για κρουαζιέρα;

Ξεκινάμε για την κοσμοπολίτικη Μύκονο.

Το κλίμα της Μυκόνου είναι ξηρό και έξοχα υγιεινό γι αυτό και ήταν κέντρο παραθερισμού. Αληθινά κοσμήματα της είναι οι περίφημοι ανεμόμυλοι οι οποίοι συνέβαλαν στην οικονομική ευρωστία  του νησιού. Αργότερα  χάνοντας την οικονομική ευρωστία  τους με την εξέλιξη της τεχνολογίας αναδείχτηκαν σε ένα από τα δημοφιλεστέρα μνημεία των Κυκλάδων και η εικόνα τους ταξίδευε στα πέρατα του κόσμου.

 

  Η μασκότ του νησιού έγινε επίσημα ο Πέτρος ο πελεκάνος. ένας ντόπιος ψαράς βρήκε έναν πληγωμένο πελεκάνο και του πρόσφερε περίθαλψη και αφού είχε πια αναρρώσει ο πελεκάνος έμεινε. Οι κάτοικοι του νησιού τον φρόντιζαν και σταδιακά κατέληξε να γίνει η μασκότ του νησιού.

Εργασία – Κατασκευή ανεμόμυλου

 

Υλικά

ρολό κουζίνας ή άσπρο χαρτόνι που θα γίνει κύλινδρος

συρραπτικό ( μόνο οι γονείς το χρησιμοποιούν )

άσπρο χαρτόνι

μπλε χαρτόνι

κόλλα

ψαλίδι

κοχύλια, γκλίτερ ( προαιρετικά)

διπλόκαρφο

Οδηγίες

κόβουμε για βάση ένα τετράγωνο χαρτόνι χρώματος μπλε και κολλάμε από πάνω του το ρολό κουζίνας το οποίο έχουμε βάψει άσπρο ή φτιάχνουμε ένα κύλινδρο από άσπρο χαρτόνι. Η σκεπή σε γαλάζιο χρώμα. Για να δημιουργηθεί παίρνετε ένα κομμάτι σε σχήμα μισού κύκλου και το κάνετε χωνί. Το στερεώνετε- κολλάτε στην κορυφή του κυλίνδρου.

 Στη συνέχεια, για να φτιάξουμε τον ανεμόμυλο χρειαζόμαστε ένα τετράγωνο χαρτόνι άσπρου χρώματος. Κόβουμε διαγωνίως το τετράγωνο όπως στη φωτογραφία και έπειτα παίρνουμε όλες τις γωνίες του τετραγώνου και τις ενώνουμε στο κέντρο με συρραπτικό ή διπλόκαρφο για να κινείται.

 

Τέλος, φτιάχνουμε μια μπλε πόρτα από χαρτόνι και την κολλάμε στο κάτω μέρος του κυλίνδρου. Αν θέλουμε διακοσμούμε με κοχύλια και γλίτερ και έτοιμος ο ανεμόμυλος μας.

 

Συνεχίζουμε με τη Νάξο το μεγαλύτερο νησί των Κυκλάδων. Στην είσοδο του λιμανιού η μεγαλειώδης πορτάρα

Oι απόψεις διίστανται γύρω από αυτό το τιτανίων διαστάσεων κομψοτέχνημα. Άλλοι λένε πως ήταν η Πορτάρα Νάξου ήταν είσοδος για τον ναό του Απόλλωνα καθώς είναι στραμμένη προς τη Δήλο, το λίκνο του θεού του Ηλίου. Επίσης, πολλοί υποστηρίζουν πως φτιάχτηκε για να οδηγεί από τον πρόδρομο στον εντυπωσιακό ναό που δεν μπορεί παρά να ανήκει στον πιο αγαπημένο θεό του νησιού, τον Διόνυσο.

Συγκεχυμένες όμως είναι και οι θεωρίες για το νησάκι Παλάτια, πάνω στον οποίο είναι χτισμένη. Κατά πολλούς, προέρχεται από τη λέξη Παλλάς, που δεν είναι άλλο από το επίθετο της Αθηνάς, αν και ομολογουμένως ουδέποτε η θεά της Σοφίας σχετίστηκε άμεσα με τη Νάξο.

Μια άλλη θεωρία, συγχέει την Παλάτια με τη λέξη «παλλάς», που σημαίνει «παρθένος», «κόρη». Αυτό έχει ξεχωριστό ενδιαφέρον καθώς η Νάξος συνδέεται με μια Κόρη των προϊστορικών χρόνων, που δεν είναι άλλη από την Αριάδνη (Αριάγνη = παρθένος), την πριγκίπισσα της Κνωσού.

Ο μύθος θέλει τον θρυλικό Θησέα, έχοντας πρώτα αποδράσει με τη βοήθεια της Αριάδνης από τον Λαβύρινθο του Μινώταυρου στην Κνωσσό, να την εγκαταλείπει με εντολή της θεάς Αθηνάς στη Νάξο, όπου και θα παντρευτεί εν τέλει με τον θεό Διόνυσο.

Κανείς δεν είναι σε θέση να γνωρίζει την αλήθεια γύρω από την προέλευση, τον συμβολισμό και τον ρόλο της Πορτάρας Νάξου.

Ένα πράγμα είναι όμως βέβαιο: η Πορτάρα Νάξου είναι από μόνη της ένας μύθος, ένα γεωμετρικό και αρχιτεκτονικό μυστήριο που σε πείσμα των χρόνων και των 26 αιώνων που τη «δέρνει» με τα κύματά του ο Ποσειδώνας παραμένει μια αμετακίνητη πόρτα προς το γαλάζιο του αρχιπελάγους.

Δεν γίνεται να μην περάσουμε από την πανέμορφη Τήνο . Γνωστή για την παναγία της, όλοι σπεύδουν να ανάψουν ένα κερί στην παναγία της Τήνου.

Το νησί έχει πολλά όμορφα χωριά με πλατείες. Εκεί κάτω από τα πλατάνια όλοι θέλουν να ξεκουραστούν και να απολαύουν ένα δροσερό αναψυκτικό συνοδευόμενο από υπέροχα γλυκά. Η Τήνος φημίζεται για τις γαστρονομικές της απολαύσεις.

 

Και τελειώνουμε την κρουαζιέρα μας στις Κυκλάδες με την πανέμορφη Σαντορίνη!! Φημίζεται για το ηλιοβασίλεμα της.

Η Σαντορίνη είναι ένα από τα πιο μαγευτικά νησιά της Ελλάδας. Είναι ένα βραχώδης νησί ακριβώς απέναντι από το ηφαίστειο, με μαύρες και κόκκινες παραλίες και τις πόλεις του να βρίσκονται κρεμασμένες πάνω στην καλντέρα και τους γκρεμούς του ηφαίστειου προσφέροντας μοναδική θέα και φανταστικά ηλιοβασιλέματα.

 Η Σαντορίνη έχει μια δραματική ομορφιά σε αντίθεση με την πλούσια βλάστηση και το πράσινο σε άλλα νησιά.
Το ηφαίστειο της Σαντορίνης είναι ακόμη ενεργό

Η Σαντορίνη είναι η μοναδική Καλντέρα ηφαίστειου στον κόσμο που κατοικείται. Σε αντίθεση με άλλα νησιά της Ελλάδας, οι πόλεις και τα χωριά είναι χτισμένα πάνω στου βράχους της Καλντέρας και από μακριά φαίνονται σαν το χιόνι πάνω σε πανύψηλες βουνοκορφές.

Τα χρωματισμένα στρώματα των ηφαιστειακών πετρωμάτων είναι θεαματικά από μόνα τους: σοκολατί καφέ, σκουριασμένο κόκκινο, κίτρινο ώχρα, λευκό και κρεμ. Η γεωλογική μοναδικότητα όμως δεν είναι το μόνο πράγμα που καθιστά Σαντορίνη ένα μαγικό προορισμό για διακοπές.

 

Θεαματικά ηλιοβασιλέματα που συμβαίνουν σ ‘αυτό το νησί και ο σκεπτικιστής μπορεί να αναρωτηθεί το κατά πόσον το ηλιοβασίλεμα μπορεί πραγματικά να εμφανίζεται με διαφορετικό τρόπο εδώ και όχι από τα γειτονικά νησιά της Νάξου ή της Ίου και της Ανάφης.

Ωστόσο, το ηλιοβασίλεμα στη Σαντορίνη, από την Καλντέρα, πραγματικά είναι ένας μαγικός πίνακας με σκηνικό το ηφαίστειο. Τα χρώματα που αλλάζουν από το βαθύ κόκκινο στο κίτρινο το πορτοκαλί και μωβ, καθώς ο ήλιος βυθίζετε στο Αιγαίο και γίνεται χρυσοκόκκινος αντανακλώντας το φως στη θάλασσα και τα γύρω νησιά.

 

 

Εργασία

Πάμε να παίξουμε; Βρείτε τις αντιπροσωπευτικές εικόνες κάθε νησιού και τοποθέτησε σωστά το όνομα τους.

 

https://learningapps.org/display?v=pdc3exuon20

 

Επειδή ξέρω κουραστήκατε γι αυτό νομίζω ότι χρειαζόμαστε ένα τέλειο δροσιστικό ποτό

 

Smoothie με φράουλες και κρέμα
Μην αφήσετε το όνομα να σας ξεγελάσει: Η κρέμα σε αυτό το smoothie προέρχεται από ελληνικό γιαούρτι, όχι σαντιγί. Εξακολουθεί να έχει υπέροχη γεύση!

  • Συστατικά:
  • 1 φλιτζάνι φράουλες (κατεψυγμένες ή φρέσκες)
  • 170γρ ελληνικό γιαούρτι 2%
  • 3/4 φλιτζανιού γάλα αμυγδάλου βανίλιας, χωρίς ζάχαρη
  • stevia (προαιρετικά)
  • πάγος (εάν χρησιμοποιείτε φρέσκες φράουλες)
  • Προσθέστε τα συστατικά σε ένα μπλέντερ και ανακατέψτε για 30 δευτερόλεπτα.

 

Καθίστε αναπαυτικά σε μια σεζλόνγκ και απολαύατε το ηλιοβασίλεμα και την υπέροχη θέα του ηφαιστείου πίνοντας το δροσιστικό σας ποτό.

 

 

 

 

Εργασία

Επειδή όλοι επηρεαστήκατε και μαγευτήκατε από την υπέροχη θεά και το γοητευτικό ηλιοβασίλεμα θέλω να μεταμορφωθείτε σε ζωγράφους και να φτιάξετε το πιο ονειρικό ανεπανάληπτο ηλιοβασίλεμα!!!

 

 

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου

Τρίτη 26 Μαΐου

Καλημέρα καλημέρα!!! Έτοιμοι για την εξόρμηση μας;

Λοιπόν ελάτε να επιβιβαστούμε στο επιβατικό πλοίο Αλόννησος εξπρές με προορισμό φυσικά την Αλόννησο.

Αλήθεια ξέρετε πόσα είδη καραβιών υπάρχουν;

Σωστά πάρα πολλά.

Γνωρίζετε  πως ήταν το πρώτο καράβι και πως φτιάχτηκε;

Οι αρχαίοι έλληνες τι είδους καράβια είχαν;

Εσείς ξέρετε κάποιο που είναι γνωστό στο Βόλο και υπάρχει σε καποια σημεία της πόλης;

Σωστά η Αργώ

Ποια είναι τα μέρη ενός πλοίου;

Πως επιπλέουν τα καράβια και δε βυθίζονται;

Για να ενημερωθείτε για όλα αυτά πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο.

 

http://archeia.moec.gov.cy/sd/499/ploia.pdf

 

 

 

 

Εργασία – κατασκευή

 

Υλικά

Χρωματιστό χαρτόνι ή χαρτί ή εφημερίδα

Τέμπερες ή μαρκαδόρους

Ξυλάκια από σουβλάκια

Διάφορα Χρωματιστά χαρτόνια για τα πανιά

Κλωστή ή πετονιά ή οδοντικό νήμα

 

Οδηγίες

Αρχικά κατασκευάζουμε το καράβι σύμφωνα με το παρακάτω βίντεο και μετά στερεώνουμε το ξυλάκι στη μέση του καραβιού όπως δείχνει η εικόνα με ένα μεγαλύτερο σημαιάκι στην κορυφή. Στη συνέχεια παίρνουμε την κλωστή και κολλάμε μικρότερα χρωματιστά σημαιάκια από χαρτί. Έτοιμο το καράβι μας!!!

https://youtu.be/hiAWx8odStA

 

               

  

Εργασία

Ας κάνουμε και ένα μικρό πείραμα για να ανακαλύψουμε γιατί το πλοίο δε βυθίζετε αλλά επιπλέει στο νερό.

Παίζει ρόλο το μέγεθος;

Το υλικό;

Το χρώμα;

Αν είναι κούφιο;

Αν είναι συμπαγές;

 

Υλικά

Αφρώδες υλικό σε διάφορα μεγέθη, φελλό , πλαστικό μπουκάλι,  γυάλινο μπουκάλι

Πλαστελίνη σε 2-3 χρώματα

Λεκάνη με νερό

Οδηγίες σύμφωνα με το βίντεο (ουσιαστικά βάζουμε στο νερό κάθε αντικείμενο και παρατηρούμε πως αντιδρά. Στη  συνέχεια βγάζουμε τα συμπεράσματά μας.

https://www.youtube.com/watch?v=rMmmT1NgRTo

Τελικά τι  συμπέρασμα βγάλαμε;

Σωστά

  1. Ένα συμπαγές αντικείμενο επιπλέει ή βυθίζεται ανάλογα με το υλικό του.
  2. Ένα κούφιο αντικείμενο μπορεί να επιπλέει ακόμα κι αν βούλιαζε όταν ήταν συμπαγές
  3. Δηλαδή το καράβι που είναι «κούφιο» επιπλέει στη θάλασσα ενώ αν ήταν μόνο μια συμπαγές μπάλα θα βυθιζόταν.

 

Πέρασε η ώρα όμως και φτάσαμε στον προορισμό μας. Στην όμορφη Αλόννησο.

 

 

 

Την βλέπετε στο χάρτη; Είναι το μεγαλύτερο νησί στις Σποράδες. Γρήγορα όμως να πάρουμε κάτι να φάμε στο χέρι και κατευθείαν στο θαλάσσιο πάρκο. Ανυπομονώ να δω τις φώκιες!!!!!

 

https://youtu.be/T2Gshmecoqw

 

Υπέροχες οι φώκιες έτσι; Και σε τι ωραία γαλάζια νερά κολυμπάνε… όμως είναι είδος υπό εξαφάνιση δηλαδή τείνουν να εξαφανιστούν, έχουν μείνει πολύ λίγες .Πρέπει λοιπόν να τις φροντίζουμε !!!!

 

 

Εργασία

Θα ήθελα να ζωγραφίσετε τέτοια γαλανά νερά με 2 φώκιες μέσα να κολυμπάμε και 1 φώκια έξω από το νερό να λιάζετε στον ζεστό ήλιο.

 

 

Πάμε όμως τώρα για ύπνο γιατί αύριο έχουμε άλλο ταξίδι. Θα πάμε κρουαζιέρα στις Κυκλάδες και επειδή ξέρω ότι ανυπομονείτε ακούστε το παρακάτω τραγούδι και ονειρευτείτε!!! .

 

 

 

 

 

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου.

Δευτέρα 25 Μαΐου

Παιδιααααά!!!! Καλημέρα!!!!

Λοιπόν σήμερα έχω μια καταπληκτική ιδέα. Επειδή ο καιρός έχει ζεστάνει πάρα πολύ και ενώ επίσημα δεν έχει έρθει το καλοκαίρι ακόμα παρόλα αυτά λέω να πάμε διακοπές.

Δε νομίζετε ότι τις χρειαζόμαστε μετά από τόση καραντίνα; Επειδή σίγουρα συμφωνούμε μικροί μεγάλοι ετοιμάστε χαμογέλα, καλή διάθεση καιιιιι φύγαμε……

Ε..χμ .. παιδιά πρέπει να φτιάξουμε βαλίτσα και να διαλέξουμε προορισμό. Που θα πάμε;

Νομίζω ότι τα ελληνικά νησιά είναι τα πιο ωραία στον κόσμο. Τι λέτε;

 

Τι είναι όμως τα νησιά; τι είναι το νησί; Ξέρετε;

Σωστά νησί ή νήσος είναι ένα μεγάλο κομμάτι ξηράς που περικλείεται από νερό ανεξαρτήτως του αν βρίσκεται σε λίμνη, σε ποτάμι ή στην θάλασσα. Τα νησιά μπορεί να έχουν το μέγεθος ενός βράχου – βραχονησίδες- ή ακόμη και μιας ολόκληρης ηπείρου όπως η Αυστραλία.

Πόσα νησιά έχουμε στην Ελλάδα;

Σωστά πάρα πολλά. Μάλιστα υπάρχουν συμπλέγματα νησιών δηλαδή ομάδες νησιών που βρίσκονται στην ίδια θαλάσσια περιοχή

 

http://users.sch.gr/gregzer/8/%CE%93%CE%B5%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AF%CE%B1%20%CE%95%CE%84/%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%B1%20%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC%20%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%AD%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B9%CE%AC%20%CF%84%CE%B7%CF%82%20%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82/index.html

Πατήστε πάνω στο κόκκινο βελάκι και διαλέξτε τα νησιωτικά συμπλέγματα. Μετά πατήστε πάλι στα κόκκινα βελάκια για περισσότερες πληροφορίες. Για να κλείσετε αυτό το παράθυρο πατάτε το Χ. Αν θέλετε να επιστρέψετε στην αρχική σελίδα πατήστε πάνω στο σπιτάκι.

Τι λέτε να ξεκινήσουμε από κοντά και να πάμε στο ομορφότερο νησί των Σποράδων στην Αλόννησο; Πρώτα όμως ετοιμάστε βαλίτσες….

 

Εργασία

Ζωγραφίστε μια τεράστια βαλίτσα και βάλτε μέσα τι χρειαζόμαστε για τις διακοπές μας π.χ.

Μαγιό

Αντηλιακό

Καπέλο

Πετσέτα

Σαγιονάρες

Ρούχα

πιτζάμες

Εσώρουχα

Φωτογραφική μηχανή

Και ότι άλλο σκεφτείτε.

Έτοιμοιιιιιιιιιιιιι;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ΦΥΓΑΜΕ

 

Ουψ!!! Δε σκεφτήκαμε πως θα πάμε στην Αλόννησο. Με πλοίο, με αεροπλάνο, με αυτοκίνητο ή μήπως κολυμπώντας;

Σωστά με αυτοκίνητο είναι αδύνατο γιατί έχει θάλασσα οπότε ή με αεροπλάνο γιατί έχει αεροδρόμιο το νησί η με πλοίο

Μάλλον το πλοίο είναι προτιμότερο δε νομίζετε; Για να απολαύσουμε κιόλας το ταξίδι.

Οπότε τρέχω να βγάλω εισιτήρια για όλους και είμαστε πανέτοιμοι.

Ωχ παιδιά έχω και άσχημα και καλά νέα

Να αρχίσω από τα καλά νέα;

Θα πάμε Αλόννησο τελικά

Ποια είναι τα άσχημα νέα;

Πρέπει να φτιάξουμε μόνοι μας τα εισιτήρια του πλοίου γιατί κόλλησε το μηχάνημα στο ταξιδιωτικό γραφείο και δεν έχουμε χρόνο.

 

Εργασία

Στρωθείτε στη δουλειά για να προλάβουμε

Παρακάτω έχω ένα δείγμα που μου έδωσε η κοπέλα στο ταξιδιωτικό γραφείο. Σύμφωνα με αυτό θα φτιάξετε μόνοι σας τα εισιτήρια του πλοίου.

Παρατηρήστε προσεκτικά ότι αριστερά γράφει την ημερομηνία και την ώρα που αναχωρεί το πλοίο, το όνομα του πλοίου,  από πού φεύγει και προς τα πού πάει, τι θέση έχουμε, πόσο κοστίζει το εισιτήριο και το ονοματεπώνυμο μας.

Σας δίνω τις πληροφορίες που χρειάζεστε και θέλω να δημιουργήσετε το εισιτήριο.

Το πλοίο μας λέγετε Αλόννησος εξπρές , αναχωρούμε 26-5-2020 8π.μ. , από Βόλο προς Αλόννησο, η θέση μας είναι Ε 235 και κοστίζει 45ευρω. Βιαστείτε!!

Οδηγίες προς γονείς.

Μπορείτε αφού τους διαβάσετε τις λεπτομέρειες του δείγματος και τις συζητήσετε να φτιάξετε ένα πινακάκι με τα δικά μας στοιχεία.  Γράφετε αριστερά τα ίδια όπως τον παρακάτω πίνακα και συμπληρώνετε τα ανάλογα στοιχεία με τη βοήθεια του παιδιού. Ας πούμε πως λέγεται το πλοίο που θα ταξιδέψουμε, τι ώρα φεύγει; Από που; Και έτσι , συνεργατικά δημιουργείται το εισιτήριό μας.

 

HELLENIC SEAWAYS

ΗΜ/ΝΙΑ – ΩΡΑ
ΠΛΟΙΟ
ΑΠΟ – ΠΡΟΣ
ΚΑΤ. ΘΕΣΗΣ
ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΝΑΥΛΟΣ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

 

 

 

 

 

Μπράβο παιδιά!!! Τα καταφέραμε. Ξεκινάμε οι διακοπές μας .Γι αυτό ας τραγουδήσουμε!!!

Γλυκό Καλοκαιράκι…

https://youtu.be/SAv5rhEmJZ4?t=10

Ξεκουραστείτε και ραντεβού αύριο στο λιμάνι του Βόλου στις 8π.μ με τη βαλίτσα σας και την χαρούμενη διάθεση σας!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου.

 

Το δικό μας πρωτότυπο έκθεμα για ένα αλλιώτικο Μουσείο

Παρασκευή 22 Μαΐου 2020

Το δικό μας πρωτότυπο έκθεμα για ένα αλλιώτικο Μουσείο

Και αφού μάθαμε τόσα σπουδαία πράγματα για τα Μουσεία ήρθε η ώρα να φτιάξουμε το δικό μας  πρωτότυπο Μουσείο. Ένα Μουσείο με εκθέματα φτιαγμένα από…… γεωμετρικά σχήματα.

Ναι …ναι…σωστά διαβάσατε…Γεωμετρικά σχήματα.

Θα θυμάστε βέβαια τα γεωμετρικά σχήματα που κάναμε στο σχολείο… αλλά ευκαιρία να κάνουμε μια επανάληψη. Ας δούμε λοιπόν το πιο κάτω βίντεο

https://www.youtube.com/watch?v=r156y9KWOkU

Ε μα φυσικά και τα θυμόσασταν….. πώς γίνεται να έχετε ξεχάσει …..

Εργασία 1

Εσείς λοιπόν σήμερα  θα φτιάξετε ένα έκθεμα για το Μουσείο μας συνδυάζοντας και συνθέτοντας γεωμετρικά σχήματα

Θα πάρετε  χαρτιά ή χαρτόνια χρωματιστά  θα σχεδιάσετε πάνω σε αυτό γεωμετρικά σχήματα (όποια σχήματα  και όσα σχήματα θέλετε εσείς, όσο μεγάλα θέλετε εσείς )

Θα κόψετε τα γεωμετρικά σχήματα που σχεδιάσατε και θα τα κολλήσετε με τέτοιο τρόπο έτσι ώστε να κάνετε τη δική σας σύνθεση.

Δείτε πιο κάτω μερικά παραδείγματα για να πάρετε ιδέες

Από εσάς περιμένουμε  τις δικές σας πρωτότυπες συνθέσεις

 

Αν θέλετε, με τη βοήθεια του μπαμπά και της μαμάς, μπορείτε να κάνετε και το δικό σας Tangram και να κάνετε με αυτό τις συνθέσεις σας. Πιο κάτω σας δίνουμε το πατρόν του Tangram και ιδέες για τις συνθέσεις σας

Πατρόν Tangram

Χρωματίζετε με διαφορετικό χρώμα το κάθε σχήμα, κόβετε πάνω στις γραμμές και με τα σχήματα που έχετε πια στη διάθεση σας κάνετε ό,τι συνθέσεις θέλετε. Πιο κάτω σας στέλνουμε μερικές ιδέες

 

Εργασία 2

Κι επειδή μιλάμε για Μουσείο και μάλιστα για το δικό μας Μουσείο…. μια καλή ιδέα θα ήταν να φτιάξουμε και την ταμπέλα του με την επιγραφή του

Όποιος θέλει λοιπόν ας γράψει σε ένα άσπρο χαρτί με όμορφα, μεγάλα, χρωματιστά γράμματα τη λέξη ΜΟΥΣΕΙΟ και ας το διακοσμήσει όπως θέλει.

Περιμένουμε με ανυπομονησία τα έργα σας

 

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

 

Τα ΜΗ του Μουσείου (κανόνες στο Μουσείο)-Πέμπτη 21 Μαΐου 2020

 Τα ΜΗ του Μουσείου  (κανόνες στο Μουσείο)

Καλημέραααααα ……πέρα ως πέραααααα

Σήμερα θα γνωρίσουμε  την ιστορία το μικρού Ερμή και θα μάθουμε να συμπεριφερόμαστε σωστά όταν επισκεπτόμαστε  ένα Μουσείο. Θα ξέρετε βέβαια ότι όπως και μέσα στην τάξη μας έτσι και σε κάθε χώρο υπάρχουν κανόνες για το πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε…στην εκκλησία, στο σχολείο, στο γυμναστήριο, στο κολυμβητήριο, στο γήπεδο, στο σούπερ μάρκετ, στο σπίτι, στην παιδική χαρά, στην παραλία παντού….. υπάρχουν κανόνες συμπεριφοράς.

Μπορείτε να σκεφτείτε έναν κανόνα συμπεριφοράς σε κάποιο από αυτά τα μέρη και να τον συζητήσετε με τη μαμά και τον μπαμπά;

Αν θέλετε μπορείτε να μας τον ζωγραφίσετε κι όλας.

 

Ας πάμε όμως να δούμε την ιστορία του μικρού Ερμή…..θα σας τη διαβάσει ένα κοριτσάκι λίγο πιο μεγάλο από εσάς.

 

Ο Μικρός Ερμής

https://www.youtube.com/watch?v=dRlCk8NFrEc

Συγραφέας: Ευγένειος Τριβιζάς

Εκδόσεις: Μινώας

Ο Μικρός Ερμής όταν μεγάλωσε έγινε άγαλμα…………… θυμάστε τι  «ΜΗ»  βάλανε στις επιγραφές γύρω του;

 

Σωστά…………

ΜΗΝ τον πιάνετε…..ΜΗΝ τον αγγίζετε…..ΜΗΝ  τον πειράζετε……ΜΗΝ κλικ κλακ κλικ τον φωτογραφίζετε.

Αυτά παιδιά είναι μερικοί κανόνες που ισχύουν σε όλα τα Μουσεία  για όλα τα εκθέματα…. όμως υπάρχουν και άλλοι εξίσου σημαντικοί

Ας δούμε λοιπόν όλους τους κανόνες  που πρέπει να ακολουθούμε όταν επισκεπτόμαστε ένα Μουσείο.

https://www.storyjumper.com/book/read/83815005/5ec3065d09d04

Διασκευή της παρουσίασης της Δασκάλας Ελευθερίας Καλούδη,  Επίσκεψη στο Μουσείο (https://www.slideshare.net/ele-ole/e-71258303)

Πολύ συχνά σε ένα Μουσείο βρίσκουμε σύμβολα όπως τα πιο κάτω που μας δηλώνουν ότι απαγορεύεται να κάνουμε κάτι.

Δείτε τα προσεκτικά και προσπαθήστε να μαντέψετε τι θέλει να μας πει το καθένα από αυτά τα σύμβολα

Είμαστε σίγουροι ότι βρήκατε τα περισσότερα από αυτά.

Ας προσπαθήσουμε να δούμε τι καταφέρατε

Ποιο  σήμα δηλώνει ότι:

  • Απαγορεύεται να τρέχουμε;
  • Απαγορεύεται να φωνάζουμε;
  • Απαγορεύεται να κάνουμε θόρυβο;
  • Απαγορεύεται να τρώμε και να πίνουμε;
  • Απαγορεύεται να αγγίζουμε τα εκθέματα;
  • Απαγορεύεται να παίρνουμε μαζί μας εκθέματα;
  • Απαγορεύεται να τραβάμε φωτογραφίες;
  • Απαγορεύεται να καπνίζουμε;
  • Απαγορεύεται το κινητό τηλέφωνο;
  • Απαγορεύεται να βάλουμε στο Μουσείο το ζωάκι μας;
  • Απαγορεύεται να πετάμε σκουπίδια;

 

Ώρα για παιγνίδι

 

Ποιο σύμβολο ταιριάζει με ποια εικόνα;

https://learningapps.org/display?v=pgqkt25xa20

Για να δεις αν απάντησες σωστά όταν τελειώσεις πάτησε το μπλε κυκλάκι με το τικ      κάτω δεξιά

 

 Τι  πρέπει να κάνουμε στο Μουσείο και τι όχι;

https://learningapps.org/display?v=pn1c2h5pt20

Για να δεις αν απάντησες σωστά όταν τελειώσεις πάτησε το μπλε κυκλάκι με το τικ         κάτω δεξιά

 

Και κάτι για δύσκολος παίχτες (το παιγνίδι είναι αρκετά δύσκολο, συνιστάται η χρήση υπολογιστή για να μπορέσετε να το παίξετε)

Βοήθησε το παιδάκι να πάει στον Μικρό Ερμή.

https://scratch.mit.edu/projects/396732003

Πρέπει να βοηθήσεις το παιδάκι να πάει κοντά στον Ερμή χωρίς να αγγίξεις καθόλου την μαύρη γραμμή. Αν αγγίξεις τη μαύρη γραμμή παραβιάζεις τον κανόνα του Μουσείου που λέει δεν αγγίζουμε και γυρίζεις στην αρχή. Για να ξεκινήσεις πατάς την πράσινη σημαία  στο κέντρο της οθόνης . Για να κάνεις το παιδάκι να κινηθεί πατάς τα βελάκια του πληκτρολογίου πάνω, κάτω, δεξιά και αριστερά ανάλογα προς τα πού θες να κινηθεί το παιδάκι.

Και για να τα καταφέρεις …………θυμήσου δύο βασικούς κανόνες του Μουσείου

 

 

Εργασία

Αν έφτιαχνες το δικό σου Μουσείο ποιους κανόνες θα έβαζες;

Ζωγράφισε τους δικούς σου κανόνες βάζοντας σύμβολα όπως πιο πάνω

 

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Το Λαογραφικό Μουσείο-Τετάρτη 20 Μαΐου 2020

Το Λαογραφικό  Μουσείο

Καλημέραααα πέρα ως πέραααα

Σήμερα θα γνωρίσουμε ένα άλλο είδος Μουσείου, το Λαογραφικό….

Λα-ο-γρα-φι-κό…. δύσκολη λέξη ε;

Τι εκθέματα να έχει άραγε αυτό το Μουσείο;

Για να σας βοηθήσουμε  θα πάμε μια βόλτα σε δυο τέτοια Μουσεία. Προσέξτε καλά τα πιο κάτω Video και μετά θα μας πείτε τι παρατηρήσατε  ότι έχουν μέσα τα Μουσείο αυτά.

https://www.youtube.com/watch?v=GLbfi3D-zzw

https://www.youtube.com/watch?v=wTMaPy8q-9A

 

Για να δούμε λοιπόν τι έχει μέσα ένα Λαογραφικό Μουσείο;

Μπορείς να μετρήσεις πόσα από αυτά βρήκες;  Όλα αυτά τα αντικείμενα μπορεί να τα βρει κανείς μέσα σε ένα Λαογραφικό Μουσείο μαζί με πολλά άλλα. Αποτελούν αντικείμενα που  χρησιμοποιούσαν οι προπαππούδες και οι προγιαγιάδες μας  δηλαδή οι παππούδες και οι γιαγιάδες των δικών μας παππούδων και γιαγιάδων πριν εκατό και διακόσια χρόνια. Αν τα παρατηρήσεις καλά θα δεις ότι πολλά από αυτά υπάρχουν ακόμα στα σπίτια μας…. είτε ως στολίδια, είτε για να τα χρησιμοποιούμε στις δουλειές του σπιτιού.

Δες και άκουσε το πιο κάτω ψηφιακό βιβλίο για να μάθεις όσα χρειάζεσαι για το Λαογραφικό Μουσείο

https://www.storyjumper.com/book/read/83717835/5ec16a52c3e2a

Και τώρα που τα έμαθες όλα ας παίξουμε το πιο κάτω παιγνίδι

Ποια αντικείμενα ανήκουν στο λαογραφικό μουσείο και ποια στο αρχαιολογικό;

https://learningapps.org/display?v=pmkwv0faj20

για να δεις αν τα κατάφερες όταν τελειώσεις πάτα πάνω στο μπλε κυκλάκι με το τικ   κάτω δεξιά

 

Η Εργασία μας

Υλικά

Χάρτινο πιάτο (μπορεί να είναι και πλαστικό ή ό,τι πιάτο θέλετε εσείς)

Λευκό χαρτί

Κόλλα

Ψαλίδι

Χρώματα (μαρκαδόρους, κηρομπογιές, τέμπερες, ξυλομπογιές)

 

 

Στον τοίχο το Λαογραφικού Μουσείου είναι στολισμένα διάφορα πιάτα. Δες  πώς είναι διακοσμημένα και φτιάξε το δικό σου πιάτο

 

Πάρε ένα χάρτινο  πιάτο σχεδίασε σε ένα άσπρο χαρτί έναν κύκλο τόσο μεγάλο όσο είναι το εσωτερικό του χάρτινο πιάτου (δηλαδή ο πάτος του)

Ζωγράφισε στο χαρτί ό,τι σου αρέσει από τα θέματα που είδες στα πιάτα, κόψε το χαρτί πάνω στο περίγραμμα  του κύκλου που σχεδίασες και κόλλησε το μέσα στο πιάτο σου. Τώρα έχεις κι εσύ ένα πιάτο Λαϊκής Τέχνης. Αν το πιάτο το επιτρέπει, μπορείς να ζωγραφίσεις και απευθείας πάνω στο πιάτο.  Διακόσμησε γύρω γύρω το πιάτο σου όπως εσύ θέλεις

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας