2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΣΚ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 13 & 14/11/2021

Σάββατο 13/11/2021 και Κυριακή 14/11/2021 Για παιδιά 4-5 ετών – Ώρα έναρξης: 11:00 «Φεγγαράκι μου λαμπρό…» …θα’ ρθω τώρα να σε βρω, να σε δω από κοντά, να μου μάθεις μυστικά!» Ένα μαγικό ταξίδι στη σελήνη για μικρούς και μεγάλους αστροναύτες! Μια περιπέτεια ανάμεσα σε κρατήρες, φεγγαρόσκονη, κομήτες και πεφταστέρια! Ένα μικρό βήμα για το παιδί, ένα μεγάλο για την παιδικότητα!

Σάββατο 13/11/2021 και Κυριακή 14/11/2021 Για παιδιά 5-8 ετών – Ώρα έναρξης: 16:30 «Αλλόκοτα, τρομακτικά, μοναδικά … Είναι τέρατα και είναι μυθικά!» Μπορείτε να φανταστείτε ένα πλάσμα με κεφάλι λιονταριού, σώμα κατσίκας και ουρά δράκου; Κι όμως, υπήρχε! Πού αλλού; Στην ελληνική Μυθολογία! Αυτό το μυθικό τέρας και άλλα πολλά, που βάζουν τους ήρωες μας σε περιπέτειες θα ανακαλύψουμε μαζί στον «Ελληνικό Κόσμο»! ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Και τα δυο αυτά προγράμματα γίνονται στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού «Ελληνικός Κόσμος» Πειραιώς 254, Ταύρος 177 78 (δίπλα από την Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών)Τηλέφωνο: 212 254 0000 http://www.hellenic-cosmos.gr/ Είναι απαραίτητη η έγκαιρη τηλεφωνική κράτηση, λόγω του περιορισμένου αριθμού θέσεων, στο τηλέφωνο 212 254 0000 σε εργάσιμες ημέρες και ώρες.

Σάββατο 13 Νοεμβρίου, 11:00 – 13:00 |Κέντρο Δημιουργικής Μάθησης Ευελπίδων (Ευελπίδων 18, τηλ. 210-8840520)

Κουκλοθέατρο με μουσική: Ομαδικό εργαστήριο κατασκευής κούκλας και εμψύχωσής της στο άκουσμα της μουσικής. Τα παιδιά θα δημιουργήσουν τη δική τους κούκλα και στη συνέχεια θα τη ζωντανέψουν, αυτοσχεδιάζοντας μία χριστουγεννιάτικη μουσική ιστορία. Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 10 παιδιά

Η συμμετοχή στο εργαστήριο είναι δωρεάν. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης στο τηλ. 210 5284995, Δευτέρα – Παρασκευή 10:00-14:00.

ΚΥΡΙΑΚΗ 14/11/2021 ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΚΥΡΙΑΚΗ ΣΤΙΣ 12.00μμ (Παραστάσεις ΕΩΣ 19 Δεκεμβρίου 2021) «ΜΠΕΣ ΣΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΟΥ» Μια θεατρική παράσταση με βιωματικό εργαστήρι για την ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ. Εισιτήριο: Γενική είσοδος 10 ευρώ, Ομαδικό 8 ευρώ Προπώληση: Viva.gr

Διάρκεια: 90 λεπτά Χώρος: Θέατρο Σταθμός Διεύθυνση: Βίκτωρος Ουγκώ 55, Αθήνα (Μετρό Μεταξουργείο) Τηλέφωνο πληροφοριών: 210 52 30 267

ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΣΗΜΕΙΩΣΗ:

ΚΑΝΤΕ ΚΡΑΤΗΣΗ ΑΠΟ ΤΩΡΑ ΕΑΝ ΣΑΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ ΛΟΓΩ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΘΕΣΕΩΝ για την ερχόμενη ΚΥΡΙΑΚΗ 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2021: « Σβήσε το φως!» για παιδιά 4-10 ετών. Ήρωας της παράστασης, ο Μάξιμος, ένας πραγματικός φοβητσιάρης που φοβάται ακόμα και τη σκιά του! Όταν πέφτει η νύχτα, η φαντασία του καλπάζει και το καθετί μοιάζει με πραγματικό τέρας! Γι’ αυτό και έχει πάντα όλα τα φώτα αναμμένα και φροντίζει ώστε να μη μένει ούτε μια γωνία σκοτεινή στο σπίτι του. Ώσπου, μια μέρα, ένας επίμονος ήχος θα τον οδηγήσει σε έναν κόσμο όπου όλες οι φοβίες του ενσαρκώνονται με μοναδικό τρόπο και εκείνος θα κληθεί να τις αντιμετωπίσει. Ένα έργο που, με έναν μοναδικό και χαρούμενο τρόπο, αλλά και με ένα πολυμήχανο σκηνικό με φωτισμούς, σκιές και χρώμα, εξάπτει κάθε φαντασία και αποδεικνύει με τον πιο απλό τρόπο ότι όταν σβήνει το φως… ίσως και να μην είναι όλα δα και τόσο τρομερά όσο νομίζουμε. ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ 15.30ΜΜ. ΤΙΜΗ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟΥ € 10,00

https://www.ticketservices.gr/event/mmb-svise-to-fos/?lang=el στην Αίθουσα Διδασκαλίας της Μουσικής Βιβλιοθήκης Λίλιαν Βουδούρη, στο Μέγαρο Μουσικής

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΣΚ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 6 & 7/11/2021

ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ: ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ (Λεωφόρος Συγγρού 387, είσοδος από Πεντέλης 11, Αθήνα 175 64 τηλ επικοινωνίας 21 0946 9600 Lucia: Το μυστικό των πεφταστεριών | Ηλικίες: 5+ Κανονικό: €6 για γενικό κοινό, Μειωμένο: €4 (παιδιά, μαθητές, φοιτητές, στρατιώτες, πολύτεκνοι, άτομα άνω των 65 ετών, άνεργοι) Σαβ 06/11/2021 11:45 ΚΑΙ Κυρ 07/11/2021 11:45 Μία συναρπαστική ιστορία που συνδυάζει την γνώση με πλούσια και εντυπωσιακά γραφικά εφέ. Οι αγαπημένοι μας ήρωες, Τζέιμς Χειμέριος, ο ταξιδιάρης πιγκουίνος από τον Νότιο Πόλο και ο Βλαδίμηρος Τσέχοφ, ο φιλικός αρκούδος από τον Βόρειο Πόλο, συνεχίζουν το ταξίδι τους στο Διάστημα πάνω στο αυτοσχέδιο διαστημόπλοιό τους, το Polaris. Χτυπημένοι από έναν μετεωρίτη, θα καταπέσουν στους πρόποδες μίας Προκολομβιανής πυραμίδας και θα συναντήσουν την Λουτσία, ένα κολιμπρί… που λατρεύει τα βράχια. Αναρωτιούνται για τα πεφταστέρια και τους μετεωρίτες και γι’ αυτό ταξιδεύουν ως το φεγγάρι κι από εκεί ως την ζώνη των αστεροειδών, ώσπου τελικά καταλήγουν στον πυρήνα ενός κομήτη! Υποθέσεις, παρατηρήσεις και ανάλυση θα τους βοηθήσουν να βρουν τις απαντήσεις που αναζητούν και να επιστρέψουν με επιτυχία πίσω στην Γη!

Την Κυριακή 7/11/2021 στον ίδιο χώρο (ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ) ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Μικροί Επιστήμονες – Ανακαλύπτω τον ήχο Προτείνεται για ηλικίες: 5-9 ετών | Διάρκεια: 60 λεπτά. Περιγραφή Τι είναι ο ήχος; Πού ταξιδεύει γρηγορότερα; Μπορούμε να τον «δούμε»; Πώς μπορούμε να φτιάξουμε διαφορετικές νότες χρησιμοποιώντας πλαστικούς σωλήνες; Ελάτε να παρακολουθήσετε εντυπωσιακά πειράματα που σχετίζονται με τον ήχο, και να μας βοηθήσετε να… παίξουμε μία μελωδία!

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΚΑ ΣΚ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 30 & 31/10/2021

1η Πρόταση γιαΕπίσκεψη στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο «ΘΚ Αβέρωφ/ ΑΤ ΒΕΛΟΣ» με αφορμή τον εορτασμό της 28^ης Οκτωβρίου 1940 σας προτείνουμε επίσκεψη σε ένα θωρηκτό και ένα αντιτορπιλικό πλοίο (βρίσκονται και τα δυο σε κοντινή απόσταση στο λιμάνι του Φλοίσβου). Σαββατοκύριακα και Επίσημες Αργίες: 10:00 -17:00 . Μειωμένη είσοδος για Θ/Κ «Γ.ΑΒΕΡΩΦ» & Α/Τ «ΒΕΛΟΣ» 1,50 € για επισκέπτες από 6-17 ετών ενώ 3,00 ευρώ από 18 και άνω. ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΩΣ 6 ετών η είσοδος είναι ΔΩΡΕΑΝ. Πληροφορίες: Τηλ. +30 2109888211 Άλσος Ελληνικής Ναυτικής Παράδοσης Φλοίσβος 17510, Π. Φάληρο.

2η Πρόταση για το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο: Βασιλέως Γεωργίου B’ 19, 106 75 Κέντρο Αθήνας. ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ: Με αφορμή τα εργαστήρια δεξιοτήτων που ασχολούμαστε αυτήν την χρονική περίοδο σας προτείνουμε το έκθεμα του μουσείου που εστιάζει στη μάθηση και την ανάπτυξη της γνώσης, της επίγνωσης, των δεξιοτήτων και συμπεριφορών, που είναι απαραίτητες για την ασφαλή συμμετοχή στην οδική ασφάλεια. Το έκθεμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας από 3 έως 12 ετών. Μικροί και μεγάλοι έχουν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν σε ένα 3σδιάστατο περιβάλλον σε ρόλους πεζών, οδηγών επιβατικών οχημάτων, ασθενοφόρου, πυροσβεστικού ή λεωφορείου, τροχονόμων, εργατών οδοποιίας ή οδοκαθαριστών, να εκπαιδευτούν στην κυκλοφοριακή συμπεριφορά, ώστε να αποκτήσουν ασφαλείς συνήθειες οδικής κυκλοφορίας. Για προγραμματισμό της επίσκεψης καλέστε στο τηλ. 210 3312996 (εσωτ.110) Μόνο Σάββατα 10.00-15.00μμ ή Τετάρτη 17-20.00μμ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΣΚ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 23 & 24/10/2021

Σάββατο 23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2021: Το Ταξίδι / The Walk Εικαστική έκθεση του «Ταξιδιού της μικρής Αμάλ» με τα αποτελέσματα του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ένα βήμα μπροστά» στο Παιδικό Μουσείο της Αθήνας, Σεπτέμβριος – Δεκέμβριος 2021. Εικαστική Έκθεση του «Ταξιδιού» με τα αποτελέσματα του Εκπαιδευτικού Προγράμματος “Ένα Βήμα Μπροστά” στο Παιδικό Μουσείο της Αθήνας, Κτίριο Ωδείου Αθηνών, Ρηγίλλης και Βασιλέως Γεωργίου Β’ 17-19, 10675 Αθήνα 1 Σεπτεμβρίου έως 31 Δεκεμβρίου 2021 Ωράριο λειτουργίας: Τετάρτη 17.00-20.00 και Σάββατο 10.00-15.00 κατόπιν επικοινωνίας και κράτησης σε συγκεκριμένη χρονική ζώνη, τηλέφωνο επικοινωνίας: 210-3312995, εσωτερικό 110 (ΔΩΡΕΑΝ ΕΙΣΟΔΟΣ ΚΑΛΕΣΤΕ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ)

ΚΥΡΙΑΚΗ 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2021: ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ “Μήλα Ζάχαρη Κανέλα” στο Θέατρο Φούρνος (14η χρονιά) Διάρκεια: 50′ Ένα διαδραστικό παραμύθι για μικρά παιδιά βασισμένο σε λαϊκή αγγλική ιστορία για μια ευχάριστη πρώτη επαφή με το θέατρο. Για παιδιά από 2,5 έως 5,5 ετών. Για τηλεφωνικές κρατήσεις και πληροφορίες παραστάσεων: 210.64.60.748 Μαυρομιχάλη 168, Νεάπολη Εξαρχείων, 114 72

ΚΥΡΙΑΚΗ 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2021: Κυριακάτικα εργαστήρια για παιδιά στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, Λεβίδου 13, Κηφισιά , ΤΗΛ 210 8015870. “Λύκε – λύκε είσαι εδώ?” Ώρες έναρξης: 11 π.μ. και 12.30 μ.μ. Διάρκεια: 1 ώρα Ηλικίες: 4-6 ετών. ΤΙΜΕΣ: 6€ για τους ενήλικες, 6€ για τα παιδιά. ∆εν γίνονται κρατήσεις θέσεων. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΣΚ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ

Σε μια προσπάθειά μας να δώσουμε μερικές ιδέες για δημιουργικές δραστηριότητες με τα παιδιά σας κάθε Σαββατοκύριακο, καθιερώσαμε μέσα από το ιστολόγιό μας στην στήλη Εκδηλώσεις, να αναρτούμε κάθε Πέμπτη βράδυ προτάσεις που ίσως σας φανούν ενδιαφέρουσες για να τις αξιοποιήσετε στο πλαίσιο δημιουργικού χρόνου του παιδιού αλλά και ολόκληρης της οικογένειας. Η προσπάθειά μας ειναι να προτείνουμε κατά κύριο λόγο δωρεάν ή χαμηλού κόστους δρώμενα, όμως είναι σημαντικό τα παιδιά να λαμβάνουν ποιοτικά ερεθίσματα που τις περισσότερες φορές δυστυχώς, δεν διατίθενται άνευ αντιτίμου. Είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι για όλα τα προγράμματα πρέπει να γίνεται ηλεκτρονική ή τηλεφωνική κράτηση νωρίτερα και φυσικά να τηρούνται τα πρωτόκολλα του Covid για την είσοδό σας στους χώρους της κάθε εκδήλωσης. Επίσης να ξέρετε ότι τα περισσότερα προγράμματα, θεατρικές παραστάσεις, εργαστήρια που προτείνονται συνήθως πραγματοποιούνται κάθε Σαββατοκύριακο οπότε ανατρέξτε και σε προηγούμενες προτάσεις μας, ώστε να αξιοποιήσετε κάποια από αυτές που χάσατε την προηγούμενη φορά. Ευχόμαστε να σας φανούν χρήσιμες και ενδιαφέρουσες οι προτάσεις μας και να μπορέσετε να αξιοποιήσετε κάποιες από αυτές. Η συμμετοχή σε ό,τι προτείνουμε εδώ είναι προαιρετική και οι προτάσεις αυτές γίνονται χωρίς κανένα όφελος (οικονομικού ή άλλου) για τις εκπαιδευτικούς, πέραν του παιδαγωγικού που θεωρούμε ότι θα προσφέρει στα παιδιά σας.

Καλή σας διασκέδαση!

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1-5/11 Β’ ΤΜΗΜΑ

Όπως ήδη γνωρίζετε έχουμε ξεκινήσει από τις 11/10 την εισαγωγή στα εργαστήρια δεξιοτήτων και ασχολούμαστε με την Οδική Ασφάλεια και την σωστή οδική συμπεριφορά μας ως πεζοί, ως οδηγοί (ποδηλάτου) και ως επιβάτες. Σε αυτήν την ανάρτηση θα βάλουμε ενδεικτικό υλικό όχι μόνο από την εβδομάδα που πέρασε αλλά και προηγούμενες. Το σχολείο ακολουθεί ένα κοινό πρόγραμμα δράσης όμως για κάθε τμήμα διαφοροποιούνται κάποιες δραστηριότητες ανάλογα με την δυναμική της ομάδας αλλά και τα σημεία που ενδιαφέρουν περισσότερο τα παιδιά. Δείτε τι έχουμε κάνει ως τώρα:

Αρχικά παρατηρήσαμε κάποιες εικόνες που βρήκαμε στο διαδίκτυο και προσπαθήσαμε να δούμε τι συμβαίνει σε αυτές. Κάθε παιδί διάλεγε μια που του έκανε εντύπωση και σχολίαζε σε σχέση με την σωστή ή λάθος οδική συμπεριφορά. Οι ιδέες τους κατεγράφησαν:

Αρχίσαμε να μελετάμε τους κανόνες και κυρίως τις πινακίδες που μας δείχνουν πότε κινδυνεύουμε, πότε είμαστε υποχρεωμένοι να κάνουμε κάτι, πότε πρέπει να προσέξουμε γιατί υπάρχει κίνδυνος και πότε οι πινακίδες απλά μας δείχνουν μια πληροφορία. Κάναμε δοκιμές ως πεζοί και ως οδηγοί στο χαλί του αυτοκινητόδρομου που έχουμε στην γωνιά μας και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τις δικές μας πινακίδες μαζί με το ζευγάρι μας, κάνοντας εξάσκηση σε έναν υποθετικό δρόμο ώστε να ακολουθήσουμε τις οδηγίες που μας δίνουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας.

Ακολουθήσαμε τον “χρυσό κανόνα” των πεζών για να περάσουμε την διάβαση: ΣΤΑΜΑΤΑ, ΚΟΙΤΑ, ΑΚΟΥ, ΠΕΡΝΑ και εξασκηθήκαμε σε αυτόν

“Σπάσαμε τον κώδικα” για να βρούμε ποια σημαντική πινακίδα κρύβεται πίσω από αυτόν. Η εντολή που δόθηκε στα παιδιά ήταν : Όπου υπάρχει 0 αφήνουμε άσπρο το χρώμα όπου υπάρχει 1 βάφουμε με κόκκινο. Τα πήγαν εξαιρετικά σε αυτή την πρώτη μας Unplugged Steam δραστηριότητα. Να σημειώσουμε εδώ ότι μέσα από την συγκεκριμένη δραστηριότητα πήραμε μέρος στον διαγωνισμό του EUROPE CODE WEEK 2021 λαμβάνοντας ένα βραβείο αριστείας για την συμμετοχή μας.

Οι δράσεις για τον 1ο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων συνεχίζονται……

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Β’ Τμήμα

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου παρατηρήσαμε φωτογραφίες από εκείνη την εποχή και προσπαθήσαμε να μπούμε στην θέση των ηρώων της φωτογραφίας. Καταγράψαμε και τις απόψεις μας για το τι σημαίνει πόλεμος.

Διαβάσαμε το γνωστό παραμύθι της Φρόσως Χατόγλου “Το κανόνι της Ειρήνης” και φανταστήκαμε τι θα θέλαμε να πετάει το δικό μας το κανόνι αντί για οβίδες. Οι απαντήσεις των παιδιών: καραμέλες, γλειφιτζούρια, σοκολάτες, γλυκά, καρδούλες, φιλιά, αγάπη, χρώματα, λουλούδια, μουσική.

Την ημέρα της γιορτής είπαμε τα ποιήματά μας, τραγουδήσαμε και βγήκαμε στην αυλή του σχολείου για να κάνουμε παρέλαση. Μας καμάρωσαν όλοι με το ωραίο μας το βήμα και τις σημαίες μας ψηλά.

Και του χρόνου! Χρόνια Πολλά στην Ελλάδα!!

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1-5/11 Α’ΤΜΗΜΑ

1.ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Αυτήν την εβδομάδα στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων συνεχίσαμε την ενότητα ποδήλατο αλλα με την μορφή εργαστηρίου. Γνωρίσαμε και πειραματιστήκαμε με το σύρμα πίπας εξασκώντας τα μικρά μας δαχτυλάκια αλλα και την αντίληψη μας. Με βάση το πρότυπο της δασκάλας βήμα βήμα κάθε παιδί ξεκίνησε να αντιγράφει και να πειραματίζεται με το υλικό προσπαθώντας με τις κατάλληλες κινήσεις να κατασκευάσει το σκελετό του ποδηλατου. Πρώτα κατασκευάσαμε τις ρόδες, στη συνέχεια προσθέσαμε το τιμόνι και στο τέλος την σέλα. Όλα τα παιδιά εργάστηκαν φιλότιμα και τα πήγαν πολύ καλά γιατί ήταν η πρώτη φορά που πειραματιστήκαμε με αυτο το υλικό και ανακαλύψαμε οτι μπορούμε να κατασκευάσουμε κάτι με αυτο.

Στη συνέχεια προβληματιστήκαμε για το πώς μπορούμε να φτιάξουμε εναν ποδηλατόδρομο για να βάλουμε πάνω τα ποδηλατάκια μας.Καταλήξαμε οτι μπορούμε να τον φτιάξουμε και με μαρκαδόρο και με πλαστελίνη και με τουβλάκια και με μαρκαδόρους. Έτσι χωριστήκαμε σε όμάδες και κάθε παιδί επέλεξε την ομάδα που θα εργαστεί .Η ομάδα πχ με τους μαρκαδόρους η ομάδα με τις πλαστελίνες.

Αφού βάλαμε τα ποδηλατάκια μας επάνω προέκυψε η ανάγκη να βάλουμε και το σωστό σήμα που μας δίνει την πληροφορία οτι ”εδώ είναι ποδηλατόδρομος.Έτσι δόθηκε η αφορμή να κάνουμε επανάληψη στα σήματα, να θυμηθούμε το χρώμα της πινακίδας που δίνει πληροφορία και το σύμβολο που αυτη θα επιδυκνείει.Τα παιδιά εργάστηκαν και το καθένα έφτιαξε το σήμα του.

Στο τέλος τα παιδιά γύρισαν στις αρχικές τους ομάδες συνεργάστηκαν και έδωσαν την τελική μορφή της κατασκευής.

Όλα τα παιδιά δούλεψαν καταπληκτικά έδωσαν μια τελική μορφή σε μια κατασκευή με επιμέρους στοιχεία που εξελίχθηκε σταδιακά καθώς προέκυπτε η ανάγκη δίνοντας δηλαδή στην εργασία μας νόημα και ενδιαφέρον για τα ίδια τα παιδιά.

Συγχαρητήρια σε όλους

Επιπρόσθετα για το εργαστήρι με τα ποδήλατα είχαμε την δυνατότητα να δούμε κράνη ποδηλάτου και να θυμηθούμε τα χρώματα μαθαίνοντας την έννοια ”δίχρωμο”

Παράλληλα αυτην την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα ατυχήματα αφου προβληματιστήκαμε με εικόνες που προβλήθηκαν στην οθόνη.

Μετα απο μια γόνιμη συζήτηση και αφου ανταλλάξαμε γνώμες και εμπειρίες κατασκευάσαμε ενα συνεφόλεξο σε σχέση με αυτά που καταλήξαμε οτι μπορεί να είναι οι αιτίες ενος ατυχήματος στο δρόμο. Προσεγγίσαμε και βιωματικά το ατύχημα στην περίπτωση που κάποιος προσπερνάει χωρίς να ελέγξει καλά τον δρόμο.

2.ΑΓΓΛΙΚΑ

Αυτην την εβδομάδα τα παιδιά παίξαν ενα βιωματικό παιχνίδι με τα σήματα οδηγώντας ενα αυτοσχέδιο ποδηλατάκι με ρολό υγείας περνώντας απο διάφορα σήματα.Το παιδί έπρεπε να ξεκινήσει με την εντολή ”go!” να σταματάει στο stop να κοιτάει αριστερά δεξιά να ελλατώνει ταχύτητα στο πορτοκαλί φανάρι να περνάει με το πράσινο να προσπεράσει την πινακίδα με το απαγορεύεται το πάρκινγ και να παρκάρει στην σωστή πινακίδα.

Παράλληλα ασχολήθηκαν με τα χρώματα και τα αυτοκίνητα .Αφού άκουσαν στα αγγλικά με την επίδειξη εικόνων τα χρώματα και τα αυτοκίνητα παίξαν δυο παιχνίδια. Στο πρώτο έπρεπε σε ομάδες των τριών με την κατάλληλη οδηγία(bring me 3cars purple) να φέρουν την κατάλληλη εικόνα και στο δεύτερο παιχνίδι να πηδήξουν jump on στο χρώμα που έλεγε η δασκάλα.

Μην ξεχάσουμε να αναφέρουμε την εβδομάδα διαβάσαμε απο ενα εξαιρετικό βιβλίο λαικών παραμυθιών το παραμύθι ”το μελάκι” απο την Κύθνο και το δραματοποιήσμαμε. Σε επόμενη ανάρτηση θα δώσω στοιχεία για το βιβλίο αυτο που έχουν απο πέρυσι αγαπήσει τα παιδιά.

Παράλληλα αυτην την εβδομάδα ασχολούμαστε με την θεματική φθινόπωρο καθώς και μάθαμε τον αριθμό 1.

ΔΩΡΕΕΣ ΓΟΝΕΩΝ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2021-2022

1.Ο κύριος Νικήτας Μιχάλης γονέας μαθήτριας του 2ου τμήματος δώρισε στο σχολείο μας εναν υπολογιστή σταθερό με όλα του τα εξαρτήματα.

Ο υπολογιστής αξιοποιήθηκε για τις εκπαιδευτικές ανάγκες του 2ου τμήματος και έτσι τα παιδιά απέκτησαν και γωνιά υπολογιστή.Ευχαριστούμε πολύ για την γενναιόδωρη προσφορά του στο εκπαιδευτικό μας έργο !!

2.Η κυρία Φώφη Παγανού γονέας μαθήτριας του 1ου τμήματος δώρισε στο σχολείο μας το πιο εξελιγμένο εκπαιδευτικό ρομποτάκι σε σχέση με το αρχικό μαζί και ενα εκπαιδευτικό χαλί με τους πλανήτες. Είναι ενα εξαιρετικό εκπαιδευτικό εργαλείο στα πλαίσια της εκπαιδευτικής ρομποτικής των εργαστηρίων δεξιοτήτων που θα υλοποιήσουμε φέτος στηριζόμενοι στην μάθηση μέσω προβλήματος και έρευνας(μεθοδολογία Steam).Τα παιδιά θα ενθουσιαστούν καλλιεργώντας παράλληλα δεξιότητες που ενισχύονται απο την εκπαιδευτική ρομποτική. Ευχαριστούμε πολύ για την γενναιόδωρη συνεισφορά της στο εκπαιδευτικό μας έργο !!

ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΩΝ SELF-TEST ΣΤΟ EDUPASS

Απο σήμερα 1/11/2021 αλλάζει ο τρόπος υποβολής των self-test.Απο δω και στο εξής τα self test ή τα rapid σε περίπτωση βεβαιωμένου κρούσματος θα υποβάλλεται στην ψηφιακή θυρίδα του σχολείου edupass.Τα φυσικά πρόσωπα, ενήλικα αυτοπροσώπως ή ανήλικα μέσω των γονέων/κηδεμόνων/
που θα συμμετάσχουν με φυσική παρουσία στην εκπαιδευτική διαδικασία στους χώρους μίας δημόσιας εκπαιδευτικής δομής της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής, αποκτούν πρόσβαση στην πλατφόρμα «edupass.gov.gr» («η πλατφόρμα») μέσω της ΕΨΠ, αφού προηγουμένως προβούν σε επαλήθευση/επιβεβαίωση της ταυτότητάς τους (αυθεντικοποίηση) με χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων είτε της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) είτε των συστημάτων ηλεκτρονικής τραπεζικής (ebanking) των πιστωτικών ιδρυμάτων, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 1 του άρθρου 24 του ν.
4727/2020 (Α’ 184). Η πλατφόρμα «edupass.gov.gr», για κάθε φυσικό πρόσωπο, ενήλικο ή ανήλικο δια των γονέων/κηδεμόνων/επιτρόπων του, που αιτείται την καταχώριση της κατάστασής του στη θυρίδα της εκπαιδευτικής δομής αποδίδει έναν λεκτικό χαρακτηρισμό που αντιστοιχεί στις ακόλουθες καταστάσεις:
(α) μη επιτρεπτή παρουσία,
(β) επιτρεπτή παρουσία,
(γ) άγνωστη κατάσταση – απαιτείται περαιτέρω έλεγχος.
Οι ανωτέρω καταστάσεις αποτυπώνονται με κατάλληλα λεκτικά, ήτοι τη λέξη «ΚΟΚΚΙΝΟ» για την κατάσταση της μη επιτρεπτής παρουσίας, τη λέξη «ΠΡΑΣΙΝΟ» για την κατάσταση της επιτρεπτής παρουσίας και τη λέξη «ΑΓΝΩΣΤΟ» για την άγνωστη κατάσταση όπου απαιτείται περαιτέρω έλεγχος.

Σε περίπτωση φυσικής παρουσίας των γονέων στη σχολική μονάδα όπως για την ανάγκη ενημέρωσης τους σε σχέση με την πρόοδο των παιδιών υποβάλλεται η αίτηση στην πλατφόρμα edupass.gov.gr στην ένδειξη επισκέπτης.

Παρακαλείσθε η υποβολή των self-test να γίνεται κάθε Δευτέρα και Πέμπτη μέχρι τις 8.30 μ.μ γιατί η Προϊσταμένη θα διενεργεί έλεγχο τις ημέρες αυτές στις 9.00 μ.μ. Για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και για την αποφυγή αναστατώσεων παρακαλείσθε στην τυπική τήρηση της διαδικασίας.

Το πρωινό της Τρίτης και της Παρασκευής θα υποδεικνύετε όπως συνηθιζόταν στην δασκάλα του τμήματος την σχολική κάρτα με την λεκτική αναφορά πάνω στο έντυπο edupass.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΔΩ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ