Εγω και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Νηπιαγωγείου Νέας Ερυθραίας σας αποχαιρετάμε με σκηνές απο την τελική εκδρομή μας στον χώρο του game project. Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν πολύ και παιξανε με την ψυχή τους παιχνίδια που διεγείρουν το μυαλό και αναπτύσσουν τις κινητικές δεξιότητες.
Απολαύστε τις στιγμές…
Ευχαριστούμε για την εμπιστοσύνη σας.
Καλό σας καλοκαίρι.
Ολοκληρώνοντας το μαθησιακό μας ταξίδι και τους αριθμούς ασχοληθήκαμε με το 10 φτιάχνοντας, οριοθετώντας και καταμετρώντας /την ομάδα του 10.
Στη συνέχεια εξασκώντας τα δαχτυλάκια μας σκιαγραφήσαμε στο αλεύρι τον αριθμό.
Στην συνέχεια παίξαμε με την σωστή σειρά των αριθμών
Πειραματιστήκαμε όπως πάντα και με την πράξη της πρόσθεσης νοερά αλλα και γραπτά.
Την τελευταία εβδομάδα είχαμε την χαρά να κάνουμε πικ νικ στην αυλή του σχολείου μας! Τα παιδιά το χάρηκαν πάρα πολύ.
Και στο τέλος χαρήκαμε το παιχνίδι !
Με χαρα ολοκληρώσαμε και αυτο το ταξίδι μας αποχαιρετώντας τα παιδιά που θα προχωρήσουν στο Δημοτικό και προσμένωντας τον Σεπτέμβρη τα προνηπιάκια μας που θα τα υποδεχτούμε πλέον ως νήπια.
Καλό σας καλοκαίρι !!!
Οι τελευταίες εβδομάδες είχαν ως κεντρικό θέμα το καλοκαίρι. Και πως θα μπορούσε να γίνει διαφορετικά. Μπαίνοντας το καλοκαίρι τα παιδιά είχαν στο μυαλό τους παραλίες, βουτιές, παγωτά κ.λ.π . Με αυτά ασχοληθήκαμε λοιπόν.
Είπαμε για το αγαπημένο μας παγωτό και χρησιμοποιώντας τα πινέλα μας τα φτιάξαμε.
Φτιάξαμε και τα κουβαδάκια και τα φτυαράκια μας απαραίτητα αξεσουάρ για την παραλία μαζί με όσα χρειαζόμαστε για να προστατευτούμε από την ήλιο.
Χορέψαμε, τραγουδήσαμε πολλά καλοκαιρινά τραγούδια και περάσαμε πολύ πολύ όμορφα.
Όμως μέσα σε αυτό το διάστημα είχαμε και την καλοκαιρινή μας γιορτή. Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και στις πρόβες αλλά και την ημέρα της γιορτής. Μας έδειξαν πως μέσα από το χαμόγελο, την ξεγνοιασιά, την αθωότητα και την αγάπη της παιδικής ψυχής όλα γίνονται πιο όμορφα, πιο φωτεινά.
Αγαπημένοι γονείς, ευχαριστώ για την προθυμία, το χαμόγελο και την καλή σας διάθεση καθ΄όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Εύχομαι καλή συνέχεια στα παιδάκια μου και ελπίζω να έχουν αυτή τη χρονιά στην καρδιά τους με μια γλύκα.
Καλό καλοκαίρι!!!
Το σχολείο τέλος πια, μες τις τάξεις ερημιά, καρέκλες πίνακες θρανία θε να μείνουν στη γωνία…Ζήσαμε σαν αδερφάκια χαρές λύπες τραγουδάκια στου σχολειού την αγκαλιά τόσα μάθαμε καλά…όπως λέει το τραγούδι που τραγουδήσαμε αγκαλιασμένοι στο τέλος της γιορτούλας μας
Ήταν μια χρονιά με πολλές χαρές αλλά και δυσκολίες, όπως συμβαίνει κάθε χρονιά αφού οι σχέσεις των ανθρώπων πλάθονται και εξελίσσονται μέσα στο χρόνο…
Την τελευταία εβδομάδα είχαμε την αγωνία να τα πάμε καλά στην τελική γιορτή. Τα παιδιά είχαν καταβάλει μεγάλη προσπάθεια και θέλαμε να δείξουμε πόσο έχουμε μεγαλώσει πια, παίζοντας μπροστά σε ζωντανό κοινό για πρώτη φορά!
Τελικά τα κατάφεραν πολύ καλύτερα και από τις πρόβες τα μικρούλια μου και πραγματικά αισθανθήκαμε όλοι τόσο περήφανοι για το επίτευγμά τους!
Μπράβο στα παιδιά που κατάφεραν να συγκινήσουν τους γονείς τους με την πρόοδο και την εξέλιξή τους!
Όσο για τις υπόλοιπες μέρες είχαμε παιχνίδια, συζητήσεις για το πως μας φάνηκε η χρονιά και πολλές αγκαλιές!
Πήραμε στα χέρια μας και το cd με το τραγούδι μας «Ταξίδι στο διαφορετικό» που το εξώφυλλο και όλη την διαδικασία αντιγραφής και συσκευασίας επιμελήθηκε η μαμά του Πέτρου Μ. για να θυμόμαστε αυτή την όμορφη στιγμή της φετινής χρονιάς.
Ελπίζω να κρατήσουμε όλοι, μικροί μεγάλοι, μόνο τις όμορφες στιγμές και πάντα να θυμόμαστε το πρώτο μας σχολείο με αγάπη!!!
Ευχαριστούμε όλους τους γονείς για την καλή συνεργασία, την υποστήριξη, την υπομονή και την καλή τους διάθεση και προθυμία σε ό,τι ζητήσαμε!!!
Να χαίρεστε και να καμαρώνετε τα παιδιά σας!!!
Αύριο έρχεστε σχολείο για να αγκαλιαστούμε (ενάντια σε όλες τις οδηγίες του ΕΟΔΔΥ), να αποχαιρετιστούμε και να ευχηθούμε
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!
Ετοιμασίες χωρίς τελειωμό και αυτήν την εβδομάδα καθώς εκτός από τη γιορτή με τις πρόβες και τα σκηνικά, έχουμε και το τέλος της χρονιάς όπου όλα τα παιδιά θα πάρουν ό,τι κατάφεραν να δημιουργήσουν φέτος, κατασκευές και άλλες δουλειές τους. Έτσι έβαψαν τις τσάντες τους σαν το βυθό της θάλασσας, κόλλησαν καπάκια, τα μεταμόρφωσαν σε πολύχρωμα ψαράκια και μένει να μπουν τα κοχύλια για να ολοκληρωθεί η απεικόνιση της μιας πλευράς. Για την πίσω πλευρά της τσάντας επιλέξαμε παραλία, ομπρέλες και σαγιονάρες. Φουλ σε καλοκαιρινή διάθεση η τάξη μας!
Τα σκηνικά μας για την πόλη και το δάσος χωρίς λεπτομέρειες
Στην ώρα των Αγγλικών ο φαγάνας ζητούσε να πετύχουν τον στόχο αποκαλύπτοντας πράγματα που παίρνουμε μαζί μας στην παραλία.
Αφού πετύχαινες το στόχο έπρεπε να φτιάξεις το παζλ με το αντικείμενο που είχες πετύχει.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων δουλεύουμε κάποιες έννοιες μέσω του θεατρικού έργου που έχουμε επιλέξει όπως η αναδάσωση. Έχοντας αναλύσει τους κινδύνους που μπορούν να προκαλέσουν πυρκαγιές στα δάση, ζητήσαμε από τα παιδιά να «ακούσουν» την ιστορία που έχει να μας «πουν’ τα δέντρα. Βγήκαμε στην αυλή, αγκαλιάσαμε το μεγάλο δέντρο της αυλής και ακούσαμε ότι:
» Είδα έναν ρινόκερο να πηγαίνει στο Βασίλειο με τα Ουράνια Τόξα» Αντριάννα
«Αισθάνομαι ότι το ουράνιο τόξο μπορεί να κάτσει πάνω μου» Κωνσταντίνος
«Κάποιοι πάνε και καίνε τους φίλους μου τα άλλα δέντρα» Βαγγέλης
«Κάποιοι κόβουν τα δέντρα από το δάσος» Ειρήνη
«Δυστυχώς το πάνω δάσος έπιασε φωτιά» (στίχος από το ρόλο του στο θεατρικό ) Αχιλλέας»
«Κάποιοι άνθρωποι μπορεί να με κόψουν κι εμένα» Μελίνα
«Μέσα στο δάσος βλέπω πειρατές να βρίσκουν θησαυρούς» Γιάννης
«Βλέπω πολλά ελάφια κάθε μέρα» Μάρκο
«Κάποιοι άνθρωποι πήγαν στο δάσος και πέταξαν αναμένα τσιγάρα για να καούν τα δέντρα» Αγγελική
«Πετούσαν και αναπτήρες κοντά στα δέντρα αυτοί οι άνθρωποι» Γιώργος Α.
Η τελευταία εβδομάδα της σχολικής χρονιάς πλησιάζει….
1.ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Συνεχίζουμε τα εργαστήρια και αυτην την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με την έννοια της ανακύκλωσης. Προβλήθηκε ενα αρχείο εικόνων και τα παιδιά γνώρισαν τον πράσινο κάδο , άλλους κάδους πάρκων και πως αυτα τα σκουπίδια καταλήγουν στην χωματερή καθώς είδαν εικόνες απο αυτην. Προκλήθηκε μια συζήτηση για τα μικρόβια και το πόσο επικίνδυνη είναι η βρωμιά των σκουπιδιών στην χωματερή. Παράλληλα είδαν και τον πλέ κάδο μιλώντας για την επαναχρησιμοποίηση των σκουπιδιών και τα οφέλη αυτης της διαδικασίας και πώς μπορεί π.χ μια εφημερίδα να επαναχρησιμοποιηθεί και να γίνει ενα χάρτινο καλαμάκι. Τα παιδιά γνώρισαν τα είδη των συσκευασιών που ανακυκλώνουμε στον μπλέ κάδο .Για την εμπέδωση της επαναχρησιμοποιήσης των συσκευασιών παίξαμε ενα παιχνίδι όπου κάθε παιδί έπρεπε να διαλέξει μια συσκευασία και να επιλέξει δίπλα της τί θα μπορούσε να γίνει μετα την ανακύκλωση.
Παράλληλα είδαμε ενα εκπαιδευτικό video για το περιβάλλον. Μπορείτε να το δείτε εδω.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με συγκεκριμένες έννοιες της ανακύκλωσης όπως πλαστικό, χαρτί, μέταλλο, και γυαλί όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία στην ολομέλεια να δουν σχετικές εικόνες και στη συνέχεια με αντίστοιχες καρτέλες να αναγνωρίσουν και να τοποθετήσουν την σωστή λέξη κάτω από την κατάλληλη εικόνα εμπλουτίζοντας παράλληλα και το λεξιλόγιό τους
Στο τέλος έπρεπε να συμπληρώσουν και το φύλλο εργασίας στο οποίο είχαν να ενώσουν με μια γραμμή λέξεις και
υλικά που ρίχνουμε στον μπλε κάδο ανακύκλωσης
Παράλληλα αυτην την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τον αριθμό 9.
Μάθαμε την φορά του 9 και τι σκιαγραφήσαμε μέσα στο αλεύρι. Στην συνέχεια τα παιδιά έφεραν πράγματα και φτιάξαμε 2 ομάδες των 9 αντικειμένων. Τις μετρήσαμε ξεχωρίσαμε την έννοια της ομάδας και των αντικειμένων που μπερδεύει τα παιδιά και πειραματιστήκαμε όπως συνηθίζουμε με την πρόσθεση των δυο ομάδων. Στην συνέχεια αποτυπώσαμε την πράξη στον ασπροπίνακα και παίξαμε ναυμαχία αριθμών όπου τα παιδιά καλούνται να αναγνωρίζουν με την μορφή των κουκίδων τους αριθμούς να κατανοούν ποιος νικάει ποιον και να αιτιολογούνε την απάντησή τους. Όταν η διαφορα των δυο αριθμών είναι μέχρι τρεις αριθμούς π.χ 3 και 6 τους τίθεται η ερώτηση για πόσο νικάει ο 6 των 3 .Τα παιδιά εκπαιδεύονται στο να μπορούν να βρούν την απάντηση λέγοντας οτι κρατάμε στο μυαλό μας το 3 και μετρώντας με δαχτυλάκια προσπαθούμε να φτάσουμε ως το 6.
Παράλληλα αυτήν την εβδομάδα κάναμε το γράμμα Ε. Παίξαμε ενα παιχνίδι με φιγούρες δημιουργώντας μια ιστορία προκειμένου τα παιδιά να μάθουν την φορά των γραμμάτων. Τα παιδιά αρχικά περπάτησαν τις διαδρομές της κάθετης και των οριζόντιων γραμμών και στη συνέχεια την κάναν με το δάκτυλο.
Στην συνέχεια δόθηκε αντίστοιχο φύλλο εργασίας
Και στο τέλος παίχτηκε το παιχνίδι με τις καρτέλες όπου ασκούμαστε στην περιγραφή της λέξης που την κάνει ενα παιδί και η άλλη προσπαθούν να βρούν την λέξη που αρχίζει απο Ε. Παράλληλα όταν η λέξη φανερωθεί και γυρίσει το παιδί που περιγράφει την καρτέλα ασκούμαστε ατην ανάγνωση με το να δείχνω την λέξη και να αποκόπτω-κρύβω ενα γράμμα, και προφέροντας αργά τα γράμματα τα παιδιά ασκούνται στο να μου πούν την λέξη που απομένει.Αποκόπτω σταδιακά όλα τα γράμματα και έτσι τα παιδια εκπαιδεύονται στην φωνηματική αποκωδικοποίηση να αντιληφθούν δηλαδή τον συσχετισμό των γραμμάτων με τους ήχους που αποτελεί την διαδικασία της ανάγνωσης.
Βέβαια η πρόβες συνεχίζονται κάθε Δευτέρα Τετάρτη και Παρασκευή .Μετα απο την κούραση της πρόβας έχουμε και στιγμές χαλάρωσης….
Ο Δημήτρης ο Κοιλιαρίδης μας έφερε για τις ανάγκες της γιορτής το αυτοκίνητο που έφτιαξε με τους γονείς του και είναι καταπληκτικό ! Ευχαριστουμε!!
Τα φυτα μας για τις ανάγκες τις γιορτής ποτίζονται καθημερινά και τα παιδιά αρέσκονται στο να συμετέχουν και αυτά τα πότισμα μαθαίνοντας να φροντίζουν.
Έχουμε και τις στιγμές χαράς μας ειδικά τώρα που βγήκε η μάσκα !
ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑ !