Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2025

25η Μαρτίου 1821

20250324 133841 1

Η 25η Μαρτίου αποτελεί μία από τις σημαντικότερες εορτές για τον ελληνικό λαό, καθώς τιμά την Επανάσταση του 1821 και την επαναστατική πορεία προς την ελευθερία. Στο νηπιαγωγείο, η γιορτή αυτή μπορεί να αποτελέσει μία εξαιρετική ευκαιρία για να μάθουν τα παιδιά τα βασικά ιστορικά γεγονότα και να συμμετέχουν σε δημιουργικές δραστηριότητες που ενισχύουν την εθνική τους συνείδηση και την αγάπη για την πατρίδα. Ακολουθούν οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας για την 25η Μαρτίου:

 

1. Εκμάθηση Ιστορικών Γεγονότων- 25η Μαρτίου διπλή γιορτή 

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τα ιστορικά γεγονότα της 25ης Μαρτίου με έναν απλό και κατανοητό τρόπο. Μέσα από παραμύθια και εικόνες, τους παρουσιάστηκαν οι ήρωες του 1821, όπως ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η Μπουμπουλίνα, καθώς και η σημασία της επανάστασης για την ελευθερία της Ελλάδας. Επίσης, έγινε αναφορά στα βασικά σύμβολα της επανάστασης, όπως η σημαία και οι εθνικοί ύμνοι, προκειμένου να αντιληφθούν τα παιδιά την αξία της ενότητας και της ελευθερίας. Φυσικά, αναφερθήκαμε και στο γεγονός ότι η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή, καθώς γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε με τα παιδιά γι’ αυτό.

 

2. Σχετικές Κατασκευές

Για να εμπλουτίσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία, πραγματοποιήθηκαν διάφορες δημιουργικές κατασκευές σχετικές με την 25η Μαρτίου. Τα παιδιά έφτιαξαν μικρές ελληνικές σημαίες με χαρτόνια και χρώματα, ενώ συμμετείχαν σε κατασκευή μικρών καπέλων με παραδοσιακά σχέδια. Επίσης, ζωγράφισαν ήρωες του 1821 και δημιουργήθηκαν αναπαραστάσεις των γεγονότων με τη χρήση πλαστελίνης και άλλων υλικών χειροτεχνίας. Επίσης, φτιάξαμε κρίνους με αφορμή την ημέρα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Αυτές οι δραστηριότητες όχι μόνο ενίσχυσαν τη φαντασία των παιδιών, αλλά τα βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της ημέρας.

 

3. Γιορτή με Ποιήματα και Παρέλαση 

Η κορύφωση των εορτασμών ήταν η γιορτή που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 24 Μαρτίου. Τα παιδιά ετοίμασαν ποιήματα για την 25η Μαρτίου, τα οποία απήγγειλαν με ενθουσιασμό και υπερηφάνεια, αποδίδοντας έτσι την τιμή στους ήρωες της Επανάστασης. Η γιορτή ήταν γεμάτη συναισθηματική φόρτιση και υπερηφάνεια, καθώς τα παιδιά, συμμετείχαν με χαρά στην εκδήλωση. Μετά την εκδήλωση, ακολούθησε η παρέλαση έξω από το χώρο του σχολείου, όπου τα παιδιά παρέλασαν κρατώντας τις ελληνικές σημαίες, προσφέροντας έτσι μία μικρή, αλλά σημαντική εικόνα της εθνικής περηφάνειας και αλληλεγγύης.

Η συμμετοχή των παιδιών σε αυτές τις δραστηριότητες τους βοήθησε να κατανοήσουν τη σημασία της εορτής και να δημιουργήσουν συναισθηματικούς δεσμούς με την ιστορία του τόπου τους. Είναι σημαντικό να ενισχύουμε την εθνική συνείδηση από την παιδική ηλικία, ενθαρρύνοντας τη μάθηση μέσω της δημιουργικότητας και της συμμετοχής.

 

Με την ολοκλήρωση των εορταστικών δράσεων, τα παιδιά έφυγαν γεμάτα χαρά και υπερηφάνεια για την συμμετοχή τους στην γιορτή της πατρίδας τους, έχοντας αποκτήσει σημαντικές γνώσεις για την ιστορία και την κληρονομιά της Ελλάδας.

Χρόνια πολλά, Ελλάδα!

20250324 133841

20250325 173805

20250324 131532

20250324 164133 1

 

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων- Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον- 1.Οικολογία: Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά- Τίτλος: “Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά”

20250118 144821

Στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σειρά από δραστηριότητες πάνω σε αυτό το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, που στόχευαν στην ευαισθητοποίηση τους σχετικά με την ανακύκλωση και την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος από τα πλαστικά. Μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία του να προσέχουμε τη φύση και να ενεργούμε για την προστασία της.

1. Επίσκεψη του Μπλε Κάδου “Μπλέκα” στο Σχολείο μας

Η ανακύκλωση ήταν το πρώτο μας θέμα και για αυτό είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τον μπλε κάδο “Μπλέκα”, ο οποίος μας βοήθησε να κατανοήσουμε ποια σκουπίδια ανακυκλώνονται και ποια όχι. Μέσα απότη διαδικασία ταξινόμησης σε κατηγορίες, τα παιδιά μάθανε για τα υλικά που μπορούν να μπουν στον μπλε κάδο (όπως το χαρτί, το πλαστικό και το αλουμίνιο) και τα υλικά που δεν ανακυκλώνονται (όπως τα οργανικά απορρίμματα ή τα υγρά). Η “επίσκεψη” αυτή ενίσχυσε την αντίληψη των παιδιών για την ανακύκλωση και τη σημασία της για το περιβάλλον.

20250320 173322 1

 

2. Δημιουργία Παζλ σε Ομάδες: Κίνδυνοι για τα Ζώα της Θάλασσας και Προτάσεις για Λύσεις

Στη συνέχεια, χωρίσαμε τα παιδιά σε ομάδες και τους δώσαμε ένα ενδιαφέρον παζλ με εικόνες που παρουσίαζαν τους κινδύνους που διατρέχουν τα θαλάσσια ζώα εξαιτίας της ρύπανσης από πλαστικά και άλλα σκουπίδια. Τα παιδιά, με μεγάλη φαντασία και όρεξη, συνεργάστηκαν για να συμπληρώσουν τα παζλ και, στη συνέχεια, να ζωγραφίσουν προτάσεις για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα ζώα της θάλασσας, όπως η αποφυγή ρίψης πλαστικών σκουπιδιών στη θάλασσα ή η χρήση πιο φιλικών προς το περιβάλλον υλικών.

20250320 173457

3. Οδήγηση της Μελισσούλας Beebot στον Κάδο Ανακύκλωσης

Για να συνδυάσουμε την εκπαίδευση με τη διασκέδαση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα Beebot σε μια διαδρομή που τους οδήγησε στον κάδο ανακύκλωσης. Η δραστηριότητα αυτή συνδύασε την εκμάθηση της ανακύκλωσης με τον προγραμματισμό, καθώς τα παιδιά έμαθαν να δίνουν εντολές στη μελισσούλα για να φτάσει στον σωστό κάδο. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά ανακάλυψαν τη διαδικασία της ανακύκλωσης μέσα από το παιχνίδι και την τεχνολογία.

20250320 173549code week

Με αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά μας ήρθαν σε επαφή με τα θέματα της ανακύκλωσης και της προστασίας της θάλασσας, κατανοώντας τη σημασία τους για τη βιωσιμότητα του πλανήτη. Μαζί, ανακαλύψαμε ότι ο καθένας μπορεί να βοηθήσει και να κάνει τη διαφορά, ακόμα και με μικρές πράξεις στην καθημερινότητά του.

Η διδασκαλία αυτών των θεμάτων σε μικρή ηλικία ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση και ενθαρρύνει τα παιδιά να αναπτύξουν συνήθειες φιλικές προς το περιβάλλον από νωρίς, χτίζοντας έτσι έναν καλύτερο κόσμο για το μέλλον!

Τα λόγια δεν είναι για να πληγώνουμε

20250307 113944

Στο νηπιαγωγείο μας, αναπτύσσουμε τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών μέσα από δράσεις που τους βοηθούν να κατανοήσουν τη δύναμη των λέξεων και την επίδραση που έχουν στην ψυχή μας. Μία από αυτές τις δράσεις, με τίτλο “Τα λόγια δεν είναι για να πληγώνουμε”, ενθάρρυνε τα παιδιά να παρατηρήσουν και να σκεφτούν πώς τα λόγια μπορούν να χτίσουν ή να “τσαλακώσουν” ψυχές.

Αρχικά, διαβάσαμε το αντίστοιχο παραμύθι, “Τα λόγια δεν είναι για να πληγώνουμε”.

Έπειτα, η δράση αυτή βασίστηκε στην ιστορία δύο φανταστικών παιδιών, της Έλσας και του Αλέξανδρου. Μέσα από τα μάτια τους, τα παιδιά μας παρακολούθησαν δύο διαφορετικά σενάρια. Στο πρώτο, η Έλσα άκουγε όμορφα και ενθαρρυντικά λόγια  κάνοντάς την να αισθανθεί χαρά και αυτοπεποίθηση. Στο δεύτερο, ο Αλέξανδρος άκουσε λόγια που τον πλήγωναν, κάνοντάς τον να αισθανθεί θλίψη και απογοήτευση. Όταν το παιδί άκουσε λόγια που πληγώνουν, η ψυχή του “τσαλακώθηκε”, όπως μας είπαν τα ίδια τα παιδιά. Παρά τις προσπάθειές τους να επανορθώσουν, παρατήρησαν ότι όσο κι αν προσπαθούσαν, δεν μπορούσαν ποτέ να ” διορθώσουν το χαρτί που σκίστηκε και τσαλακώθηκε. Τα παιδιά κατάλαβαν, πως η χάρτινη εικόνα του Αλέξανδρου, που έγινε όπως είπαν, “χίλια κομμάτια”, ήταν ακριβώς ίδια με την πληγωμένη ψυχή του.

Αυτή η δραστηριότητα, με την απλότητα και τη δύναμη της, ενίσχυσε την κατανόηση των παιδιών, για το πώς τα λόγια μας επηρεάζουν τα συναισθήματα των άλλων. Ενθαρρύναμε τα παιδιά να σκεφτούν προσεκτικά πριν μιλήσουν και να αναγνωρίσουν τη σημασία του να λέμε λόγια που ενισχύουν και υποστηρίζουν τους γύρω μας.

Με την ολοκλήρωση της δράσης, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να χρησιμοποιούμε τα λόγια μας για να ενδυναμώνουμε και να υποστηρίζουμε ο ένας τον άλλον, καθώς και την ανάγκη να είμαστε ευαίσθητοι και προσεκτικοί με τα λόγια που λέμε. Το μήνυμα ήταν σαφές: τα λόγια δεν είναι για να πληγώνουμε, αλλά για να φέρνουμε κοντά μας τους άλλους με σεβασμό και αγάπη.

Αυτή η δράση δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν για τα συναισθήματα, αλλά και μια πολύτιμη ευκαιρία να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και την κατανόηση προς τους γύρω τους.

20250308 184152