1o Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου

Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός

Την Τετάρτη 26 Μαρτίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Ειρήνη Γρατσία, υπεύθυνη του Περιφερειακού τμήματος Φλώρινας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού (ΕΕΣ).

Ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός ιδρύθηκε στις 10 Ιουνίου 1877 με πρωτοβουλία της Βασίλισσας Όλγας. Αποτελεί μέλος του Διεθνούς Κινήματος Ερυθρού Σταυρού και Ερυθράς Ημισελήνου και είναι ο μεγαλύτερος μη κυβερνητικός οργανισμός στην Ελλάδα με πολυσύνθετο έργο, που βασίζεται στην εθελοντική δράση και την άμεση ανταπόκριση των πολιτών. Κινητοποιείται στοχεύοντας πάντα στην ανακούφιση του ανθρώπινου πόνου σε περιόδους πολέμου αλλά και ειρήνης, υποστηρίζοντας τραυματίες, ασθενείς, πρόσφυγες, ηλικιωμένους, ευάλωτες οικογένειες και άτομα.

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και τη θεματική: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ, οι Β΄ και Γ΄ τάξεις παρακολούθησαν, παρουσίαση της κυρίας Γρατσία με θέμα «Εθελοντισμός και διαμεσολάβηση». Σε αυτήν η εθελόντρια αναφέρθηκε στην ίδρυση του Ερυθρού Σταυρού και τη σημασία του εθελοντισμού.

Αμέσως μετά, στο πλαίσιο της θεματικής: ΖΩ καλύτερα-Ευ ζην η κ. Γρατσία έδωσε συμβουλές στους μαθητές και στις μαθήτριες της Στ΄ τάξης για την καλύτερη φροντίδα της στοματικής υγιεινής και την παροχή πρώτων βοηθειών σε περίπτωση αιμορραγίας.

Ευχαριστούμε την κ. Γρατσία για τον χρόνο της , τις κατατοπιστικές της παρουσιάσεις και τις πολύτιμες συμβουλές της!

“Η μάγισσα Τσούσκα και το χιόνι”

Σήμερα, Τρίτη 1^η Απριλίου, το σχολείο μας είχε μία ξεχωριστή επισκέπτρια! Στις 10:30 π.μ., μας επισκέφθηκε η συγγραφέας κ. Χριστίνα Καραγιάννη, και μας παρουσίασε το βιβλίο της με τίτλο ” Η μάγισσα Τσούσκα και το χιόνι”. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων παρακολούθησαν την εκδήλωση με προσήλωση και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη συζήτηση που ακολούθησε με την συγγραφέα.

Την κ. Καραγιάννη προλόγισε η κ. Φωτεινή Τσιναρίδου, αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αμυνταίου. Η δράση αυτή αποτελεί μέρος των πολιτιστικών πρωτοβουλιών του Δήμου Αμυνταίου με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και τη στήριξη της παιδικής δημιουργικότητας.

IMG 20250401 113444 COLLAGE — Εικαστικές δημιουργίες παιδιών.

Ημέρα Τεχνολογίας και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Δήμου Αμυνταίου.

Tην Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025 το σχολείο μας επισκέφθηκε την Ημέρα Τεχνολογίας και εκπαιδευτικής ρομποτικής που διοργάνωσε ο Δήμος Αμυνταίου για 3η συνεχόμενη φορά, στο Παλιό 1ο Δημοτικό σχολείο Αμυνταίου. Η ημερίδα διοργανώθηκε σε συνεργασία με το Εργαστηριακό Κέντρο Αμυνταίου, το 1ο ΕΠΑΛ Αμυνταίου, το Μουσικό Σχολείο Αμυνταίου, το Δημοτικό σχολείο Φιλώτα, το ΚΔΑΠ AbebablΩm, το ΚΔΑΠ “Μικρά Ταξίδια” Φιλώτα και την Nexus Innovation ΑΜΚΕ. Παρουσιάστηκαν μεταξύ άλλων και τα έργα μαθητών που συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025.

Επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821

Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή. Γιορτάζουμε ως χριστιανοί τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και ως Έλληνες την έναρξη της ελληνικής επανάστασης του 1821 ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία. Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες Ε΄ τάξης τίμησαν με πατριωτισμό, συγκίνηση και υπερηφάνεια τη γιορτή του Ευαγγελισμού και την επέτειο της ελληνικής επανάστασης του 1821.

Με το θεατρικό τους με τίτλο «Αραπίτσα», μας μετέφεραν νοερά στο ολοκαύτωμα της Νάουσας και τον ένδοξο και ηρωικό θάνατο των γυναικών μαζί με τα παιδιά τους για να μην πέσουν στα χέρια των Τούρκων. Επίσης με τα τραγούδια και τους παραδοσιακούς χορούς, μας ταξίδεψαν στα γεγονότα του 1821, περνώντας το μήνυμα ότι η επέτειος της 25ης Μαρτίου αποτελεί για τους Έλληνες βαριά κληρονομιά και ότι οι αξίες και τα υψηλά ιδανικά των Ελλήνων αγωνιστών είναι πάντα επίκαιρα και αναγκαία.

Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες μας για την προσπάθεια που κατέβαλαν, την υπευθυνότητα, την δημιουργική συνεργασία και τον ενθουσιασμό που έδειξαν για την επιτυχία της γιορτής τους.

Η δασκάλα της τάξης

Ημερίδα eTwinning : Εύρεση εταίρων networking

Την Δευτέρα 24–3–2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική ημερίδα eTwinning στο πλαίσιο των δράσεων αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Την ημερίδα διοργάνωσε ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning με εισηγητή τον πρεσβευτή της δράσης eTwinning στην περιοχή μας κ. Βασιόπουλο Σωκράτη.

Η ημερίδα είχε θέμα την εύρεση εταίρων/Networking και την λειτουργία του ηλεκτρονικού χώρου αδελφοποίησης Twinspace. Μετά το τέλος των εισηγήσεων έλαβε χώρα Workshop επίδειξης της πλατφόρμας eTwinning.

Ο Κήπος μας

Εμείς, οι μαθητές της Δ’ τάξης, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών μας, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε και να καλλιεργήσουμε τον δικό μας λαχανόκηπο! Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» και στις δράσεις του «Ενεργού Πολίτη», δίνοντάς μας την ευκαιρία να μάθουμε μέσα από την πράξη. Δεν είμαστε όμως μόνοι μας σε αυτή την προσπάθεια! Πολύτιμοι αρωγοί μας είναι οι γονείς, οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας, που με χαρά μοιράζονται μαζί μας τις γνώσεις και την εμπειρία τους. Παράλληλα, έχουμε την πολύτιμη στήριξη του Δήμου, των εθελοντών και των χορηγών της πόλης μας, στους οποίους οφείλουμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ»!

Το Ημερολόγιο της Δράσης μας

📌 Πρώτα βήματα
Ξεκινήσαμε υποβάλλοντας αίτηση στον Δήμο για την παραχώρηση ενός παρτεριού, ακριβώς απέναντι από το σχολείο μας. Μόλις λάβαμε την έγκριση, προχωρήσαμε στην υιοθεσία του χώρου.

📌 Προετοιμασία του εδάφους
Με ενθουσιασμό καθαρίσαμε το παρτέρι από πέτρες και άχρηστα υλικά ενώ ο κ. Ευγενιάδης ανέλαβε το όργωμα και το φρεζάρισμά του, δίνοντάς μας την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε από κοντά τη διαδικασία προετοιμασίας του εδάφους.

📌 Διαμόρφωση του χώρου
Στη συνέχεια, ο κ. Ευθυμιάδης και ο κ. Γεωργιάδης φρόντισαν την περίφραξη του κήπου, ενώ ο Δήμος εγκατέστησε σύστημα παροχής νερού για το πότισμα των φυτών μας.

📌 Δημιουργική πινελιά
Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, βάψαμε τους πασσάλους της περίφραξης και διαμορφώσαμε τις βραγιές, ώστε να είναι έτοιμες να υποδεχτούν τα φυτά μας.

📌 Φύτεμα και καλλιέργεια
Τώρα, με ανυπομονησία και αγάπη για τη φύση, ξεκινάμε σταδιακά τη σπορά των λαχανικών μας, παρακολουθώντας την ανάπτυξή τους και φροντίζοντάς τα καθημερινά.

Είμαστε ενθουσιασμένοι για αυτό το όμορφο ταξίδι στη φύση και ανυπομονούμε να δούμε τον κήπο μας να ανθίζει!

📍 Οι μαθητές της Δ’

Μες στο μουσείο…

Οι μαθητές της Β΄ τάξης επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Αμυνταίου, που στεγάζεται στο Πνευματικό Κέντρο της πόλης μας. Η επίσκεψη αυτή αποσκοπούσε στην γνωριμία και την εξοικείωσή τους με τον παραδοσιακό πολιτισμό, την κατανόηση και την ερμηνεία του χτες, συνδέοντάς το με το σήμερα.

Οι δράσεις έξω από την τάξη είναι πάντα παραγωγικές και απολαυστικές!

Η δασκάλα της τάξης.

16ο Ομαδικό Πρωτάθλημα Σκάκι Μαθητών -Μαθητριών Κεντροδυτικής Μακεδονίας 2025

Η Ένωση Σκακιστικών Σωματείων Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο του 22ου Πανελληνίου Ομαδικού Πρωταθλήματος Μαθητών-Μαθητριών 2025, διοργάνωσε τους προκριματικούς πανελλήνιους αγώνες, που είναι ταυτόχρονα και οι τελικοί της Ε.Σ.Σ.ΚΕ.ΔΥ.Μ. την Κυριακή 9 Μαρτίου 2025. Δικαίωμα συμμετοχής είχαν όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια) των περιφερειακών ενοτήτων που ανήκουν στη δύναμη της ΕΣΣΚΕΔΥΜ. (Κοζάνης, Φλώρινας, Καστοριάς, Γρεβενών, Πέλλας, Ημαθίας, Πιερίας, Κιλκίς).Οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης του σχολείου μας, Κ. Κων/νος, Μπ. Γεράσιμος, Π. Πέτρος, Α. Γρηγόριος και Ντ. Αναστασία, εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας και κατέλαβαν την 8η θέση ανάμεσα σε 25 ομάδες δημοτικών σχολείων της Κεντροδυτικής Μακεδονίας.Είμαστε περήφανοι για τους μαθητές μας !!!!

Στάσεις, συμπεριφορές και θέσπιση ορίων

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση στο σχολείο μας με θέμα: “Στάσεις, συμπεριφορές και θέσπιση οριών”. Εισηγήτρια της ενημέρωσης ήταν η κ. Ποιμενίδου Άννα, κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας και απευθυνόταν στους γονείς και κηδεμόνες της πρώτης τάξης.

Η συζήτηση με τους γονείς επικεντρώθηκε στην αναγκαιότητα θέσης σαφών ορίων για την ψυχολογική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Τα όρια πρέπει να θεωρούνται εργαλεία προστασίας και καθοδήγησης και όχι τιμωρίας, ώστε το παιδί να μάθει ποια συμπεριφορά είναι αποδεκτή. Η σαφήνεια και η συνέπεια στην εφαρμογή τους είναι κρίσιμες για την αίσθηση ασφάλειας και την ανάπτυξη υπευθυνότητας. Η συνεργασία γονέων και δασκάλων είναι απαραίτητη, ενώ η θετική ενίσχυση βοηθά στην επιβράβευση των καλών συμπεριφορών και στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης του παιδιού. Η αναγνώριση και η κατανόηση των συναισθημάτων του παιδιού και η εξήγηση των ορίων συμβάλλουν στην αποδοχή τους. Η διαδικασία αυτή, μέσω της επικοινωνίας και της θετικής ενίσχυσης, βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τις συνέπειες των πράξεών τους και να αναπτύξουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες. Τα όρια, όταν τίθενται με σεβασμό και αγάπη, ενισχύουν την αυτοεκτίμηση και τη θετική συμπεριφορά.

Δράσεις Αγωγής Υγείας

Το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συντονίζει και υλοποιεί δράσεις και παρεμβάσεις στο πλαίσιο αγωγής υγείας σε σχολικές μονάδες σε εθνικό επίπεδο με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.

Στα πλαίσια αυτών των ενημερωτικών παρεμβάσεων, οι μαθητές της Στ τάξης επιμορφώθηκαν από ειδικούς επιστήμονες του Κέντρου Υγείας Αμυνταίου σχετικά με την υγιεινή του σώματος τους και συζήτησαν πάνω στο συγκεκριμένο θέμα εκφράζοντας απορίες.

Η δασκάλα της τάξης

Collage