Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

«Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα »

Κλείνοντας την συγκεκριμένη θεματική ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Γ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν βίντεο με επαγγέλματα του παρελθόντος που σήμερα έχουν χαθεί και να τα συγκρίνουν με νέα επαγγέλματα που δημιουργήθηκαν από τις σύγχρονες ανάγκες της εποχής μας. Τέλος ο καθένας προσπάθησε να αποτυπώσει σε ένα φύλλο χαρτί το επάγγελμα που φαντάζεται ότι θα κάνει στο μέλλον.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Πιο ουσιαστική κατανόηση των βασικών στοιχείων ενός βιβλίου-Μελέτη και διασκευή ενός παραμυθιού!!!

Σήμερα επισκεφθήκαμε τον πολύ αγαπημένο χώρο των μαθητών της Τάξης μας, τη Βιβλιοθήκη!! Μιλήσαμε διαθεματικά  με το μάθημα της Γλώσσας για τους βασικούς όρους και προϋποθέσεις που υπάρχουν σε κάθε βιβλίο(εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, συγγραφέας, τίτλος βιβλίου, εικονογράφηση), τα δείξαμε, τα εξηγήσαμε και τα κατανοήσαμε αρκετά ικανοποιητικά. Επίσης, βρήκαμε χρόνο να δανειστούμε νέα βιβλία σχετικά με τα ενδιαφέροντά μας. Στη συνέχεια, διαβάσαμε από τους μύθους του Αισώπου τη γνωστή και διδακτική ιστορία “Ο ψεύτης βοσκός” και βγάλαμε το ηθικό δίδαγμα. Τέλος, κάναμε μία διασκευή στην παραπάνω ιστορία και γράψαμε τη δική μας φανταστική ιστορία “Η αλλαγή του βοσκού”. Η παραπάνω δράση υπάγεται στα Σχέδια Δράσης του σχολείου μας(Βιβλιοθήκης και ψυχοκοινωνικό).

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Φιλαναγνωστικές πρακτικές μέσα από ομαδικοσυνεργατική προσέγγιση

 

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης Βιβλιοθήκη και της ενδοσχολικής επιμόρφωσης η Δ τάξη  παρουσίασε  και μοιράστηκε με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας πρακτικές επεξεργασίας και αξιοποίησης του  λογοτεχνικού βιβλίου :Η Λήδα και ο ελέφαντας

Το βιβλίο αρχικά διαβάστηκε και ξεκλειδώθηκε για να κατανοηθεί από τους μαθητές

 

thumbnail 2

Στη συνέχεια, και κατόπιν καταιγισμού ιδεών ,οι οποίες καταγράφηκαν ,οι μαθητές ετοιμάστηκαν να τις υλοποιήσουν αφού χωρίστηκαν σε ομάδες…

Η μια ομάδα έπρεπε να γράψει ένα ποίημα, η δεύτερη να φτάξει ένα κόμικ,η τρίτη  να παρουσιάσει τα μηνύματα του βιβλίου, η τέταρτη ένα σταυρόλεξο και η πέμπτη να κάνει διασκευή αντιστρέφοντας την αρχή με το τέλος

Οι ομάδες έδειξαν ενδιαφέρον  για τις εργασίες τους , συνεργάστηκαν και με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κατάφεραν να τις ολοκληρώσουν στο μεγαλύτερο ποσοστό τις εργασίες τους και να παρουσιάσουν δείγμα τους.

 

            εργασια 2                                            εργασια 1                                                       παρουσιαση1 παρουσιαση2

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε συζήτηση για ανατροφοδότηση…και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων:

                                                                                   συζητηση2                    συζητηση

 

 

Ευχαριστώ τη συντονίστρια κ Λένια για την καθοδήγηση της και τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς για την παρουσία τους και το ενδιαφέρον τους!!

 

 

 

 

 

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Δωρεά βιβλίων στη σχολική μας βιβλιοθήκη!!!

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης ,αγόρασαν από τα χρήματα του κουμπαρά τους βιβλία λογοτεχνικά ,βιβλία που προάγουν την συναισθηματική νοημοσύνη, για να εμπλουτίσουν τη σχολική βιβλιοθήκη και να  ενισχύσουν τη φιλαναγνωσία …των  ίδιων και συμμαθητών τους … 

                             20230520 203537     20230520 203559  

Η παράδοση θα γίνει στις υπεύθυνες της βιβλιοθήκης κυρία Φρόσω και κυρία Αλεξάνδρα.

 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πλημμύρες και πυρκαγιές …..φυσικές καταστροφές!!!

 

Οι μαθητές της Β ΄τάξης ,στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων ,ασχολήθηκαν με τις πυρκαγιές και τις πλημμύρες.

Στις πυρκαγιές είχαν τη δυνατότητα να ακούσουν σημαντικά πράγματα από τον πυροσβέστη κ. Ταρανά Νικόλαο ο οποίος τους έδειξε και ένα όμορφο βίντεο… Ο Καπνούλης συμβουλεύει..και να φτιάξουν ένα δάσος πριν την πυρκαγιά και μετα…

 

                      received 786002542764097                  thumbnail 1          thumbnail

 

Στις πλημμύρες, κατάλαβαν την επικινδυνότητά τους από ένα βίντεο που είδαν..

 πλημ3       thumbnail 3     πλημ2    πλημμυρες    8204df295058ad402e642cd7b2d9233c

……και έμαθαν τρόπους αντιμετώπισης!!!

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Εργαστήρια δεξιοτήτων: Επαγγέλματα που χάθηκαν

Στην τελευταία υποενότητα με τίτλο ‘Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με τα επαγγέλματα η Γ τάξη γνώρισε επαγγέλματα του παρελθόντος μέσα από βίντεο και συζήτηση, παρουσίασαν τα αγαπημένα τους με παντομίμα και τα ζωγράφισαν.

PSX 20230516 180758
O πεταλωτής, ο τσαγκάρης, ο λούστρος
PSX 20230516 180831
Ο μανάβης, ο τσαγκάρης
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Χρόνια πολλά μανούλα ,χρόνια πολλά μαμά!!!

Μια απλή αλλά ιδιαίτερη και συγκινητική γιορτή της μητέρας –έκπληξη ,ετοίμασαν και παρουσίασαν η Δ΄ και Ε΄ τάξη στον χώρο της αίθουσας εκδηλώσεων του σχολείου μας. Εκεί οι μανούλες  παρέλαβαν το πακέτο που τους είχε δοθεί…

αιθουσα      μηνυμα για μητερα        λιτσα και αλ

Η Δ΄ τάξη είπε ποιήματα και έδωσε  χειροποίητα λουλούδια στις μητέρες τους..

ποιημα παιδιωνδ                      μαριαν          λουλου      αλεξ λου 

Η Ε΄ τάξη ετοίμασε την πινιάτα της και έφτιαξαν χαριτωμένα βιντεάκια.

       κατασκευη πινιατας                    πινιατα ετοιμη                   βινταακι              βιμ                           

Μετά από τα συγκινητικά ποιήματα και βίντεο…ήρθε η σειρά του παιχνιδιού. Οι μαμάδες της Ε΄ τάξης ,με την καθοδήγηση της δασκάλας τους ,κυρίας Λίτσας….προσπάθησαν να ανοίξουν την πινιάτα..και να βρουν τους θησαυρούς που κρύβονταν μέσα..

 

παιχνιδι με πινιατα              Οι θησαυροί ήταν πολύτιμοι… καραμέλες και  πολλές πολλές ευχές !!!

Στο τέλος όλα τα παιδιά τραγούδησαν ένα τρυφερό τραγούδι που τους το είχε μάθει η μουσικός μας κυρία  Δήμητρα.

Την ευχαριστούμε πολύ!!

τραγουδι

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Μετάβαση, μια μαγική λέξη!

Μετάβαση, μια μαγική λέξη!
Τόσο για εμάς τους δασκάλους που αποχαιρετούμε τους μαθητές μας όσο και για τους ίδιους που αλλάζουν βαθμίδα. Σήμερα λοιπόν, συνοδέψαμε τους τελειόφοιτους στο μεγάλο σχολείο. Θα φοιτήσουν σε ένα ιστορικό εκπαιδευτικό ίδρυμα. Μας υποδέχτηκε ο Διευθυντής του γυμνασίου Ακράτας κ Γ. Μιχαηλίδης και μας ξενάγησε στις αίθουσες και στους χώρους των ηλεκτρονικών υπολογιστών. Οι καθηγητές είχαν να πουν κι αυτοί έναν καλό λόγο.
Εκεί συνάντησαν τους παλιούς συμμαθητές τους που τώρα φοιτούν στο γυμνάσιο.
346593066 572862668035326 3828853095455402330 n
Την τάξη συνόδευσε ο δάσκαλος Κ. Αλέφαντος, ο ψυχολόγος Ν.Κυριαζής και η Δ/ντρια, Αν. Ευσταθίου. Έχουμε την αίσθηση ότι διώξαμε λίγο το άγχος τους και φέραμε τη χαρά και την αγωνία για το νέο σχολείο. Αυτός εξάλλου, ήταν και ο σκοπός της επίσκεψής μας, να στηρίξουμε τους μαθητές σε μία ακόμα μεγάλη αλλαγή στη ζωή τους.
Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Σχεδιάζουμε ένα Ρομπότ

Τα παιδιά της ΄Δ τάξης στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ήρθαν σε επαφή με την εκπαιδευτική ρομποτική.  Τα μέλη κάθε ομάδας καθοδηγούμενα σχεδιάζουν το δικό τους ρομπότ, καθορίζουν τα χαρακτηριστικά του, τις ανάγκες που εξυπηρετεί. Δημιουργούν έναν μηχανισμό που αποτελείται από γρανάζια, άξονες και κινητήρα με τη χρήση του σετ ρομποτικής Lego wedo 2.0. Πειραματίζονται με την ισχύ και τη διάρκεια λειτουργίας του κινητήρα. Με τη χρήση ίδιων ή διαφορετικών γραναζιών μεταφέρεται η κίνηση του κινητήρα στις δυο φτερωτές, πολλαπλασιάζοντας ή υποπολλαπλασιάζοντας την περιστροφική κίνησή τους.  Επίσης κατασκευάζουν ένα ρομπότ που χορεύει και τέλος ένα αυτοκίνητο που χρησιμοποιεί  αισθητήρα κίνησης για να ξεκινήσει, αλλά και να σταματήσει όταν βρει κάποιο εμπόδιο.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Κοινωνικές

Γιορτή της Μητέρας-Τιμάμε και δημιουργούμε για τη μητέρα μας!!!

Με αφορμή τη γνωστή Γιορτή για την Μητέρα συζητήσαμε και αναφερθήκαμε στη σημασία της μητέρας για τη ζωή και την πρόοδό μας!! Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε ευχετήριες κάρτες και τιμήσαμε  αυτό το πολύ σημαντικό πρόσωπο για όλους μας!!!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Εξετάσεις της Pisa!

Στο σχολείο μας, σήμερα 10/5/2023 διενεργήθηκαν με επιτυχία οι Εθνικές Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα έτους 2023 (οι γνωστές εξετάσεις της Pisa). Το σχολείο μας επιλέχθηκε  μαζί με άλλες σχ. μονάδες από όλη τη Ελλάδα (τυχαίο δείγμα) να συμμετάσχει στις Εξετάσεις.

344779361 597744365663241 7656437612041297323 n

Οι μαθητές της Στ’   τάξης διαγωνίστηκαν σ      τη Γλώσσα και στα Μαθηματικά. Τα θέματα ήρθαν νωρίς το πρωί, εκτυπώθηκαν και δόθηκαν στους μαθητές. Η διαδικασία διενεργήθηκε σε καλό κλίμα. Επιτηρητές των εξετάσεων ήταν η κ Π. Τενέντε και ο κ. Κ. Αλέφαντος.

Θα λέγαμε ότι οι εξετάσεις αυτές ήταν μια καλή προσομοίωση των εξετάσεων που θα ακολουθήσουν τα παιδιά μας στην μαθητική τους καριέρα και αφορούσε ύλη που έχουν διδαχθεί όλα αυτά τα χρόνια στο σχολείο.

Ευχόμαστε καλά αποτελέσματα σε όλα τα σχολεία!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Φτιάχνουμε το βιβλίο με τα αγαπημένα μας ζώα!!!

Στο πλαίσιο του Σχεδίου δράσης της Βιβλιοθήκης και εργαζόμενοι διαθεματικά στα μαθήματα της Γλώσσας και της Μελέτης του Περιβάλλοντος, ενασχοληθήκαμε με την κατασκευή ενός βιβλίου με τα Αγαπημένα μας ζώα. Οι μαθητές έφεραν πληροφορίες και εικόνες για τα αγαπημένα τους ζώα, τις προσάρμοσαν τις κόλλησαν σε χοντρό χαρτόνι και έφτιαξαν ένα δικό τους πολύ ενδιαφέρον βιβλίο. Εργάστηκαν ομαδικά, συνεργατικά, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, τις καλλιτεχνικές τους κλίσεις και τη λεπτή τους κινητικότητα.

 

Δημοσιεύθηκε στην Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Σχέδια Δράσης

Εγώ κι εσύ…δυναμώνουμε μαζί: το τραγούδι μας

Η Β και η ΣΤ τάξη ένωσαν τις φωνές τους σε ένα πολύ όμορφο τραγούδι, ολοκληρώνοντας με αυτόν τον τρόπο το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας  ‘Εγώ κι εσύ μαζί…δυναμώνουμε μαζί’ του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π. Ε. Αχαϊας- Καλλίπολις.

Το τραγούδι σε στίχους της κ.Φρόσως περικλείει όλες τις έννοιες, τις σκέψεις και τα συναισθήματα για τα οποία μιλήσαμε, κάναμε και νιώσαμε στη διάρκεια του προγράμματος και είναι η συμμετοχή του σχολείου μας στο μαθητικό φεστιβάλ του Τμήματος Αγωγής Υγείας που θα γίνει σε λίγες ημέρες στην Πάτρα με τη συμμετοχή όλων των σχολείων που πήραν μέρος σε δίκτυα συνεργασίας.


Λήψη αρχείου

Afisa Diktio Ego Esu.Dinamonoume Mazi