Τα τελευταία χρόνια στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας έχουμε υιοθετήσει έναν κύκλο ενδοσχολικών επιμορφώσεων που σχετίζεται με τα νέα ψηφιακά εργαλεία και πώς αυτά ενσωματώνονται στη διδακτική μας πράξη. Στόχος μας είναι η διευκόλυνση του παιδαγωγικού μας έργου, ο εκσυγχρονισμός της διδακτικής μας προσέγγισης, η ενεργοποίηση των κινήτρων μάθησης των μαθητών, να συμβαδίζουμε, με άλλα λόγια, με το πνεύμα της εποχής, όπως σημειώνει η διευθύντρια κα Αναστασία Ευσταθίου.
Σχεδιάζουμε και υλοποιούμε διασχολικά και βιωματικά σεμινάρια που ενδιαφέρουν τους εκπαιδευτικούς μας και μακροπρόθεσμα ωφελούν τους μαθητές μας να μαθαίνουν πιο εύκολα, όπως : «EdTech στην Εκπαίδευση: Κahoot, Ed Puzzle και διαχείριση Σχολικού Ιστολογίου», Τεχνητή Νοημοσύνη, «Δημιουργία Online Εκπαιδευτικού Υλικού με εργαλεία web 2.0», BEE-BOT -Ρομποτική, τα ψηφιακά εργαλεία PADLET, wordwall, κ.ά. Στη συνέχεια, αξιοποιούμε τα εργαλεία στην πράξη και γινόμαστε πολλαπλασιαστές της νέας γνώσης μέσα από ετεροπαρατήρηση.
Η δράση εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης με τίτλο ‘Δάσκαλος 2.0- Μαθαίνω-Καινοτομώ-Διδάσκω’ και σκοπό έχει την επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών.
Θερμά συγχαρητήρια στους εκπ/κους της σχολικής μας μονάδας που υλοποιούν τα διαδραστικά αυτά σεμινάρια με τόση φροντίδα, εμπειρία αλλά και γνώση του περιεχομένου της νέας ψηφιακής πραγματικότητας. Με τις δικές μας δυνάμεις αυτορυθμιζόμαστε και ανταποκρινόμαστε στο αίτημα για την ψηφιακή μετάβαση σε έναν σύνθετο και πολύπλοκο κόσμο.
Ευχαριστούμε θερμά την εφημερίδα #Imerisios_Achaia, το νέο ειδησεογραφικό portal https://imerisiospress.gr/ για τη δημοσίευση του άρθρου για την ψηφιακή μας μετάβαση
.
