6

Κάνε κάτι κι εσύ η Ενέργεια να σωθεί!(Ο4)

Μετά την ενασχόλησή μας με την κλιματική αλλαγή με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δασών ήταν η κατάλληλη στιγμή να ασχοληθούμε με την ενέργεια και πώς η αλόγιστη χρήση  της βοηθάει την αύξηση της θερμοκρασίας του πλανήτη,τώρα που τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με την έννοια “κλιματική αλλαγή”.

Το βιβλίο του Β. Ηλιόπουλου “Το Αστροπελέκι με την περιέργεια βρίσκει λύση για την Ενέργεια” μας γνώρισε τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και το εκπαιδευτικό βίντεο της Παιδαγωγικής Σχολής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας μας βοήθησε να καταλάβουμε πώς παράγεται η ηλεκτρική ενέργεια με την καύση του λιγνίτη, τι συνέπειες έχει αυτό για την ατμόσφαιρα και πώς η ενέργεια αυτή έρχεται στα σπίτια μας.

Στον κύκλο ακολούθησε συζήτηση και τα παιδιά σε ζευγάρια ζωγράφισαν τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας στην καθημερινότητά μας, βοηθώντας έτσι τον πλανήτη μας.

Η αφίσα ανατυπώθηκε, τοποθετήθηκε στους διακόπτες του σχολείου για να θυμίζει στον βοηθό της τάξης να κλείνει το φως και μοιράστηκε στα παιδιά ώστε να ενημερωθούν και οι οικογένειές τους:

 

 

Δράσεις για την εξοικονόμηση χαρτιού (Ο4)

Το χαρτί είναι ένα εξαιρετικά πολύτιμο αλλά και απαραίτητο υλικό σήμερα το οποίο στην καθημερινότητα μας χρησιμοποιείται με πολλούς τρόπους και με όλες του τις μορφές. Aπό που προέρχεται όμως; Αυτή την ερώτηση κάναμε στα παιδιά αλλά η αλήθεια είναι κανείς δεν μπορούσε να φανταστεί την προέλευσή του.

Παρακολουθήσαμε λοιπόν το  βίντεο “Πώς κατασκευάζεται το χαρτί;” του ΚΕΠΕΑ-ΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου και ανακαλύψαμε την πρώτη ύλη και τη διαδικασία για τη δημιουργία του χαρτιού:

 

Η έκπληξη των παιδιών μεγάλη, όταν ανακάλυψαν ότι σε όσα ήξεραν μέχρι τώρα για την προσφορά των δέντρων προστέθηκε και η πρώτη ύλη για την κατασκευή του χαρτιού, που κάθε μέρα χρησιμοποιούν για να ζωγραφίσουν την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού. Αποφασίσαμε λοιπόν να επαναχρησιμοποιήσουμε το χαρτί που θα πετούσαμε ,δημιουργώντας νέο χαρτί από αυτό, κάνοντας μια μικρή προσπάθεια να σώσουμε έστω κι ένα μικρό κομμάτι δέντρου…..

Πως όμως εμείς χρησιμοποιούμε το χαρτί και ιδιαίτερα το φωτοτυπικό χαρτί χωρίς να το σπαταλάμε;

Αρχικά έχουμε μειώσει σε μεγάλο ποσοστό την ποσότητα των φωτοτυπιών που βγάζουμε στο σχολείο. Ενημερώσεις και ανακοινώσεις για τους γονείς στέλνονται μέσω email,ενώ έχουμε αγοράσει κάποιες διαφάνειες στις οποίες μπαίνει μέσα η φωτοτυπία και τα παιδιά γράφουν και σβήνουν επάνω εκεί, με αποτέλεσμα να μπορεί μία μόνο φωτοτυπία να χρησιμοποιηθεί απο πολλά παιδιά.

86c69e4b a7ed 4cdd b31c a5875923a10b

Επιπλέον όσον αφορά την ελεύθερη ζωγραφική την οποία τα παιδιά αγαπούν ιδιαίτερα και σίγουρα επιλέγουν σε μεγάλο ποσοστό έχουμε επιλέξει δύο τρόπους για την εξοικονόμηση του χαρτιού. Ο ένας είναι να αφήνουμε στη γωνιά των χαρτιών για την ελεύθερη ζωγραφική χαρτιά από φωτοτυπίες που δεν χρειαζόμαστε πια ώστε να αξιοποιηθεί η καθαρή τους πλευρά και μάλιστα πολλές φορές όχι ολόκληρα, αλλά κομμένα στη μέση.

Ο δεύτερος τρόπος είναι να εκτυπώσουμε ορισμένα κάδρα σε διάφορα μεγέθη και να τα πλαστικοποιήσουμε αφήνοντας τα και αυτά στη γωνιά της ζωγραφικής. Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά επιλέγουν το κάδρο που θέλουν, ζωγραφίζουν μέσα σε αυτό και έπειτα μπορεί να το καθαρίσει αφήνοντας το για κάποιο άλλο παιδί. Τα κάδρα αυτά τα βάζουμε καθημερινά σε πίνακα όλα μαζί στήνοντας την ημερήσια έκθεση ελεύθερης ζωγραφικής της τάξης μας!

4887bb65 bcf5 4183 a730 f553aa802218d6f75870 3add 42b4 abe9 be2a7109f4cb