Στο 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας, ξεκινήσαμε με μεγάλο ενθουσιασμό το νέο μας διαθεματικό πρόγραμμα με θέμα «Τα Φρούτα και οι Καρποί του Φθινοπώρου». Το μάθημα σχεδιάστηκε βιωματικά για να προσφέρει στους μικρούς μαθητές μας μια μοναδική, αισθητηριακή εμπειρία.

Ο προϊστάμενος του νηπιαγωγείου μας, κύριος Αλέξανδρος Αγγέλης, έφερε στην τάξη όλα τα χαρακτηριστικά φθινοπωρινά φρούτα και καρπούς, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να τα δουν, να τα αγγίξουν και να τα γνωρίσουν από κοντά. Η ποικιλία ήταν εντυπωσιακή: κόκκινα και ξινόμηλα, λωτοί, μήλολωτοι, πράσινα και κόκκινα σταφύλια, ποικιλίες μήλων, ρόδια, κυδώνια και αρωματικοί καρποί όπως κάστανα, καρύδια και βελανίδια. Για κάποιους μαθητές, αυτά τα φρούτα ήταν ήδη γνωστά, ενώ για άλλους ήταν μια πρώτη γνωριμία με τους θησαυρούς της φθινοπωρινής φύσης.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στο μάθημα, πιάνοντας στα χέρια τους τα φρούτα και τους καρπούς, εξετάζοντας την υφή, το σχήμα και τα αρώματά τους. Συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά τους, τις διαφορές τους και τη διατροφική τους αξία, ενθαρρύνοντας τους μικρούς μας μαθητές να τα ανακαλύψουν με όλες τους τις αισθήσεις. Η βιωματική αυτή προσέγγιση έγινε ακόμα πιο διασκεδαστική με παραδοσιακά τραγούδια, όπως το «Μήλο μου κόκκινο», δημιουργώντας μια ζεστή και χαρούμενη ατμόσφαιρα στην τάξη.

Η εμπειρία αυτή συνεχίστηκε για μια ολόκληρη εβδομάδα, με τους μαθητές να συμμετέχουν σε ποικίλες δραστηριότητες και εργασίες που αγκάλιασαν όλα τα γνωστικά αντικείμενα. Δημιουργήσαμε χειροτεχνίες, ζωγραφίσαμε τα φρούτα, μάθαμε περισσότερα για τη διατροφική τους αξία και εξερευνήσαμε τις διαφορετικές ποικιλίες με διαδραστικό τρόπο, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη δημιουργικότητα.

Στο τέλος αυτής της εβδομάδας, ολοκληρώσαμε το ταξίδι μας με έναν ιδιαίτερα νόστιμο και διασκεδαστικό τρόπο: τα φρούτα έγιναν φρουτοσαλάτα! Όσοι μαθητές επιθυμούσαν είχαν την ευκαιρία να γευτούν τις νόστιμες και μυρωδάτες γεύσεις των φρέσκων φθινοπωρινών φρούτων, κλείνοντας την εβδομάδα με αρώματα και γεύσεις που θα θυμούνται.

Ήταν μια πλούσια εμπειρία που βοήθησε τα παιδιά να συνδεθούν με τη φύση και να εκτιμήσουν τα δώρα της εποχής του φθινοπώρου. Στο τέλος, ανανέωσαν τη διάθεσή τους για το επόμενο διαθεματικό ταξίδι μάθησης και περιπέτειας.