12ο Νηπιαγωγείο Άρτας

Καλώς ήλθατε στο 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας *** «Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε,τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει». Maria Montessori

  • Αρχική
  • ERASMUS+ “Eservices Education” με το 1ο Γυμνάσιο Άρτας στο Anamur της Τουρκίας
  • MAKE A WISH
  • Project Etwinning : You can also be a super hero
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-Celebration of Christmas celebration at your school_Iceland_2014-2015
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-Crafts and cards for Easter in our Kindergarten_Spain_2015-2016
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-To be healthy and happy, eat healthily – Για υγεία και χαρά τρώμε πάντα υγιεινά_3ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Φιλιππιάδας_2015-2016
  • SKYPE – 12ου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου Άρτας
  • Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας 2023
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
  • ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
  • Ερευνητής στο ευρωπαικό πρόγραμμα Erasmus+ με την συμμετοχή μου σε 4 μαθήματα Βάσεων δεδομένων.
  • ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
  • ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ-ΣΥΝΤΑΓΕΣ-ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ-TV
  • Καλώς ήλθατε Ξεκινήσαμε!!!!!!!!!
  • ΚΑΡΤΟΥΝ
  • Κατεβάστε δωρεάν 25 βιβλία για την Επανάσταση του 1821 (PDF)
  • ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
  • Με αφορμή ότι η 13η Οκτωβρίου είναι η Διεθνής Ημέρα Μείωσης επιπτώσεων των Φυσικών καταστροφών πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού.
  • ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • Περιβαλλοντικά προγράμματα
  • Περιβαλλοντικά προγράμματα Ολοημέρου
  • Συγγραφικά έργα
  • Συμμετοχή με άρθρο (Full ή short) ως Εισηγητής στο Διεθνές Συνέδριο στο Βελλίδιο στη Θεσσαλονίκη
  • Συνέδρια
    • Εισήγηση – POSTER
  • Συνεντεύξεις
  • Τεχνική Υποστήριξη σε πρόγραμμα ERASMU+ “Eservices Education”
  • Το προσωπικό του Νηπιαγωγείου
  • Το σχολείο μας
  • Γνωρίστε την Πόλη μας
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022 – 2023
  • ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2022 – 2023
  • Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023)
  • Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας 2022-2023
  • ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ 2022 – 2023
  • Εσωτερικός κανονισμός 2024-2025

Μηνιαία αρχεία: Μάιος 2024

Coding_The very hungry catterpillar 12th Kindergarten Arta Greece

Δημοσιεύθηκε 22 Μαΐου 2024 από τον/την ΑΓΓΕΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

441523324 10223933673160930 3687976734186714187 n

CODING LITTLE CLOUD 12th Kindergarten Arta Greece

Δημοσιεύθηκε 22 Μαΐου 2024 από τον/την ΑΓΓΕΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

444467203 10223933677161030 6797225341680241478 n

Πλοήγηση άρθρων

CERTIFICATE TEACHERS PARTICIPATION BRAIN TEAM-4

CERTIFICATE PARTICIPATION BRAIN TEAM 4

SafeInternet4Kids.gr ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΗ

safe internet4kids certificate

SafeInternet4Kids.gr ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΗ

safe

EUROPEAN QUALITY LABEL “DECODABLE STEAM READERS”

DECODABLE STEAM READER LABEL

EUROPEAN QUALITY LABEL “BRAIN TEAM – 3”

BRAIN TEAM3 ETIKETA

NATIONAL LABEL DECODABLE STEAM READERS

NATIONAL LABEL DECODABLE STEAM READER

NATIONAL QUALITY LABEL ***BRAIN TEAM_3

Εθνικη ερτικετασ ποιοτητας 1

A VERY HUNGRY CATTERPILAR

CODING AHUNGY CATTERPILAR

LITTLE CLOUDE BY ERC CARL

CERTIFICATE LITTLE CLOUDE BY ERIC CARL

Brain Team-3 Teacher Participation Certificate

12th Kindergarten Arta Greece 2

Πιστοποιητικό Αριστείας για τη συμμαχία “Coding and sustainability”

PISTOPOIHTIKO ARISTEIAS

Alexandros Angelis 12th Kindergarten, Arta in Greece, Greece is awarded with the European Quality Label for the project: “Coding on the road. Adventures to move better” 15.01.2024

CODING ON THE ROAD EUROPEAN QUALITY

CODING ON THE ROAD EUROPEAN QUALITY

12th Kindergarten, Arta, Greece is awarded with the European Quality Label

EUROPEAN LABEL BRAIN TEAM 2

EUROPEAN LABEL BRAIN TEAM 2

Out door classroom day Certifity

Out door classroom day Certifity

National Quality Label 2023

National quality label

National Quality Label Brain_Team_2

ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ BRAIN TEAM 2

European Quality Label Brain Team 1

European Quality Label

National Quality Label Brain_Team_1

National Quality Label 1

Q_Label_Etwinning_Angelis

Q Label Etwinning Angelis

E-SERVICE EDUCATION

ESERVICE EDUCATION

CELEBRATION AT CHRISTMAS CELEBRATION AT YOUR SCHOOL

CELEBRATION AT CHRISTMAS CELEBRATION AT YOUR SCHOOL

YOU CAN ALSO BE A SUPER HERO

YOU CAN ALSO BE A SUPER HERO

CRAFTS AND CARTS FOR EASTER IN MY KINDERGARTEN

CRAFTS AND CARTS FOR EASTER IN MY KINDERGARTEN

STOP ACCIDENTELAR RUTIERE.VIATA ARE PRIORITATE!

STOP ACCIDENTELAR RUTIERE.VIATA ARE PRIORITATE

TO BE HEALTHLY AND HAPPY, EAT HEALTHLY – ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΤΡΩΜΕ ΠΑΝΤΑ ΥΓΕΙΙΝΑ

TO BE HEALTHLY AND HAPPY EAT HEALTHLY ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΤΡΩΜΕ ΠΑΝΤΑ ΥΓΕΙΙΝΑ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΗς ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΠΑΙΓΝΙΔΙΩΝ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΗς ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΠΑΙΓΝΙΔΙΩΝ

ERASMUS_1_E-CERVICES EDUCATION

ERASMUS 1

ERASMUS_ΑΚΕΤΗ_1_E-SERVICES EDUCATION

ΑΚΕΤΗ 1 SERVICES EDUCATION

ERASMUS_3_E-SERVICES EDUCATION

ERASMUS 3 E SERVICES EDUCATION

EU CODE WEEK 2023

EU CODE WEEK 2023

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΡΤΗΣΗΣ ERASMUS ΚΑ2

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΡΤΗΣΗΣ ERASMUS ΚΑ2

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΧΡΗΣΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE: ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΧΡΗΣΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙ

TRANSLATION /LEARNING GREEK & ENGLISH WRITTEN TO BRAILLE

TRANSLATION LEARNING GREEK ENGLISH WRITTEN TO BRAILLE

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE. ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE. ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΗ ΕΕΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗς ΣΕ ΚΩΔΙΚΑ BRAILLE

POSTER – ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΓΡΑΦΗ BRAILLE

POSTER ΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΓΡΑΦΗ BRAILLE 1

ΠΑΡΑΜΥΘΙ- FACE BOOK ΚΑΙ ΖΩΟΦΙΛΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΑΓΓΕΛΗΣ-ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΑΓΓΕΛΗ-ΜΟΥΤΣΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

FB ΚΑΙ ΖΩΟΦΙΛΙΑ

Πρόσφατα άρθρα

  • Word that doesn’t place Game 26 Απριλίου 2025
  • Skyscrapers Game 26 Απριλίου 2025
  • ΠΑΣΧΑ 2025 11 Απριλίου 2025
  • ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΑΠΟΔΟΤΙΚΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ -ΙΩΑΝΝΙΝΑ 8 Απριλίου 2025
  • Teachers webinar. 12th Kindergarten Artas”, Greece – Alexandros Angelis. Etwinning 2024-25 – “Brain Team 4” 28 Μαρτίου 2025 30 Μαρτίου 2025
  • 2nd students webinar. 12th Kindergarten of Arta, Greece – Alexandros Angelis. Etwinning 2024-25 – “Brain Team 4” 28 Μαρτίου 2025
  • Student Certificates,12th Kindergarten Arta, Greece ALEXANDROS ANGELIS 15 Μαρτίου 2025
  • Teacher Certificate,12th Kindergarten Arta, Greece Alexandros Angelis 15 Μαρτίου 2025
  • Ο Yeti επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας και έφερε την πιο σύγχρονη τεχνολογία ξενόγλωσσης εκπαίδευσης! 13 Μαρτίου 2025
  • SafeInternet4Kids.gr 12 Μαρτίου 2025
  • Μια Ιδιαίτερη Τιμή για το 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας 6 Μαρτίου 2025
  • «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26» 4 Μαρτίου 2025
  • Word That Doesn’t Place **February_Activities_E-twinning_Project 12th Kindergarten, Arta, Greece Alexandros Angelis 26 Φεβρουαρίου 2025
  • ΑΠΟΚΡΙΕΣ – 2025 25 Φεβρουαρίου 2025
  • Our mixed school team-ABC – REGIONAL SUDOKU Alexandros Angelis_12th Kindergarten,Arta 18 Φεβρουαρίου 2025
  • Skyscrapers Game 12 Φεβρουαρίου 2025
  • SKYSCRAPER GAME BRAIN TEAM 4 2025 12th Kindergarten Arta Alexandros Angelis 12 Φεβρουαρίου 2025

Πρόσφατα σχόλια

  • YQmsPFEMvDCxUn στο Πιστοποιητικό Αριστείας για τη συμμαχία “Coding and sustainability”
  • Μαρία Παππά στο Επισκεψη της οδοντιάτρου Έλενα Μακροπούλου – Τρομπούκη στο 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας

Ιστορικό

  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Αύγουστος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Δεκέμβριος 2021
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Μάιος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Νοέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούλιος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020
  • Οκτώβριος 2019
  • Σεπτέμβριος 2019
  • Ιούλιος 2019
  • Μάιος 2019
  • Φεβρουάριος 2019
  • Δεκέμβριος 2018
  • Νοέμβριος 2018
  • Οκτώβριος 2018
  • Σεπτέμβριος 2018
  • Μάιος 2018
  • Μάρτιος 2018
  • Δεκέμβριος 2017
  • Νοέμβριος 2017
  • Οκτώβριος 2017
  • Σεπτέμβριος 2017
  • Ιούνιος 2017
  • Μάιος 2017
  • Απρίλιος 2017
  • Φεβρουάριος 2017
  • Ιανουάριος 2017
  • Δεκέμβριος 2016
  • Νοέμβριος 2016
  • Οκτώβριος 2016
  • Σεπτέμβριος 2016
  • Ιούνιος 2016
  • Μάιος 2016
  • Απρίλιος 2016
  • Μάρτιος 2016
  • Φεβρουάριος 2016
  • Δεκέμβριος 2015
  • Νοέμβριος 2015
  • Οκτώβριος 2015
  • Σεπτέμβριος 2015
  • Ιούνιος 2015
  • Μάιος 2015
  • Απρίλιος 2015
  • Μάρτιος 2015
  • Φεβρουάριος 2015
  • Ιανουάριος 2015
  • Δεκέμβριος 2014
  • Νοέμβριος 2014
  • Οκτώβριος 2014

ΓΝΩΡΙΣΤΕ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΜΕ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΜΝΗΜΕΙΑ_ΤΟ ΓΕΦΥΡΙ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΣΗΜΑ ΚΑΤΑΤΕΘΕΝ


slideshow | Viewer

ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ ΠΟΙΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΗΘΕΛΕ

Τα πρωτοσέλιδα των εφημερίδων

Μετρητής Επισκεψιμότητας

PHP Hits Count
ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ
  • Α. Υπεύθυνη Δήλωση 1569 0
  • Β. ΔΗΛΩΣΗ-ΓΙΑ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κατεβάστε την Δήλωση πρόωρης υποδοχής 0
Μάιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Απρ   Ιούν »
Γεωγραφική θέση

Προβολή μεγαλύτερου χάρτη
Φιλοξενείται στο https://blogs.sch.gr | Θέμα:Cute Frames από Ying Zhang
  • Το σχολείο μας
  • Το προσωπικό του Νηπιαγωγείου
  • ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2022 – 2023
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022 – 2023
  • Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023)
  • ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ 2022 – 2023
  • Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας 2022-2023
  • Περιβαλλοντικά προγράμματα Ολοημέρου
  • ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
  • Περιβαλλοντικά προγράμματα
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-Celebration of Christmas celebration at your school_Iceland_2014-2015
  • ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
  • MAKE A WISH
  • Συγγραφικά έργα
  • Συνεντεύξεις
  • ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ-ΣΥΝΤΑΓΕΣ-ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ-TV
  • Συνέδρια
  • Εισήγηση – POSTER
  • ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
  • ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-Crafts and cards for Easter in our Kindergarten_Spain_2015-2016
  • PROJECT ETWINNING_PLUS-To be healthy and happy, eat healthily – Για υγεία και χαρά τρώμε πάντα υγιεινά_3ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Φιλιππιάδας_2015-2016
  • Κατεβάστε δωρεάν 25 βιβλία για την Επανάσταση του 1821 (PDF)
  • ΚΑΡΤΟΥΝ
  • Γνωρίστε την Πόλη μας
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • Project Etwinning : You can also be a super hero
  • ERASMUS+ “Eservices Education” με το 1ο Γυμνάσιο Άρτας στο Anamur της Τουρκίας
  • Τεχνική Υποστήριξη σε πρόγραμμα ERASMU+ “Eservices Education”
  • Ερευνητής στο ευρωπαικό πρόγραμμα Erasmus+ με την συμμετοχή μου σε 4 μαθήματα Βάσεων δεδομένων.
  • Συμμετοχή με άρθρο (Full ή short) ως Εισηγητής στο Διεθνές Συνέδριο στο Βελλίδιο στη Θεσσαλονίκη
  • Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας 2022-2023
  • ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ 2022 – 2023
  • Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023)
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022 – 2023
  • ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2022 – 2023
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας 2023
  • Εσωτερικός κανονισμός 2024-2025
  • Δραστηριότητα
  • Ιστολόγια
  • Ομάδες
  • Μέλη
  • Βοήθεια
  • Επικοινωνία
Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή