Οι μαθητές μας στέλνουν ένα ηχηρό και ξεκάθαρο μήνυμα: ενωμένοι σαν μια αγκαλιά, ζητάμε ΕΙΡΗΝΗ για όλα τα παιδιά!
Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες γνωρίσαμε και κατανοήσαμε τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στην Ελληνική Επανάσταση του 1821, αντλώντας πολύτιμα μηνύματα για την ελευθερία και την ενότητα.
Σε έναν κόσμο όπου ο πόλεμος συνεχίζει να πληγώνει αθώους ανθρώπους, η ανάγκη για αγάπη, ασφάλεια και ελπίδα γίνεται πιο δυνατή από ποτέ.
Γιατί κάθε παιδική καρδιά και κάθε άνθρωπος αξίζει να μεγαλώνει με χαμόγελα και όνειρα.

🔥🚒 Μια ξεχωριστή ημέρα γνώσης, ασφάλειας και ενθουσιασμού στο 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας! 🚒🔥

Σήμερα, 13 Μαρτίου 2026, το 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας είχε τη μεγάλη χαρά και τιμή να φιλοξενήσει στο σχολείο μας δύο στελέχη της Πυροσβεστική Υπηρεσία Άρτας, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιεί η σχολική μας μονάδα σχετικά με το δάσος, την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, την πρόληψη των πυρκαγιών και την καλλιέργεια κουλτούρας ασφάλειας στους μικρούς μαθητές.

Η δράση πραγματοποιήθηκε κατόπιν πρόσκλησης του Προϊσταμένου του σχολείου Αλέξανδρου Αγγέλη.

Την ενημερωτική παρουσίαση πραγματοποίησε ο Κωνσταντίνος Κατσιανής, Υποπυραγός της Πυροσβεστική Υπηρεσία Άρτας, ενώ μαζί του παρευρέθηκε ο Νικόλαος Καραγιάννης, Αρχιπυροσβέστης – οδηγός του πυροσβεστικού οχήματος, ο οποίος συνέβαλε ενεργά στην παρουσίαση του εξοπλισμού και στη βιωματική επίδειξη που ακολούθησε.

Ο Υποπυραγός ενημέρωσε τους μικρούς μαθητές με τρόπο απλό, κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία τους σχετικά με:

🔥 την πρόληψη και αντιμετώπιση πυρκαγιών
🌳 την προστασία των δασών και του φυσικού περιβάλλοντος
🏫 τους βασικούς κανόνες ασφάλειας στο σπίτι και στο σχολείο
🌍 τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού, ιδιαίτερα ενόψει των σεισμικών δονήσεων που σημειώθηκαν τις προηγούμενες ημέρες.

Μέσα από παρουσίαση PowerPoint, τα παιδιά γνώρισαν το έργο των πυροσβεστών και ενημερώθηκαν για πολύ σημαντικές πληροφορίες, όπως το τηλέφωνο έκτακτης ανάγκης της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας: 199, το οποίο καλούμε σε περίπτωση πυρκαγιάς ή άλλης επικίνδυνης κατάστασης.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε παρουσίαση του πυροσβεστικού εξοπλισμού, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά:

🪖 κράνη αστικής πυρόσβεσης
🪖 κράνη δασοπυρόσβεσης
🧤 προστατευτικά γάντια
🧥 την ειδική πυράντοχη στολή και το μπουφάν πυροσβέστη, τα οποία είναι σχεδιασμένα ώστε να αντέχουν σε ιδιαίτερα υψηλές θερμοκρασίες κατά την κατάσβεση πυρκαγιών.

Οι μικροί μαθητές είχαν επίσης τη δυνατότητα να φορέσουν μέρος του εξοπλισμού, όπως τα κράνη και τα γάντια, βιώνοντας από κοντά την εμπειρία του πυροσβέστη.

Παράλληλα έγινε επίδειξη χρήσης πυροσβεστήρα, ενώ παρουσιάστηκε και το σύστημα πυρόσβεσης που διαθέτει το σχολείο μας, ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της σωστής αντίδρασης σε περίπτωση φωτιάς.

Ακολούθησε ένας ιδιαίτερα ζωντανός διάλογος με τους μαθητές, κατά τον οποίο υπήρξε πραγματικός καταιγισμός ερωτήσεων από τα παιδιά. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος, καθώς για τα μικρά παιδιά οι πυροσβέστες αποτελούν πραγματικούς ήρωες, όπως οι αγαπημένοι τους ήρωες της παιδικής φαντασίας: ο Batman, ο Superman και ο Spider-Man.

Η δράση ολοκληρώθηκε στον αύλειο χώρο του σχολείου, όπου κατέφθασε πυροσβεστικό όχημα της Πυροσβεστική Υπηρεσία Άρτας με ενεργοποιημένη σειρήνα, προκαλώντας μεγάλο ενθουσιασμό στους μαθητές.

Οι μαθητές:

🚒 γνώρισαν από κοντά το πυροσβεστικό όχημα και τον εξοπλισμό του
🪖 φόρεσαν κράνη και γάντια πυροσβεστών
💧 συμμετείχαν σε βιωματική επίδειξη χρήσης της πυροσβεστικής μάνικας

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, ένας ένας οι μαθητές δοκίμασαν να ρίξουν νερό με τη μάνικα, ζώντας μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε μάθηση, δράση και παιχνίδι.

Η σημερινή δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία βιωματικής μάθησης, που ενισχύει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης απέναντι στους κινδύνους και τον σεβασμό προς τους ανθρώπους που καθημερινά προστατεύουν την κοινωνία και το φυσικό περιβάλλον.

Το 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας εκφράζει τις θερμότερες ευχαριστίες του προς τον Κωνσταντίνος Κατσιανής, Υποπυραγό, και τον Νικόλαος Καραγιάννης, Αρχιπυροσβέστη – οδηγό του οχήματος, καθώς και προς την Πυροσβεστική Υπηρεσία Άρτας για την άμεση ανταπόκριση και τη σημαντική συμβολή τους στην εκπαίδευση και ενημέρωση των μαθητών μας.

👏 Μια εμπειρία που τα παιδιά θα θυμούνται για πολύ καιρό! 🚒🔥

🌼 Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο: Μαθαίνουμε παίζοντας με τη Bee-Bot 🤖🐝

Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε μια ακόμη δημιουργική δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής με τη χρήση της Bee-Bot. Αυτή την φορά τα παιδιά εργάστηκαν σε μια ειδικά διαμορφωμένη πίστα που δημιουργήσαμε στην τάξη, η οποία περιλάμβανε τα γράμματα της λέξης «Άνοιξη». 🌸

Οι μικροί μαθητές κλήθηκαν να προγραμματίσουν τη διαδρομή της Bee-Bot, ώστε το ρομπότ να μετακινείται από γράμμα σε γράμμα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λογική σκέψη, στη διαδοχή εντολών και στην επίλυση προβλημάτων, αναπτύσσοντας βασικές δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης. 🧠➡️

Παράλληλα, η δραστηριότητα συνδυάστηκε με γλωσσικές δραστηριότητες και την καλλιέργεια της φωνολογικής ενημερότητας. Τα παιδιά αναγνώρισαν τα γράμματα, τα συνέδεσαν με τους αντίστοιχους φθόγγους και συνεργάστηκαν για να σχηματίσουν τη σωστή σειρά της λέξης. Με αυτόν τον τρόπο ενισχύθηκε η επαφή τους με τον γραπτό λόγο, η κατανόηση της δομής των λέξεων και η ανάπτυξη πρώιμων δεξιοτήτων γραμματισμού. 🔤📚

Η εκπαιδευτική ρομποτική στο νηπιαγωγείο προσφέρει σημαντικά οφέλη, καθώς:
✨ ενισχύει τη λογική και την υπολογιστική σκέψη
🤝 καλλιεργεί τη συνεργασία και την ομαδική εργασία
🎨 προάγει τη δημιουργικότητα και τη διερεύνηση
🎲 συνδέει τη μάθηση με το παιχνίδι και τη βιωματική εμπειρία

Μέσα από δραστηριότητες όπως αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν με τρόπο ευχάριστο και ενεργητικό, συνδυάζοντας την τεχνολογία με τη γλώσσα και αναπτύσσοντας πολύπλευρες δεξιότητες που θα τα συνοδεύουν στη μαθησιακή τους πορεία. 🌱📖

🌿 Μια αυλή που μεγαλώνει μαζί με τα παιδιά – Συμπληρωματική δενδροφύτευση στο Νηπιαγωγείο μας

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό συνεχίζουμε και φέτος την προσπάθεια αναβάθμισης και ομορφιάς του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας, μια προσπάθεια που έχει πλέον γίνει μέρος της καθημερινής μας εκπαιδευτικής ζωής. Η δράση αυτή αποτελεί συνέχεια της περσινής πρωτοβουλίας και εντάσσεται στη συνολική προσπάθεια βελτίωσης του σχολικού περιβάλλοντος και ενίσχυσης της βιωματικής μάθησης.

🌿 Η αυλή μας πρασινίζει: μικροί κηπουροί σε δράση

Στο πλαίσιο αυτής της πρωτοβουλίας πραγματοποιήθηκε συμπληρωματική δενδροφύτευση εσπεριδοειδών στον χώρο της αυλής. Η διαδικασία μετατράπηκε σε μια μοναδική μαθησιακή εμπειρία για τα παιδιά. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια: κρατώντας μικρά αλλά και μεγαλύτερα φτυάρια έσκαψαν το χώμα, άνοιξαν τις τρύπες, τοποθέτησαν προσεκτικά τα φυτά και στη συνέχεια τα σκέπασαν με χώμα, ολοκληρώνοντας οι ίδιοι τη φύτευση με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους.

🍊 Μικρά χέρια, μεγάλα έργα – Νέα δέντρα μεγαλώνουν στην αυλή μας

Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν εμφανής, καθώς μέσα από τη δράση αυτή ήρθαν σε άμεση επαφή με τη φύση και ένιωσαν ότι συμβάλλουν οι ίδιοι στη δημιουργία ενός πιο όμορφου σχολικού χώρου. Για την καλύτερη ανάπτυξη των δέντρων τοποθετήθηκαν καλάμια στήριξης, ώστε τα νεαρά φυτά να σταθεροποιηθούν και να μεγαλώσουν σωστά.

Παράλληλα, με προσωπική πρωτοβουλία και δικά μας έξοδα, προμηθευτήκαμε τα απαραίτητα υλικά ώστε τα νέα δέντρα να ενταχθούν στο αυτόματο σύστημα ποτίσματος, εξασφαλίζοντας έτσι την κατάλληλη φροντίδα και την ομαλή ανάπτυξή τους.

🌳 Όταν τα παιδιά φυτεύουν… η αυλή γεμίζει ζωή

Η αυλή του Νηπιαγωγείου μας μεταμορφώνεται σταδιακά σε έναν μικρό ζωντανό κήπο μάθησης. Κάθε νέο δέντρο που φυτεύεται δεν αποτελεί μόνο μια περιβαλλοντική παρέμβαση, αλλά και μια πολύτιμη εμπειρία συνεργασίας, υπευθυνότητας και αγάπης για τη φύση.

🌼 Ένα ακόμη βήμα για μια πιο πράσινη αυλή

Τα παιδιά μας δεν φύτεψαν απλώς δέντρα· φύτεψαν ιδέες, αξίες και αναμνήσεις που θα μεγαλώνουν μαζί τους. 🌱

👧👦 Οι μικροί μαθητές αναλαμβάνουν δράση: σκάβουν, φυτεύουν και φροντίζουν τα νέα δέντρα της αυλής μας.

🌱 Με φτυάρια στα χέρια και χαμόγελα στα πρόσωπα, τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη δημιουργία ενός πιο πράσινου σχολείου.

🌳 Οι μαθητές τοποθετούν προσεκτικά τα φυτά και τα σκεπάζουν με χώμα, μαθαίνοντας μέσα από την πράξη να αγαπούν και να προστατεύουν τη φύση.

🍊 Τα νέα δέντρα στερεώνονται με καλάμια για να μεγαλώσουν δυνατά στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας.

💧 Τα φυτά εντάχθηκαν στο αυτόματο σύστημα ποτίσματος ώστε να έχουν την απαραίτητη φροντίδα για να αναπτυχθούν.

Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής, γνωρίσαμε με τα παιδιά το έθιμο της Κυράς Σαρακοστής και ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο, τότε που οι άνθρωποι μετρούσαν τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα με έναν ξεχωριστό τρόπο. Κατασκευάσαμε τις δικές μας Κυράδες Σαρακοστές, ώστε τα παιδιά να τις πάρουν στο σπίτι και να μετρούν τις ημέρες μέχρι το Πάσχα, όπως γινόταν παλιά.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε μια μεγάλη τρισδιάστατη Κυρά Σαρακοστή για τον χώρο του σχολείου μας, ώστε να μετράμε όλοι μαζί τον χρόνο που μας χωρίζει από το Πάσχα. Στη μεγάλη μας κατασκευή κολλήσαμε εικόνες από νηστίσιμα φαγητά, θυμίζοντας το έθιμο της νηστείας.

Δώσαμε όμως και μια ακόμη διάσταση στο έθιμο, βασισμένοι στη λαϊκή παράδοση που θέλει την Κυρά Σαρακοστή χωρίς στόμα, γιατί προσέχει και «ζυγίζει» τα λόγια της. Έτσι, συζητήσαμε για τις καλές συμπεριφορές — μιλάω όμορφα, σέβομαι, κατανοώ, βοηθώ — τις γράψαμε σε χαρτάκια και τις κολλήσαμε στο φόρεμά της.

Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν βήμα βήμα τη δική τους Κυρά Σαρακοστή, αποτυπώνοντας με χρώμα και φαντασία όσα μάθαμε. Μια όμορφη δράση που συνδύασε παράδοση, δημιουργία και αξίες ζωής!

📝 Εγγραφές Νηπίων & Προνηπίων για το σχολικό έτος 2026‑2027

📝 Εγγραφές Νηπίων & Προνηπίων για το σχολικό έτος 2026‑2027

Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026‑2027 θα πραγματοποιηθούν από
2 έως 23 Μαρτίου 2026. Μετά την ημερομηνία αυτή, οι αιτήσεις θεωρούνται εκπρόθεσμες
και απαιτούν έγκριση από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για το νέο σχολικό έτος εγγράφονται προνήπια και νήπια γεννημένα το 2022, σύμφωνα με τη νομοθεσία για τη νόμιμη ηλικία φοίτησης.

🔗 Υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης

Η διαδικασία γίνεται αποκλειστικά μέσω της πλατφόρμας:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.
Οι γονείς/κηδεμόνες εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet και επιλέγουν το Νηπιαγωγείο που αντιστοιχεί στη διεύθυνση κατοικίας τους.

📄 Απαραίτητα στοιχεία & δικαιολογητικά

Κατά την ηλεκτρονική αίτηση δηλώνονται:

• 🧒 τα στοιχεία του παιδιού,
• 🏠 η μόνιμη κατοικία (με σχετικό αποδεικτικό),
• 👨‍👩‍👧‍👦 τυχόν αδέλφια που φοιτούν στο ίδιο ή συστεγαζόμενο σχολείο,
• 🕒 επιλογή για Πρόωρη Υποδοχή, Προαιρετικό Ολοήμερο ή Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα,
• 🚶‍♀️🚶‍♂️ στοιχεία συνοδών για την προσέλευση και αποχώρηση.

Μετά την ηλεκτρονική υποβολή, οι γονείς ενημερώνονται για τα δικαιολογητικά που θα χρειαστεί να προσκομίσουν στο σχολείο, όπως:

• 📑 Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.),
• 💉 Βιβλιάριο υγείας ή άλλο αποδεικτικό εμβολιασμών,
• 📘 Βεβαίωση φοίτησης αδελφού/ής, εφόσον υπάρχει,
• 🧩 Γνωμάτευση ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υφίσταται.

📞 Επικοινωνία με το σχολείο

Η Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου είναι στη διάθεση των γονέων για διευκρινίσεις και υποστήριξη κατά τη διάρκεια των εγγραφών, εντός του εργασιακού ωραρίου και εκτός του διδακτικού χρόνου.

Σύμφωνα με την απόφαση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας, τροποποιούνται τα χωροταξικά όρια εγγραφής του 12ου Νηπιαγωγείου Άρτας, με στόχο την ορθολογικότερη κατανομή των νηπίων και προνηπίων και την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων από το σχολικό έτος 2026–2027.

Με τη νέα χωροταξική κατανομή, στο 12ο Νηπιαγωγείο εγγράφονται νήπια και προνήπια
που κατοικούν στην περιοχή που περικλείεται από τις οδούς:

Τζουμέρκων (τετρ. 27 & 26), Γ. Βαρδάνη (τετρ. 56), Ζαλόγκοστα, Δρυόπων (τετρ. 57 & 64),
Αλεξ. Χατζοπούλου (τετρ. 74), Μονής Σέλτσου (τετρ. 74 & 73), Αγ. Σοφίας (τετρ. 73, 69 & 67),
Ψυχάρη (τετρ. 304), Ιωαννίνων (τετρ. 304), Παμμ. Ταξιαρχών (τετρ. 306Β), Στρατώνων
(τετρ. 306Β, 306Α, 306, 314 & 319), Βίτσι (τετρ. 316), Παπάγου (τετρ. 24 & 23),
Οδηγητρίας (τετρ. 23) και Παρηγορητρίας (τετρ. 27) έως την οδό Τζουμέρκων.

Η νέα χωροταξική οριοθέτηση αποσκοπεί στη βελτιστοποίηση της δυναμικότητας των νηπιαγωγείων, στη διασφάλιση της ισόρροπης κατανομής των μαθητών και στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Παράλληλα, ενισχύεται η διοικητική συνοχή του εκπαιδευτικού δικτύου, περιορίζονται φαινόμενα υπερφόρτωσης συγκεκριμένων νηπιαγωγείων και διασφαλίζεται η αποτελεσματικότερη αξιοποίηση των υφιστάμενων υποδομών. Αποσκοπεί στη σαφέστερη οριοθέτηση της σχολικής περιφέρειας και στη βελτίωση της λειτουργικής ισορροπίας μεταξύ των Νηπιαγωγείων της πόλης της Άρτας

EU Code Week 4 All

Codeweek
Dear EU Code Week 4 All challenge participant,

We are delighted to share with you today that you have successfully completed the 2025 EU Code Week 4 All challenge.

We believe that the alliance you created with other activity organisers is vital to bringing coding to more students in the world – and you have helped up move closer to this goal!

You can personalise and download your EU Code Week 4 all certificate by clicking on the link in this button:

Get your Certificate
Thank you very much for helping us advance digital skills! We hope to work together again in the next edition of EU Code Week, which will take place from 10-25 October.

Join the EU Code Week Community

EU Code Week is more than a campaign. It is a grassroots movement powered by educators, volunteers, and community builders across Europe. If you are not yet part of our community and would like to join, collaborate with peers, support digital education locally, and take a more active role as a Leading Teacher or Ambassador, we warmly invite you to explore the opportunities available in your country.

Apply to join EU Code Week Community: EU Code Week – International Call for Community Members 2026

Best wishes,

The EU Code Week Team