10nipvolou's blog

Οι παρακάτω δραστηριότητες υλοποιήθηκαν σε δύο μέρες κατά την διδακτική ώρα των Αγγλικών, όπου οι μαθητές με την παρότρυνση των δύο εκπαιδευτικών ΠΕ60 και ΠΕ06, ενεργοποιήθηκαν ευχάριστα παίζοντας διάφορα παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή, όπως περνά περνά η Μέλισσα, η μικρή Ελένη, αλλά και δύο άγνωστα παιχνίδια για τα παιδιά: αλάτι ψιλό-αλάτι χονδρό, πούντο πούντο το δαχτυλίδι. Τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πολύ!! Η Εκπαιδευτικός ΠΕ 06 έλεγε στα Αγγλικά το όνομα του κάθε παιχνιδιού, καθώς και τα τραγουδάκια των παιχνιδιών.

Μετά οι δύο εκπαιδευτικοί λένε στα παιδιά ότι θα πρέπει να ανεβάσουμε στο e-Twinning, traditional games. O μαθητές χωρίζονται σε δύο ομάδες καλούνται να επιλέξουν από τα άγνωστα παραδοσιακά παιχνίδια, η κάθε ομάδα να επιλέξει το δικό της , να το παίξει και μετά η κάθε ομάδα να παρουσιάσει το παιχνίδι της στην άλλη ομάδα.

Mrs. Katerina’s group

Traditional Greek game: Fine salt, Thick salt

All the children form a circle and sit down cross-legged with their hands behind their backs and their palms open.
A child playing the role of the “mother” stands outside the circle and holds a handkerchief. The mother goes around the circle singing:

“Fine salt, coarse salt,
I lost my mother and I’m going to find her
I didn’t get shoes to go to the dance!

As the mother sings and runs around the circle, she sneaks the scarf behind one child and continues to walk around the circle until the others realize she is no longer holding it. The child who has the handkerchief in his hands gets up and chases the “mother” around in a circle. The aim of the child doing the mother is to be able to sit in the position of the child who got up, before he can catch her.If the child manages to catch her, then the child who caught her sits back in his place and the “mother” continues as mother until she manages to sit down.

Η Εκπαιδευτικός ΠΕ 60 δείχνει το παιχνίδι στα παιδιά, και μετά τα παιδιά αρχίζουν να παίζουν το παιχνίδι: Αλάτι ψιλό, αλάτι χονδρό

The Teacher shows the game to the children, and then the children start playing the game: Fine salt, Thick salt

https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/bcadd6c245448a73dbc4f1b4d8e56aef/0

Our poster

The children start playing the game: Fine salt, Thick salt.

Τα παιδιά παρουσιάζουν το παιχνίδι τους στα παιδιά της άλλης ομάδας, της κυρίας Φιλίτσας.

The children present their game to the children of the other group, Mrs. Filitsa.

Δημιουργήσαμε και ένα βίντεο παρουσίασης, απολαύστε το!!

Mrs. Filitsa’s group

Τraditional Greeke Game: Where is the ring?

Οur poster

The children present their game to the children of the other group, Mrs. Katerina’s

Aπολαύστε το βίντεο  μας!!

Οι Εκπαιδευτικοί

Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06

Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60

Collaboration activity Traditional clothes

https://learningapps.org/watch?v=p4rth9crn23

Traditional clothes

Collaboration activity

Matching game

Τα παιδιά έπαιξαν το παιχνίδι συνεργασίας. Το ευχαριστήθηκαν πολύ!!

The children played the cooperative game. I really appreciated it!!

Our Poster

https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/0e7517fe5dbebacae80e81a5a3dee6d9/0

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60

Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06

Third teachers meeting our heritage for sustainable future

Συζητήσαμε για την μέχρι τώρα πορεία του προγράμματος, αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε και ένα δεύτερο meeting student’s πριν τη λήξη του προγράμματος, όπου ζωντανά όλα τα παιδιά των εταιρικών σχολείων θα παρουσιάσουν παραδοσιακά παιχνίδια της χώρας τους, θα δημιουργήσουν κάτι από τη χώρα τους ή τον τόπο τους.

Επίσης συζητήσαμε για το πως θα οργανώσουμε την αξιολόγηση του προγράμματος για τους μαθητές μας και τους δασκάλους.

Δημιουργία Κολάζ

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60

Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06

Project dictionary Our heritage for sustainable future

Project dictionary Our heritage for sustainable future (1)

Tα παιδιά εργάστηκαν δημιουργικά με το λεξιλόγιο του προγράμματος σε χαρτί Α3 αλλά και στον υπολογιστή.

Our poster

link poster

https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/cf0ee7d4bee81bfd1f44ee9609b5d89f/0

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60

Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06

eTwinning Day-9th May

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Αγγλικών, τα παιδιά πληροφορήθηκαν από την εκπαιδευτικό ΠΕ 06 για την ημέρα του εορτασμού του eTwinning στις 9 Μαίου.

Όλα τα παιδιά από την εκπαιδευτικό εμπλούτισαν το Αγγλικό τους λεξιλόγιο μαθαίνοντας την έκφραση Happy eTwinning Day. Kατόπιν συζήτησης με τα παιδιά για το τι μας προσφέρει το eTwinning προέκυψαν λέξεις όπως: συνεργασία, φιλία, ευχαρίστηση, ενεργοποίηση κ.λπ. Η εκπαιδευτικός ΠΕ06 επαναλάμβανε τις λέξεις στα Αγγλικά, οι μαθητές τις έλεγαν, ώστε να τις μάθουν και να εμπλουτίσουν περισσότερο το αγγλικό τους λεξιλόγιο.

Τα παιδιά αφού χωρίστηκαν σε 2 ομάδες σε συνεργασία με τις αντίστοιχες εκπαιδευτικούς(ΠΕ06 και ΠΕ60) που υλοποιούν  το κοινό πρόγραμμα, δούλεψαν δημιουργικά σε φύλλο εργασίας για τον εορτασμό του eTwinning.

Ομάδα με την εκπαιδευτικό ΠΕ60

Δημιουργήσαμε collage στο canva

Στη συνέχεια οι μαθητές των δύο ομάδων δημιούργησαν το βίντεό τους:

Ηappy eTwinning Day!

Ομάδα με την εκπαιδευτικό ΠΕ06

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60

Φραγκογεώργη Φιλίτσα