Αρχεία ανά ημέρα: 12 Φεβρουαρίου 2022

Πανελλαδική Διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. με θέμα «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Ερμηνεία, πρόληψη, αντιμετώπιση»

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Σήμερα 12-2-2022, ημέρα Σάββατο παρακολούθησα την Πανελλαδική Διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο  ΠΕ.Κ.Ε.Σ., με θέμα «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Ερμηνεία, πρόληψη, αντιμετώπιση» 1ο Στρογγυλό τραπέζι: Πλαίσιο διαχείρισης & αντιμετώπισης φαινομένων βίας στη σχολική κοινότητα – 11:00-14:00     2ο Στρογγυλό … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλαδική Διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. με θέμα «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Ερμηνεία, πρόληψη, αντιμετώπιση»

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Υλοποίηση του 3ου θεματικού άξονα

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Υλοποίηση   7 εργαστηρίων από την εκπαιδευτικό Ζούζουλα Αικατερίνη ως προς την θεματική ενότητα: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ- ΕΥ ΖΕΙΝ. Με τίτλο: : Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω Δεξιότητες: κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία. Μάθηση μέσω διερεύνησης προβλήματος. Δεξιότητες του νου. Δεξιότητες … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Υλοποίηση του 3ου θεματικού άξονα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 3ος Θεματικός άξονας (ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ-ΜΑΡΤΙΟΥ), Υλοποίηση 1ου Εργαστηρίου(1η εβδομάδα τρεις ώρες

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Ως προς την θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην Με τίτλο: : Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω Δεξιότητες: κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία. Μάθηση μέσω διερεύνησης προβλήματος. Δεξιότητες του νου. Δεξιότητες του 21ου αιώνα. Δεξιότητες ζωής. Ψηφιακές δεξιότητες. Διάρκεια: … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 3ος Θεματικός άξονας (ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ-ΜΑΡΤΙΟΥ), Υλοποίηση 1ου Εργαστηρίου(1η εβδομάδα τρεις ώρες

Αναστοχασμός-Αξιολόγηση του 2ου θεματικού άξονα των εργαστηρίων δεξιοτήτων: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ(11//Ο2/2021) Ακολουθεί ο αναστοχασμός του 2ου θεματικού άξονα: Φροντίζω το Περιβάλλον Τίτλος: Υπεύθυνα παιδιά, Υπερασπιστές των ζώων Αναμενόμενο όφελος ως προς το σχολικό κλίμαTα παιδιά ως ουσιαστικό όφελος είχαν την ενίσχυση ενός θετικού κλίματος μέσα από τις συνεργασίες … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναστοχασμός-Αξιολόγηση του 2ου θεματικού άξονα των εργαστηρίων δεξιοτήτων: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2ος Θεματικός άξονας (ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ), Υλοποίηση 7ου Εργαστηρίου(7η εβδομάδα τρεις ώρες

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

 Ως προς τη Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον  Με τίτλο: «Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων» Υποθεματική :«Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά» Σύνδεση με την βασική θεματική: Τα δικαιώματα των ζώων και η αειφορία 7ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Εβδομάδα διάχυσης-Αξιολόγηση Αναστοχασμός Δραστηριότητες εντός σχολείου Συζήτηση στην ολομέλεια … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2ος Θεματικός άξονας (ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ), Υλοποίηση 7ου Εργαστηρίου(7η εβδομάδα τρεις ώρες

Πως οι μαθητές μας γίνονται δημιουργικοί και αποτελεσματικοί για να καλύψουν μία ανάγκη της τάξης μας.

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 2022 από 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

     Κατά τη διάρκεια της ημέρας ανέκυψε μία ανάγκη στην τάξη μας. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι δεν είχαμε χώρο λειτουργικό για την ανάρτηση εκπαιδευτικού υλικού, οπότε έπρεπε να τον δημιουργήσουμε. Η Νηπιαγωγός είχε φέρει στην τάξη πριν μέρες ένα νέο … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πως οι μαθητές μας γίνονται δημιουργικοί και αποτελεσματικοί για να καλύψουν μία ανάγκη της τάξης μας.