Αγαπητοί γονείς,

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια βαθιά παιδαγωγική και βιωματική δράση, η οποία είχε ως στόχο να καλλιεργήσει στα παιδιά την ενσυναίσθηση, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την κατανόηση των σύγχρονων τρόπων με τους οποίους τα μη βλέποντα άτομα αποκτούν πρόσβαση στη γνώση.

Στο πλαίσιο της δράσης, τα παιδιά γνώρισαν το λογισμικό μεταγραφής ελληνικού και αγγλικού κειμένου σε Braille, το οποίο έχει σχεδιαστεί από τον Προϊστάμενο του σχολείου μας κύριο Αγγέλη Αλέξανδρο. Μέσα από τη χρήση του προγράμματος, οι μαθητές είδαν στην οθόνη πώς κάθε γράμμα μετατρέπεται σε απτική κωδικοποίηση, κατανοώντας ότι η τεχνολογία μπορεί να λειτουργήσει ως εργαλείο ισότιμης πρόσβασης για όλους.

(162) Παρουσίαση λογισμικού Braille και βιωματική δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. – YouTube

Ωστόσο, το πιο ουσιαστικό κομμάτι της δράσης ήρθε μέσα από την άριστα οργανωμένη και εξαιρετικά φροντισμένη παρέμβαση των εκπαιδευτικών Ελένης Φάη και Σίσσυς Μπάνη, οι οποίες ανέλαβαν με επαγγελματισμό, επιστημονική πληρότητα και εκπαιδευτική ευαισθησία το μεγαλύτερο μέρος της προετοιμασίας και της υλοποίησης. Φρόντισαν για την οργάνωση, εκτύπωση και προσεκτική διανομή των αυθεντικών φύλλων Braille στους μαθητές, αξιοποίησαν παραδοσιακή μηχανή Braille ώστε οι κουκκίδες να είναι υπερυψωμένες και πλήρως απτικές, καθοδήγησαν τα παιδιά με εργαστηριακή ακρίβεια και παιδαγωγική ζεστασιά, δημιούργησαν ένα πραγματικά εντυπωσιακό μαθησιακό περιβάλλον, στο οποίο τα παιδιά βίωσαν την αφή ως τρόπο ανάγνωσης και επικοινωνίας, και, τέλος, συντόνισαν τη γνωριμία των μαθητών με πραγματικό βιβλίο γραμμένο σε Braille, το οποίο έφερε ο Προϊστάμενός μας.

Επίσης με βοηθούς τα παιδιά δημιούργησαν χειροτεχνίες, τιμής ένεκεν της ημέρας, οι οποίες όμως δεν παρέκλιναν από το γιορτινό κλίμα των ημερών. Έφτιαξαν χριστουγεννιάτικα δέντρα με μήνυμα “Καλά Χριστούγεννα ΓΙΑ όλους” με την ελπίδα ότι όλοι οι άνθρωποι  θα απολαμβάνουν τα ίδια δικαιώματα, θα έχουν ίσες ευκαιρίες και θα μπορούν να έχουν πρόσβαση παντού γιατί μόνο έτσι θα μπορούν να νιώθουν όμορφα και να χαίρονται την ζωή. Η συμβολή τους υπήρξε καθοριστική.

Επίσης, με πάθος, μεράκι και βαθιά γνώση της ειδικής αγωγής, η κα Μπάνη κατάφερε να προσφέρει στα παιδιά ένα μάθημα ζωής: ότι η διαφορετικότητα δεν περιορίζει, αλλά αναδεικνύει νέους δρόμους πρόσβασης στη μάθηση. Τα παιδιά αντιλήφθηκαν πως η αφή μπορεί να γίνει “μάτι” και ότι κάθε άνθρωπος έχει το δικαίωμα —και τη δυνατότητα— να αγγίξει τον κόσμο με τον δικό του μοναδικό τρόπο. Επίσης παρουσίασε στα παιδιά ένα βίντεο που έχει δημιουργηθεί από την ΕΛΕΠΑΠ. Το βίντεο μας δείχνει πως άνθρωποι με αναπηρία μπορούν να κάνουν πολλά περισσότερα από όσα πιστεύουμε ότι μπορούν να καταφέρουν. Μάλιστα αποτελούν ισχυρά πρότυπα δύναμης και μάθησης προς τους ανθρώπους. Το βίντεο μπορείτε να το δείτε πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

Ανακάλυψε το δίκτυο εσωτερικού με Olympic Air

Τέλος, η κυρία Μαρίνα Ανυφαντή έπαιξε παιχνίδια με τα παιδιά, όπως τυφλόμυγα και άλλα, τιμής ένεκεν της ημέρας.

Σ ας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συνεργασία σας σε κάθε δράση που ενισχύει τον σεβασμό, την ισότητα και την πραγματική συμπερίληψη.

Πόσες μέρες απομένουν μέχρι την πιο όμορφη γιορτή του χρόνου;

ΝΑΙ, φυσικά και τα παιδιά έχουν δικαιώματα!

ΟΧΙ, κανείς δεν επιτρέπεται να τα καταπατά εκμεταλλευόμενος το νεαρό της ηλικίας τους ή την φυσική αδυναμία τους απέναντι στους ενήλικες!

Ποια είναι τα δικαιώματα των παιδιών; Τα συζητήσαμε όλα ένα προς ένα στην τάξη μας. Θίξαμε πόσο σημαντικό είναι να διεκδικούμε τα δικαιώματά μας με θάρρος και σθένος!

Φυσικά, όπως έχουμε δικαιώματα, έχουμε και υποχρέωση να σεβόμαστε τα δικαιώματα των άλλων, κάτι που είναι αδιαπραγμάτευτο!

Τέλος διαβάσαμε την αληθινή ιστορία της Μαλάλα που αναδεικνύει το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση. Μέσα από την ιστορία της φαίνεται ξεκάθαρα η αξία του να αγωνίζεται κανείς για να κερδίσει όσα αξίζει!

20 Νοεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε και φέτος την επέτειο του Πολυτεχνείου, μια ημέρα μνήμης που μας υπενθυμίζει τη σημασία της ελευθερίας και της δημοκρατίας. Τα γεγονότα του Νοέμβρη του 1973 αποτελούν έναν φάρο αξιών για όλους μας, καθώς νέοι άνθρωποι αγωνίστηκαν ειρηνικά για τα ανθρώπινα δικαιώματα, την ισότητα και το δικαίωμα στη φωνή και την έκφραση.

Η γιορτή του Πολυτεχνείου μάς δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά, με τρόπο προσαρμοσμένο στην ηλικία τους, για την αξία της ελευθερίας, της συνεργασίας και του σεβασμού. Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε από νωρίς την ενσυναίσθηση, την ειρηνική επικοινωνία και την αγάπη για τον συνάνθρωπο.

Στο σχολείο μας προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από ποικίλες δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν το μήνυμα της ημέρας:

• Διαβάσαμε παιδικά βιβλία και συζητήσαμε για την έννοια της ελευθερίας και της δημοκρατίας με απλό και κατανοητό τρόπο.

• Δημιουργήσαμε χειροτεχνίες και ζωγραφιές εμπνευσμένες από το σύνθημα «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία» και το περιστέρι της ειρήνης.

• Ακούσαμε και τραγουδήσαμε τραγούδια που μιλούν για την ειρήνη, τη φιλία και την ελπίδα.

• Παρακολουθήσαμε μικρά βίντεο και κάναμε παιχνίδια ρόλων, μέσα από τα οποία τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα.

Με ευαισθησία και σεβασμό, προσπαθήσαμε να μεταδώσουμε στα παιδιά το μήνυμα ότι η δημοκρατία είναι πολύτιμη και ότι όλοι έχουμε ρόλο στο να την προστατεύουμε, μέσα από την καλοσύνη, τη συνεργασία και τη δικαιοσύνη στην καθημερινή μας ζωή.

📢
Το 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας συμμετείχε στο Επιμορφωτικό Διαδικτυακό Σεμινάριο με θέμα «Ψηφιακή Δημιουργία & Οδική Ασφάλεια», που διοργανώθηκε από το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας “Πάνος Μυλωνάς”, την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025.
Το σεμινάριο είχε ως στόχο την ενημέρωση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θέματα κυκλοφοριακής αγωγής, πρόληψης και μείωσης των τροχαίων ατυχημάτων, μέσα από ψηφιακές δράσεις και δημιουργικά εκπαιδευτικά εργαλεία.
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τον Προϊστάμενο κ. Αλέξανδρο Αγγέλη, τη Νηπιαγωγό ΕΑΕ κ. Θεοδοσία (Σίσσυ) Μπάνη τη Νηπιαγωγό κ. Ελένη Φάη και τη νηπιαγωγό Ανυφαντή Μαρίνα οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στο επιμορφωτικό πρόγραμμα.
Η συμμετοχή μας στο σεμινάριο εντάσσεται στο πλαίσιο της υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με Θεματικό Άξονα: “Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”, και θεματική ενότητα Υγεία: Διατροφή – Αυτομέριμνα – Οδική Ασφάλεια.
Το υποθέμα της δράσης μας είναι:
🚴‍♀️ «Με το ποδήλατο στο δρόμο με ασφάλεια κυκλοφορώ»
Υπεύθυνος: Αλέξανδρος Αγγέλης
Νηπιαγωγός: Ελένη Φάη
Νηπιαγωγός: Σίσσυ Μπάνη(Θεοδοσία Μπάνη)
Νηπιαγωγός: Ανυφαντή Μαρίνα
Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για ενίσχυση των γνώσεων και των παιδαγωγικών εργαλείων σχετικά με την εκπαίδευση στην οδική ασφάλεια και τη βιώσιμη κινητικότηταστους μικρούς μαθητές μας. 🚦👧🧒.

Η δράση αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια στάσεων υπευθυνότητας, αυτοπροστασίας και ασφαλούς συμπεριφοράς των νηπίων, προωθώντας παράλληλα την έννοια της βιώσιμης κινητικότητας και της οδικής ασφάλειας μέσα από βιωματικές και ψηφιακές δραστηριότητες. 🚸💡
#12οΝηπιαγωγείοΆρτας #ΟδικήΑσφάλεια #ΕργαστήριαΔεξιοτήτων #ΖωΚαλύτεραΕυΖην #ΨηφιακήΔημιουργία #ΙΟΑΣ #ΥπουργείοΠαιδείας #ΕκπαίδευτικήΡαδιοτηλεόραση #ΑσφαλήςΚυκλοφορία

🎯 Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας

Το 12ο Νηπιαγωγείο Άρτας συμμετέχει με χαρά στην Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας, ένα πανελλαδικό πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF, που στοχεύει στην πρόληψη και αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας μέσα από την υγιεινή διατροφή και τη σωματική άσκηση.

Τη σχολική μας μονάδα εκπροσωπεί η νηπιαγωγός κα Σίσσυ Μπάνη (Ε.Α.Ε.), η οποία επικοινωνεί και συντονίζει τη συμμετοχή του σχολείου στη δράση.

Η Εθνική Δράση προσφέρει δωρεάν διατροφική παρακολούθηση, συμβουλές από παιδιάτρους, εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές και γονείς, καθώς και δωρεάν πρόσβαση σε αθλητικές δραστηριότητες.
Παράλληλα, παρέχονται εκπαιδευτικές “εργαλειοθήκες” για τις σχολικές μονάδες και τις οικογένειες, με σκοπό την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών και τη διαμόρφωση ενός τρόπου ζωής που προάγει την υγεία και την ευεξία.

Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη συνεργασία πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, όπως το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση – NextGenerationEU, μέσω του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0».

📍 Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην επίσημη ιστοσελίδα:
👉 https://paxisarkiakaipaidi.gov.gr

Τίτλος: Build Your Digital Future – Coding Bears σε Pixel Art

🇬🇷 Τίτλος Έργου: Coding Bears – Χτίζουμε το ψηφιακό μας μέλλον

Στο πλαίσιο της CodeWeek, τα παιδιά του 12ου Νηπιαγωγείου Άρτας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα ψηφιακού γραμματισμού με θέμα «Build your digital future».
Τα παιδιά γνώρισαν την έννοια του pixel art, ενός τρόπου ψηφιακής ζωγραφικής που βασίζεται σε μικρά τετράγωνα (pixels), όπως αυτά που βλέπουν στις οθόνες τους.
Με τη βοήθεια της εικόνας του Coding Bear, τα παιδιά έμαθαν πώς συντίθεται μια εικόνα από μικρές “ψηφίδες” και προσπάθησαν να αναπαραστήσουν το σχέδιο σε χαρτί με κουτάκια, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα, τη λογική σκέψη και τη συνεργασία.
Η δραστηριότητα εντάσσεται στις δράσεις του σχολείου για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EU Code Week) και στοχεύει στην καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων μέσα από το παιχνίδι και τη φαντασία.

Περιγραφή (Ελληνικά):
Τα παιδιά του 12ου Νηπιαγωγείου Αρταίων συμμετείχαν στη δράση Coding Bears: Build Your Digital Future, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (EU Code Week).
Γνώρισαν την έννοια του pixel art, έναν τρόπο ψηφιακής δημιουργίας με μικρά τετραγωνάκια, και αναπαρήγαγαν το σχέδιο του Coding Bear σε χαρτί με κουτάκια.
Μέσα από τη δραστηριότητα ανέπτυξαν λογική σκέψη, συνεργασία και δημιουργικότητα, κάνοντας τα πρώτα τους βήματα στον κόσμο του προγραμματισμού με τρόπο παιγνιώδη και ευχάριστο.
Δημιουργική δραστηριότητα στην τάξη (Classroom activity)
Τα παιδιά εργάζονται ομαδικά για να φτιάξουν το σχέδιο “Build your digital future” με χρωματιστά τετραγωνάκια, συνδέοντας την τέχνη με τη λογική σκέψη.
Duration: 1 hour
Description: One-hour classroom workshop combining digital awareness and art through pixel coding activity.
🇬🇧 Objectives (for CodeWeek.eu entry):
• To introduce young children to the concept of pixels and how digital images are formed.
• To develop logical and computational thinking through pattern recognition and repetition.
• To encourage creativity and the combination of art and coding.
• To promote teamwork and digital awareness in a playful, age-appropriate way.
• To inspire children to imagine and build their digital future with curiosity and joy.

🇬🇷 Στόχοι δραστηριότητας:
• Να γνωρίσουν τα παιδιά την έννοια του pixel και να κατανοήσουν πώς σχηματίζονται οι ψηφιακές εικόνες.
• Να καλλιεργήσουν λογική και υπολογιστική σκέψη μέσα από τη δημιουργία μοτίβων και επαναλήψεων.
• Να ενισχύσουν τη δημιουργικότητα και να συνδυάσουν την τέχνη με την τεχνολογία.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας μέσα από ομαδική εργασία.
• Να εμπνευστούν να “χτίσουν το ψηφιακό τους μέλλον” με φαντασία, χαρά και αυτοπεποίθηση.

Expected learning outcomes

🇬🇧 (English version for CodeWeek.eu):
• Children will understand that digital images are made up of tiny squares (pixels).
• They will practice recognizing and creating patterns and sequences, developing computational thinking.
• They will express themselves creatively through art and technology.
• They will collaborate, share ideas, and describe their creations using simple digital vocabulary.
• They will gain awareness of the digital world around them in a fun and engaging way.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

🇬🇷 (Ελληνική μετάφραση):
• Τα παιδιά θα κατανοήσουν ότι οι ψηφιακές εικόνες αποτελούνται από μικρά τετραγωνάκια (pixels).
• Θα εξασκηθούν στην αναγνώριση και δημιουργία μοτίβων και ακολουθιών, αναπτύσσοντας υπολογιστική σκέψη.
• Θα εκφραστούν δημιουργικά, συνδυάζοντας τέχνη και τεχνολογία.
• Θα συνεργαστούν, θα ανταλλάξουν ιδέες και θα περιγράψουν το έργο τους με απλό ψηφιακό λεξιλόγιο.
• Θα αποκτήσουν εξοικείωση με τον ψηφιακό κόσμο μέσα από το παιχνίδι και τη φαντασία.

🏃‍♀️ Δραστηριότητα: «Κινούμαι, Παίζω, Χαίρομαι!»

Ημερομηνία: 26 Σεπτεμβρίου
Χώρος: Αυλή Νηπιαγωγείου
Θέμα: Η ωφέλεια του αθλητισμού στη ζωή μας
Στόχοι:

• Να γνωρίσουν τα παιδιά τη σημασία της άσκησης για το σώμα και το μυαλό.
• Να αναπτύξουν συνεργασία, σεβασμό και ομαδικό πνεύμα.
• Να κινηθούν, να χαρούν και να συμμετέχουν ενεργά.

Υλικά:
Κώνοι, μπάλες, στεφάνια, σχοινιά, μουσική, καρτέλες με αθλήματα.

Περιγραφή Δραστηριότητας:

1. Συζήτηση στην αυλή: Ξεκινάμε με κύκλο, όπου ρωτάμε τα παιδιά:
   • Τι σημαίνει «αθλητισμός»;
   • Πώς μας βοηθά να είμαστε υγιείς και χαρούμενοι;
   • Ποια αθλήματα γνωρίζετε;
2. Κίνηση & παιχνίδι:
   • «Σκυταλοδρομία φιλίας»: Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και τρέχουν κρατώντας μια μπάλα, τη δίνουν στον επόμενο, μαθαίνοντας τη συνεργασία.
   • «Πήδα σαν βάτραχος – Τρέξε σαν δρομέας – Πέτα σαν αθλητής»: Ένα παιχνίδι μίμησης κινήσεων με μουσική.
3. Αναστοχασμός:
   Στο τέλος, τα παιδιά ζωγραφίζουν ή λένε πώς ένιωσαν όταν έπαιξαν, και ποιο άθλημα τους άρεσε περισσότερο.

Συμπέρασμα:
Μέσα από το παιχνίδι και την άσκηση, καταλαβαίνουμε ότι ο αθλητισμός μάς διδάσκει να προσπαθούμε, να μοιραζόμαστε και να σεβόμαστε τους άλλους.

📝 Φύλλο Εργασίας: «Η Ημέρα του Αθλητισμού»

(Μπορεί να εκτυπωθεί σε Α4 και να χρωματιστεί από τα παιδιά.)

🟢 Τίτλος: 26 Σεπτεμβρίου – Ημέρα του Αθλητισμού!

👦👧 Το όνομά μου: ___________________________

✏️ 1. Ζωγράφισε τι σου αρέσει να κάνεις όταν αθλείσαι!
(π.χ. τρέχω, παίζω μπάλα, κάνω ποδήλατο, χορεύω)

[📄 Πλαίσιο για ζωγραφιά]

✏️ 2. Κύκλωσε όσα βοηθούν το σώμα μου να είναι δυνατό:
⚽ τρέχω
🍫 τρώω πολλές σοκολάτες
🍎 τρώω φρούτα
🛋️ κάθομαι πολλή ώρα στην τηλεόραση
🚴 κάνω ποδήλατο

✏️ 3. Πες με μία φράση γιατί είναι ωραίος ο αθλητισμός:

🏃‍♀️ Προτεινόμενες λέξεις για νήπια:

• 🥰 Χαρά

• 🧍‍♂️ Φίλοι

• 💪 Δύναμη

• 😄 Υγεία

• ⚽ Παιχνίδι

• 🌞 Κίνηση

• ❤️ Αγάπη

• 😊 Γέλιο

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ημέρα_Αθλητισμού_Φύλλο_Εργασίας

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ