Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα στο scratch στο οποίο να έχετε κάνετε εισαγωγή:
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/508590478/
Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β5β-Επίθετο σας θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.
Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα (έργο, σενάριο) στο scratch στο οποίο να έχετε κάνει εισαγωγή:
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα.https://scratch.mit.edu/projects/508627952/
Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β5α-Επίθετο σας θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.
Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα στο scratch στο οποίο να έχετε κάνει εισαγωγή:
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/508590478/
Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β8-Επίθετο σας θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.
Να δημιουργήσετε στο Scratch πρόγραμμα το οποίο να υπολογίζει την περίμετρο ενός τετράπλευρου
(Για να υπολογίσουμε την περίμετρο ενός τετραπλεύρου απλά προσθέτουμε τις 4 πλευρές του)
Οπότε, Περίμετρος Τετράπλευρου= Α+ Β+Γ+Δ
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στο πρόγραμμα για τον υπολογισμό της περιμέτρου ενός ορθογωνίου παραλληλόγραμμου που λύσαμε στο μάθημα: https://scratch.mit.edu/projects/505765604
Να βρεθεί το λάθος στο πρόγραμμα https://scratch.mit.edu/projects/505771766
Το πρόγραμμα με όνομα: “Περίμετρος κύκλου- Γ6Α” δημιουργήθηκε προκειμένου να πληκτρολογούμε την ακτίνα ενός κύκλου και αυτόματα να υπολογίζεται η περίμετρος του κύκλου, όπως αυτή προσδιορίζεται από τον μαθηματικό τύπο Περίμετρος κύκλου= 2* π* ακτίνα.
Το πρόγραμμα όπως μπορούμε να δούμε έχει 3 μεταβλητές: Περίμετρος κύκλου, π, ακτίνα.
Το π μας είναι γνωστό για αυτό και ορίζεται πως ισούται με 3,14
Πατώντας την πράσινη σημαία, μας ζητάει να πληκτρολογήσουμε την ακτίνα του κύκλου.
Ας υποθέσουμε πως πληκτρολογούμε τον αριθμό 1, τότε το αποτέλεσμα θα έπρεπε να είναι Περίμετρος κύκλου= 2* 3,14* 1= 6,28 αντ’ αυτού το πρόγραμμα μας επιστρέφει την τιμή μηδέν (0).
Που βρίσκεται το λάθος και γιατί συμβαίνει αυτό;
ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ
Για να καταχωρηθεί το όνομα που πληκτρολογήσαμε στη μεταβλητή Α επιλέγουμε κατάλληλα την εντολή όρισε (Βαθμοί 2)
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα
https://scratch.mit.edu/projects/505486291
Σημείωση η άσκηση θα πρέπει να αποθηκευτεί με το όνομα Γ7Β_Επίθετο_Μεταβλητές και θα πρέπει να είναι σε κοινή χρήση (δηλ. να έχετε πατήσει το κουμπί “Μοιραστείτε”)
ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ
2. Να επιλέξετε & να κάνετε εισαγωγή ενός ήρωα/πρωταγωνιστή (αντικειμένου) (Βαθμοί 5)
α) το φόντο για δέκα φορές να αλλάζει χρώμα ανά 1 δευτερόλεπτο (Βαθμοί 5)
β) ο ήρωας για 5 φορές να αλλάζει χρώμα ανά 2 δευτερόλεπτα (βαθμοί 5)
Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα https://scratch.mit.edu/projects/505783572 επιλέγοντας το “ΔΕΙΤΕ ΜΕΣΑ”
Για την αποθήκευση της άσκησης θα χρειαστεί να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:
Για τον διαμοιρασμό της αποθηκευμένης άσκησης μέσω συνδέσμου (link) θα χρειαστεί να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:
Merry Christmas & a happy new year my friends!!!
Ηράκλειο, 1 Φεβρουαρίου 2016
Καλή εβδομάδα και καλό μήνα σε όλους σας.
Ως Υπεύθυνη επικοινωνίας Κρήτης για τις Εκστρατείες ευαισθητοποίησης ECOMOBILITY- FREE MOBILITY αναλαμβάνω με χαρά την πρωτοβουλία να σας ενημερώσω και να σας προσκαλέσω στην εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στο Ηράκλειο την Τρίτη 1 Μαρτίου 2016 στις 18.00 στην Αίθουσα Ανδρόγεω του Δήμου Ηρακλείου.
Μαθητές της Γ’ Γυμνασίου από το 1ο Γυμνάσιο, το 9ο Γυμνάσιο και το Καλλιτεχνικό Σχολείο συμμετέχουν στην Εκστρατεία ECOMOBILITY – Οικολογική Μετακίνηση, που διοργανώνεται για 13η συνεχόμενη χρονιά από το ECOCITY, με τη συνεργασία και τη συστράτευση σημαντικών Επιστημονικών Ιδρυμάτων και Οργανισμών.
Επίσης μαθητές από το ΕΠΑΛ Ειδικής Αγωγής συμμετέχουν στην παράλληλη εκστρατεία FREE MOBILITY, που απευθύνεται σε μαθητές των Σχολείων Ειδικής Αγωγής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι επικεντρώνονται στο ζήτημα της ελεύθερης, ανεμπόδιστης προσβασιμότητας των ατόμων με ειδικές ανάγκες στα κτίρια και στους δρόμους της πόλης.
Να σημειωθεί πως το ΕΠΑΛ Ειδικής Αγωγής, που συμμετέχει φέτος για 2η συνεχόμενη φορά στο Διαγωνισμό FREE MOBILITY- Ελεύθερη και ανεμπόδιστη μετακίνηση, πέρσι είχε διακριθεί με το 1ο Πανελλήνιο βραβείο Ηλεκτρονικής έκφρασης.
Οι μαθητές συμμετέχοντας σε αυτές τις δύο εκστρατείες (ECOMOBILITY και FREE MOBILITY) αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο, ερευνούν, μελετούν το πρόβλημα της μετακίνησης στην πόλη τους. Συνεργάζονται μεταξύ τους, ανταλλάσσουν απόψεις και καταθέτουν ιδέες, συμβάλλοντας στην αλλαγή συμπεριφοράς και νοοτροπίας στον τρόπο που μετακινούμαστε στην πόλη μας. Μεταφέρουν μηνύματα στην ευρύτερη κοινωνία και διαμορφώνουν οράματα για ένα καλύτερο κόσμο. Αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας κάνοντας έτσι τα πρώτα βήματα χειραφέτησής τους. Μαθαίνουν να είναι πρακτικοί, επικοινωνιακοί και δημιουργικοί.
Και το πιο σημαντικό;;;
Συνειδητοποιούν την αξία της προσωπικής ευθύνης για την αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών προκειμένου η αειφόρος και δίκαιη κοινωνία να γίνει πραγματικότητα για όλους.
Διεκδικούν ένα βιώσιμο και ανθρώπινο αστικό περιβάλλον, που προσφέρει σε όλους ίσες ευκαιρίες στη μετακίνησή τους και κατ’ επέκταση στην εκπαίδευση, στη διασκέδαση, στο παιχνίδι.
Η ικανότητα να αντιλαμβανόμαστε τον τρόπο σκέψης, να εμβαθύνουμε στην οπτική του άλλου και να βλέπουμε πέρα από τα στενά πλαίσια των συμφερόντων μας αλλά και το σθένος να συμμετέχουμε ενεργά σε συζητήσεις και διαλογικές αντιπαραθέσεις είναι μερικοί από τους στόχους που θέτει η εκστρατεία.
Ο Δήμος Ηρακλείου- για δεύτερη χρονιά- συνδιοργανώνει την εκδήλωση και έχει αγκαλιάσει την αξιόλογη προσπάθεια των μαθητών για βελτίωση της ποιότητας ζωής στην πόλη του Ηρακλείου.
Η παρουσία σας στην εκδήλωση την Τρίτη 1 Μαρτίου 2016 και ώρα 18.00 στην Αίθουσα Ανδρόγεω, θα μας έδινε μεγάλη χαρά, καθώς είναι πολύ σημαντική η πρωτοβουλία που αναλαμβάνουν οι μαθητές και χρειάζονται την ενθάρρυνση, την επιβράβευση και το χειροκρότημά μας.
Με εκτίμηση,
Πιταροκοίλη Στέλλα
Υπεύθυνη Επικοινωνίας Κρήτης για τις εκστρατείες ευαισθητοποίησης ECOMOBILITY- FREE MOBILITY