«Shared Weights»: Έξι μαθήτριες, μια ιδέα και ένα ταξίδι από την τάξη στον κόσμο

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων | , στις 09-09-2026

Μια μαθητική δημιουργία του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου ταξιδεύει και εμπνέει

DSC 1662

Μπορεί μια σχολική αίθουσα να γίνει αφετηρία για ένα ταξίδι που φτάνει μέχρι την άλλη άκρη του κόσμου;

Για έξι μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου, η απάντηση είναι ξεκάθαρη: ναι.

Το Shared Weights, ένα stop motion animation φτιαγμένο εξ ολοκλήρου με πλαστελίνη, γεννήθηκε μέσα στην τάξη και κατάφερε να μιλήσει σε θεατές διαφορετικών ηλικιών, γλωσσών και πολιτισμών. Η ταινία αφηγείται – χωρίς λόγια – τα «αόρατα βάρη» που κουβαλά κάθε άνθρωπος και τη δύναμη που έχει το μοίρασμα. Με εικόνες, σύμβολα και ευαισθησία, καλεί τον θεατή να αναγνωρίσει μέσα στην ιστορία και τα δικά του βάρη.

Η ταινία τιμήθηκε με βραβείο από τον ΚΑΡΠΟ, στο πλαίσιο του προγράμματος «Βλέπω και Συζητώ για την Ψυχική Υγεία», και στη συνέχεια ταξίδεψε σε ελληνικά και διεθνή μαθητικά φεστιβάλ:

  • ANIMASYROS
  • Chania Film Festival
  • Micro μ Festival EDU
  • «Μύρισε Σινεμά»
  • καθώς και σε φεστιβάλ Γαλλία, Κολομβία και Φινλανδία

Στη διαδρομή υπήρξαν βραβεία και «ναι», αλλά και πολλά «όχι». Κι όμως, αυτά τα «όχι» έγιναν πολύτιμα μαθήματα: η απόρριψη δεν ακυρώνει τη δημιουργία∙ σε κάνει να μαθαίνεις, να επιμένεις, να ξαναδοκιμάζεις και να συνεχίζεις.

Η δημιουργική ομάδα δεν έμεινε μόνο στο μήνυμα της συμπερίληψης. Δημιούργησε πλήρως προσβάσιμη εκδοχή της ταινίας με ακουστική περιγραφή (audio description), ώστε και τα άτομα με αναπηρία όρασης να έχουν ισότιμη πρόσβαση στην κινηματογραφική εμπειρία.

Την Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου 2026, το Shared Weights συναντά το Μουσείο Σχολικής Ζωής στα Χανιά, στο πλαίσιο των εγκαινίων του. Μια μαθητική δημιουργία συναντά έναν χώρο αφιερωμένο στη σχολική μνήμη και εμπειρία – εκεί όπου η παιδεία συναντά την τέχνη και το παρελθόν συνομιλεί με το παρόν.

Πίσω από αυτή τη διαδρομή βρίσκονται έξι μαθήτριες, τρεις εκπαιδευτικοί και ένα δημόσιο σχολείο που τους έδωσε χώρο να δημιουργήσουν, να δοκιμάσουν, να τολμήσουν. Το Shared Weights είναι μια υπενθύμιση πως η εξωστρέφεια του δημόσιου σχολείου δεν είναι σύνθημα. Είναι πράξη. Και όταν το σχολείο ανοίγει τις πόρτες του στη δημιουργία, τα παιδιά μπορούν να ανοίξουν τα δικά τους παράθυρα στον κόσμο.

 

Μια ταινία χωρίς λόγια συνεχίζει να μιλά στις καρδιές των ανθρώπων– Οι διακρίσεις του «Shared Weights»

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Διάφορα, Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων | , στις 13-08-2026

Η βραβευμένη μαθητική stop motion ταινία του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου ταξιδεύει σε διεθνή φεστιβάλ στην Ελλάδα, τη Γαλλία και την Κολομβία, μεταφέροντας ένα οικουμενικό μήνυμα ψυχικής ανθεκτικότητας και αλληλεγγύης.

shared weights 8th secondary school of Heraklion

Το ταξίδι της μαθητικής stop motion ταινίας «Shared Weights» του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου συνεχίζεται με νέες διεθνείς διακρίσεις και συμμετοχές, επιβεβαιώνοντας ότι οι πιο δυνατές ιστορίες δεν χρειάζονται μεγάλα μέσα για να αγγίξουν τις καρδιές του κοινού.

Η ταινία, που δημιουργήθηκε από τις μαθήτριες: Αθανασάκη Ελίνα (Γ1), Βιδάκη Άννα (Γ2), Δασκαλάκη Άννα- Μαρία, (Γ2), Καλογεράκη Ναυσικά (Γ2), Τζέτζα Αντονέλα (Γ2) και Τσουμπλέκα Μαριλένα (Β3) με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους: Πιταροκοίλη Στέλλας, Λαγουδιανάκη Γιώργου και Σφακιανάκη Ουρανίας, έχει τιμηθεί με Βραβείο από τον ΚΑΡΠΟ (στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Βλέπω και Συζητώ για την Ψυχική Υγεία»). Παράλληλα, διαγράφει μια εντυπωσιακή πορεία σε σημαντικά φεστιβάλ στην Ελλάδα και το εξωτερικό:

  • ANIMASYROS International Animation Festival 2026
  • 14th Chania Film Festival (2026)
  • 5th Student Film Festival «Μύρισε Σινεμά»
  • Micro μ Festival EDU 2026
  • Festival du Film d’Animation “L’Art en chemin” (Γαλλία)
  • 10° Festival Internacional de Cine Infantil y Juvenil Calibélula (Κολομβία)

Η επιτυχία της ταινίας δεν οφείλεται μόνο στην προσεγμένη τεχνική του stop motion, που απαιτεί αμέτρητες ώρες υπομονής, λεπτοδουλειάς και αρμονικής συνεργασίας, αλλά κυρίως στη δύναμη του μηνύματός της. Το «Shared Weights» μιλά για τα αόρατα βάρη που κουβαλά κάθε άνθρωπος και για τη σημασία του να τα μοιραζόμαστε. Με μια αφήγηση βασισμένη στις εικόνες, τα σύμβολα και τη δύναμη της πλαστελίνης, χωρίς να εξαρτάται από διαλόγους, καταφέρνει να επικοινωνεί το ίδιο έντονα με θεατές διαφορετικών ηλικιών, γλωσσών και πολιτισμών.

Ίσως γι’ αυτό η ταινία συνεχίζει να ξεχωρίζει στις επιλογές των κριτικών επιτροπών. Δεν επιχειρεί να δώσει έτοιμες απαντήσεις ούτε να εντυπωσιάσει με εφέ. Αντίθετα, προσεγγίζει με ευαισθησία έννοιες όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και η ψυχική ανθεκτικότητα, αφήνοντας τον θεατή να αναγνωρίσει μέσα στην ιστορία και τα δικά του «βάρη». Πρόκειται για ένα μήνυμα διαχρονικό και οικουμενικό, που δεν χρειάζεται μετάφραση για να γίνει κατανοητό.

Πίσω από αυτή την επιτυχία βρίσκονται η δημιουργικότητα, η επιμονή και η συλλογική προσπάθεια των μαθητριών του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου και των εκπαιδευτικών τους. Μια σχολική παραγωγή που αποδεικνύει ότι όταν το σχολείο δίνει χώρο στη δημιουργική έκφραση, οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν έργα που ξεπερνούν τα όρια της τάξης και ταξιδεύουν σε ολόκληρο τον κόσμο, μεταφέροντας ένα μήνυμα που σήμερα είναι πιο επίκαιρο από ποτέ:

Τα πιο βαριά βάρη γίνονται πιο ελαφριά όταν τα μοιραζόμαστε.»

(The heaviest burdens become lighter when we share them)

«Shared Weights» ανοίγουν πανιά για το ANIMASYROS 2026

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πληροφορική Γυμνασίου, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων | , στις 02-08-2026

DSC 1858

Μια ακόμη σημαντική διάκριση για το «Shared Weights»

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι η μαθητική ταινία stop motion «Shared Weights», που δημιουργήθηκε από μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου, επιλέχθηκε να προβληθεί στο ANIMASYROS International Animation Festival 2026, ένα από τα σημαντικότερα φεστιβάλ animation της χώρας. Η νέα αυτή επιλογή έρχεται να προστεθεί στη διαδρομή της ταινίας σε ελληνικά και διεθνή φεστιβάλ, επιβεβαιώνοντας τη δύναμη της μαθητικής δημιουργίας και του κινηματογράφου ως μέσου έκφρασης και ενσυναίσθησης.
Συγχαρητήρια στις μαθήτριες και σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν με μεράκι και δημιουργικότητα στην υλοποίηση της ταινίας. Ευχόμαστε το «Shared Weights» να συνεχίσει το όμορφο ταξίδι του, μεταφέροντας το διαχρονικό μήνυμά του: «Τα πιο βαριά βάρη γίνονται πιο ελαφριά όταν τα μοιραζόμαστε.»

Το «Shared Weights» του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου ταξιδεύει στα σχολεία μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Micro μ Festival

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων | , στις 30-07-2026

Μια ακόμη σημαντική αναγνώριση για τη μαθητική ταινία stop motion «Shared Weights», που δημιούργησαν οι μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου.

Η οργανωτική επιτροπή του Micro μ Festival επέλεξε την ταινία να συμμετάσχει στο νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Micro μ Festival EDU, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του Φεστιβάλ από τις 22 έως τις 26 Σεπτεμβρίου 2026 στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού και στη συνέχεια θα ταξιδέψει σε επιλεγμένες σχολικές μονάδες κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2026–2027.

shared weights 8th secondary school of heraklion 3

Οι εκπαιδευτικές προβολές του Φεστιβάλ έχουν επιμεληθεί με τον γενικό θεματικό τίτλο «Μέσα στον κόσμο τους» και επικεντρώνονται στην ψυχολογία των παιδιών και των νέων, αναδεικνύοντας σύγχρονα ζητήματα που τους αφορούν, όπως η πίεση που βιώνουν, ο εκφοβισμός, η έκφραση των συναισθημάτων, η αξία της εκπαίδευσης και η ενεργός συμμετοχή στην κοινωνία.

DSC 1662

Η ταινία «Shared Weights» εντάχθηκε στη θεματική ενότητα «Η αξία της Εκπαίδευσης / Ενεργός πολίτης», καθώς μέσα από την ιδιαίτερη αισθητική της stop motion animation αναδεικνύει τη σημασία της συνεργασίας, της αλληλοϋποστήριξης, της αποδοχής και της συλλογικής προσπάθειας.

Ιδιαίτερη σημασία έχει το γεγονός ότι η ταινία δεν θα προβληθεί μόνο στο πλαίσιο του Φεστιβάλ, αλλά θα αποτελέσει μέρος ενός οργανωμένου εκπαιδευτικού προγράμματος που θα αξιοποιηθεί σε σχολεία, δίνοντας την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να συζητήσουν σημαντικά κοινωνικά και συναισθηματικά ζητήματα μέσα από τη δύναμη της κινηματογραφικής αφήγησης.

Παράλληλα, η δημιουργική ομάδα του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου έχει δημιουργήσει και μια πλήρως προσβάσιμη εκδοχή της ταινίας με ακουστική περιγραφή (audio description) για άτομα με αναπηρία όρασης, ενισχύοντας την αξία της συμπερίληψης και της ισότιμης πρόσβασης όλων στην κινηματογραφική εμπειρία.

https://www.youtube.com/watch?v=5Nbv4k_EJwA

Η νέα αυτή επιλογή έρχεται να προστεθεί στην ήδη σημαντική πορεία της ταινίας, η οποία έχει ταξιδέψει σε ελληνικά και διεθνή μαθητικά φεστιβάλ, αποσπώντας διακρίσεις και επιβεβαιώνοντας τη δυναμική της μαθητικής δημιουργίας.

Η συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Micro μ Festival EDU αποτελεί μια ακόμη επιβεβαίωση ότι οι σχολικές δημιουργίες μπορούν να ξεπερνούν τα όρια της σχολικής τάξης και να γίνονται αφορμή για διάλογο, ευαισθητοποίηση και ουσιαστική επικοινωνία με την εκπαιδευτική κοινότητα.

235dade3 cea1 4bd1 818a 4b9476aa3ad5

Η κινηματογραφική παιδεία στο σχολείο ανοίγει δρόμους δημιουργικότητας, συνεργασίας και έκφρασης, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να αφηγούνται τις δικές τους ιστορίες και να συμμετέχουν ενεργά στον κόσμο γύρω τους.

 

¨Λίγο ακόμη έμεινε… και μετά φτου ξελευθερία¨ Πανελληνίων σκέψεις

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Οπτικοακουστικός εγγραματισμός | , στις 29-05-2026

Παρασκευή 7.30 το πρωί σε ένα Γενικό Λύκειο σε μια αίθουσα περιμένω….

Πανελλήνιες 25 χρόνια μετά….

Ακούστε το παρακάτω απόσπασμα …

 

Το 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «Μύρισε Σινεμά»

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Α' Γυμνασίου, Β' Γυμνασίου, Γ' γυμνασίου, Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, Ενδιαφέρομαι και ενεργώ, ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ- ΕΥ ΖΗΝ, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πληροφορική Γυμνασίου, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, Συνέδρια, Φροντίζω το περιβάλλον | , στις 20-05-2026

Από τη σχολική τάξη στη μεγάλη οθόνη: Το 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου στο «Μύρισε Σινεμά»

cinema murise

Το 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετέχει φέτος δυναμικά στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «Μύρισε Σινεμά», το οποίο θα πραγματοποιηθεί από τις 22 έως τις 24 Μαΐου 2026 στον ιστορικό κινηματογράφο ΟΛΥΜΠΙΟΝ στη Θεσσαλονίκη.

Το Φεστιβάλ διοργανώνεται από το Τμήμα Κινηματογράφου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το Δίκτυο «Κινηματογραφική Εκπαίδευση» και αποτελεί πλέον έναν σημαντικό θεσμό που προάγει τη μαθητική δημιουργικότητα, την καλλιτεχνική έκφραση και την κινηματογραφική παιδεία, συγκεντρώνοντας συμμετοχές σχολικών μονάδων από όλη την Ελλάδα και την Κυπριακή Δημοκρατία.

Οι δύο μαθητικές ταινίες του σχολείου μας που επιλέχθηκαν να προβληθούν στο Φεστιβάλ είναι οι:

  • «Ηράκλειο. Μια πόλη για όλους;»
  • «Shared Weights»

Οι δημιουργίες αυτές αποτελούν αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας, συνεργασίας και ενεργού συμμετοχής των μαθητών και μαθητριών μας. Μέσα από την ομαδοσυνεργατική μέθοδο εργασίας, τα παιδιά συμμετείχαν σε όλα τα στάδια της δημιουργικής διαδικασίας: από τη σύλληψη της ιδέας και τη συγγραφή του σεναρίου έως τα γυρίσματα, τη σκηνοθεσία και το μοντάζ. Η διαδικασία αυτή έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα να εκφράσουν ιδέες, προβληματισμούς και συναισθήματα, να συνεργαστούν ουσιαστικά και να βιώσουν τη χαρά της συλλογικής δημιουργίας.

Η ενασχόληση των παιδιών με τα ψηφιακά μέσα και την εικόνα ξεκινά πλέον από πολύ μικρή ηλικία και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητάς τους. Το σχολείο οφείλει να αξιοποιεί δημιουργικά αυτή τη φυσική εξοικείωση και το ενδιαφέρον των μαθητών για τα μέσα, μετατρέποντάς τα από παθητικούς χρήστες σε ενεργούς δημιουργούς. Μέσα από την παραγωγή μαθητικών ταινιών καλλιεργούνται δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργικής σκέψης και υπευθυνότητας, ενώ παράλληλα ενισχύεται η ενεργός εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία.

Ιδιαίτερα σημαντική είναι και η συμβολή τέτοιων δράσεων στην προαγωγή της κριτικής σκέψης και της ενεργού πολιτειότητας. Μέσα από τη διερεύνηση κοινωνικών ζητημάτων, τον διάλογο, την ανταλλαγή απόψεων και τη δημιουργική έκφραση, οι μαθητές και οι μαθήτριες μαθαίνουν να παρατηρούν, να προβληματίζονται, να διαμορφώνουν άποψη και να συμμετέχουν ενεργά ως ευαισθητοποιημένοι και υπεύθυνοι πολίτες.

Παράλληλα, τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην εξωστρέφεια του σχολείου, ανοίγοντας δρόμους επικοινωνίας με την κοινωνία, τον πολιτισμό και τη σύγχρονη δημιουργική έκφραση. Η συμμετοχή σε ένα πανελλαδικό φεστιβάλ κινηματογράφου αποτελεί μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες και αναδεικνύει τη σημασία της καλλιτεχνικής παιδείας στο σύγχρονο σχολείο.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με ενθουσιασμό, φαντασία και υπευθυνότητα, καθώς και στους εκπαιδευτικούς Λαγουδιανάκη Γιώργο, Πιταροκοίλη Στέλλα και Σφακιανάκη Ουρανία που υποστήριξαν και συντόνισαν την προσπάθεια αυτή.

Αναλυτικά το πρόγραμμα του Φεστιβάλ “Μύρισε Σινεμά”

5ο μύρισε σινεμά πρόγραμμα

Ανδρέας Καρκαβίτσας

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Συνέδρια | , στις 19-05-2026

Ερωτηματολόγιο

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqa5IgUIJK1mXuvvfy9jlmc1JxhzP3LaUPa_M1clkghFAAjQ/viewform

Ερωτηματολόγιο

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Συνέδρια | , στις 19-05-2026

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeczkqnldeTwtgpxrnS3Pkp_CLpW5mNmGc9-HFcShHXUNyejg/viewform?pli=1

✨🎬 «Μοιρασμένα Βάρη»: ένα ταξίδι οπτικοακουστικής δημιουργίας από το Ηράκλειο στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη και το Παρίσι… γιατί τολμάμε να ονειρευόμαστε.

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, Ενδιαφέρομαι και ενεργώ, Οπτικοακουστικός εγγραματισμός, Πληροφορική Γυμνασίου, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, Συνέδρια | , στις 13-05-2026

 Διάκριση μαθητικής ταινίας animation του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου

Η ομαδική προσπάθεια μαθητριών και εκπαιδευτικών του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου τιμήθηκε με βραβείο από τον Καρπό Κέντρο Οπτικοακουστικής Παιδείας στο πλαίσιο του προγράμματος «Βλέπω και Συζητώ για την Ψυχική Υγεία», στο οποίο συμμετείχαν περισσότερα από 380 σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

2D9F809F D1B7 4A5D 9B62 074A36BA714E

511495EB 068D 4AD1 A42C DFEF64C3FDFC 5A9C043A 097F 43FD 9AD6 D1A74067CAB7

 

 

 

 

 

Η stop-motion animation ταινία μικρού μήκους Shared Weights επιλέχθηκε, επίσης, να συμμετάσχει στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών Θεσσαλονίκης «Σινεμά Μύρισε» (22–24 Μαΐου 2026), καθώς και σε φεστιβάλ animation στο Παρίσι, συνεχίζοντας το όμορφο ταξίδι της πέρα από τα όρια της πόλης και της χώρας μας.

Η ταινία παρουσιάζεται και σε έκδοση με ακουστική περιγραφή, σχεδιασμένη για άτομα με οπτική αναπηρία. Μέσα από πρόσθετη αφήγηση των οπτικών στοιχείων — κινήσεων, εκφράσεων και δράσης — η ιστορία γίνεται προσβάσιμη σε όλους τους θεατές.

Περίληψη: Ένα παιδί παλεύει να προχωρήσει, κουβαλώντας ένα υπερβολικά βαρύ σχολικό σακίδιο, ενώ παράλληλα έρχεται αντιμέτωπο με την κοροϊδία και την απόρριψη. Όταν όμως ένα άλλο παιδί στέκεται δίπλα του, το βάρος αρχίζει να μοιράζεται — κυριολεκτικά και συμβολικά. Μαζί συνεχίζουν την πορεία προς το σχολείο, αναδεικνύοντας τη δύναμη της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της συντροφικότητας.

shared weights 8th secondary school of heraklion 2 shared weights 8th secondary school of heraklion 3 shared weights 8th secondary school of Heraklion

Η ταινία είναι διαθέσιμη στον  παρακάτω σύνδεσμο Shared Weights (Μοιρασμένα Βάρη)
https://www.youtube.com/watch?v=5Nbv4k_EJwA

Η ταινία δημιουργήθηκε από τις μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου:
Αθανασάκη Ελίνα (Γ1), Βιδάκη Άννα (Γ2), Δασκαλάκη Άννα-Μαρία (Γ2), Καλογεράκη Ναυσικά (Γ2), Τζέτζα Αντονέλα (Γ2) και Τσουμπλέκα Μαριλένα (Β3).

Υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών: Πιταροκοίλη Στέλλα (ΠΕ86), Γιώργου Λαγουδιανάκη (ΠΕ08) και Ουρανίας Σφακιανάκη (ΠΕ04.04), κατά τη σχολική χρονιά 2025–2026.

Η ταινία υλοποιήθηκε με την τεχνική Stop-motion animation με χειροποίητες φιγούρες από πηλό και σκηνικά από χαρτί.

Η δημιουργία της έκδοσης με ακουστική περιγραφή αποτελεί μέρος της προσπάθειας για ένα σχολείο και μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς, όπου όλοι έχουν ισότιμη πρόσβαση στην τέχνη, τον κινηματογράφο και την αφήγηση.

Συγχαρητήρια στις μαθήτριες και στη δημιουργική ομάδα των εκπαιδευτικών, γιατί αποδείξαμε πως όταν μοιραζόμαστε τα βάρη, μπορούμε να φτάσουμε πολύ μακριά. 💛

Στα επόμενα που έρχονται…
Θεσσαλονίκη… Παρίσι… γιατί τολμάμε να ονειρευόμαστε.

Την ταινία αυτή την αφιερώνουμε στον Κωνσταντίνο Τσαγκατάκη, που αποτελεί για εμάς έμπνευση για ένα σχολείο και μια κοινωνία πραγματικά συμπεριληπτική.

Θερμές ευχαριστίες και στον Μιχάλη Βαβουρανάκη, Διευθυντή της σχολικής μας μονάδας, για τη συνεχή υποστήριξη και ενθάρρυνσή του.

Όταν η δημιουργικότητα συναντά την επιστήμη

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Ecomobility Οικολογική Μετακίνηση, FREE MOBILITY Ανεμπόδιστη ελεύθερη μετακίνηση, ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, Περιβάλλον & Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, Πληροφορική Γυμνασίου, Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, Φροντίζω το περιβάλλον | , στις 10-05-2026

IMG 7078Ένα βραβείο για το 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου και φέτος

Το 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετείχε και φέτος στον πανελλήνιο διαγωνισμό Ecomobility και απέσπασε το Τιμητικό Δημιουργικό Βραβείο. Η διάκριση αυτή ανέδειξε τη δυναμική των μαθητών μας, που συνδυάζουν τη δημιουργικότητα με την επιστημονική σκέψη και τη διάθεση για ουσιαστική παρέμβαση στο περιβάλλον τους.

Στον διαγωνισμό οι μαθητές: Χαριτάκη Εμμανουέλα, Καλογεράκης Μιχάλης, Πυργιωτάκης Νίκος και Τζανοκωστάκης Δημήτρης της Γ γυμνασίου,  συμμετείχαν με μια πλούσια σειρά από δράσεις: βίντεο, αφίσες, μουσικές δημιουργίες και τραγούδια με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης, κατασκευές, προτάσεις προς τον Δήμο για βελτίωση της κινητικότητας και της ασφάλειας, καθώς και βίντεο καταγραφής της καθημερινότητας γύρω από το σχολείο. Μέσα από αυτές τις δημιουργίες αποτύπωσαν την πραγματικότητα της γειτονιάς, δίνοντας έμφαση στην κυκλοφορία, στις μετακινήσεις και στην ποιότητα ζωής.

Ανάμεσα σε όλες τις δράσεις, εκείνη που ξεχώρισε και τελικά διακρίθηκε ήταν ένα απλό αλλά ιδιαίτερα ουσιαστικό πείραμα για τη μελέτη της ποιότητας του αέρα στο σχολικό περιβάλλον.

Η ιδέα αυτή γεννήθηκε μέσα από τη συμμετοχή μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα EDU4CLIMA του Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης, το οποίο χρηματοδοτείται από την Περιφέρεια Κρήτης. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, η επίσκεψή μας στο Δημοτικό Σχολείο του Φινοκαλιά  και οι σχετικές εκπαιδευτικές δράσεις από τον Δρ. Νίκο Καλυβίτη για την ατμοσφαιρική ρύπανση και την κλιματική αλλαγή αποτέλεσαν καθοριστική έμπνευση για την ανάπτυξη της δικής μας σχολικής έρευνας.

Κεντρικός στόχος της ομάδας ήταν να διερευνήσει την επίδραση της κυκλοφορίας των οχημάτων στην ποιότητα του αέρα γύρω από το σχολείο. Για τον σκοπό αυτό σχεδιάστηκε μια συγκριτική παρατήρηση μεταξύ καθημερινών ημερών και χρονικών στιγμών ήπιας κυκλοφορίας, όπως ένα πρωινό Κυριακής.

Αρχικά, η ομάδα επιδίωξε τη χρήση εξειδικευμένων φορητών μετρητών ατμοσφαιρικών ρύπων, όμως η εξασφάλιση του απαραίτητου εξοπλισμού δεν κατέστη δυνατή.

Σε αυτό το σημείο, η συμβολή του 2ου Ε.Κ.Φ.Ε. Ηρακλείου υπήρξε καθοριστική.

IMG 6921

Η Υπεύθυνη του 2ου Ε.Κ.Φ.Ε. Ηρακλείου κα Ειρήνη Δερμιτζάκη και ο κος Κελεφιώτης, με επιστημονική καθοδήγηση και ουσιαστικό ενδιαφέρον, μας βοήθησαν να μετατρέψουμε μια δύσκολη συνθήκη σε μια εφαρμόσιμη και δημιουργική ερευνητική διαδικασία. Πρότειναν τη χρήση απλών υλικών για τη συλλογή αιωρούμενων σωματιδίων: χαρτονένια καρτελάκια με μιλιμετρέ χαρτί και βαζελίνη, τα οποία τοποθετήθηκαν περιμετρικά του σχολείου για τη σύγκριση των επιπέδων ρύπανσης σε διαφορετικές χρονικές περιόδους.

IMG 6922

IMG 6926

IMG 6928

 

 

 

 

 

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν τον χώρο του 2ου Ε.Κ.Φ.Ε. Ηρακλείου, όπου με τη χρήση μικροσκοπίων μελέτησαν τα δείγματα που είχαν συλλεχθεί. Η εμπειρία αυτή μετέτρεψε τη δράση σε ένα αυθεντικό πεδίο επιστημονικής παρατήρησης και κατανόησης περιβαλλοντικών φαινομένων.

Η φετινή διάκριση επιβεβαιώνει ότι η επιστήμη στο σχολείο δεν είναι απλώς γνώση, αλλά μια διαδικασία ανακάλυψης, συνεργασίας και δημιουργίας. Αποδεικνύει ότι ακόμη και με απλά μέσα μπορούν να προκύψουν σημαντικά συμπεράσματα και ουσιαστική ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στους υπεύθυνους του 2ου Ε.Κ.Φ.Ε. Ηρακλείου για την πολύτιμη επιστημονική υποστήριξη, τις ιδέες και τη συνεχή καθοδήγηση. Η συμβολή τους υπήρξε καθοριστική για την υλοποίηση και τη φετινή διάκριση της προσπάθειάς μας.

Η επιτυχία αυτή ανήκει στους μαθητές που συνεχίζουν να αποδεικνύουν ότι το σχολείο μπορεί να είναι ένας ζωντανός χώρος έρευνας, συνεργασίας και έμπνευσης — κάθε χρόνο και πιο δυνατά.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση