Πιταροκοίλη Στέλλα- Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 “Education is the most powerful weapon you can use to change the world.” Nelson Mandela. 

Την Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2015, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κρήτης κ. Γεώργιος Τερζάκης υποδέχτηκε στο γραφείο του 24 μαθητές, ηλικίας 16-18 χρονών, από διαφορετικά σχολεία της Περιφέρειας Κρήτης, οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο, συμμετέχοντας στην Ημερίδα  EUROSCOLA στις  05/02/2016.

Το  πρόγραμμα Euroscola έχει ξεκινήσει από το 1990 και κάθε χρόνο υποδέχεται χιλιάδες μαθητές από όλα τα 28 Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τους προσφέρει τη δυνατότητα να περάσουν μια ημέρα στο Στρασβούργο και να γίνουν μέλη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Οι μαθητές βιώνουν μια μέρα ως ευρωβουλευτές, συμμετέχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης μέσω συζητήσεων στο ημικύκλιο, πραγματεύονται με τους συναδέλφους τους, ψηφίζουν και παίρνουν αποφάσεις σχετικά με τα ευρωπαϊκά θέματα επικαιρότητας. Δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να ανταλλάξουν εμπειρίες και πληροφορίες σε μία ξένη γλώσσα και, επίσης, υπογραμμίζει τη σημασία της διαπολιτισμικής συνεργασίας. Επιπλέον, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν το σχολείο τους και την περιοχή από όπου προέρχονται, η οποία παρέχει μεγαλύτερη ποικιλομορφία και εμπλουτίζει τον πολιτιστική διάλογο. Ετησίως στο Στρασβούργο πραγματοποιούνται 20 Συνεδριάσεις Euroscola, που προσελκύουν 10.000 μαθητές και αποτελούν ένα σημαντικό εργαλείο επικοινωνίας για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και έναν τρόπο να προσεγγίσει τους νέους ανθρώπους και να δώσει στους νέους της Ευρωπαϊκής Ένωσης την ευκαιρία να γνωρίσουν τον χώρο και τον τρόπο λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και να εκφράσουν τις προσδοκίες και τις απόψεις τους για την ευρωπαϊκή οικοδόμηση.

Έτσι, οι συμμετέχοντες μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμικών οργάνων, να συζητήσουν για τη δημοκρατία, τα θεμελιώδη δικαιώματα, τις ευρωπαϊκές αξίες και να εκφράσουν προσωπικές απόψεις σχετικά με τις αποφάσεις που λαμβάνονται σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης.

To Ηράκλειο θα εκπροσωπήσουν οι μαθήτριες: Μαλαδάκη Αικατερίνη (ΓΕΛ Ν. Αλικαρνασσού, Χαλκιαδάκη Αναστασία (ΓΕΛ Μελεσών), Λυδάκη Σοφία (ΓΕΛ Γουβών), Κατσίκα Όλγα Σωτηρία (ΓΕΛ Μελεσών), Φλουρή Δέσποινα (8ο ΓΕΛ Ηρακλείου), Χελιδόνη Αρετή Μαρία (11ο ΓΕΛ Ηρακλείου), Ζαχαριουδάκη Δανάη (3ο ΓΕΛ Ηρακλέιου), Ζαμπετάκη Ελευθερία (3ο ΓΕΛ Ηρακλείου) και Στεφανάκη Μαρία (8ο ΓΕΛ Ηρακλείου).

Το Λασίθι θα εκπροσωπήσουν οι μαθήτριες: Καραμανωλάκη Μαρία (ΓΕΛ Σητείας), Κουφουδάκη Μαρία (2ο ΓΕΛ Ιεράπετρας), Μαστοράκη Καλλιόπη Μαρία (1ο ΓΕΛ Αγίου Νικολάου) και Τζουβελέκα Ειρήνη (1ο ΓΕΛ Ιεράπετρας).

Το Ρέθυμνο θα εκπροσωπήσουν οι μαθητές: Βενιεράκη Μαρία Ειρήνη (5ο Π. ΓΕΛ Πανεπιστημίου Κρήτης), Γαγάνη Ευαγγελία (5ο Π. ΓΕΛ Πανεπιστημίου Κρήτης) και Αναγνωστάκης Χαράλαμπος (5ο Π. ΓΕΛ Πανεπιστημίου Κρήτης).

Τα Χανιά θα εκπροσωπήσουν οι μαθητές: Καφούση Αικατερίνη (ΓΕΛ Σούδας), Κατζούνη Ιωάννα (1ο ΓΕΛ Χανίων), Μπαντουράκη Μαρία (ΓΕΛ Ελ. Βενιζέλου), Στεφανουδάκης Δημήτριος (ΓΕΛ Ν. Κυδωνίας) Σημαντηράκης Ιωάννης (Μουσικό Σχολείο Χανίων), Καμαλεδάκη Καλλιόπη (2ο ΓΕΛ Χανίων), Προφυλλίδου Ευαγγελία (ΓΕΛ Ακρωτηρίου) και Γεωργίου Κωνσταντίνα (ΓΕΛ Ελ. Βενιζέλου).

Αρχικά, διεξήχθη διαγωνισμός με θέμα: «Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο μετά τη Συνθήκη της Λισαβόνας έχει πιο ενισχυμένο ρόλο στη διαμόρφωση της Ευρώπης. Ποιος είναι ο ρόλος του Ευρωπαίου πολίτη και πώς μπορεί να ακουστεί δυνατότερα η φωνή του στην Ευρώπη;» στον οποίο συμμετείχαν 395 μαθητές των Β’  και Γ’ Τάξεων των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της Περιφέρειας Κρήτης.

Στην επιτυχή διεκπεραίωση του διαγωνισμού συνέβαλαν καθοριστικά οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων, Αγγλικής και Γαλλικής Γλώσσας, Μαθηματικών και Πληροφορικής των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε κάθε νομό, καθώς και έμπειροι εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων, οι οποίοι ανέλαβαν τη διόρθωση των γραπτών.

Τους ευχαριστούμε όλους θερμώς για την υπεύθυνη και οικειοθελή προσφορά του έργου τους.

Στη συνέχεια επιλέχτηκαν οι 24 καλύτεροι μαθητές από όλες τις Περιφερειακές Ενότητες, που έλαβαν σημαντική επιδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση προκειμένου να καλυφθούν τα έξοδα του ταξιδιού. Οι 24 μαθητές έπειτα χωρίστηκαν σε 6 ομάδες, προκειμένου να ενταχθούν στην αντίστοιχη ομάδα εργασίας στο Ευρωκοινοβούλιο του Στρασβούργου και θα προετοιμαστούν στα τα παρακάτω θέματα:

·         Η 1η Ομάδα (Τραπέζιο): «Πώς θα υποστηριχθεί η βιώσιμη ανάπτυξη;» Μπορεί να εξασφαλιστεί η οικονομική ανάπτυξη χωρίς να απειληθεί ο πλανήτης; Ποια θα πρέπει να είναι η ευρωπαϊκή πολιτική στον τομέα του περιβάλλοντος και των ανανεώσιμων μορφών ενέργειας; Πώς θα επιτύχουμε μια αλλαγή συμπεριφοράς;

·         Η 2η Ομάδα (Βέλος): «Μπορούμε να περιορίζουμε τα ανθρώπινα δικαιώματα όταν διακυβεύεται η ασφάλεια;» Ποια σημασία έχουν τα ανθρώπινα δικαιώματα όπως η ελευθερία έκφρασης, η ισότητα ανδρών και γυναικών και η προστασία των δεδομένων για τη διαμόρφωση μιας νοοτροπίας ενεργών πολιτών στην Ευρώπη; Τι θα πρέπει να γίνεται όταν ένα από τα κράτη μέλη παραβιάζει τις αρχές αυτές; Θα πρέπει η Ευρώπη να παραβιάζει την ελευθερία έκφρασης όταν κινδυνεύει η ασφάλεια;

·         Η 3η Ομάδα (Τρίγωνο): «Ποια θα πρέπει να είναι η ευρωπαϊκή πολιτική για την ανάπτυξη;» Σε ποιο βαθμό η Ευρωπαϊκή Ένωση είναι υπεύθυνη για την ανάπτυξη των τρίτων χωρών; Η οικονομική και χρηματοπιστωτική κρίση δικαιολογεί κάποια μείωση της χρηματοδοτικής συμμετοχής της Ένωσης στην ανάπτυξη έξω από τα σύνορά της; Ποια βοήθεια μπορεί να προσφέρει;

·         Η 4η Ομάδα (Ρόμβος): «Ποιο μέλλον για την Ευρώπη;». Ποιες είναι οι προτάσεις σας ώστε να προσεγγίσει η Ευρώπη το δικό σας ιδεώδες; Ποιες σχέσεις θα πρέπει να έχει η Ευρώπη με τους γείτονές της; Ποιος ο ρόλος της Ευρώπης σε ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον; Σε ποιο βαθμό θα πρέπει η Ευρώπη να προωθήσει τις αξίες της στον κόσμο;

·         Η 5η Ομάδα (Κύκλος): «Ποιος είναι ο ρόλος της Ευρώπης ανάμεσα στη μετανάστευση και την ένταξη;». Πώς πρέπει να διαχειριστούμε τις μεταναστευτικές ροές στην ευρωπαϊκή ζώνη της Μεσογείου; Οφείλει η Ευρώπη να επιδείξει αλληλεγγύη; Πώς θα επιτευχθεί μια αρμονική ένταξη των μεταναστών στην ευρωπαϊκή κοινωνία;

·         Η 6η Ομάδα (Τετράγωνο): «Η απασχόληση των νέων- μια ευρωπαϊκή πρόκληση». Ποιες ευκαιρίες εξασφαλίζει η Ευρώπη στους σημερινούς νέους για να βρουν δουλειά; Ποια μέτρα πρέπει να λάβουν τα κράτη μέλη και η Ευρωπαϊκή Ένωση για να υποστηρίξουν περισσότερο την απασχόληση των νέων;

Υπεύθυνες καθηγήτριες για την προετοιμασία και οργάνωση του ταξιδιού και της ημερίδας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο ήταν οι καθηγήτριες: κα Παπαδάκη Πηνελόπη ΠΕ02 (αρχηγός -συνοδός) και κα Δόμπολα Βασιλική ΠΕ06 (συνοδός). Υπεύθυνες για τη διοργάνωση του διαγωνισμού στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης είναι οι: Μανουρά Άρτεμις και Πιταροκοίλη Στέλλα.

Ευχόμαστε στους μικρούς μας Ευρωβουλευτές να ζήσουν μια αξέχαστη και δημιουργική εμπειρία στο Στρασβούργο και να συν-διαμορφώσουν με τη γενιά τους μια νέα Ευρώπη, πιο δημοκρατική, πιο δίκαιη, πιο ανθρώπινη.

Στην εκδήλωση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων που πραγματοποιήθηκε από την Περιφερειακή Δ/νση Π/θμιας & Δ/θμιας Κρήτης την Τρίτη 18 Ιουνίου 2013 και ώρα 18:00 – 23:30 στην αίθουσα Καστελάκη του Επιμελητηρίου Ηρακλείου είχε την ευκαιρία η υπεύθυνη καθηγήτρια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius του Γυμνασίου Κουτσουρά να συμμετέχει.

Σε αυτήν την εκδήλωση είχαν την ευκαιρία πολλά σχολεία να παρουσιάσουν τις ευρωπαϊκές συνεργασίες που είχαν υλοποιήσει τα τελευταία 2 χρόνια.

H υπεύθυνη καθηγήτρια παρουσίασε τις δραστηριότητες που πραγματοποίησαν οι συμμετέχοντες μαθητές και τα οφέλη που αποκόμισαν μαθητές, εκπαιδευτικοί, σχολείο και τοπική κοινωνία δείχνοντας 3 βίντεο- παρουσιάσεις.

Παρουσίαση 1η:Comenius Project Γυμνάσιο Κουτσουρά Λασιθίου Κρήτης

Παρουσίαση 2η: http://youtu.be/zaBO_Q2vQ5s

Παρουσίαση 3η: το επάγγελμα του σαπωνοποιού

Ακόμη απαραίτητη ήταν η αναφορά και ένα μεγάλο σε όλους εκείνους που βοήθησαν για να πραγματοποιηθεί η τελευταία συνάντηση στην Κρήτη με απόλυτη επιτυχία.

Le vendredi 17 mai 2013, a été accomplie la 6^e et dernière rencontre dans le cadre du Projet Européen Comenius du Collège de Koutsouras. Les élèves et les professeurs des écoles associées d’Istanbul (Turquie), d’Iași (Roumanie), de Ténérife (Espagne), de Moorea (Polynésie Française) et de Saint Martin (Antilles Françaises) ont visité la Crète du 10 au 17 mai 2013.

Le programme sectoriel Comenius vise à l’amélioration de la qualité de l’enseignement scolaire et au renforcement de sa dimension européenne. Il soutient les jeunes pour qu’ils acquièrent la conscience de la diversité des cultures européennes, ainsi que les connaissances et les compétences nécessaires pour leur développement personnel, leur future activité professionnelle et leur motivation en tant que citoyens actifs.

Cette coopération multiculturelle intitulée: «Culture et Nature en Europe » dure 2 ans (2011- 2013) et sa langue de travail est le français.

Le programme qui a été suivi pendant la semaine de l’accueil des 31 collaborateurs en Crète comprenait des visites à :

* Musée Archéologique d’Héracleion

* Musée d’Histoire Naturelle de Crète

* Arolithos, village traditionnel crétois

* Cnossos

* CretAquarium

* Ierapetra – Koutsouras – Makry-Gialos

* Mythoi – Gorge de Sarakina – Koryfi (Sommet de la colline) de Myrtos (site minoen)

L’équipe pédagogique du Centre de l’Education à l’Environnement d’Iérapera-Neapoli à la gorge de Sarakina

M. Daskalakis Pavlos, responsable du Centre de l’Education à l’Environnement d’Iérapera-Neapoli,

a ouvert le séminaire «Culture et Nature», le 13 mai 2013

M. Paragamian Kaloust, biologiste du WWF de Crète, conférencier au séminaire «Culture et Nature»

Mme LIPA Vasso, historienne – archéologue, conférencière au séminaire «Culture et Nature» du Centre de l’Education à l’Environnement d’Iérapera-Neapoli

Repas léger, offert par le Centre de l’Education à l’Environnement d’Iérapera-Neapoli,

à la sortie de la gorge de Sarakina, près du village Mythoi

* Palmeraie de Vaï

Les élèves forment le mot COMENIUS avec leur corps

* Agios Nikolaos

Le mardi 14 mai 2013 tous les partenaires ont visité le Collège de Koutsouras, ont suivi les manifestations pour la fin de l’année scolaire et ont participé à la fête qui a été organisée avec de la musique traditionnelle et des danses crétoises. Tous les élèves, ainsi que leurs professeurs, se sont fait les meilleures impressions en ce qui concerne la beauté naturelle et l’histoire, la tradition et la culture de notre région. Les 13 élèves venant des écoles Cengizhan Anadolu Lisesi, Mont des Accords & IES Adeje ont été accueillis par des familles d’élèves du Collège de Koutsouras et du Lycée Général de Makry-Gialos. C’est une habitude aux Partenariats Scolaires Multilatéraux Comenius, puisqu’ainsi, des élèves de différentes nationalités, religions et cultures ont la possibilité de communiquer, de coopérer et de se rendre compte que finalement nous sommes tous différents mais pareils en même temps. Ce programme offre l’opportunité aux professeurs et aux élèves de voir les différences entre les systèmes scolaires, les structures sociales et les cultures des pays partenaires, ce qui promeut la tolérance et le respect de la différence de l’autre. En plus, il favorise un climat de coopération et de confiance pour la réalisation des objectifs communs.

Dans ce programme, les produits obtenus par la coopération de deux ans sont:

* Un livre électronique (e-book) «Les métiers traditionnels de ma région»

* Un DVD avec des vidéos présentant les métiers traditionnels que les élèves ont choisis

* Un Musée Culturel Européen avec les produits traditionnels de chaque région

* Le site officiel du Programme, http://projetcomenius.wikispaces.com/

* Le Séminaire international intitulé «Nature et Culture», qui a pris lieu à Iérapetra, le lundi 13 mai 2013, en collaboration avec le Centre de l’Education à l’Environnement d’Iérapera-Neapoli.

la traduction de l’article a été fait  par le professeur Mengouli Panayota Nausika

             Την Παρασκευή 17-5-2013, ολοκληρώθηκε η 6^η και τελευταία συνάντηση στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος COMENIUS του Γυμνασίου Κουτσουρά. Μαθητές και καθηγητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Κωνσταντινούπολης (Τουρκία), του Ιασίου (Ρουμανία), της Τενερίφης (Ισπανία), της Μορέας (Γαλλική Πολυνησία) και του Αγίου Μαρτίνου (Γαλλικές Αντίλλες) επισκέφτηκαν την Κρήτη από τις 10- 17/5/2013.

Το τομεακό πρόγραμμα Comenius αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας της σχολικής εκπαίδευσης και στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασής της. Υποστηρίζει τους νέους ώστε να αποκτήσουν συνείδηση της ποικιλομορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, καθώς και γνώσεις και δεξιότητες απαραίτητες για την προσωπική τους ανάπτυξη, τη μελλοντική εργασιακή τους απασχόληση και τη δραστηριοποίησή τους ως ενεργών πολιτών.

Αυτή η πολυπολιτισμική συνεργασία με θέμα: «Φύση & Πολιτισμός στην Ευρώπη» (Culture et Nature en Europe) έχει διάρκεια 2 έτη (2011- 2013) και η γλώσσα εργασίας είναι τα γαλλικά.

Το πρόγραμμα που ακολουθήθηκε στη διάρκεια της εβδομάδας που οι 31 συνεργάτες φιλοξενήθηκαν στην Κρήτη περιείχε επισκέψεις στο:

*        Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου

*        Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης

*        Αρόλιθο, κρητικό παραδοσιακό χωριό

*        Κνωσσό

Η παιδαγωγική ομάδα του ΚΠΕ Ιεράπετρας Νεάπολης στο Φαράγγι της Σαρακίνας

*        CretAquarium

*        Ιεράπετρα- Κουτσουρά – Μ. Γιαλό

*         Μύθους –Φαράγγι Σαρακίνας- Κορυφή Μύρτους- Μινωικός Οικισμός

Ο κ. Παύλος Δασκαλάκης Υπέυθυνος του ΚΠΕ Ιεράπετρας Νεάπολης, άνοιξε την ημερίδα “ΦΎΣΗ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ” στις 13-5-2013

Ο κ. Καλούστ Παραγκαμιάν βιολόγος του WWF Κρήτης, ομιλητής στην ημερίδα “Φύση & Πολιτισμός”

Η κ. Βάσω Λίπα, Ιστορικός – Αρχαιολόγος ομιλήτρια στην Ημερίδα του ΚΠΕ Ιεράπετρας Νεάπολης “Φύση και Πολιτισμός”

Δεκατιανό που προσφέρθηκε από το ΚΠΕ Ιεράπετρας Νεάπολης κατά την έξοδο από το Φαράγγι της Σαρακίνας στους Μύθους

*        Βάϊ

η λέξη COMENIUS σχηματισμένη με τα σώματα των μαθητών

*        Άγιο Νικόλαο

Την Τρίτη 14/5/2013 όλοι οι συνεργάτες επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο Κουτσουρά, παρακολούθησαν τη γιορτή λήξης του Σχολικού έτους και συμμετείχαν στη γιορτή που οργανώθηκε με παραδοσιακή μουσική και κρητικούς χορούς. Οι εντυπώσεις όλων των μαθητών και των καθηγητών τους ήταν οι καλύτερες τόσο για τη φυσική ομορφιά αλλά και την ιστορία, την παράδοση και τον πολιτισμό του τόπου μας. Οι 13 μαθητές από τα σχολεία Cengizhan Anadolu Lisesi, Mont des Accords & IES Adeje φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών του Γυμνασίου Κουτσουρά και του ΓΕΛ Μ. Γιαλού. Κάτι τέτοιο συνηθίζεται στις Σχολικές Πολυμερείς Συμπράξεις COMENIUS καθώς προσφέρει τη δυνατότητα σε μαθητές από διαφορετικές εθνικότητες, θρησκείες, πολιτισμούς να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να κατανοήσουν πως τελικά όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά και τόσο ίδιοι. Με το πρόγραμμα αυτό καθηγητές και μαθητές βλέπουν τις διαφορές στα εκπαιδευτικά συστήματα, στις κοινωνικές δομές, στην κουλτούρα οπότε και προάγεται η ανεκτικότητα και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα του άλλου. Καλλιεργείται κλίμα συνεργασίας και εμπιστοσύνης για την επίτευξη των κοινών στόχων.

Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα τα παραγόμενα προϊόντα της διετούς συνεργασίας είναι:

*        Ένα ηλεκτρονικό βιβλίο (e-book) «Τα παραδοσιακά επαγγέλματα του τόπου μου»

*        Ένα DVD με βίντεο από τα επαγγέλματα τα οποία ασχολήθηκαν οι μαθητές

*        Ένα Ευρωπαϊκό Πολιτισμικό Μουσείο με τα παραδοσιακά προϊόντα του κάθε τόπου

*        Το επίσημο site του Προγράμματος, http://projetcomenius.wikispaces.com/

*        Το Διεθνές Σεμινάριο με θέμα «Φύση και Πολιτισμός», που υλοποιήθηκε στην Ιεράπετρα τη Δευτέρα 13/5/2013 σε συνεργασία με το ΚΠΕ Ιεράπετρας –Νεάπολης.

Ευχαριστούμε:

*        Την Περιφέρεια Κρήτης

*        Την Αποκεντρωμένη Διοίκηση Κρήτης

*        Την Ενότητα Λασιθίου

*        Το Δήμο Ηρακλείου

*        Τον ΕΟΤ

για τη βοήθεια τους στην παροχή βιβλίων, τουριστικού υλικού, φυλλαδίων, CDs, δώρων για την Ελλάδα, την Κρήτη, την Κρητική Διατροφή, τα τοπικά παραδοσιακά προϊόντα.

Ευχαριστούμε, επίσης,

τον Δήμαρχο Ιεράπετρας κ. Αναστασάκη Σήφη για τη θερμή υποδοχή που επεφύλαξε και τα δώρα που προσέφερε στους Ευρωπαίους συνεργάτες του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΥΤΣΟΥΡΑ,

τον Αντιδήμαρχο Μ. Γιαλού κ. Προϊστάκη Γιώργο για την αμέριστη υποστήριξη και βοήθεια του,

το ΚΠΕ Ιεράπετρας – Νεάπολης για τη βοήθεια στη διοργάνωση του Διεθνούς Σεμιναρίου με θέμα «Φύση & Πολιτισμός» με ομιλητές τον κ. Καλούστ Παραγκαμιάν από την WWF  Κρήτης και την κ. Βάσω Λίπα, Ιστορικό – Αρχαιολόγο,

τον Επαγγελματικό και Εμπορικό Σύλλογο Κουτσουρά, Ανάληψης, Μακρύ Γιαλού για τα δώρα που προσέφερε

το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Γυμνασίου Κουτσουρά & Λυκείου Μ. Γιαλού για το γεύμα που οργάνωσαν και παρέθεσαν στους Ευρωπαίους καθηγητές και μαθητές και

τη Σηφάκη Κατερίνα για την αφιλοκερδή της ξενάγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου και στην Κνωσσό.

Τέλος, σημαντική ήταν η συμβολή των παρακάτω εμπλεκομένων προκειμένου να ολοκληρωθεί με επιτυχία η ευρωπαϊκή συνάντηση και είναι απαραίτητο να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας στο:

Αρτοποιείο- Ζαχαροπλαστείο «ΒΕΤΕΡΑΝΟ», Ιεράπετρα

Ζαχαροπλαστείο «ΤΑΚΗΣ – ΒΟΥΛΑ» , Ανάληψη

Κατάστημα Γεωργικών Εφοδίων και Λιπασμάτων «AGROTICA- Τζιρβελάκης Ι.- Μακρυνάκης Ν. Ο.Ε, Κουτσουρά.

Νιώθω ακόμη την ανάγκη να εκφράσω την ευγνωμοσύνη μου στους συναδέλφους μου του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΥΤΣΟΥΡΑ: Μέγγουλη Παναγιώτα ΠΕ05, Καλλιοντζή Δέσποινα ΠΕ02, Σφενδυλάκη Μανώλη ΠΕ16.01 και τον Τσικαλάκη Γιώργο ΠΕ01 από το ΓΕΛ Σητείας, και τους μουσικούς  Αντώνη Μποτονάκη, Γιώργο Παντερή και το μαθητή μου Θεόφιλο Μπαγορδάκη που με τον τρόπο του ο καθένας βοήθησε στην επιτυχημένη διοργάνωση της Ευρωπαϊκής αυτής συνάντησης.

Τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα από το πρόγραμμα του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΥΤΣΟΥΡΑ  θα παρουσιαστούν την Τρίτη 18 Ιουνίου 2013 και ώρα 18:00 – 20:00 στην αίθουσα «Καστελάκη» του Επιμελητηρίου Ηρακλείου (Κορωναίου 9 – Ηράκλειο) σε εκδήλωση της Περιφερειακής Δ/νσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης στα πλαίσια του εορτασμού της ημέρας της Ευρώπης και της προώθησης καινοτόμων δράσεων και της διάχυσης των ευρωπαϊκών προγραμμάτων.

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΙΤΑΡΟΚΟΙΛΗ ΣΤΕΛΛΑ

Το διάστημα από 17 έως 20 Απριλίου 2013, 5 μαθητές της ομάδας COMENIUS “CULTURE ET NATURE EN EUROPE”  του Γυμνασίου Κουτσουρά μαζί με τους υπεύθυνους καθηγητές του Προγράμματος επισκέφτηκαν την Κωνσταντινούπολη.

Ήταν μια αξέχαστη και μοναδική εμπειρία για τους μαθητές που για τους περισσότερους όχι μόνο ήταν το πρώτο τους ταξίδι στο εξωτερικό αλλά και η πρώτη φορά που ταξίδευαν με αεροπλάνο. Το κάθε τι ήταν διαφορετικό για τους μαθητές…

Οι μαθητές φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες του συνεργαζόμενου σχολείου ώστε να αποκτήσουν μεγαλύτερη οικειότητα και αν είναι δυνατόν μια φιλία που να κρατήσει μια ζωή..

Πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις στην Αγία Σοφία, το Τοπ Καπί, το Πατριαρχείο όπου παρακολουθήσαμε τις Ευχαριστίες και μας υποδέχτηκε ο Πατριάρχης, και φυσικά το συνεργαζόμενο σχολείο.

Τα χαμόγελα των μαθητών μου έδωσαν μεγάλη ικανοποίηση γνωρίζοντας ότι ένα τέτοιο ταξίδι σε αυτήν την μικρή ηλικία είναι κάτι πρωτόγνωρο για εκείνους. Αναμνηστική φωτογραφία των μαθητών των 2 σχολείων στο Βόσπορο.

Φεύγοντας από την Κωνσταντινούπολη δώσαμε ραντεβού με τους φίλους μας σε 20 μέρες, καθώς από τις 10-17/5/2013 θα πραγματοποιηθεί η τελευταία συνάντηση στα πλαίσια του COMENIUS των συνεργαζόμενων σχολείων στην Κρήτη.

Ευελπιστούμε τη φιλοξενία που νιώσαμε να την ανταποδώσουμε και με το παραπάνω σε αυτό το τελευταίο meeting.

Μέσα από τέτοια προγράμματα οι μαθητές όπως οι ίδιοι μου είπαν ένιωσαν που τους “ανοίγεται ένα παράθυρο στον έξω κόσμο” ή ότι τους δίνεται η ευκαιρία να “βγουν από τον μικρόκοσμο τους”.

Αξίζει να σημειώσουμε ότι οι μαθητές προέρχονται από πολύ μικρά χωριά και έτσι ένιωσαν μεγάλη έκπληξη για μια πόλη 17 εκατ. ανθρώπων. Εντυπωσιάστηκαν ακόμη με τις τουλίπες που σε όλα τα χρώματα στόλιζαν κυριολεκτικά όλη την Πόλη.

Το Γυμνάσιο Κουτσουρά Λασιθίου Κρήτης συμμετέχει για 1η φορά φέτος στον 8ο Διαγωνισμό Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών της Microsoft Ελλάς. Πρόκειται για ένα διαγωνισμό που σκοπό έχει να αναδείξει πρωτότυπα σενάρια μάθησης στα οποία χρησιμοποιούνται χρήσιμα τεχνολογικά λογισμικά. Οι νικητές θα κερδίσουν προϊόντα τελευταίας τεχνολογίας και την ευκαιρία να ταξιδέψουν στο Παγκόσμιο Φόρουμ Συνεργάτες στην Μάθηση τον επόμενο Νοέμβριο.

Το εκπαιδευτικό σενάριο με το οποίο το Γυμνάσιο Κουτσουρά συμμετέχει είναι το STOP MOTION ANIMATION που δημιούργησαν οι μαθητές στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος COMENIUS “CULTURE ET NATURE EN EUROPE“.

Πατώντας το παρακάτω link:

http://www.pil-network.com/Resources/LearningActivities/Details/e97b3a89-de9e-4ac1-9bea-141d3aad0fd0

μπορείτε να κάνετε “Like” στην Εκπαιδευτική μας Δραστηριότητα και να προτρέψετε και άλλους συναδέλφους να κάνουν το ίδιο στέλνοντας τους την διαδικτυακή σύνδεση της σελίδας σας (Link) . Θα πρέπει να είστε μέλη του Δικτύου για να κάνετε Like στην Εκπαιδευτική μας Δραστηριότητα. Η Εκπαιδευτική Δραστηριότητα με τα περισσότερα Likes θα βραβευτεί με το βραβείο Educators Award, θα παρουσιαστεί στο Φόρουμ Πρωτοπόρου Εκπαίδευσης και θα κερδίσει πλούσια Βραβεία από την Microsoft.

Οι μαθητές του Γυμνασίου Κουτσουρά, στον ελεύθερο χρόνο τους τις ημέρες των Διακοπών των Χριστουγέννων, αφιέρωσαν αρκετές ώρες για να δημιουργήσουν το stop motion animation. To αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό και μας αποζημίωσε με το παραπάνω.

Στην 5η συνάντηση του COMENIUS PROJECT “Cultute et Nature en Europe” στον Άγιο Μαρτίνο της Καραϊβικής η καθηγήτρια Πιταροκοίλη Στέλλα παρουσίασε το βίντεο στους συνεργάτες της από σχολεία της Γαλλικής Πολυνησίας, της Τουρκίας, της Ισπανίας, της Ρουμανίας και φυσικά της Καραϊβικής και απέσπασε πολύ θετικά σχόλια.

Πατώντας το παρακάτω link http://www.youtube.com/watch?v=Ib6udfMXW-E&list=HL1358700806&feature=mh_lolz μπορείτε να δείτε το βίντεο που κέρδισε τις εντυπώσεις στο μακρινό σχολείο του Άγιου Μαρτίνου στην Καραϊβική!

To Γυμνάσιο Κουτσουρά Λασιθίου Κρήτης συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα COMENIUS από τον Αύγουστο του 2011. Πρόκειται για μια εμπειρία μοναδική γιατί οι μαθητές από διαφορετικές χώρες, κουλτούρες, παραδόσεις, γλώσσες συνεργάζονται προκειμένου να δημιουργήσουν παρουσιάσεις, βίντεο, ηλεκτρονικά βιβλία και άρθρα. Οι μαθητές του Γυμνασίου Κουτσουρά, μέσω του συγκεκριμένου αυτού πρότζεκτ “Φύση & πολιτισμός” ήρθαν σε επαφή με τα παραδοσιακά επαγγέλματα του τόπου τους αλλά γνώρισαν και ποια είναι τα επαγγέλματα για τα οποία φημίζονταν οι κάτοικοι στην Κωνσταντινούπολη, στην Τενερίφη, στη Ρουμανία, στη Γαλλική Πολυνησία & στην Καραϊβική.

Οι μαθητές του σχολείου μας μέσω αυτού του προγράμματος συμμετέχουν σε ποικίλες δραστηριότητες. Παρασκεύασαν παραδοσιακό κρητικό τυρί, έμαθαν τη διαδικασία που απαιτείται για την κατασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο, ζύμωσαν και φούρνισαν ψωμί σε παραδοσιακό φούρνο και το μετέτρεψαν σε “ντάκο” και εφτιαξαν παραδοσιακά κρητικά γλυκά “καλιτσούνια”. Όλα αυτά τα προϊόντα παρουσιάστηκαν στο “Ευρωπαϊκό Πολιτισμικό Μουσείο” που έγινε στο Ιάσιο της Ρουμανίας.

Μετά από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα οι μαθητές έγραψαν άρθρα στα ελληνικά και στα γαλλικά που είναι η επίσημη γλώσσα του προγράμματος για τα παραδοσιακά επαγγέλματα με τα οποία ασχολήθηκαν. Τα άρθρα των μαθητών από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία ενώθηκαν και δημιουργήθηκε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με τίτλο “Παραδοσιακά Επαγγέλματα”.

Στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία βίντεο είτε με φωτογραφίες είτε με κολάζ προκειμένου να δημιουργηθεί ένα DVD που να δείχνει τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά και θα διανεμηθεί σε όλους τους συμμετέχοντες: μαθητές, καθηγητές, γονείς.

Μέσα από το πρόγραμμα αυτό οι μαθητές δεν αποκτούν μόνο γνώσεις που θα τους βοηθήσουν στη βελτίωση της σχολικής τους επίδοσης (μεγαλύτερη άνεση στα γαλλικά ή στο χειρισμό εκπαιδευτικών λογισμικών) αλλά δημιουργούν δεσμούς φιλικούς με τους συμμαθητές τους καθώς και τους μαθητές των άλλων σχολείων.

Το σημαντικότερο όλων είναι ότι οι μαθητές αφιερώνουν τον ελεύθερο τους χρόνο προκειμένου να υλοποιηθούν οι παραπάνω δραστηριότητες με όρεξη  & φαντασία.

Πατώντας το παρακάτω link

Culture et Nature en Europe

μπορείτε να δείτε μέρος από το βίντεο που δημιουργήθηκε από το Γυμνάσιο Κουτσουρά.

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος COMENIUS με θέμα “CULTURE ET CULTURE EN EUROPE” οι μαθητές του Γυμνασίου Κουτσουρά, Λασιθίου, Κρήτης, αναζήτησαν πληροφορίες για τα παραδοσιακά επαγγέλματα του τόπου μας.

Υπάρχουν πολλά παραδοσιακά επαγγέλματα όπως του τυροκόμου, του φούρναρη, του σαπωνοποιού, του καφετζή, του αμπελουργού, του ελαιοπαραγωγού, του γανωτή, κ.α. Όμως οι μαθητές ασχολήθηκαν με την παραγωγή παραδοσιακών προϊόντων που σχετίζονται με το γάλα και το τυρί, το ψωμί, το παιξιμάδι, τα καλιτσούνια και το σαπούνι. Έτσι το Μάϊο του 2012 οι μαθητές της ομάδας αφιέρωναν όλα τα σαββατοκύριακα τους και τις ελεύθερες ώρες τους προκειμένου να μάθουν να παρασκευάζουν αυτά τα παραδοσιακά προϊόντα.

Στη συνέχεια οι μαθητές έγραψαν άρθρα που σχετίζονται με τα επαγγέλματα αυτά βασιζόμενοι στις προσωπικές τους πλέον εμπειρίες, στις συνεντεύξεις των επαγγελματιών που μας βοήθησαν αλλά και αναζητώντας πληροφορίες στο Ίντερνετ και στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο Les métiers traditionnels dans nôtre région

θα διαβάσετε τα άρθρα που έγραψαν οι μαθητές της ομάδας στα ελληνικά & στα γαλλικά. Η εργασία αυτή αποτελεί το ελληνικό κομμάτι που μαζί με τις εργασίες των σχολείων της Γαλλίας, της Ισπανίας, της Τουρκίας και της Ρουμανίας θα δημιουργήσουν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο, προϊόν του ευρωπαϊκού πρότζεκτ COMENIUS.

Αξίζει να σημειωθεί ότι οι μαθητές αφού έγραψαν τα άρθρα τους, τα μετέφρασαν στη γαλλική γλώσσα, που είναι η επίσημη γλώσσα του Προγράμματος. Κάτι τέτοιο τους βοηθάει να εξικοιωθούν με τη γλώσσα αυτή που διδάσκονται και στο Γυμνάσιο Κουτσουρά. Όλες αυτές οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν με ιδιαίτερη προθυμία, όρεξη και χαρά από τους μαθητές που συμμετέχουν στο project.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες του Γυμνασίου Κουτσουρά που υλοποιεί για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το πρότζεκτ είναι: Πιταροκοίλη Στέλλα, Καλλιοντζή Δέσποινα και Μέγγουλη Παναγιώτα- Ναυσικά.