Σε κάθε αφηγηματική ιστορία υπάρχουν πέντε χαρακτηριστικά στοιχεία που συνθέτουν τη δομή της. Έναν ή παραπάνω κεντρικούς ήρωες, μία τοποθεσία στην οποία διαδραματίζονται τα γεγονότα, μία χρονική περίοδο κατά την οποία εξελίσσονται, ένα πρόβλημα που προκύπτει στους ήρωες και μία λύση που δίνεται στο τέλος της ιστορίας. Στο νηπιαγωγείο όταν διαβάζουμε παραμύθια προσπαθούμε πρώτα προφορικά να εντοπίσουμε αυτά τα στοιχεία και στη συνέχεια να τα αποτυπώσουμε στο χαρτί.

ΠΟΙΟΣ, ΠΟΥ, ΠΟΤΕ, ΠΡΟΒΛΗΜΑ, ΛΥΣΗ

Προτεινόμενη δραστηριότητα:

Διαβάστε την αγαπημένη σας ιστορία και συζητήστε με τα παιδιά για τα πέντε αυτά στοιχεία της. Στη συνέχεια εντοπίστε τον τίτλο και παροτρύνετε τα να τον αντιγράψουν σε ένα χαρτί Α4. Έπειτα χωρίστε το χαρτί σε τέσσερα ίσα μέρη. Στο πρώτο ζωγραφίστε τους ήρωες, στο δεύτερο την τοποθεσία και το χρόνο που συνέβησαν, στο τρίτο το πρόβλημα που δημιουργήθηκε και στο τέταρτο τη λύση που δόθηκε.

Προτεινόμενη δραστηριότητα:

Χρησιμοποιώ σχοινί ή νήμα και σχεδιάζω στο πάτωμα ή το τραπέζι πώς φαντάζομαι το χορό των μελισσών. Στη συνέχεια το φωτογραφίζω.

Προτεινόμενη δραστηριότητα:

Αφήνω ελεύθερη τη φαντασία μου και χρησιμοποιώ τουβλάκια, ρολά από χαρτί υγείας ή ποτήρια και κατασκευάζω μία κυψέλη. Στη συνέχεια τη φωτογραφίζω.

Καλή εβδομάδα σε όλους!

Τι θα λέγατε σήμερα να βρούμε και να κλείσουμε σε ένα κουτάκι όσες πιο πολλές λέξεις μπορούμε από το γράμμα Π όπως, Πάσχα, παπάς, πασχαλίτσα..? Περιμένουμε τις συλλογές σας!

Οι πιο τολμηροί μπορούν να γράψουν κι ένα ποιηματάκι με μια από τις λέξεις που βρήκαν.

Καλή επιτυχία

Στις 2 Απριλίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου. Η ημερομηνία αυτή (ορίστηκε προς τιμήν του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ο οποίος γεννήθηκε στις 2 Απριλίου 1805) καθιερώθηκε το 1966 από το Διεθνές Συμβούλιο για τη νεότητα ΙΒΒΥ με σκοπό να δώσει κίνητρα σε μικρούς και μεγάλους να γνωρίσουν και να αγαπήσουν το παιδικό βιβλίο. Κάθε χρόνο το τμήμα ΙΒΒΥ κάποιας χώρας αναλαμβάνει τη δημιουργία μιας αφίσας και ενός μηνύματος που τη συνοδεύει.  Η Σλοβενία είναι η χώρα που έχει αναλάβει τη δημιουργία του συγκεκριμένου υλικού για το 2020. Δείτε την αφίσα και το φετινό μήνυμα εδώ.

Σας προτείνουμε να συζητήσετε με τα παιδιά σας για τη σημερινή ημέρα, να διαβάσετε παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και να δημιουργήσετε τους δικούς σας σελιδοδείκτες!

Μπορείτε να διαλέξετε παραμύθι από εδώ:

https://www.paidika-paramythia.gr/fairy-tale-author/hans-kristian-antersen

Καλή ανάγνωση!

Κουκλοθέατρο στην τάξη μας!

O ΜΙΚΡΟΣ ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ (βασισμένο στο ομώνυμο βιβλίο της Μίρα Λόμπε)

Το παράξενο ζωάκι έμοιαζε λίγο με κάμπια, λίγο με ιπποπόταμο, ίσως και με σκύλο κάποιας παράξενης ράτσας. Μα δεν ήξερε ούτε τι είναι, ούτε πως το λένε. Απελπισμένο να βρει ποιος είναι, ρώτησε τα άλογα, ρώτησε τα ψάρια, ρώτησε κι άλλα ζώα της εξοχής… απάντηση δεν πήρε. Έφτασε και στην πόλη…

Μία σόλο παράσταση κουκλοθεάτρου σε τραπέζι, πάνω στο θέμα της διαφορετικότητας και της ταυτότητας των μικρών ανθρώπων. Μια αφήγηση με ποιητικό λόγο, ακκορντεόν και χειροποίητες, υφασμάτινες κούκλες. Για παιδιά 3 έως 8 χρονών.

Ακκορντεόν, Εμψύχωση / Μιχάλης Νταουντάκης Κούκλες / Nastia Petukhova Ζωγραφική / Cecile Rauly Μετάφραση, Διασκευή / Μ. Νταουντάκης Τρίτο Μάτι / Ιωάννα Δουρουντάκη Διάρκεια: 30′