Σχολικό έτος:2023-2024
| Τίτλος Δράσης:
«Ενδυνάμωση και μετασχηματισμός του γονεϊκού ρόλου, στο πλαίσιο ανάπτυξης συνεργασίας δράσεων κοινού ενδιαφέροντος στο σχολικό περιβάλλον». |
| 1. Άξονας: 5. Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας/ Υποστήριξη δράσεων ενημέρωσης γονέων/κηδεμόνων για θέματα κοινού ενδιαφέροντος. |
- Με μεγάλη χαρά λάβαμε την ευχαριστήρια επιστολή από τον Οργανισμό Κοινωνικής Αλληλεγγύης & Παιδείας Κεφαλληνίας – Τμήμα Παιδικών Σταθμών, για την εθελοντική (προαιρετική) πρωτοβουλία του Νηπιαγωγείου και των γονέων του σχολείου μας, για την προσφορά παιχνιδιών στο Δημοτικό Παιδικό Σταθμό Ληξουρίου “Στέλλα Κουρούκλη”. Η χαρά μας είναι μεγάλη, για τη χαρά που προσφέρουμε σε άλλα παιδιά! Τέτοιες πρωτοβουλίες, εκτός από το πρακτικό όφελος που έχουν, δίνουν και ένα σημαντικό μήνυμα αλληλοβοήθειας, προσφοράς και ανιδιοτελείας. Ευχαριστούμε και εμείς για την ανταπόκριση!
- Ομοίως λάβαμε έπαινο για τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Δημιουργικό Διαγωνισμό του Make a Wish και για τη συνδρομή του Νηπιαγωγείου μας και των ιδιαιτέρα ευαισθητοποιημένων παιδιών και γονέων μας, αγοράζοντας “Αστέρια της Ευχής” και “Βραχιολάκια για το Μάρτη”
| · «Τα στάδια ανάπτυξης του λόγου και η αξία της πρώιμης παρέμβασης στις δυσκολίες ομιλίας των παιδιών» από το Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο Αργοστολίου, , η οποία υλοποιήθηκε την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου 2023, στις 18:30. Είχε διάρκεια 3 ώρες και υλοποιήθηκε δια ζώσης στο Νηπιαγωγείο μας.
· «Τρόποι διαχείρισης επιθετικής συμπεριφοράς στη νηπιακή ηλικία» από το ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλληνίας, την Τετάρτη 24 Ιανουαρίου 2024 και ώρα 17:30. Είχε διάρκεια 2 ώρες και υλοποιήθηκε εξ αποστάσεως, λόγω ενδιαφέροντος συνδιοργάνωσης και με άλλα νηπιαγωγεία του Νομού. · «Εθισμός των Παιδιών στο Διαδίκτυο και στο Ηλεκτρονικό Παιχνίδι – Παθολογία, Αναγνώριση και Αντιμετώπιση του Φαινομένου από τους Γονείς», από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Κεφαλληνίας και Ιθάκης «Απόπλους»» την Τετάρτη 7/2/2024 στις 18:00. Είχε διάρκεια 2 ώρες και υλοποιήθηκε δια ζώσης στο Νηπιαγωγείο μας. |
year-2023-school-9250124-form-16-synopsis
Σχολικό έτος:2022-2023
Το παραγόμενο έργο του Σχεδίου Δράσης μας:
Τα παραμύθια μας τα οποία είναι ψηφιακά εμπλουτισμένα με QR codes με τις φωνές των παιδιών!
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς/κηδεμόνες των παιδιών του νηπιαγωγείου μας, οι οποίοι με τη συμβολή τους βοήθησαν τα παραμύθια μας να πάρουν μορφή πραγματικού βιβλίου!
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού
Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023):
Συλλογικός προγραμματισμός:
Έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης Νηπιαγωγείου Κεραμειών Κεφαλονιάς, σχ. έτος 2021-2022
Στόχος Βελτίωσης:
| Να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού, ώστε να διαχειρίζονται, οργανώνουν, αξιολογούν και να κατανοούν, το πλήθος των πληροφοριών, με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων.
|
