Άρθρα κατηγορίας Πρωινό Τμήμα
Πρωινό τμήμα 2025-26
Ά ΤΡΙΜΗΝΟ
Το βαλιτσάκι του σεισμού
Τα ηφαίστεια στο Νηπιαγωγείο
Ενημέρωση από το Πυροσβεστικό Σώμα Βέροιας για το σεισμό και τη φωτιά. Μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης. Γνωριμία με το πυροσβεστικό όχημα
Χρόνια Πολλά Μαμά!
Περιμένοντας το Πάσχα. Πρωϊνό Τμήμα 2022-23
Ταξιδεύοντας με τους 12 θεούς του Ολύμπου Ολοήμερο Τμήμα
Γενικοί στόχοι
- Να γνωρίσουν τη ζωή των αρχαίων Ελλήνων.
- Να γνωρίσουν τον τρόπο που ερμήνευαν οι αρχαίοι Έλληνες τα διάφορα φαινόμενα και να προβληματιστούν πάνω σε αυτό.
- Να γνωρίσουν τον τρόπο και τον τόπο λατρείας των θεών, την κατοικία τους και τον τρόπο που επηρέαζαν τη ζωή των ανθρώπων.
- Να γνωρίσουν κάποιους Αρχαίους Ελληνικούς μύθους.
- Να εκφραστούν με διάφορους τρόπους( ζωγραφική, δραματοποίηση κ.α)
Τι γνωρίζω ….
Τι θέλω να μάθω….
Πως θα το μάθω…..
Αναζητούμε βιβλία στη βιβλιοθήκη του σχολείου και φέρνουμε σχετικά βιβλία που τυχόν έχουμε στο σπίτι.
Διαμορφώνουμε σχετική με το θέμα μας γωνιά στην τάξη μας.
Υποενότητα
Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα
- Να γνωρίσουν τα σπίτια των αρχαίων Ελλήνων (εσωτερικά και εξωτερικά), τα έπιπλα και τα σκεύη που χρησιμοποιούσαν.
- Να γνωρίσουν την ενδυμασία των αρχαίων Ελλήνων. Τις διατροφικές τους συνήθειες και τα επαγγέλματα της εποχής.
(Αναπαραστάσεις κτιρίων με τουβλάκια, εικονικές περιηγήσεις στην Κνωσό και στην Ακρόπολη, κατασκευή αγγείων με πηλό, δημιουργία ενδυμάτων της εποχής)
Παρατηρούμε εικόνες που εκτυπώσαμε με σπίτια στην Αρχαία Ελλάδα μετά από αναζήτηση στο διαδίκτυο.
Παρακολουθούμε μια εικονική περιήγηση στην πόλη της Αρχαίας Αθήνας.
Ζωγραφίζουμε τις κατοικίες στην Αρχαία Ελλάδα
Κατασκευάζουμε τα σπίτια των Αρχαίων Ελλήνων με τουβλάκια, χωρισμένοι σε δύο ομάδες.
Μαθαίνουμε για τα οικιακά σκεύη της εποχής και τη χρήση τους.
Διακοσμούμε αγγεία, φτιάχνουμε οικιακά σκεύη από πλαστελίνη και αγγεία από χάρτινα πιάτα .
Αναζητούμε πληροφορίες για τη διατροφή των Αρχαίων και παρακολουθούμε σχετικό video. Φτιάχνουμε την πυραμίδα της διατροφής τους και τη συγκρίνουμε με τη δική μας διατροφή.
Παρακολουθούμε μια εικονική περιήγηση που μας ταξιδεύει στην αγορά της Αρχαίας Αθήνας και μαθαίνουμε για τα επαγγέλματα των Αρχαίων.
Υποενότητα
Η θρησκεία στην Αρχαία Ελλάδα
- Να γνωρίσουν πως δημιουργήθηκε ο κόσμος( Θεογονία) σύμφωνα με όσα πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες.
- Να γνωρίσουν τους 12 θεούς του Ολύμπου( γέννηση, χαρακτηριστικά)
- Να γνωρίσουν τα σύμβολα των θεών
- Να γνωρίσουν τον τόπο κατοικίας τους( Όλυμπος)
- Να γνωρίσουν τον τρόπο λατρείας τους
Πώς ερμήνευαν οι Αρχαίοι Έλληνες τη δημιουργία του κόσμου;
Παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή τη Θεογονία, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε το γενεαλογικό δέντρο των θεών.
Γνωρίσαμε τους θεούς του Ολύμπου, τα χαρακτηριστικά τους, τις ιδιότητες τους, τα σύμβολα τους και τα ιερά ζώα τους μέσα από βιβλία, εικόνες και το διαδίκτυο.
Αναζητήσαμε πληροφορίες για τον Όλυμπο… τι είναι, που βρίσκεται, πόσο κοντά μας είναι.
Υποενότητα
Μύθοι και Θεοί
Να γνωρίσουν τους παρακάτω μύθους:
Ο Προμηθέας και η φωτιά
Ο Περσέας και η Μέδουσα
Η Αθηνά και η Αράχνη
Η αρπαγή της Περσεφόνης
Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας
Το ελάφι με τα χρυσά κέρατα
Η αρπαγή της Ευρώπης
Υποενότητα
Μουσεία και αγάλματα
- Να γνωρίσουν μεγάλα μουσεία στην Ελλάδα
- Να περιηγηθούν σε αυτά με τη βοήθεια του υπολογιστή
- Να γνωρίσουν σημαντικά αγάλματα που φιλοξενούνται εκεί.
- Να γνωρίσουν τους κανόνες κατά την επίσκεψή μας σε ένα μουσείο.
(Εικονικές περιηγήσεις, τρισδιάστατες κατασκευές, δημιουργία λίστας, παζλ, κ.α.)
Γνωρίσαμε σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους….
Περιηγηθήκαμε εικονικά με τη βοήθεια του υπολογιστή στον Παρθενώνα, το Ερέχθειο, τα Προπύλαια!
Φτιάξαμε τρισδιάστατο τον Παρθενώνα
Επισκεφθήκαμε το μουσείο της Ακρόπολης
Γνωρίσαμε σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα
Φτιάξαμε το δικό μας μουσείο
Μάθαμε πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε μέσα σε ένα μουσείο
Συναρμολογήσαμε αγάλματα που έσπασαν επειδή κάποιοι δεν συμπεριφέρθηκαν σύμφωνα με τους κανόνες των μουσείων.
Εδώ κάπου τελειώνει το ταξίδι μας παρέα με τους 12 θεούς του Ολύμπου!
Ξεκινάμε καινούργια ταξίδια για νέες γνώσεις και εμπειρίες!
Πρωινό Τμήμα Σχολ. Έτους 2022-23 Ενδεικτικές Δράσεις Α Τριμήνου
Πρόγραμμα αγωγής υγείας της 11ης Τ.Ο.Μ.Υ Βέροιας
Την Παρασκευή 8 Απριλίου 2022 επισκέφθηκε το σχολείο μας η επισκέπτρια Υγείας κ. Ελένη Στεργιοπούλου στα πλαίσια προγραμμάτων υγείας που υλοποιούνται στα σχολεία του Δήμου μας σχετικά με την υγιεινή των χεριών και του στόματος καθώς και τα οφέλη της υγιεινής διατροφής, διάρκειας 1 διδακτικής ώρας.
ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΠΟΛΥ ΟΜΟΡΦΑ ΚΑΙ ΜΑΘΑΜΕ ΠΟΛΛΑ!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΕΛΕΝΗ ΣΤΕΡΓΙΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ Τ.Ο.Μ.Υ. ΒΕΡΟΙΑΣ!
Μαθαίνουμε να λέμε STOP στη βία.
Παρακολουθούμε το video <<Δες το αλλιώς>>, συζητάμε για αυτό, τι μας έκανε εντύπωση; Τι δε μας άρεσε σε αυτό το σχολείο;
Προβάλουμε ξανά το βίντεο, σταματάμε στις σκηνές βίας και τσαλακώνουμε μια χάρτινη στο τέλος αναρωτιόμαστε πως θα τη γιατρέψουμε, πως θα την κάνουμε όπως πριν. Χρησιμοποιούμε γαζαπλάστ και πάνω γράφουμε γλυκές κουβέντες….
Κάτι καταφέραμε!!!
Τι είναι βία λοιπόν; Λέξεις ….Πράξεις …..Αρνητικά συναισθήματα.
Τα χέρια όμως δεν είναι για να χτυπάνε
και οι λέξεις για να πονάνε.
Πώς θα σταματήσουμε τη βία; Ποια βήματα θα ακολουθήσουμε;
Παρακολουθούμε το βίντεο <<Πέτρα , ψαλίδι, χαρτί>>
Αποτυπώνουμε σε χάρτινη παλάμη τα 5 βήματα που πρέπει να ακολουθούμε όταν δεχόμαστε βία…..
Βιωματικό παιχνίδι
Δύο παιδιά την ενοχλούν και της σκίζουν τη ζωγραφιά.
Το κοριτσάκι κλαίει…. κάποια παιδιά είδαν τι είχε συμβεί…
και πλησιάζουν….
Όλοι μαζί αντιδρούν… σταματήστε stop….
Πηγαίνουν και το λένε στο δάσκαλο…..
Το συζητάνε με τον μπαμπά και τη μαμά….
Παρατηρούμε εικόνες …
Ενώνουμε τα χέρια μας και τραγουδάμε για να διώξουμε μακριά τη βία….
Βία φύγε μακριά από του σχολειού την αγκαλιά!
Σε εικόνες αγάπης και φιλίας χτυπάμε παλαμάκια….
Όλα είναι μια χαρά στου σχολειού την αγκαλιά!
Τώρα ξέρουμε ……
STOP ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!!!
Μαθαίνω τα μέσα μεταφοράς
Πριν την έναρξη του 3ου κύκλου των εργαστηρίων δεξιοτήτων Ευ ζειν με τίτλο ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΜΙΚΡΗ ΑΛΛΑ ΔΥΝΑΤΗ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙ ασχοληθήκαμε με τα μέσα μεταφοράς,
Αναφέραμε τα μέσα που χρησιμοποιούμε για να έρθουμε στο σχολείο, γνωρίσαμε τα μέσα μεταφοράς και τα χωρίσαμε σε ομάδες ανάλογα με το που τα συναντάμε… στεριά, θάλασσα και αέρα.
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο.
Συζητήσαμε σχετικά με το τι προσφέρει το αυτοκίνητο αλλά και τι προκαλεί.
Φτιάξαμε αυτοκίνητα.
Γνωρίσαμε τα μέσα μαζικής μεταφοράς και πως ταξιδεύουμε με αυτά
Βιωματικό εργαστήριο
Ετοιμάσαμε εισιτήρια…. επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο…… ο ελεγκτής έλεγξε τα εισιτήρια και ταξιδέψαμε με το λεωφορείο.
Φτιάξαμε με την τεχνική του κολάζ τρένο
Μάθαμε για τα οχήματα έκτακτης ανάγκης.
Δώσαμε προτεραιότητα σε όχημα έκτακτης ανάγκης
Μάθαμε αινίγματα
Παίξαμε με τα σύμβολα ανισότητας και τα τοποθετήσαμε στη σωστή θέση.
Ο καιρός και οι αλλαγές του
Ο καιρός αλλάζει από ώρα σε ώρα … από μέρα σε μέρα… από εποχή σε εποχή….
Παρατηρήσαμε τις αλλαγές του καιρού, συζητήσαμε και περιγράψαμε δικές μας εμπειρίες.
Καιρικά φαινόμενα και τα σύμβολα που εμείς τους δώσαμε…..
Ο καιρός και οι εποχές…. φαινόμενα ….θερμοκρασία…
Ακραία καιρικά φαινόμενα
Πώς αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι .. τα ζώα και τα φυτά τις αλλαγές του καιρού;
Πώς προσαρμόζουν τη ζωή τους οι άνθρωποι, τα ζώα και τα φυτά σε περιοχές όπου επικρατούν ακραίες καιρικές συνθήκες;
Γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τι καιρό θα κάνει;
Ζητάμε τη βοήθεια των δικών μας!
Τα ζώα βοηθούσαν τα παλιά χρόνια στην πρόβλεψη του καιρού.

Το δικό μας δελτίο καιρού!
Δυστυχώς οι πολλές απουσίες λόγω covid δεν μας επέτρεψαν να ασχοληθούμε με το θέμα μας όπως είχαμε αρχικά σχεδιάσει!
(Χρησιμοποιήθηκαν φύλλα εργασίας από σελίδες συναδέλφων στο διαδίκτυο, Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό στο νηπιαγωγείο, Νηπιαγωγείο Λακκώματος)





































































































































































































