Η διατροφή είναι ζωτικής σημασίας για όλους. Αυτό το πακέτο έργου στοχεύει στη μελέτη της διατροφής από δύο πλευρές: ως πηγή ζωής για τους ανθρώπους και ως πηγή καλλιτεχνικής έκφρασης.
Στο πρόγραμμα συνεργάζονται τρία νηπιαγωγεία.
1ο Νηπιαγωγείο Ανατολικού Θεσσαλονίκης
1ο Νηπιαγωγείο Μουδανιών και το Νηπιαγωγείο Διαβατού.
Το πρόγραμμα ξεκίνησε με τη γνωριμία των υπεύθυνων νηπιαγωγών και στη συνέχεια των παιδιών.
Φτιάξαμε σύννεφο λέξεων με τα ονόματα μας για να συστηθούμε στα υπόλοιπα παιδιά και γνωρίσαμε τα ονόματα τους μέσα από τα δικά τους σύννεφα λέξεων.
Φτιάξαμε παζλ φωτογραφίες του σχολείου μας για να το γνωρίσουν τα άλλα σχολεία.
Τα παιδιά άρχισαν τη συνεργασία τους ανταλλάσσοντας ζωγραφιές και σχόλια μέσα από ένα συνεργατικό padlet.
Κάθε μαθητής παρουσιάζει τον εαυτό του και ζωγραφίζει κάτι με το αγαπημένο του χρώμα. Οι συνεργάτες σχολιάζουν τις αναρτήσεις τους, γράφοντας τα φρούτα ή τα λαχανικά του ίδιου χρώματος. Επιπλέον προσθέτουν μία φωτογραφία των φρούτων ή των λαχανικών στην ανάρτησή τους.
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε το μεσημεριανό μας γεύμα, από τι αποτελείτε; Πόσο υγιεινό είναι; Ονομάσαμε τα τρόφιμα και τα χωρίσαμε σε ομάδες, δώσαμε αστεράκια σε κάθε γεύμα ανάλογα με το πόσο υγιεινό ήταν.
Ετοιμάσαμε ταξίδι στους πλανήτες των τροφών(ομάδες τροφίμων).
Χωριστήκαμε σε ομάδες, αναζητήσαμε τρόφιμα σε διάφορα έντυπα, τα χωρίσαμε ανάλογα με την προέλευσή τους και δημιουργήσαμε κολάζ.
Ετοιμάσαμε video με τις δουλειές μας!!! ΕΔΩ
Με τα είδη των τροφών που γνωρίσαμε φτιάξαμε σύννεφο λέξεων.
Επισκεφτήκαμε το ψηφιακό μουσείο των σχολείων που συνεργαζόμαστε και γνωρίσαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων που έχουν ως θέμα τους τα φρούτα.
Τους παρατηρήσαμε…. αναγνωρίσαμε τα φρούτα…τα μετρήσαμε…. βρήκαμε σε ποια εποχή ανήκουν… τους ζωγραφίσαμε και τους αναπαραστήσαμε με αντικείμενα που υπήρχαν στο περιβάλλον μας και ψηφίσαμε το αγαπημένο μας φρούτο, αυτή τη φορά μέσα από τη διαδικτυακή μας τάξη.
Μάθαμε να ξεχωρίζουμε τα φρούτα από τα λαχανικά.
Αφού επεξεργαστήκαμε τους πίνακες τα παιδιά και των τριών σχολείων ψήφισαν τον αγαπημένο τους πίνακα.
Τα τρία νηπιαγωγεία συναντηθήκαμε διαδικτυακά και τα παιδιά παρουσίασαν υγιεινά απογευματινά πιάτα!!!
Ήρθε η ώρα για παραμύθι…..
Ένα παραμύθι διαφορετικό γραμμένο πάνω σε ιδέες των παιδιών των τριών νηπιαγωγείων….
Όλα ξεκίνησαν από τον πίνακα ζωγραφικής που κέρδισε στην ψηφοφορία που κάναμε,
«Η κανάτα και η φρουτιέρα» (1931)
Πάμπλο Πικάσο
Τα παιδιά του 1ο νηπιαγωγείου Ανατολικού ξεκίνησαν το παραμύθι…. τα παιδιά του 1ο νηπιαγωγείου Ν. Μουδανιών το συνέχισαν. Ήρθε η ώρα λοιπόν εμείς … το νηπιαγωγείο Διαβατού να του δώσουμε το τέλος του!!!!
Πάρτε χρωματιστό χαρτάκι και δώστε εσείς τη συνέχεια και το τέλος στο παραμυθιού!!!
Μπες τε στον παρακάτω σύνδεσμο…. περιμένω τις ιδέες σας!!!
Η Φρούτο ιστορία μας είναι έτοιμη!!!
Η συνεργασία των τριών νηπιαγωγείων μας έδωσε ένα πολύ όμορφο αποτέλεσμα!!!
Απολαύστε την ιστορία μας ΕΔΩ