Προσεγγίζουμε το χρόνο στην τάξη μας. 

Το 2021 έφυγε  ….. και εμείς καλωσορίζουμε το 2022

Πώς κυλάει όμως ο χρόνος; Πώς τον μετράμε;

Μέρα και Νύχτα

Παρακολουθούμε στον υπολογιστή ….

Δοκιμάζουμε χρησιμοποιώντας την υδρόγειο σφαίρα και το φακό….

Παραστάνουμε την κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της και από τον ήλιο…..

Ζωγραφίζουμε την εναλλαγή μέρας και νύχτας

Τι κάνουμε τη μέρα; Τι την νύχτα;

Οι μέρες της εβδομάδας

Δραματοποίηση τραγουδιού

Πώς δημιουργούνται οι εποχές;

Οι 12 μήνες μπαίνουν στη σειρά….

Φέτος … Πέρυσι. του Χρόνου

Χθες ….Σήμερα… Αύριο.

3 Δεκεμβρίου… ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία!

Παρακολουθήσαμε την ιστορία του μικρού Νικόλα…..

Γνωρίσαμε την μικρή Αργυρώ….

Προβληματιστήκαμε παρατηρώντας εικόνες….. 

Μπήκαμε στη θέση αυτών που δε βλέπουν….. αυτών που δεν έχουν χέρια…. αυτών που δεν ακούνε….

Γνωρίσαμε την Γραφή των τυφλών και τη Νοηματική….

και μάθαμε το αρχικό του ονόματος μας στη νοηματική…

Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε αυτούς τους ανθρώπους;

Ζωγραφίσαμε τις απόψεις μας και τις παρουσιάσαμε στην ολομέλεια….

Αποφασίσαμε λοιπόν πως το δικό μας σχολείο είναι ένα σχολείο που τους χωρά όλους!!!!

Η Ελιά και ότι παίρνουμε από αυτή….

Παρουσίαση από τα παιδιά προϊόντων που περιέχουν ελαιόλαδο….

Το μάζεμα της ελιάς με τυπώματα (σφουγγάρι, μπατονέτες), ζωγραφική τσαλακωμένο γκοφρέ….

Η Ελιά στην Αρχαία Ελλάδα…. δραματοποίηση του μύθου της Αθηνάς και του Ποσειδώνα…

Η Ελιά στη θρησκεία….Η κιβωτός του Νώε…. Δραματοποίηση

Το Ε της Ελιάς…. το ψάχνω…..πατώ πάνω σε αυτό και να φτάσω στην άλλη μεριά του ελαιώνα…

Ώρα για πειράματα….

Υποθέσεις… Πειραματισμοί….Συμπεράσματα….

Γνωρίζουμε το Φθινόπωρο εξερευνώντας την αυλή του σχολείου μας.

(Μελέτη Φυσικού Περιβάλλοντος)

Το μεταφέρουμε στην τάξη μας και το παρατηρούμε προσεκτικά.

Με σφουγγάρι και χρώματα φθινοπωρινά δημιουργούμε τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής. (Εικαστικά)

… και όχι μόνο…

Παίζουμε με τα γραμματάκια της λέξης Φθινόπωρο και με το αρχικό γράμμα του Φθινοπώρου.  (Γλώσσα)

Γνωρίζουμε τα φρούτα του Φθινοπώρου… το χρώμα τους, τη γεύση τους και τρώμε υγιεινή φρουτοσαλάτα. ( Μελέτη Φυσικού Περιβάλλοντος)

Ώρα για μαθηματικά… μετράμε τα φρούτα που φέραμε στο σχολείο και γράφουμε τον αριθμό.

Δημιουργούμε μοτίβα με κίτρινα φύλλα και φθινοπωρινούς καρπούς.

Μαθαίνουμε για τις ασχολίες των ανθρώπων το Φθινόπωρο, τη σπορά και τα είδη των σπόρων.

Φυτεύουμε στον κήπο μας λαχανικά της εποχής και αναπαριστούμε πως μεγαλώνει το φυτό.

Παρακολουθούμε και καταγράφουμε την ανάπτυξη των φυτών στην τάξη.

Ο Σεισμός  ….. Τι έλεγαν οι αρχαίοι για αυτόν; Ο μύθος του Εγκέλαδου.

Τι νιώθουμε όταν γίνεται σεισμός;

Τα βήματα που ακολουθούμε στην τάξη σε περίπτωση Σεισμού.

Μαθαίνουμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και τι πρέπει να πούμε αν χρειασθεί να κάνουμε ένα τέτοιο τηλεφώνημα! 

Θα επαναλάβουμε την άσκηση σεισμού και τα επόμενα τρίμηνα για να είμαστε σίγουροι ότι θα αντιδράσουμε σωστά αν χρειασθεί!!!

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας αθλητικές δραστηριότητες. Ρίψεις, διαδρομές, άλματα, αγώνες και πολλά άλλα.

Τέλος ετοιμάσαμε αφίσα με τα δικά μας συνθήματα και την αναρτήσαμε στην είσοδο του σχολείου.

Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε το όνομα μας παίζοντας παιχνίδια, εντοπίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας, το φτιάχνουμε με πλαστελίνη, με το σώμα μας και διακοσμούμε με όμορφα χρώματα.

Συνθέτουμε το όνομα μας και φτιάχνουμε ανθρωπάκια. 

Δουλεύουμε όλοι μαζί και φτιάχνουμε το δάσος των ονομάτων μας….. ποιο ονοματόδεντρο είναι πιο ψηλό;

Τοποθετούμε το όνομα μας στο κάστρο των συλλαβών….στη σωστή θέση.

Γνωρίζουμε τους χώρους του σχολείου και τη λειτουργία τους

Ετοιμάζουμε τα συρτάρια για τις εργασίες  μας

Διαλέγουμε τα βιβλία για τη βιβλιοθήκη μας και τα τοποθετούμε.