Τί είναι γυναίκα; (What is a Woman?) / Η θέση και ο ρόλος της μέσα από ντοκιμαντέρ

gynaika 2

Viber 2023 03 08 18 17 19 250

Τί είναι  γυναίκα; Προκλητική και ενοχλητική ερώτηση… Υπάρχουν φύλα; Είναι «κοινωνική κατασκευή» οι ρόλοι των φύλων και τα ίδια τα φύλα; Μπορεί πράγματι μια γυναίκα να «παγιδευτεί στο σώμα ενός άνδρα»; Μπορεί ένας άνδρας να  διεκδικήσει να θεωρείται «γυναίκα» κάνοντας μία απλή δήλωση συναισθημάτων; Το να γεννηθείς γυναίκα δεν σημαίνει απολύτως τίποτα; Πιστεύαμε μέχρι τώρα ότι το να είσαι γυναίκα έχει σχέση με τη βιολογία, αλλά τώρα τελευταία θέλουν να μας διαβεβαιώνουν ότι αυτό πια δεν ισχύει. Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τί είναι γυναίκα; (What is a Woman?) / Η θέση και ο ρόλος της μέσα από ντοκιμαντέρ

Αποθετήριο Εκπαιδευτικών βίντεο

τίτλο2

τίτλο 8

Σκοπός της σελίδας αυτής είναι  να φιλοξενήσει μεγάλης ποικιλίας εκπαιδευτικά βίντεο καθώς και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησής τους με ενδιαφέρον υλικό για επεξεργασία και αξιοποίηση.

Ο σκοπός των video δεν είναι να διδάξουν, ούτε φιλοδοξούν να καλύψουν ολοκληρωτικά το θέμα και τον τομέα που προσεγγίζουν, αλλά προσκαλούν σε ένα ταξίδι αλληλεπίδρασης και ανακάλυψης

Απευθύνεται σε μικρούς και μεγάλους! Σε παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικούς αλλά και σε όλους όσους αρέσει ν’ αναζητούν, ν’ ανακαλύπτουν και να επικαιροποιούν τη γνώση.

Ας ξεκινήσουμε  την περιπλάνηση στον ατέλειωτο κόσμο της γνώσης όλοι μαζί…………… παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς!!!!!!! Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Κινηματογραφική παιδεία, ταινίες μικρού μήκους, Ψηφιακή βιβλιοθήκη και ταινιοθήκη | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποθετήριο Εκπαιδευτικών βίντεο

Αυτοεκτίμηση, συναισθηματική νοημοσύνη και παιδικό αφήγημα: Tο αγόρι, ο τυφλοπόντικας, η αλεπού και το άλογο/ Ας γνωρίσουμε το βιβλίο του Charlie Mackesy

ifiithgppogoorstgorist

.pngΕίναι γνωστό και αποδεκτό ότι η συναισθηματική νοημοσύνη αν καλλιεργηθεί από την παιδική ηλικία μάς δίνει την δυνατότητα να ζήσουμε μια χαρούμενη και πιο φωτεινή ζωή απαλλαγμένη από στρες κι αγωνίες.

Έχει παρατηρηθεί πως οι ενήλικες με υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη έχουν επίγνωση για το τι αισθάνονται, έχουν διάθεση να βελτιώνουν την σχέση τους με τους άλλους, είναι συνεργατικοί, προβάλλουν με μεγαλύτερη ευκολία τις δεξιότητές τους, είναι ευέλικτοι σε δύσκολες κοινωνικές καταστάσεις ενώ διαμορφώνουν πιο εύκολα την προσωπική τους ταυτότητα. Η σημασία της συναισθηματικής νοημοσύνης δεν πρέπει να υποτιμάται καθώς ενθαρρύνει πολλά χαρακτηριστικά όπως είναι η επικοινωνία, η αποδοχή του εαυτού, η ενδυνάμωση της αυτοπεποίθησης, η επούλωση ψυχικών τραυμάτων, η αυτοπραγμάτωση, η προσαρμογή στις αλλαγές, η δυνατότητα καλλιέργειας ενσυναίσθησης.
Αυτή η τελευταία ικανότητα – η ενσυναίσθηση ! – είναι πολύ  σπουδαία αφού μέσω από εκείνη μαθαίνουμε να μοιραζόμαστε τα συναισθήματά μας με τους άλλους και να δημιουργούμε υγιείς δεσμούς.
Εκτός από το οικογενειακό και το σχολικό περιβάλλον το παιδικό αφήγημα μπορεί μέσα από ευανάγνωστες ιστορίες να καλλιεργήσει και να προβάλει τις παραπάνω  έννοιες  δίχως καμία αμφιβολία. Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Βιβλιογραφικές παραπομπές, Εργαστήρια δεξιοτήτων, Θεματική 1 :ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ, Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά, Ποίηση και μαθήματα ζωής., Φιλαναγνωσία, Ψηφιακή βιβλιοθήκη και ταινιοθήκη, Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αυτοεκτίμηση, συναισθηματική νοημοσύνη και παιδικό αφήγημα: Tο αγόρι, ο τυφλοπόντικας, η αλεπού και το άλογο/ Ας γνωρίσουμε το βιβλίο του Charlie Mackesy

Αποκριάτικες εκπαιδευτικές δράσεις / Παιχνίδια, μάσκες, Ζωγραφιές…. Ας κατασκευάσουμε !!!

shutterstock 97280750 960x640

Περιγραφή αποκριάτικης στολής

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να επισκεφθείτε το άρθρο

.png

Βρείτε διαφορές, δημιουργήστε παζλ και ταιριάξτε τα αξεσουάρ των στολών

Συμπληρώστε το ποίημα με τις κατάλληλες εικόνες

Αποκριάτικες βιβλιοδράσεις:
από την συνάδελφο Τόλη Ευαγγελία
τίτλο 6


– Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ ΣΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Μάθετε  για τον Αρλεκίνο και παίξτε με τις κάρτες ζωγραφικής  Το παιχνίδι που θα βρείτε στο τέλος του παρακάτω αρχείου θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε την παρατηρητικότητά σας και  θα ενισχύσει την επαφή σας με την τέχνη, ενώ ταυτόχρονα θα εξασκηθείτε στην λεκτική περιγραφή και την  θεατρικότητα.

Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων, Θεματική 4 :ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ, Παραδοσιακά Ήθη & έθιμα | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποκριάτικες εκπαιδευτικές δράσεις / Παιχνίδια, μάσκες, Ζωγραφιές…. Ας κατασκευάσουμε !!!

9 Φεβρουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

pagkosmia imera ellinikis glossas

 

.jpg

📅 Η 9η Φεβρουαρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας – μια γιορτή για τη διαχρονική αξία των ελληνικών, η οποία συμπίπτει με την ημέρα που είναι αφιερωμένη στη μνήμη του εθνικού ποιητή, Διονυσίου Σολωμού. Το 2017, έγινε θεσμός η παγκόσμια ημέρα ελληνικής γλώσσας  και την απόφαση πήραν από κοινού τα υπουργεία: Παιδείας, Εξωτερικών και Εσωτερικών.

Στο παρακάτω βίντεο  το βίντεο, θα ανακαλύψετε:
✅ Την ιστορία της ημέρας & τη σχέση της με τον Διονύσιο Σολωμό
✅ Πώς η ελληνική γλώσσα επηρεάζει άλλες γλώσσες, όπως τα αγγλικά & γαλλικά
✅ Παραδείγματα ελληνικών λέξεων που χρησιμοποιούμε καθημερινά χωρίς να το καταλαβαίνουμε
✅ Τη σημασία της ελληνικής για τους δίγλωσσους ομιλητές & τα παιδιά της ομογένειας

Με αυτήν την αφορμή, το ελληνικό Υπουργείο Εξωτερικών ανάρτησε το παρακάτω βίντεο.

 

Μέσω της θέσπισης του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη της οικουμενικότητας της ελληνικής γλώσσας και της συμβολής της στον γλωσσικό και πολιτισμικό εμπλουτισμό των ευρωπαϊκών και πολλών άλλων γλωσσών του πλανήτη.

Γι όλους εμάς είναι ευκαιρία να αναλογιστούμε τη δύναμη της γλώσσας μας, της γλώσσας που αποτέλεσε το θεμέλιο της φιλοσοφίας, των επιστημών, της δημοκρατίας και του παγκόσμιου πολιτισμού.

Η αξία της ελληνικής γλώσσας  είναι ανεκτίμητη.
Πρόκειται για μια γλώσσα που μιλιέται αδιάλειπτα από το 3.000π.Χ μέχρι σήμερα  μετρώντας περισσότερα από πέντε χιλιάδες χρόνια ζωής.

Είναι η γλώσσα στην οποία μας άφησαν το έργο τους σπουδαίοι φιλόσοφοι, ποιητές και συγγραφείς. Όμηρος, Πλάτων, Θουκυδίδης, Αισχύλος, Αριστοφάνης, Ιπποκράτης, Ευαγγελιστές, Πατέρες της Εκκλησίας και τόσοι άλλοι.

Από τα ομηρικά έπη και τα έργα των αρχαίων φιλοσόφων έως τη σύγχρονη λογοτεχνία και την καθημερινή μας επικοινωνία, η ελληνική γλώσσα παραμένει ζωντανή, προσαρμόζεται και εξελίσσεται. Είναι μια γλώσσα με διαχρονική επίδραση, που συνεχίζει να εμπνέει.

Κατά την αρχαιότητα ευτύχησε να καταστεί φορέας μορφοποίησης και μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών κειμένων. Στην ελληνική γράφτηκαν λίγο αργότερα τα πιο σημαντικά κείμενα του Χριστιανισμού για να διαδοθούν σε ολόκληρο τον κόσμο.

Viber 2023 02 09 14 58 55 605

“Από την εποχή που μίλησε ο Όμηρος ως σήμερα, μιλούμε, ανασαίνουμε και τραγουδούμε την ίδια γλώσσα” γράφει ο Γεώργιος Σεφέρης, αποδίδοντας λιτά και παραστατικά τη διαχρονικότητα, τον συναισθηματικό πλούτο και τη στάση απέναντι στη ζωή και στην ουσία, όπως αντανακλώνται στην Ελληνική Γλώσσα.

Τα ελληνικά είναι η γλώσσα  και του Αριστοτέλη. Αλλά και η γλώσσα του Σεφέρη και του Ελύτη. Αφετηρία της ιστορίας και του πολιτισμού. Πυξίδα του σήμερα και φάρος του μέλλοντος. Μια γέφυρα πάνω από σύνορα, που αγκαλιάζει τον κόσμο. Γι’ αυτό μαθαίνουμε ελληνικά. Για να μιλάμε και να νιώθουμε ελληνικά…. Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων, Θεματική 2 :ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά, Παγκόσμιες ημέρες - Αφιερώματα | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9 Φεβρουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

5 Οκτωβρίου / Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικού

5okt

.png

“Η εργασία του Δασκάλου, κάθε εκπαιδευτικού, δεν ετοιμάζει το σήμερα παρά το αύριο.»
  Ρόζα Ιμβριώτη

Στίχοι:
Στο σχολείο Στο σχολείο που πηγαίνω, πόσα; πράγματα μαθαίνω
Γλώσσα και Γεωγραφία, Φυσική και Ιστορία δις

Η δασκάλα μας φωνάζει μην μιλάτε μες την τάξη
προσοχή στο μάθημά σας, προσοχή και στα γραπτά σας
Μ΄ αφαιρέσεις και προσθέσεις ,πως μπορείς τις διαιρέσεις;
πολλαπλάσια του δέκα , δυό και δυό και έξι δέκα
Ρούμελη και Μεσσηνία, ξακουστή Μακεδονία
Ήπειρος και Θεσσαλία, αχ! εσύ Γεωγραφία
Εκδρομή όταν θα πάμε, το σακίδιο κρατάμε
σάντουιτς και σοκολάτα και μια κόκκινη ντομάτα
Μας μαθαίνουν ιστορία, σύνταγμα Δημοκρατία
τα ζωάκια ν΄ αγαπάμε, τη φιλία να κρατάμε
Ήρωες του εικοσιένα, Έπος του σαράντα ένα
αστική Δημοκρατία, της Ελλάδος ιστορία
Είν΄ ωραία τα τραγούδια ,σαν ολόφρεσκα λουλούδια
τ΄ άρωμά τους ευωδιάζει την ψυχή μας αγκαλιάζει
Πως σας πάει το καπελάκι, δεσποινίς Οικονομάκη
όταν παίζεις το βιολάκι και χτυπάς το τακουνάκι
Μουσικός διπλωματούχος ,στο τραγούδι αριστούχος
τα κορίτσια που μιλάνε και τα αγόρια που γελάνε
Στο βιολί είναι η Ρίτα, στην κιθάρα η Μαρίτα
τα κορίτσια με τ΄ αγόρια, τραγουδούν μαζί και χώρια
Και η Σόνια με το πιάνο , μας διδάσκει ένα τραγούδι
Μουσικός με επτά πτυχία, είμαι φάλτσος δυστυχία
Η δασκάλα μας Μητέρα, όμορφα περνά η μέρα
στοργική η αγκαλιά της, μας προσέχει σαν παιδιά της.


Αφιερωμένο στους δάσκαλους όλου του κόσμου
το παρακάτω Google doodle

Στην Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, γνωστή και ως Διεθνή Ημέρα Εκπαιδευτικών, αφιερώνει η Google το παρακάτω  (5 Οκτωβρίου) Google doodle, τιμώντας την ελεύθερη διδασκαλία.

teachers

Ο εορτασμός της ημέρας καθιερώθηκε το 1994, μετά από απόφαση της UNESCO για τη Σύσταση σχετικά με το καθεστώς των εκπαιδευτικών, η οποία υπεγράφη το 1966.

Η Σύσταση θέτει κριτήρια αναφοράς σχετικά με τα δικαιώματα και τις ευθύνες των εκπαιδευτικών και τα πρότυπα που αφορούν την αρχική προετοιμασία και την περαιτέρω εκπαίδευσή τους, τις προσλήψεις, την απασχόληση και τους όρους διδασκαλίας και μάθησης.

Το 1997, υιοθετήθηκε και η Σύσταση για το καθεστώς του προσωπικού διδασκαλίας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, συμπληρώνοντας τη Σύσταση του 1966.

Όπως αναφέρει η UNESCO για την Ημέρα των Εκπαιδευτικών, με την υιοθέτηση του στόχου 4 για την αειφόρο ανάπτυξη στην εκπαίδευση και του ειδικού στόχου που αναγνωρίζει τους δασκάλους ως βασικά στοιχεία για την υλοποίηση της ατζέντας για την εκπαίδευση, η συγκεκριμένη ημέρα δίνει τη δυνατότητα να επισημανθεί η πρόοδος, αλλά και να εκφραστούν οι προβληματισμοί σχετικά με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών συνδιοργανώνεται σε συνεργασία με την UNICEF, το Πρόγραμμα των Ηνωμένων Εθνών για την Ανάπτυξη, τη Διεθνή Οργάνωση Εργασίας και τη Διεθνή Εκπαίδευση. Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με επαγγέλματα, Εργαστήρια δεξιοτήτων | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 5 Οκτωβρίου / Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικού

Σκάκι & εργαστήρια δεξιοτήτων (εκπαιδευτικό υλικό)

boardgames1211 1 gallery

pexels vlada karpovich 6115009 600x400 1

Το σκάκι είναι η γυμναστική του μυαλού

(Blaise Pascal, 1623-1662)

Αποδεκτή έκανε η Υπουργός Παιδείας την πρόταση του αν. Τομεάρχη Ανάπτυξης – Επενδύσεων του ΣΥΡΙΖΑ – ΠΣ Χάρη Μαμουλάκη, με την οποία ζητούσε να ενταχθεί το Σκάκι στις θεματικές ενότητες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. «Η αποδοχή της πρότασης να ενταχθεί το Σκάκι στα σχολεία, με γεμίζει χαρά και ικανοποίηση» σημειώνει  ο Βουλευτής, καθώς «Το Σκάκι προάγει τη δικαιοσύνη, την ένταξη και τον αμοιβαίο σεβασμό, την ανεκτικότητα και την κατανόηση, ενώ σύμφωνα με σειρά επιστημονικών μελετών, έχει πολλαπλά θετικά οφέλη στις νεαρές ηλικίες βελτιώνοντας τις σχολικές επιδόσεις των μαθητών έως και 60%. Γι’ αυτό και πολλές χώρες ανά τον κόσμο, όπως οι Η.Π.Α., η Ρωσία, η Γερμανία, η Κίνα, η Αγγλία, η Ολλανδία, η Γαλλία, η Τουρκία, η Βενεζουέλα, η Γεωργία, η Αυστρία, η Βραζιλία, η Αργεντινή, το Μεξικό, η Λιβύη, κ.α., το έχουν εντάξει στην εκπαιδευτική διαδικασία. Είμαι βέβαιος ότι μόνο οφέλη θα προκύψουν για τα παιδιά μας από αυτή την διαδικασία».
Κατά τον ίδιο το επόμενο βήμα είναι η πρόταση επιτάχυνσης των ρυθμών, ώστε η επόμενη σχολική χρονιά να έχει βρει έτοιμες τις Υπηρεσίας αλλά και τις σχολικές μονάδες Α/θμιας Εκπαίδευσης για την ένταξη του αθλήματος στα Εργαστήρια. Εγκρίθηκαν από το ΙΕΠ, τα δυο εκπαιδευτικά προγράμματα της Ελληνικής Σκακιστικής Ομοσπονδίας που εκπόνησε και κατέθεσε η Επιτροπή Σχολικού Σκακιού.

Έτσι τώρα όποιος εκπαιδευτικός θέλει μπορεί να τα αξιοποιήσει στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων των αντίστοιχων τάξεων έχοντας υπόψη του πως τα παιδιά μεταμορφώνουν και οξύνουν την σκέψη τους κάνοντας τα πρώτα τους βήματα στην στρατηγική, την τακτική, αλλά και σε γνωστικές δεξιότητες όπως η αποδοχή της ήττας και η βελτίωση, η αυτοκυριαρχία των συναισθημάτων τους και η αυτοπεποίθηση. Κάθε κίνηση στο σκάκι, είναι μια επένδυση για το μέλλον, τις δεξιότητες και τον χαρακτήρα τους. Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων, σκάκι -Ασκήσεις και μαθήματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σκάκι & εργαστήρια δεξιοτήτων (εκπαιδευτικό υλικό)

Το παγκόσμιο πρόβλημα του υποσιτισμού / Βρέχει κεφτέδες (2009) Μεταγλωττισμένο

Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.

Η αλόγιστη χρήση της τεχνολογίας δεν πρόκειται να λύσει τα προβλήματα που μαστίζουν τον πλανήτη. Η τεχνολογία έχει αυτόνομη δύναμη και μπορεί να επιφέρει νέα και δυσκολότερα προβλήματα, με τις ανθρώπινες αξίες να είναι αυτές που σώζουν αληθινά. To χιουμοριστικό … Συνέχεια

Περισσότερες συλλογές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το παγκόσμιο πρόβλημα του υποσιτισμού / Βρέχει κεφτέδες (2009) Μεταγλωττισμένο

Η καταστροφή του Αμαζονίου & η σημασία των τροπικών δασών / Ταινίες ευαισθητοποίησης

Αυτή η συλλογή περιέχει 20 φωτογραφίες.

22 Ιουνίου- Παγκόσμια Ημέρα Τροπικών Δασών Η πρώτη Παγκόσμια Ημέρα Τροπικών Δασών γιορτάστηκε στις 22 Ιουνίου 2017 με πρωτοβουλία της «Συνεργασίας για τα Τροπικά Δάση» («Rainforest Partnership») ως μια συνεργατική προσπάθεια για την ευαισθητοποίηση και την ενθάρρυνση της δράσης σχετικά με την … Συνέχεια

Περισσότερες συλλογές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η καταστροφή του Αμαζονίου & η σημασία των τροπικών δασών / Ταινίες ευαισθητοποίησης

Τσικνοπέμπτη: Τι γιορτάζουμε / ήθη και έθιμα

psisimo tsikn 01 700x764 2580371533

5ΥΥΘ

Η Τσικνοπέμπτη είναι γιορτή της ορθόδοξης παράδοσης στην οποία καταναλώνονται μεγάλες ποσότητες κρέατος. Κοινώς ο λαός μας τσικνίζει.  Γίνεαται πάντα την ημέρα  Πέμπτη, λόγω του ότι οι μέρες Τετάρτη και Παρασκευή θεωρούνται νηστίσιμες, της δεύτερης εβδομάδας των Αποκριών, την αποκαλούμενη Κρεατινή.

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια ετήσια τελετή, της οποίας η αρχή χάνεται μέσα στους αιώνες.
Η λέξη Τσικνοπέμπτη προέρχεται από τις λέξεις “τσίκνα” (η μυρωδιά του καμένου ψημένου κρέατος) και “Πέμπτη”.
Η Τσικνοπέμπτη βρίσκεται στο μέσο των 3 εβδομάδων του εορτασμού του καρναβαλιού. Πρόκειται για τη Πέμπτη της 2ης εβδομάδας, της Κρεατινής.
Γιορτάζεται την Πέμπτη που είναι 11 ημέρες πριν την Καθαρά ∆ευτέρα. Είναι ημέρα χαράς αλλά και προετοιμασίας για τους Ελληνορθόδοξους χριστιανούς, καθώς η σαρανταήμερη περίοδος της Σαρακοστής πριν το Πάσχα πλησιάζει.
Την μέρα αυτή επιβάλλεται από το έθιμο το…  ψήσιμο κρέατος στα κάρβουνα.
 Η Τσικνοπέμπτη δίνει  την ευκαιρία στα νοικοκυριά να καταναλώσουν γιορτάζοντας όπως συνήθως στον τόπο μας με τρόπο μοναδικό, ό,τι κόκκινο κρέας τους έχει απομείνει πριν από τη νηστεία της Μεγάλης Σαρακοστής.
Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων, Θεματική 2 :ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά, Παγκόσμιες ημέρες - Αφιερώματα, Παραδοσιακά Ήθη & έθιμα | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τσικνοπέμπτη: Τι γιορτάζουμε / ήθη και έθιμα