Αρχεία για 9 Απριλίου, 2011
Διαγνωστική Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση των Μαθησιακών Δυσκολιών στο Δημοτικό Σχολείο
Διαγνωστική Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση των Μαθησιακών Δυσκολιών στο Δημοτικό Σχολείο (Ανάγνωση, Ορθογραφία, Δυσλεξία, Μαθηματικά) Επιστημονικός Υπεύθυνος Έργου Καθηγητής Κωνσταντίνος Δ. Πόρποδας
Εισαγωγή για την προσβασιμότητα στο Διαδίκτυο
Τι είναι η δυνατότητα πρόσβασης στο Διαδίκτυο Η δυνατότητα πρόσβασης στο διαδίκτυο σημαίνει ότι οι ανάπηροι άνθρωποι μπορούν να χρησιμοποιήσουν το διαδίκτυο. Πιο συγκεκριμένα, η δυνατότητα πρόσβασης στο διαδίκτυο σημαίνει ότι οι ανάπηροι άνθρωποι μπορούν να αντιληφθούν, να καταλάβουν, να πλοηγηθούν, και να αλληλεπιδράσουν στο Διαδίκτυο και μπορούν να συμμετέχουν σ’ αυτό. Η δυνατότητα […]
Ένας πρακτικός οδηγός κατανόησης της Αναπηρίας
Κατεβάστε τον Πρακτικό Οδηγό Κατανόησης της Αναπηρίας. Κανετε κλίκ εδώ.






