Την Πέμπτη 26 Μαρτίου, στα πλαίσια του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Δασών (21 Μαρτίου), ο διευθυντής του σχολείου μας σε συνεργασία με τους μαθητές/τριες της Γ΄ δημοτικού, φύτεψαν δέντρα στην αυλή του σχολείου μας.

Ο διευθυντής μας, κύριος Αβραμίδης Ιωάννης, υλοποιώντας αυτήν τη σημαντική δράση, είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών στην προστασία των δέντρων και γενικότερα των δασών. Τόνισε στους μαθητές/τριες πως το δάσος είναι πηγή χαράς, ομορφιάς και ψυχαγωγίας. Είναι το μέρος που προκαλεί στον άνθρωπο ευχάριστα συναισθήματα και εξευγενίζει τον συναισθηματικό του κόσμο. Επιπλέον, πολλές φορές αποτελεί και πηγή έμπνευσης για τους καλλιτέχνες, τους ποιητές και τους λογοτέχνες. Τέλος, εστίασαν και στην προσφορά των δέντρων στην υγεία του ανθρώπου έχοντας καθαρό οξυγόνο, καθώς και επαρκής ποσότητα αυτού.

Η ξεχωριστή αυτή ιδέα του διευθυντή του σχολείου μας και η συμμετοχή των μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης σ’ αυτήν τη δράση, βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την αξία των δέντρων (του δάσους) στη ζωή μας και να υποσχεθούν πως θα τα προστατεύουν όσα χρόνια και αν περάσουν.

Όλοι μαζί μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο και να τον κάνουμε καλύτερο!!!

Σήμερα, Δευτέρα 23 Μαρτίου, πραγματοποιήσαμε την 4^η επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών με θέμα: «Πρώτες Βοήθειες- Ατυχήματα στο σχολείο». Εισηγήτρια της επιμόρφωσης ήταν η κυρία Γεωργίου Μαρία, νοσηλεύτρια του σχολείου μας.

Η κυρία Γεωργίου Μαρία με χαμόγελο και ενθουσιασμό μας παρουσίασε ιδιαίτερα σημαντικά θέματα, που αφορούν την ασφάλεια των μαθητών/τριών στο σχολείο μας, καθώς επίσης και την ετοιμότητα των εκπαιδευτικών να αντιμετωπίσουν ανάλογα περιστατικά στη σχολική κοινότητα.

Ειδικότερα έγινε αναφορά στα εξής θέματα: Πρώτες Βοήθειες- Ρινορραγία, Αλλεργίες, Δήγματα- Τσιμπήματα, Διάστρεμμα (στραμπούληγμα), Εξάρθρωμα, Κάταγμα, Τραυματισμός στα μάτια, Πνιγμονή, Τραύμα στο κεφάλι, Εγκαύματα, Λιποθυμία- Απώλεια αισθήσεων, Σακχαρώδης Διαβήτης, Κάρπα.

Όλα τα θέματα εξίσου σημαντικά και ενδιαφέροντα. Η ξεχωριστή όμως παρουσίαση της κυρίας Γεωργίου Μαρίας, καθώς επίσης και οι γνώσεις, η εμπειρία και τα βιώματά της, βοήθησαν στο να κατακτήσουμε όλοι οι εκπαιδευτικοί τη νέα γνώση. Μας συμβούλεψε, μας καθοδήγησε, μας απομάκρυνε το αίσθημα του φόβου και της ανασφάλειας, που μπορεί να μας διακατέχει σε ανάλογα περιστατικά.

Η ιδιαίτερη αγάπη και ο ζήλος που έχει  για την ειδικότητά της φαίνεται καθημερινά στο σχολείο μας. Την ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για την πολύτιμη βοήθεια που μας προσφέρει καθημερινά στο σχολείο, για την υποστήριξη και τη δύναμη που μας παρέχει σε θέματα υγείας και ασφάλειας, όχι μόνο των μαθητών/τριών, αλλά και όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού. Τέλος, την ευχαριστούμε γι’ αυτήν την εποικοδομητική επιμόρφωση και ευχόμαστε να ανήκει στο δυναμικό του σχολείου μας και τα επόμενα χρόνια!

Μία σημαντική μέρα για όλη την εκπαιδευτική κοινότητα είναι η 6^η Μαρτίου, Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Δράσεις πολλές στο σχολείο μας, μερικές βιωματικές, αλλά όλες σημαντικές.

Οι μαθητές-τριες σε κάθε τάξη ξεχωριστά ενημερώθηκαν για την έννοια της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σε αντίθεση με μια απλή σύγκρουση, διαφωνία ή τσακωμό. Αναγνώρισαν τα είδη του Εκφοβισμού που υπάρχουν (σωματικός, λεκτικός, κοινωνικός- συναισθηματικός, διαδικτυακός), αλλά και τις δυσάρεστες συνέπειες που έχει στην υγεία, τη συμπεριφορά, τον χαρακτήρα και γενικότερα στην καθημερινότητα όσων συμμετέχουν (θύτης, θύμα, παρατηρητές). Μόνοι τους οι μαθητές-τριες πρότειναν λύσεις για την εξάλειψη αυτού του δυσάρεστου φαινομένου που βαραίνει τις ψυχές όλων των παιδιών στη σημερινή κοινωνία.

Όλα τα παιδιά κατέληξαν στο ίδιο συμπέρασμα: «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ.», «ΜΙΛΑ, ΜΗ ΦΟΒΑΣΑΙ! ΔΕΝ ΕΙΣΑΙ ΜΟΝΟΣ!».

Όλες οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας, βοήθησαν τα παιδιά να αντιληφθούν πως πρέπει να κάνουν κτήμα τους μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία τις αξίες της αγάπης, της ενσυναίσθησης, της φιλίας, της αποδοχής, του σεβασμού, της υποστήριξης, της αλληλεγγύης, της διαφορετικότητας, της ομαδικότητας.

Ειδικότερα, οι μαθητές-τριες της Α’ τάξης με τη δασκάλα τους Ασλανίδου Ιωάννα αφιέρωσαν χρόνο με θέμα τη σωστή συμπεριφορά στο σχολείο και τη σημασία της φιλίας. Αρχικά, συζήτησαν για το πώς πρέπει να συμπεριφέρονται μέσα τη σχολική τάξη και στον χώρο του σχολείου. Τα παιδιά ανέφεραν παραδείγματα σωστής και λανθασμένης συμπεριφοράς απέναντι στους συμμαθητές τους. Στη συνέχεια, άκουσαν το τραγούδι «Μια πολύχρωμη αγκαλιά» και μίλησαν για την αξία της φιλίας, της συνεργασίας και της αποδοχής των άλλων. Τέλος, οι μαθητές-τριες, μέσω μιας ζωγραφιάς και χρησιμοποιώντας χαρούμενα χρώματα, αποτύπωσαν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους σχετικά με τη φιλία και τη συνεργασία.

Οι μαθητές-τριες της Β’ τάξης με τη δασκάλα τους Νικολαΐδου Μάλαμα παρακολούθησαν βίντεο με περιστατικά βίας και στη συνέχεια έγινε συζήτηση για το πως μπορούν να αναγνωρίσουν και να αντιμετωπίσουν αυτά τα περιστατικά, είτε συμβαίνουν στους ίδιους, είτε στους συμμαθητές τους. Σκοπός του σχολείου είναι να διαμορφώσει τέτοιους χαρακτήρες, ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν σε κάθε μορφή βίας, να ενισχύσει την ψυχοσυναισθηματική τους ανάπτυξη, ώστε να μπορούν να υπερασπιστούν και να προστατέψουν τον εαυτό τους. Έτσι ελπίζουμε ότι τα περιστατικά βίας θα μειώνονται, όσο τα παιδιά μας ενημερώνονται και γίνονται δυνατές και ολοκληρωμένες προσωπικότητες.

Οι μαθητές-τριες της Γ’ τάξης με τη δασκάλα τους Δημητρίου Αγγελική παρακολούθησαν το τρέιλερ της ταινίας Wonder (Το Θαύμα). Συγκεκριμένα, η δασκάλα τους παρότρυνε να παρακολουθήσουν ολόκληρη την ταινία στο σπίτι με την οικογένειά τους. Ένα στιγμιότυπο ταινίας που τους συγκίνησε πολύ και τους προβλημάτισε ταυτόχρονα. Στη συνέχεια, είδαν την ταινία μικρού μήκους «ΔΕΝ ΑΝΤΕΧΩ ΑΛΛΟ», η οποία τους έκανε να νιώσουν πως είναι να μπαίνεις στη θέση του άλλου. Αντιλήφθηκαν τα αρνητικά συναισθήματα της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού και υποσχέθηκαν να μην πληγώσουν την ψυχή κανενός, αλλά και να μην αφήσουν κάποιο παιδί μόνο του, χωρίς ένα χέρι βοήθειας. Τέλος, έκαναν μια όμορφη κατασκευή με τις σημαντικές αξίες της ζωής μας, όχι μόνο στη σχολική μας καθημερινότητα, αλλά και στη ζωή μας έξω από το σχολείο.

Οι μαθητές-τριες της Δ΄ τάξης με τη δασκάλα τους Κοτζά Ελένη παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό, συζήτησαν, ζωγράφισαν, έγραψαν συνθήματα. Στη συνέχεια, ειπώθηκαν από τα παιδιά φράσεις που πληγώνουν και φράσεις που δίνουν χαρά. Τέλος, έγραψαν στα ανθρωπάκια τα συναισθήματα που προκαλούν οι φράσεις αυτές δίνοντας τη δική τους απάντηση στον σχολικό εκφοβισμό!

Επιπλέον, οι μαθητές –τριες της ίδιας τάξης (Δ΄) με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας-συγγραφέα, Πέσιου Χριστίνα πραγματοποίησαν μια βιωματική και ποιητική δράση για την αρωγή της ενσυναίθησης στα πλαίσια δράσεων κατά του σχολικού εκφοβισμού. Η  κυρία Χριστίνα ζήτησε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν μια καρδιά για να την χαρίσουν σε κάποιον/α  που αγαπούν. Όταν οι ζωγραφιές ήταν έτοιμες, η εκπαιδευτικός τις τσαλάκωσε και τις πέταξε όλες στο πάτωμα. Το αίσθημα της πίκρας διήρκησε μόνο για λίγα δευτερόλεπτα. Στη συνέχεια, η εκπαιδευτικός ζήτησε από τα παιδιά να βρουν την τσαλακωμένη καρδιά τους από το πάτωμα και να προσπαθήσουν να την επαναφέρουν στην αρχική της μορφή. Αψεγάδιαστη, δίχως τσαλακώματα και μουντζούρες. Αυτό ήταν αδύνατο. Εκείνη στη στιγμή τα παιδιά κατάλαβαν πως όταν τσαλακώσουν ή ρίξουν μελάνι σε μια καρδιά όσο και να προσπαθήσουν με πράξεις να την επαναφέρουν χωρίς σημάδια αυτό είναι αδύνατο. Πάντα θα υπάρχει κάτι που θα θυμίζει τη βίαιη πράξη. Κάπως έτσι βίωσαν την έννοια της ενσυναίσθησης. Την επόμενη φορά, λοιπόν, ευχή όλων είναι να σκεφτούν τα παιδιά εάν με τα λόγια ή τις πράξεις τους τσαλακώσουν άλλες καρδιές. Επήλθε στην τάξη ανακούφιση καθώς οι σημερινές καρδιές ήταν χάρτινες. Στο τέλος, πριν φύγουν σκάρωσαν γεμάτοι/ες έντονα συναισθήματα ένα ποίημα. Για την ακρίβεια πήραν την «Άνοιξη» του Οδυσσέα Ελύτη και την μεταΠΟΙΗΣΑΝ σε «Ενσυναίσθηση».

Και οι μαθητές-τριες της Ε΄ τάξης με τον δάσκαλό τους Κωνσταντόπουλο Θεόδωρο και οι μαθητές-τριες της ΣΤ΄ τάξης με τον δάσκαλό τους Κάιτατζη Γεώργιο παρακολούθησαν την ενημερωτική διαδικτυακή εκδήλωση του Υπουργείου Παιδείας και Αθλητισμού. Η εκδήλωση αποσκοπούσε στην καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον. Επιπλέον, στην ενίσχυση της ενημέρωσης και της πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού, στην παροχή πρακτικών οδηγιών για την αναγνώριση και την καταγγελία περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, αλλά και στην ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας στην αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Κλείνοντας, τα παιδιά μας φωνάζουν δυνατά: «Κανένα παιδί μόνο του στο δικό μας σχολείο!».

Τη σημερινή μέρα, Τρίτη 3 Μαρτίου, το σχολείο μας την αφιέρωσε στην Πανελλήνια Ημέρα ΦΙΛΑΘΛΟΥ. Τη δράση αυτή ανέλαβε με μεγάλη επιτυχία ο γυμναστής του σχολείου μας, κύριος Γαζόπουλος Πρόδρομος.

Συγκεκριμένα, ο κύριος Πρόδρομος με πολλή χαρά πραγματοποίησε μια ξεχωριστή παρουσίαση στους/ στις μαθητές/τριες του σχολείου μας, αλλά και στους εκπαιδευτικούς. Μας ενημέρωσε για τον ορισμό του ΦΙΛΑΘΛΟΥ και του ΟΠΑΔΟΥ. Έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στην οπαδική βία που αποτελεί ένα σύνθετο, ακραίο, κοινωνικό φαινόμενο, συχνά συνδεδεμένο με εγκληματικές συμμορίες, κοινωνικές ανισότητες και υψηλό ανταγωνισμό. Μας παρότρυνε να ασχολούμαστε ενεργά με τον αθλητισμό, αλλά και να συμβάλλουμε όλοι μαζί και ο καθένας ξεχωριστά στην εξάλειψη κάθε είδους μορφής βίας και επιθέσεων στον αθλητικό χώρο. Ο αθλητισμός ενώνει, δε διχάζει!

Τέλος, τα παιδιά κατασκεύασαν μια μεγάλη αθλητική φανέλα με πολλές ομάδες, δείχνοντας με αυτόν τον τρόπο την αναγνώριση, την αποδοχή και τον σεβασμό όλων των ομάδων, αλλά και των φιλάθλων ( διαφορετικότητα ).

Μικροί και μεγάλοι κατανοήσαμε τους ορισμούς, ακούσαμε τις συμβουλές και τις γνώσεις του κυρίου Πρόδρομου, και με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον συμμετείχαμε ενεργά σε όλη τη δράση.

Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας τον κύριο Γαζόπουλο Πρόδρομο για την υπέροχη αυτή δράση, για την αγάπη που μας μεταδίδει για τον αθλητισμό και για τις σημαντικές γνώσεις που μας προσφέρει απλόχερα. Ευχόμαστε να ανήκει κάθε χρόνο στο δυναμικό του σχολείου μας!

Οι μαθητές-τριες της Γ΄ τάξης με συντονίστρια τη δασκάλα τους Δημητρίου Αγγελική, και οι μαθητές-τριες της Ε΄ τάξης με συντονιστή τον δάσκαλό τους Κωνσταντόπουλο Θεόδωρο, ασχολήθηκαν ενεργά με την « Προστασία του περιβάλλοντος» και ειδικότερα με την «Ανακύκλωση».

Μέσα από δημιουργικές δράσεις αντιλήφθηκαν τον τρόπο ζωής των φυτών (δέντρα, πόες, θάμνοι), δηλαδή τα μέρη τους, την ανάπτυξή τους, τον τρόπο δημιουργίας της τροφής τους. Το πιο σημαντικό όμως είναι η κατανόηση της σπουδαιότητας και της αναγκαιότητας της ύπαρξης, της φροντίδας και της προστασίας των φυτών. Κατέληξαν σε ένα κοινό συμπέρασμα πως « Τα δέντρα και γενικότερα τα φυτά είναι πολύτιμοι θησαυροί για τη ζωή μας!».

Οι μαθητές-τριες και των δύο τάξεων ζωγράφισαν, έκοψαν, κόλλησαν, έγραψαν, έπαιξαν, διασκέδασαν, προβληματίστηκαν, συνεργάστηκαν και είχαν πρωταγωνιστικό ρόλο σε όλες τις δράσεις.

Στη συνέχεια, επέμειναν περισσότερο στην αναγκαιότητα της «ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ». Κατασκεύασαν κάδους ανακύκλωσης για όλες τις τάξεις του σχολείου και τους μοίρασαν παρουσιάζοντας σε όλα τα παιδιά τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης. Επίσης, οι μαθητές-τριες της Γ΄ τάξης έφτιαξαν αφίσες για την ευαισθητοποίηση όλου του ανθρώπινου δυναμικού του σχολείου και τις κρέμασαν μέσα στον διάδρομο του σχολείου. Τα σλόγκαν, που έγραψαν πάνω σε αυτές, ελπίζουν να ενεργοποιήσουν όλους μας στην αλλαγή του τρόπου ζωής μας, προστατεύοντας τα δέντρα και το περιβάλλον και όχι καταστρέφοντάς τα. «Η ανακύκλωση είναι ευθύνη όλων, όχι άλλων!».

Τέλος, σας υποσχόμαστε πως η δράση αυτή θα συνεχιστεί και έξω από τον χώρο του σχολείου, με σκοπό την ευαισθητοποίηση όλου του χωριού και την ενεργή συμμετοχή του στην ανακύκλωση. Οι μικροί-ές μαθητές-τριες ανοίγουν τα φτερά τους και αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση σε όλους μας. Στόχος τους να ενισχύσουν την περιβαλλοντική μας συνείδηση, ώστε να συμβάλλουμε όλοι μαζί σε έναν πιο καθαρό και «πράσινο» πλανήτη!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που ασχολούνται οι μαθητές-τριες της Α΄ τάξης «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής!» με την κυρία Ασλανίδου Ιωάννα, της Β΄ τάξης «Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά!» με την κυρία Νικολαΐδου Μάλαμα και της Γ΄ τάξης «Αγαπώ το σώμα μου, τρέφομαι σωστά!» με την κυρία Δημητρίου Αγγελική, επισκέφθηκε το σχολείο μας, την Παρασκευή  20 Φεβρουαρίου,  Κλινικός Διαιτολόγος- Διατροφολόγος, η κυρία Λαγούδη Μαρία.

Η κυρία Λαγούδη παρουσίασε με έναν παιγνιώδη τρόπο στους/στις μαθητές-τριες των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Δημοτικού σχολείου, αλλά και του Νηπιαγωγείου, πως η ισορροπημένη διατροφή είναι θεμελιώδης για τη σωματική και ψυχική υγεία, παρέχοντας ενέργεια και ενισχύοντας το ανοσοποιητικό σύστημα.

Μέσα από την παρουσίαση «Τρώγοντας τα χρώματα του ουράνιου τόξου», τα παιδιά αντιλήφθηκαν την ποικιλία των τροφίμων που υπάρχουν γύρω μας, τα οφέλη του καθενός για τον οργανισμό μας και τη συμβολή τους στην ανάπτυξη, στη συγκέντρωση, αλλά και στη βελτίωση της διάθεσης. Επίσης, γνώρισαν τα γεύματα που πρέπει να κάνουν καθημερινά, τις τροφές που πρέπει να περιέχει το πιάτο τους, αλλά και τις ανθυγιεινές τροφές που πρέπει να μειώσουν ή και να αποφεύγουν στη ζωή τους. Τέλος, αναφέρθηκε και στη σπουδαιότητα του νερού και της άθλησης στην καθημερινή ζωή των μικρών και των μεγάλων.

Όλοι οι μαθητές-τριες συμμετείχαν ενεργά στην παρουσίαση δείχνοντας τον τεράστιο ενθουσιασμό τους για όλα αυτά που έμαθαν και θα πρέπει να ακολουθούν στη ζωή τους. Η υιοθέτηση μικρών, σταθερών αλλαγών στις διατροφικές συνήθειες οδηγεί σε μακροπρόθεσμα οφέλη, υποστηρίζοντας έναν πιο ποιοτικό τρόπο ζωής.

Πριν τη λήξη αυτής της όμορφης δράσης, η κυρία Λαγούδη χάρισε στα παιδιά ένα αναμνηστικό με τον «Δεκάλογο της Υγιεινής Διατροφής», αλλά και οι μαθητές-τριες του Δημοτικού της δώρισαν ένα όμορφο γλαστράκι για να την ευχαριστήσουν με τον δικό τους τρόπο.

Ευχαριστούμε θερμά, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου αλλά και οι μαθητές-τριες, την κυρία Λαγούδη Μαρία, για τον πολύτιμο χρόνο που μας διέθεσε και για τις γνώσεις και τις συμβουλές που μας προσέφερε σε θέματα διατροφής και υγείας.

Σήμερα, Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου με ιδιαίτερη χαρά και τιμή υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης κύριο Αγγελίδη Νικόλαο.

Ο κύριος Αγγελίδης μας παρουσίασε ένα πολύ σημαντικό θέμα που απασχολεί όλους μας, εκπαιδευτικούς και γονείς, τη σημερινή εποχή «Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας – ΔΕΠΥ».

Η παρουσίαση πολύ ενδιαφέρουσα, η συζήτηση εποικοδομητική, τα παραδείγματα και οι συμβουλές του κυρίου Αγγελίδη σπουδαία. Μιλήσαμε για το τι είναι και ποια είναι τα συμπτώματα της ΔΕΠΥ, ποιο είναι το προφίλ ενός παιδιού με ΔΕΠΥ, τις αιτίες και τους τρόπους αντιμετώπισης-συμπεριφοράς απέναντι σε ένα παιδί με ΔΕΠΥ.

Εκπαιδευτικοί και γονείς ενθουσιαστήκαμε με αυτήν την ενδιαφέρουσα παρουσίαση, συμμετείχαμε ενεργά στην επιμόρφωση, λύσαμε όλες μας τις απορίες, κάναμε κτήμα μας όλες τις γνώσεις και τις συμβουλές που μας προσέφερε ο κύριος Αγγελίδης.

Τον ευχαριστούμε θερμά που είναι πάντα δίπλα μας, στο εκπαιδευτικό μας έργο ως σύμβουλος, ως συνάδελφος, ως πρότυπο. Του ευχόμαστε μέσα από την καρδιά μας να έχει δύναμη, αντοχή και υπομονή στη μετέπειτα πορεία του και στο δύσκολο έργο που έχει αναλάβει.

Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου οι Β΄,Γ΄, Δ΄,Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του σχολείου μας παρακολούθησαν στο Ξενιτίδειο Πνευματικό Κέντρο Αριδαίας την θεατρική παράσταση «Οι Τρεις Ιεράρχες και οι μητέρες τους πρότυπα ζωής». Η παράσταση παρουσιάστηκε από τη θεατρική ομάδα Ι.Ν. Αγίων Ιγνατίου και Γεωργίου Ριζοχωρίου.

Μια ξεχωριστή παράσταση που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας, μικρών και μεγάλων. Γνωρίσαμε τη ζωή των Αγίων, το έργο τους, τις θυσίες τους μέσα από το δρώμενο, το οποίο θα αποτελέσει πρότυπο στη ζωή μας. Είναι παράδειγμα προς μίμηση το μεγαλείο ψυχής και προσφοράς των Τριών Ιεραρχών.

Ευχαριστούμε θερμά τον Ιερέα και τη θεατρική ομάδα του Ι.Ν. Αγίων Ιγνατίου και Γεωργίου Ριζοχωρίου για το υπέροχο θέαμα και τη φιλοξενία που μας προσέφεραν, καθώς επίσης και για τα πρότυπα ζωής που μας παρουσίασαν με έναν μοναδικό τρόπο. Τα μηνύματα της αγάπης, της προσφοράς, της αυτοθυσίας, της βοήθειας, της προσευχής, της συγχώρησης, της μεταμέλειας και της μετάνοιας, που γνωρίσαμε σήμερα, θα γίνουν η βάση για τη μετέπειτα πορεία της ζωής μας.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Ομαλή μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο» πραγματοποιήθηκαν δύο επισκέψεις των παιδιών της Α΄ τάξης στον χώρο του Νηπιαγωγείου ( Δεκέμβριος 2025 ).

Στην πρώτη επίσκεψη, οι δασκάλες της Α΄ δημοτικού, Ασλανίδου Ιωάννα και Ρίζου Ουρανία, καθώς και οι μαθητές-τριες, πήραν μαζί τους τσάντες, βιβλία, τετράδια και κασετίνες, με σκοπό να τα παρουσιάσουν στα νήπια. Οι μαθητές-τριες της Α΄ δημοτικού, με μεγάλο ενθουσιασμό πραγματοποίησαν την όμορφη παρουσίαση, την οποία διαδέχθηκε οι ερωτήσεις των νηπίων, έτσι ώστε να λύσουν τις απορίες τους σχετικά με τη λειτουργία του Δημοτικού σχολείου ( πχ μαθήματα, δάσκαλοι, διαλείμματα κτλ. ). Οι μαθητές-τριες της Α΄ τάξης κράτησαν ενεργό το ενδιαφέρον των μικρών νηπίων και δημιούργησαν ένα κλίμα εμπιστοσύνης μεταξύ τους.

Στη δεύτερη επίσκεψη, συνεργάστηκαν όλοι μαζί για την κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών. Το κλίμα που δημιουργήθηκε ανάμεσα σε όλους ήταν φιλικό και γεμάτο αγάπη. Η ομαδικότητα, η συνεργασία, η δημιουργικότητα και το χαμόγελο συντρόφευαν όλη τη δράση. Τέλος, ανανέωσαν το ραντεβού τους για μετά τις γιορτές, περιμένοντας τώρα οι μαθητές-τριες της Α΄ δημοτικού τα νήπια, στον δικό τους χώρο.

Έτσι λοιπόν τη Δευτέρα 23 Ιανουαρίου, οι δασκάλες και οι μαθητές-τριες της Α΄ τάξης υποδέχτηκαν τα 17 νήπια στην αίθουσά τους. Αρχικά, τα νήπια με πολλή χαρά προσέφεραν δώρα που είχαν φτιάξει, στις δασκάλες από ένα λουλούδι και στους/στις μαθητές-τριες της Α΄ από έναν σελιδοδείκτη. Ο χώρος της Α΄ δημοτικού είχε διαμορφωθεί έτσι ώστε να φιλοξενήσει όλα τα παιδιά και να παρακολουθήσουν δια ζώσης το μάθημα της Γλώσσας, που ήταν και επιθυμία τους. Όλα τα παιδιά με μεγάλη θέληση, ενθουσιασμό και ενδιαφέρον συμμετείχαν ενεργά στο μάθημα. Κλείνοντας την ωραία διδακτική ώρα οι δασκάλες  της Α΄τάξης μαζί με τους/τις μαθητές-τριες χάρισαν τα δικά τους δωράκια στα νήπια, συγκεκριμένα ένα χαρούμενο βιβλίο με ζωγραφιές των παιδιών για το πώς περνάνε στο σχολείο και ένα λαμπερό αστερο-μολυβάκι.

Οι μέρες αυτές ήταν τόσο ξεχωριστές, όσο και οι δράσεις που έγιναν. Η χαρά αποτυπωνόταν στα προσωπάκια των παιδιών, αλλά και των εκπαιδευτικών. Μάλιστα κάποια νήπια δήλωσαν πως ανυπομονούν να έρθουν στο Δημοτικό σχολείο. Η αγκαλιά του σχολείου μας είναι ανοιχτή για όλους και τους περιμένουμε με πολλή αγάπη!

Σήμερα, Τετάρτη 28 Ιανουαρίου, με ιδιαίτερη χαρά οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας πραγματοποιήσαμε τη 2^η επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Canva».

Η εκπαιδευτικός της Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου μας, κυρία Πέσιου Χριστίνα, μας παρουσίασε τις λειτουργίες, τη χρήση και τα οφέλη αυτής της online πλατφόρμας γραφιστικής. Μας εξήγησε με έναν ξεχωριστό και υποδειγματικό τρόπο, πώς να δημιουργούμε εύκολα εντυπωσιακά οπτικά σχέδια (πχ αφίσες, παρουσιάσεις, κάρτες, φυλλάδια, βίντεο) χωρίς να χρειάζονται επαγγελματικές γνώσεις σχεδίασης.

Ευχαριστούμε θερμά τη συνάδελφό μας Πέσιου Χριστίνα για την πολύτιμη βοήθειά της στο εκπαιδευτικό μας έργο και στην πιο σύγχρονη προετοιμασία της διδασκαλίας μας. Είμαστε περήφανοι που την έχουμε στην ομάδα μας και συνεργαζόμαστε μαζί της!