Σχολικό Έτος 2022-23
Δασκάλα: Όρλη Ευαγγελία
Οι μαθητές/τριες των Γ’ και Δ’ τάξεων σας εύχονται
Καλά Χριστούγεννα, Καλή Χρονιά, με Υγεία, Ειρήνη, Αγάπη, Ευτυχία.
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές και
στολίδια από τους μαθητές/τριες
Δεκέμβριος, 2022
Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Επιμέρους Θεματική Ενότητα: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
Τίτλος Προγράμματος: «Μετακινούμαστε με Ασφάλεια»
Δεντροφύτευση στην αυλή του σχολείου
Η ενασχόληση με την κηπουρική μπορεί να προσφέρει στα παιδιά μια δημιουργική διέξοδο. Όλες οι δραστηριότητες που αφορούν τα φυτά (ανακάτεμα με το χώμα, σκάλισμα, πότισμα) είναι πολύ ευχάριστες. Μέσα από τέτοιες δραστηριότητες έρχονται σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον και μαθαίνουν να σέβονται τη φύση. Παράλληλα αναπτύσσουν την πρωτοβουλία και την υπευθυνότητα, καλλιεργούν τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους. Εκτός από όλα αυτά που κέρδισαν τα παιδιά ομόρφυνε και η αυλή μας.
Η γιορτή της 25ης Μαρτίου 2023
Την Παρασκευή, 24 Μαρτίου 2023, οι Γ’ και Δ’ τάξεις του σχολείου μας παρουσίασαν μια όμορφη γιορτή αφιερωμένη στον εορτασμό του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και στην επέτειο της έναρξης της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.
Καλή Ανάσταση!
Καλό Πάσχα!
Η Γιορτή της Μητέρας
(14 Μαΐου 2023)
Είπαν του ήλιου “γιορτάζει η μάνα”
κι εκείνος βάλθηκε με φως τη γη να ντύνει.
Τ’ άκουσε ο ουρανός κι άνοιξε διάπλατα
πείτε ευχές, μύριες ευχές για τη μητέρα.
Καλό Καλοκαίρι!!!
Σχολικό Έτος 2021-22
Νικολαΐδου Μάλαμα Τάξεις Γ΄& Δ΄
ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην
Επιμέρους Θεματική Ενότητα: Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος Προγράμματος: Αγαπώ- Φροντίζω το σώμα μου
Στον πρώτο κύκλο διαβάσαμε το παραμύθι «Δεν θέλω να κάνω μπάνιο», συζητήσαμε γιατί πρέπει να είμαστε καθαροί και τα παιδιά συμπλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο για την τήρηση κανόνων υγιεινής. Είδαμε βίντεο με θέμα ποιοι είναι οι κανόνες ατομικής υγιεινής, όπου στη συνέχεια τα παιδιά φτιάχνουν βιβλιαράκι μ΄ αυτούς. Περπατήσαμε στη φύση , για να τονίσουμε την αξία της σωματικής άσκησης. Μιλήσαμε για τη σωστή διατροφή και τα παιδιά ζωγράφισαν τροφές που είναι καλές για την υγεία μας και τροφές που δεν είναι. Τέλος κατασκευάσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τους κανόνες ατομικής υγιεινής, όπου το έπαιξαν στη συνέχεια μεταξύ τους.
Νοέμβριος 2021
ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Φροντίζω το περιβάλλον
Επιμέρους Θεματική Ενότητα: Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: Ταξίδι στην Ελλάδα
Στον κύκλο αυτό ξεκινήσαμε με την προβολή ψηφιακού χάρτη της Ελλάδας, όπου τα παιδιά μας λένε τις πόλεις και τους τόπους που έχουν επισκεφθεί, τα οποία καταγράφονται στον πίνακα. Μιλήσαμε για τα ιστορικά μνημεία και τους αρχαιολογικούς χώρους που επισκέφθηκαν στους αντίστοιχους τόπους. Έφεραν πληροφορίες για αυτά , καθώς και μύθους που συνδέονται με τους τόπους αυτούς. Φτιάξαμε ιστορικά μνημεία με πηλό.
Ιανουάριος 2022
ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ
Επιμέρους θεματική ενότητα: Συμπερίληψη-Αλληλοσεβασμός-Διαφορετικότητα
Τίτλος εργαστηρίου: Τάξη αγάπης και φιλίας
Στον τρίτο κύκλο ασχοληθήκαμε με την ισότητα- διαφορετικότητα, μέσα από τους ρόλους αγοριών-κοριτσιών στα πλαίσια της οικογένειας και του σχολείου.
Γράψαμε λέξεις στον πίνακα που είναι σχετικές με τα αγόρια και λέξεις σχετικές με τα κορίτσια. Εντοπίσαμε ποιες είναι αυτές που τους ενώνουν. Συζητήσαμε για τον ρόλο των φύλων στα πλαίσια της οικογένειας, όπως π.χ. πώς κατανέμονται οι δουλειές του σπιτιού, τα παιχνίδια των παιδιών, τα επαγγέλματα, ώστε να απαλλαγούν από στερεότυπα και αντιλήψεις γύρω από αυτά και να ευαισθητοποιηθούν πάνω στο θέμα της ισότητας των φύλων. Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν το επάγγελμα που θα ήθελαν να κάνουν. Δόθηκαν στα παιδιά τα παρακάτω φύλλα εργασίας.
Μάρτιος 2022
Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ
Υποθεματική ενότητα: Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα
Τίτλος εργαστηρίου: Μικροί συγγραφείς
Στον τέταρτο κύκλο ασχοληθήκαμε με τα επαγγέλματα που έχουν σχέση με το βιβλίο, όπως εκδότης, συγγραφέας, μεταφραστής, επιμελητής, εικονογράφος,
Βιβλιοπώλης, τυπογράφος, βιβλιοδέτης και μιλήσαμε για το τι ακριβώς κάνει ο καθένας από αυτούς. Ετοιμάσαμε ερωτήσεις για να πάρουμε συνέντευξη από έναν συγγραφέα. Τα παιδιά έγραψαν τη δική τους ιστορία και την εικονογράφησαν.
Μάιος 2022
